Aula China 1: O período pré-unificação

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  • Опубліковано 14 жов 2024
  • Uma discussão sobre o surgimento da civilização chinesa e as guerras e mudanças sociais e políticas que levaram à unificação do país em 221aC. Os primeiros registros históricos e arqueológicos, das dinastias Xia, Shang e Zhou. A importância do idioma chinês. Os pensadores: Confúcio, Han Fei, Sun Tzu. Qin Shi Huangdi: o primeiro imperador as disputas pelo seu legado.

КОМЕНТАРІ • 25

  • @gabrielesteban5784
    @gabrielesteban5784 Рік тому +8

    Tô aqui por causa do Mangá Kingdom kkkk muito boa a aula

  • @mauriciosantoro1978
    @mauriciosantoro1978  4 роки тому +15

    Obrigado, pessoal! Semana que vem tem mais!

  • @RodrigoSilva-dv9xo
    @RodrigoSilva-dv9xo 2 роки тому

    Brother, uma pena não poder te conhecer. Infelizmente estudo na UFF aqui no interior, então não iria rolar. Mas que aulas, brother. O Brasil tá precisando de estudar a China sem um viés ideológico. Eu envio essas aulas para os meus amigos que, infelizmente, possuem uma visão extremamente enviesada e superficial deste país que me encanta cada dia mais.
    Continue com o exímio trabalho que continuarei assistindo. Sucesso!

  • @marcelofmsilva
    @marcelofmsilva 2 роки тому

    Iniciativa maravilhosa disponibilizar as aulas!!! Ajuda mto na democratização do conhecimento. Seria possível disponibilizar o link dos slides das aulas? E se possível o link do filme comentado?
    Parabéns

  • @mariannaabreu222
    @mariannaabreu222 4 роки тому +5

    Muito bom, Maurício! O comparativo de xadrez com o go é muito bem ilustrado em “Sobre a China” de Henry Kissinger. De fato, o maior erro que poderíamos cometer é tentar analisar a China sob uma perspectiva ocidental. Até a próxima aula!

  • @wendelfreitastutti9459
    @wendelfreitastutti9459 3 роки тому

    Neste exato momento em que me encontro na vida atual ,tenho apenas as minhas palavras a expressar e transmitir nesse mundo virtual que eu aprecio e gosto tanto chamado UA-cam ,somente o meu muito obrigado sempre e um abraço fraterno de felicidade, parabéns e de muito obrigado a todos(as) os(as) idealizadores(as).
    A minha enorme gratidão e consideração em poderem produzir, editar , postar e compartilhar de seu conhecimento e consequentemente sua sabedoria com um conteúdo tão importante ,no formato de vídeo com a boa intenção, voltado e visando a nossa formação intelectual, social, psicológica ,moral e humana .
    Muito sucesso ,hoje e sempre ao canal, grato muito obrigado.

  • @blogdaveruska
    @blogdaveruska 3 роки тому

    Gostei muito! Vou continuar assistindo as demais aulas. Obrigada!

  • @leticiaoliveira2144
    @leticiaoliveira2144 4 роки тому +1

    S E N S A C I O N A L! Parabénsss!!! Por professores como você na UFRJ. Muito obrigada

  • @deniserosario3843
    @deniserosario3843 3 роки тому +1

    Maurício, assisti a primeira aula e fiquei encantada! Pretendo acompanhar todo o curso! Muito obrigada por disponibilizá-lo! Xiè xiè!

  • @anneduarte1398
    @anneduarte1398 4 роки тому +1

    Aula encantadora! 谢谢

  • @josemarsilva
    @josemarsilva 3 роки тому

    Gratidão 🙏 por ter compartilhado

  • @guilhermecampbell7361
    @guilhermecampbell7361 4 роки тому

    O brabo tem nome

  • @jacksonbitencourt2394
    @jacksonbitencourt2394 4 роки тому

    Muito obrigado, professor Mauricio Santoro, por compartilhar este excelente curso!

  • @larapontes6067
    @larapontes6067 4 роки тому +1

    Maravilha!

  • @carolinam.crippadacunha7496
    @carolinam.crippadacunha7496 4 роки тому

    Ótima aula !

  • @hiltonwagner
    @hiltonwagner 3 роки тому

    Posso utilizar parte desse material em algumas aulas minhas ? Claro, com a devido cuidado e referências.

  • @leandroferrari9211
    @leandroferrari9211 4 роки тому +2

    Saudações e parabéns Prof. Obrigado por compartilhar a aula. Deixo como sugestão o filme "O Imperador e o Assassino". No UA-cam tem uma versão dublada, não é a melhor, mas já é algo: ua-cam.com/video/HCcRaVumqJU/v-deo.html
    ㊗️㊗️

  • @albertobarbatotoledo3155
    @albertobarbatotoledo3155 4 роки тому

    Muito obrigado pela aula, Mauricio! Aprendi bastante e sedimentei meu conhecimento sobre vários conteúdos apresentados! Sou estudante da graduação da FAUUSP, e embora meu curso não esteja relacionado diretamente com RI, gosto muito de estudar geopolítica, arqueologia e filosofia, tendo especial interesse na cultura Chinesa dos períodos da primavera e outono e dos estados guerreiros. Estou assistindo esse curso porque quero me aprofundar no estudo desse tema! Tenho muitas perguntas, mas só para começar, você pode me indicar autores que fazem comentários interessantes sobre o Sun Tzu? Eu já li e reli várias vezes, refletindo cuidadosamente e tenho dificuldade de encontrar comentários mais profundos sobre a obra.

    • @albertobarbatotoledo3155
      @albertobarbatotoledo3155 4 роки тому +1

      Me parece que nas versões comentadas que tenho a minha disposição, a análise é muitas vezes estreita, no sentido de que parecem olhar a obra em uma perspectiva estritamente militar e descolada da perspectiva de mundo que o autor tinha no contexto de composição da obra.
      Outro aspecto que atrai em especial meu interesse, é que Sun Tzu parece, em grande parte da obra, estar comentando diretamente o I Ching, e basear sua interpretação de mundo na filosofia desse Oráculo. Assim como Kung Fu Tzu e Lao Tzu parecem ter feito contemporaneamente em seus escritos. Inclusive muitos dos comentários ao I Ching desses autores proeminentes foram anexados à obra constituindo parte das Dez Asas, por estudiosos chineses dos períodos seguintes. É precisamente isso que levanta para mim a Hipótese de Sun Tzu também estar comentando o livro seguindo esse mesmo estilo de escrita. Isso está em harmonia com as inúmeras passagens no texto desses pensadores reverenciando os períodos anteriores da história chinesa (inclusive você mencionou isso na aula), justamente quando os primeiros escritos sobre o Clássico das Mutações foram anexados.
      Exemplificando: No capítulo, Da Arte das Mudanças, o próprio título aparentemente refere-se ao I Ching; Quando ele fala que o governante deve confiar o poder de deliberação ao general para realizar a guerra, ele nitidamente está se referindo à estrutura do Hexagrama SHIH / O Exército. No conteúdo principal do capítulo ele está usando a lógica do Clássico das Mutações, onde a vantagem ou desvantagem está nos movimentos que se faz ao adentrar ou deixar um tipo específico de terreno, no tempo certo, sempre de acordo com as circunstâncias. Me parece, também, que quando ele fala dos tipos de terreno não está se referindo unicamente a Geografia, mas também está usando os lugares que descreve como alegorias para situações mais amplas.
      É nesse tipo de análise que eu estou interessado em me aprofundar, e se pudesse vir de autores chineses que compreendem mais claramente o contexto cultural, tanto melhor!
      Muito obrigado pela atenção! Espero ter oportunidade de conhecê-lo no futuro!

    • @paulorabeloguimaraes
      @paulorabeloguimaraes 3 місяці тому

      Sucesso na sua pesquisa. Quando avançar gostaria de ler sua síntese

  • @rafaelfs1987
    @rafaelfs1987 4 роки тому +1

    Kobra Kay é Carl von Clausewitz, Miyagy-Do é Sun Tzu

  • @joycedm
    @joycedm 4 роки тому

    👏👏👏👏

  • @520_metal
    @520_metal 4 роки тому

    Brabo

  • @patriciarebelloteles7465
    @patriciarebelloteles7465 4 роки тому

    Poderia informar o link do Filme?

  • @ArturAQ
    @ArturAQ 4 роки тому

    Excelente aula 👏👏