Olá, Janaina! Gosto muito de suas propostas e de suas concepções teóricas, mas infelizmente o link do blog não está permitindo acesso. Acredito que tal imbróglio se deva a alguma intercorrência do meio virtual, mas assim como muitos outros seguidores, gostaria de ter acesso ao material sugerido no vídeo. Desde já agradeço.
Gostei desse vídeo e li seu artigo no blog. Fui pesquisar sobre a autora que mencionou, mas parece que não há tradução da publicação dela... uma pena! Aqui no Brasil, acredito, perdemos muito por causa da escassez de traduções. Voltando ao assunto do vídeo, é um tema realmente importante. Pode fazer mais vídeos a respeito. Vamos adorar!
Sim, Silvia! Uma pena que tenhamos poucas traduções deste tipo por aqui... na verdade, acho até que é intencional não traduzir muitos dos livros que já li de fora, não só em inglês, como também em espanhol e em francês. O olhar para a educação é totalmente diferente do nosso nesses livros. Nosso sistema educacional é considerado um dos piores do mundo e estamos em último lugar no ranking de status do professor, em uma pesquisa divulgada pela Instituição Varkey, há alguns dias. Há muito o que mudar e uma das coisas é trazer estas outras visões para o país. Farei o possível para divulgar sempre que possível. Agradeço seu feedback.
Fico feito louca em procura da receita pra me ajudar na leitura e até hoje mesmo seguindo tantos vídeos não consigo evoluir, já segui passa a passo das dicas. Acredito que eu mesma tenha que encontrar por mim mesmo uma metologia pra me retirar desse negativo que me impede de evoluir na escrita.
Para leitura, Maryanne Wolf e Scaraborough, mas nelas você vai encontrar apenas processos neurológicos ( Wolf ) e sugestão de inserções teóricas por faixa de conhecimento ( Scaragborough ). As atividades e intervenções são feitas por mim mesma. Não utilizo autores para a elaboração ou determinação de fatores de leitura, eles são provenientes da prática e de análises desta prática.
Oi linda muito bom esse video....qria uma estratégia p alunos que não assimila nada em sala de aula...aqui em manaus os pais não ajudam os filhos em casa ...por isso fica bem difícil de ensinar ....a criança não tem interesse de fazer leitura...por favor me ajude bjs de sua seguidora suellen de manaus
É uma.pena né Suelen? Mas como a colega Rosa disse, de fato não é só em Manaus, essa má prática se estende por todo o Brasil. Vamos aguardar as dicas preciosas de Janaína. Bjs
Sim, realmente a falta de apoio em casa é muito difícil e tem um impacto negativo na aprendizagem da criança. Atingir a família pode ser algo muito trabalhoso. Muitas vezes a família não percebe a importância da leitura, por isso, sempre que possível, sugiro abordar o assunto em reuniões de pais. Sei que nem sempre os pais comparecem ( especialmente os que precisam! :( ), mas mesmo assim, caso chame o responsável por alguma outro motivo e consiga falar com ele, vale a pena instruir, pois já estive em muitas situações onde os pais não têm noção de como auxiliar em casa ou então não percebem a importância de estimular a criança para melhor aprender.
Conforto com você, mesmo porque para escrever bem, deve-se ler. O -nos do sistema de ensino precisa muito de um olhar diferenciado. A leitura, seja ela escrita, visual ou imaginária, trás ao aluno um maior leque de possibilidades de alcance para tornar um aluno lectoescritor.
Olá, Simone. Agradeço por avisar. Na verdade, o blog está funcionando. O que não está funcionando é esta página específica do link. Fizemos uma migração interna e alguns conteúdos acabaram se perdendo...
De exemplos práticos durante a aula.
Muito interessante Janaína. Concordo quando vc diz que priorizamos muito mais a escrita. Com suas dicas vamos nos abrindo à novas ideias. Obrigada!
Parabéns Janaína
Muito bom! Pois para escrever bem, o aluno precisa ler muito para ajudar na escrita.
Gostei muito!!!
Obrigada, que bom que gostou!
Gostei muito e vou colocar em pratica
Gostei muito das dicas. Sou amante da leitura. As estratégias de leitura são excelentes.
Amo seus vídeos! Aprendi muito!!
👏👏👏👏👏amei
Amei mesmo!
Olá, Janaina! Gosto muito de suas propostas e de suas concepções teóricas, mas infelizmente o link do blog não está permitindo acesso. Acredito que tal imbróglio se deva a alguma intercorrência do meio virtual, mas assim como muitos outros seguidores, gostaria de ter acesso ao material sugerido no vídeo. Desde já agradeço.
Gostei desse vídeo e li seu artigo no blog. Fui pesquisar sobre a autora que mencionou, mas parece que não há tradução da publicação dela... uma pena! Aqui no Brasil, acredito, perdemos muito por causa da escassez de traduções. Voltando ao assunto do vídeo, é um tema realmente importante. Pode fazer mais vídeos a respeito. Vamos adorar!
Sim, Silvia! Uma pena que tenhamos poucas traduções deste tipo por aqui... na verdade, acho até que é intencional não traduzir muitos dos livros que já li de fora, não só em inglês, como também em espanhol e em francês. O olhar para a educação é totalmente diferente do nosso nesses livros. Nosso sistema educacional é considerado um dos piores do mundo e estamos em último lugar no ranking de status do professor, em uma pesquisa divulgada pela Instituição Varkey, há alguns dias. Há muito o que mudar e uma das coisas é trazer estas outras visões para o país. Farei o possível para divulgar sempre que possível. Agradeço seu feedback.
@@janainaspolidorio Divulgue sim! ;)
Olá! No canal do intagran temos muitas dicas para se trabalhar com estratégias de leitura! Venha conhecer @conexoesleitoras....
Fico feito louca em procura da receita pra me ajudar na leitura e até hoje mesmo seguindo tantos vídeos não consigo evoluir, já segui passa a passo das dicas. Acredito que eu mesma tenha que encontrar por mim mesmo uma metologia pra me retirar desse negativo que me impede de evoluir na escrita.
oi Janaina seus vídeos são ótimos e as atividades também. amei!
Muito bom
Gostei muito
Oi poderia dar exemplo de projeto de leitura oral e escrita do 1 ao 5
Adorei!
não achei esse material no seu blog!
Quais escritores vc tira suas bases teóricas sobre leitura?
Para leitura, Maryanne Wolf e Scaraborough, mas nelas você vai encontrar apenas processos neurológicos ( Wolf ) e sugestão de inserções teóricas por faixa de conhecimento ( Scaragborough ). As atividades e intervenções são feitas por mim mesma. Não utilizo autores para a elaboração ou determinação de fatores de leitura, eles são provenientes da prática e de análises desta prática.
Oi linda muito bom esse video....qria uma estratégia p alunos que não assimila nada em sala de aula...aqui em manaus os pais não ajudam os filhos em casa ...por isso fica bem difícil de ensinar ....a criança não tem interesse de fazer leitura...por favor me ajude bjs de sua seguidora suellen de manaus
Não é só aí não!!
É uma.pena né Suelen? Mas como a colega Rosa disse, de fato não é só em Manaus, essa má prática se estende por todo o Brasil. Vamos aguardar as dicas preciosas de Janaína. Bjs
Sim, realmente a falta de apoio em casa é muito difícil e tem um impacto negativo na aprendizagem da criança. Atingir a família pode ser algo muito trabalhoso. Muitas vezes a família não percebe a importância da leitura, por isso, sempre que possível, sugiro abordar o assunto em reuniões de pais. Sei que nem sempre os pais comparecem ( especialmente os que precisam! :( ), mas mesmo assim, caso chame o responsável por alguma outro motivo e consiga falar com ele, vale a pena instruir, pois já estive em muitas situações onde os pais não têm noção de como auxiliar em casa ou então não percebem a importância de estimular a criança para melhor aprender.
Olá! No canal do intagran temos muitas dicas para se trabalhar com estratégias de leitura! Venha conhecer @conexoesleitoras....
Conforto com você, mesmo porque para escrever bem, deve-se ler. O -nos do sistema de ensino precisa muito de um olhar diferenciado. A leitura, seja ela escrita, visual ou imaginária, trás ao aluno um maior leque de possibilidades de alcance para tornar um aluno lectoescritor.
Olá! No canal do intagran temos muitas dicas para se trabalhar com estratégias de leitura! Venha conhecer @conexoesleitoras....
Como trabalhar estrategia de leitura desde o início, 1 ano, 2 ano......
Oi Jana, o link do blog não está funcionando.
Olá, Simone. Agradeço por avisar. Na verdade, o blog está funcionando. O que não está funcionando é esta página específica do link. Fizemos uma migração interna e alguns conteúdos acabaram se perdendo...
Não consegui visualizar o artigo no blog....Ñ abre
E como trabalhar no 1° ano?
Percebo que meus alunos têm dificuldade na interpretação ,eles conseguem ler mas não interpretam.
Yf