O que muda com a BNCC? (2018) | Selma Cravo
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- Опубліковано 11 гру 2024
- Nesse vídeo, faço indicações para os educadores participarem ativamente da discussão nacional sobre a BNCC, sugiro perguntas para estimular as reflexões e proporcionar o maior engajamento dos professores na implementação da Base Curricular.
O MEC incentiva os municípios e as redes de ensino para a discussão e debate sobre a BNCC - Base Nacional Comum Curricular estabelecendo o dia 06 de março de 2018 - o "Dia D" - Dia Nacional de discussão sobre o assunto.
O Dia D - reunirá as escolas, as equipes técnicas, equipe gestora, professores, pais e alunos, para esse debate e conhecimento da BASE. É fundamental que cada educador se envolva com o que tem de novo, principalmente saiba qual é o seu papel nesse processo e nessa busca pela melhoria da qualidade da educação brasileira.
A BNCC foi aprovada em 20 de dezembro de 2017, após vários debates no Brasil todo, considerando sua diversidade cultural e as habilidades e competências que queremos garantir para nosso aluno. O "Dia D" tem esse propósito: envolvimento e reflexão!! Veja como participar!!!
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Já temos uma continuação sobre esse tema!
ua-cam.com/video/hWBtrmroJmY/v-deo.html
Assista, curta e compartilhe com seus colegas!! 👍 👍 👍
Bjs!!
Ja estou aqui prestigiando seu trabalhosou sou nova seguidora
Que legal!!! conte comigo!!!
Amei as informações e quero receber mais, Professora Selma.obrigada. Deus abênçõe.
Muito bom o vídeo professora, achei sua abordagem muito lúcida e positiva, concordo muito que ao invés de reclamarmos devemos aprender a fazer o melhor com o que está disposto diante de nós, até mesmo por que se trata do futuro que estamos ajudando a construir.
Oi Karen! Que sonho que todos percebam assim como você, a importância de aproveitar o momento para melhorarmos a educação desse país. Precisamos unir esforços e escrevermos o currículo que nós brasileiros merecemos.
Obrigada! Bjs
Professora fale para os seus seguidores sobre o notório saber?
Fale porque apenas português e matemática serão obrigatórias?
Que evolução é esta que a senhora fala?
Zélia Felix de Souza. Parabéns, gostei muito do vídeo. Como você coloca realmente é mais um documento para educação, e precisamos nos debruçarmos para estudarmos, discutirmos e juntos podermos chegar a um denominador comum, o sucesso do nosso educando.
Oi Sabrina, obrigada pelo seu comentário. Essa clareza que precisamos que todos tenham e se envolvam com a elaboração das Diretrizes curriculares no seu município. Abraços!
Parabenizo, pela reflexão e contribuição dada.
Oi Wilson obrigada pelo comentário Meu interesse é contribuir com a educação e vamos construir juntos esse momento da BNCC!! 2019- implementação !!!
Muito obrigada, meu ajudou muito esse video!
Pq as pessoas colocam tantas músicas de fundo de vídeo ,fica confuso de ouvir realmente o que importa.
Não houve discussão nenhum, o "Dia D" foi para inglês ver.
Obrigada pela explicação Selma! Estou cursando o 4° período em Pedagogia pela UERJ. Tinha dúvidas entre os PCNs e a BNCC, pesquisando sobre o assunto cheguei até você. Muita boa sua explicação. Já me escrevi no seu canal!
Olá Raquel
Obrigada pelas palavras!!
Convido-a para que assista também: ua-cam.com/play/PLZP_wuUdO4fgyiYzdsIDpowhqfDd6Ek9p.html
Gosto muito da proposta da BNCC. Tenho visto muitos comentários sobre a aplicabilidade e alguns tem mesmo fundamento mas, mesmo assim gosto da ideia de perseguir estes objetivos.
Olá!! que bom que está interessada na proposta e sabemos que temos muito pela frente para Implementar a BNCC em 2019. Veja também os outros vídeos que falo desse tema: ua-cam.com/play/PLZP_wuUdO4fgyiYzdsIDpowhqfDd6Ek9p.html
abraços,
Selma
nossos alunos hoje, sao completamente diferentes! VAMOS MODERNIZAR!
Sim Eunice!! Modernizar e humanizar é o que esperamos de todos os educadores!!! Abraços!!
"HUMANIZAR?"
... Olá carissim@s. "Humanizar" no sentido filosófico ACHO complexo, quem sabe até utópico ainda mais se tratando de Brasil. Humanistas como NIETZCHE, Schopenauer, Sartrer .... não foram levados a sério, somente pós morte e mesmo assim ainda são mal visto por muitos. Daqui a pouco devido o "como" cada estado estará conduzindo sua educação, suas "mesadas" mensais serão modificadas e uma coisa puxará a outra. Mas claro, sempre terá uma pessoa para dizer que tudo depende de interpretações dos documentos. Quando Freire diz " Não existe mais saberes ou menos saberes, o que existe e saberes diferentes", será que o capitalismo, a necessidade do mercado e até para passar em um concurso que o edital é o mesmo para todos, esse penamento vale? Sou pedagogo apenas a 9 anos mas a cada ano "vejo menos" Freire nas escolas.
Olá Helton Paulo! pois é.. Humanização parece uma necessidade a ser refletida e aprofundada à luz de teóricos e filósofos que nos ajudam a entender e agir corretamente. A criança e nosso aluno merece ter esse direito garantido! Não é?
Só quer vrau
Devemos trazer, tambem, os valores etico/moral que foram perdidos pelo tempo.
Sim. Concordo com vc!!
Muito bom, sua explicação foi bem instrutiva, contribuiu muito para meu entendimento sobre a BNCC.
Obrigada, Jussara! Em breve teremos mais vídeos sobre as polêmicas que a BNCC nos coloca como desafio. Inscreva-se e ative o sininho para não perder!! Bjs.
Oi Jussara: Uma dica: Assista também: ua-cam.com/video/Gfu3BObxjq4/v-deo.html
Ótima explicação!
Prezada Selma, para que o trabalho com a base seja, realmente, efetivado, é necessário que o tempo de estudos sobre o documento leve, em consideração, uma nova política pública para FORMAÇÃO CONTINUADA dos professores, ancorada à base. Infelizmente, os encontros para discussão ainda são superficiais e muitos deles interpretam a BASE como se fosse um currículo, sem considerar que ela é um ponto de partida para elaboração das próprias identidades curríiculares, conforme a realidade em que se encontram as escolas. É necessário que, antes de sua implementação, haja uma conscientização de todos os atores do sistema educacional, para elaboração de um CURRÍCULO coerente com o mosaico de realidades, encontrado nesse país. Assim sendo, os cursos de FORMAÇÃO INICIAL deve priorizar, sistematicamente, o estudo desse documento e a apresentação de propostas, de acordo com a realidade local. Devemos ter profissionais preparados para orientar esse trabalho, sem aquela antiga forma de pensar que, ali, está pronto, é só aplicar, mantendo o “status quo”. Fico muito insatisfeito quando participo de encontros, onde apresentadores do documento, pautados nos “senso comum”, interpretam o documento como algo pronto e acabado, sem considerar os variados “chãos” das escolas brasileiras: de barro, de tijolos, de tábua, de cimento, de lajotas, etc... Nesse sentido, é preciso tempo para internalização de todos sobre a IMPORTÂNCIA desse documento para Educação Nacional.
Olá Medeiros. Que reflexão legal. Gostei quando você enfatiza o fato da necessidade de uma formação Continuada consistente e que reconhece a realidade local. Atuamos no local, no hoje, considerando o global e o amanhã!!
Essa visão nos impulsiona a fazer mais e melhor para a educação!! Parabéns! Abraços,
Selma
concordo plenamente!
Medeiros que excelente comentário, muito lúcido e verdadeiro!
Maravilhosa reflexão y
Medeiros de La Mancha Adorei sua explanação e nem te conto tbem o que penso a respeito do que fazem da aula “Arte” ..... sou formada em Arte pela Faculdade de Belas Artes de São Paulo e se fosse escrever a realidade do que querem nas escolas daria um livro ..,
Gostaria de receber mais vídeos porem direcionados às mudanças em matemática. Amei o vídeo
Olá! Estou gravando uma série sobre cada área. em breve lançarei!! abraços!!
Obrigada pelo interesse, se inscreva e toque no sininho para receber as novidades do canal!!
Muito bom, obg professora, vc eh maravilhosa!
gostei muito. É um tema esclarecedor. Desejo receber mais informações.
Olá Luzia!! que bom que está interessada na proposta e sabemos que temos muito pela frente para Implementar a BNCC em 2019. Veja também os outros vídeos que falo desse tema: ua-cam.com/play/PLZP_wuUdO4fgyiYzdsIDpowhqfDd6Ek9p.html
abraços,
Selma
QUE MARAVILHA ESSA EXPLICAÇÃO SIMPLES E SUSCINTA!
Obrigada!!
Assista a continuação sobre esse tema:
ua-cam.com/video/hWBtrmroJmY/v-deo.html
Bjs!
Por que usa-se linguagens no fundamental menor e no Maior usa-se português?
Por que houve essa Mudança?
Parabéns pelo o vídeo, nós país e responsáveis e professores , precisamos estudar bastante esse documento.
OI Marina, pois é isso mesmo, temos que assumir nossa parte nesse processo, que é histórico. Quem ganha serão nossos alunos e crianças.
Abraços!
Seu vídeo contribuiu bastante para o meu entendimento. Parabéns!
Oi, Ana Lima! Que bom que gostou. Em breve teremos outros vídeos relacionados a esse tema. Você já se inscreveu no canal? Bjs
Muito obrigada , me ajudou muito sz
Na rede municipal que trabalho tudo foi feito de última hora e tivemos apenas um dia para discutir tudo isso. Nem a técnica de educação do município sabia ao certo o que era a bncc
Oi Robson, pois é isso mesmo que aconteceu em quase todos municípios, as redes municipais não estão dando conta de tudo. Aguardamos que o MEC tenha uma atuação presente nesse processo que estamos vivendo!!!
Obrigada pelo comentário. Abraços, e sucesso na sua docência!!!!!
@@SelmaCravo Ainda bem que hoje temos a Internet como fonte adicional de conhecimento, pois podemos achar vídeos como o seu para nos instruir. Obrigado pelo carinho e sucesso pra ti.
kkkkkkkkk
@@mariadefatimafati3949 😰😒😒
Olha que estava "passeando" e te encontrei, gostei muito do seu vídeo, contribui muito com o momento de transformação educacional que estamos vivendo. Parabéns
Obrigada Meia Camargo!! Quero contribuir com essas reflexões! Já gravei outro onde coloco sobre Competências e práticas na educação infantil: ua-cam.com/video/hWBtrmroJmY/v-deo.html Se assistir mande sua opinião!! bjs!
Excelente,esclarecedor !
Obrigada Gelva!! Esse vídeo é de 2018, mas com a pandemia, interrompeu-se a implementação da BNCC que tem que ser retomado assim que der!!!!
abç
gostei muito de seus apontamentos, muito explicativo !
Obrigada Elisete. Quero poder ajudar a clarear o tema, devido tamanha importância!!
Muito bom me ajudou muito.
Quero e tenho curiosidade de aprender mais sobre BNCC
Oi Eunice: que bom esse interesse pelo assunto, você só tem a ganhar buscando a participar das discussões e debates. Indico também os outros vídeos que falo sobre isso: ua-cam.com/play/PLZP_wuUdO4fgyiYzdsIDpowhqfDd6Ek9p.html
abraços!!
O que muda do PCN para a BNCC em relação ao Ensino de Ciências?
Professora apesar do seu apontamento não consegui ver diferença entre os PCNs e a BNCC, não que eu seja contra ela! Mas ao meu ver a BNCC nada mais é que uma atualização dos PCNs!
Oi Rijanio
Até concordo com você na questão que é uma atualização dos PCNs, mas difere principalmente nos procedimentos que o PCN traz como orientação da prática pedagógica e a BNCC com componentes curriculares com o foco nos objetivos, habilidades e competências. Agora vamos estudar e adaptar as Diretrizes Curriculares Municipais.
Oi Rijano: A BNCC complementa e modifica os PCNs quando reorganiza todo o conteúdo dos PCNs em Competências e Habilidades que temos que desenvolver no aluno. Muda o foco dos conteúdos para os objetivos.
veja também o que falo sobre isso: ua-cam.com/video/Gfu3BObxjq4/v-deo.html
Obrigada por me situar dentro da BNCC e seu contexto dentro da história!
Olá Valentina
Eu que agradeço seu feedback.
Convido para que assista também: ua-cam.com/play/PLZP_wuUdO4fgyiYzdsIDpowhqfDd6Ek9p.html
Muito bom o vídeo, obrigado!
OI Felipe!! sucesso para você! Obrigada pelo comentário!!
Abraços
Grata pelos esclarecimentos!!!
Que bom Anamar!!! Sucesso para você!!!
Abraços!
Afinal mudou oquê?
Kkkkkkkk pois eh
Falou falou e nada kk
Estou buscando respostas para essa mesma dúvida.. o que mudou no brincar, com a BNCC
Show de bola... Adorei
boa tarde, esta base não é a mesma coisa de formar cidadãos criativos,participativos que já vem falando há muito tempo?
Oi Cássia, sim, concordo com você, faz muito tempo que o Brasil escreve documentos nessa direção. Mas, agora, com a aprovação de uma Base não dá para ficarmos aguardando que os governos que entram e saem nos mandem pronto. Penso que desta vez será diferente se todos os educadores assumirem sua parcela de comprometimento e participação. Concorda comigo?
ME MANDA MAIS VIDEOS GOSTEI MUITO DESSA BASE
Oi Kauan: Obrigada pelo seu comentário
Assista tb: ua-cam.com/video/1s1mziEyCn4/v-deo.html
A geografia é fundamental para um relacionamento social, porque "suprimiu" da Base curricular.
Oi Misael a geografia não foi suprimida! Foram alteradas as competências em cada ano do ensino fundamental!!!
Obrigada pela seu comentário!!
Bem interessante!!!
Na minha entrevista numa escola particular de Educação Infantil caiu perguntas relacionadas a base nacional.
OI Pamela - que bom que vc está interessada nesse assunto, pois as escolas particulares terão que rever sua proposta pedagógica a partir da BNCC também. Qualquer dúvida pode me encaminhar!!
Gostei da reflexão e ajuda...conseguiu me clarear muitas coisas!Obrigada pela iniciativa.
Obrigada Miriam!!
Oi Míriam!! Que bom que gostou!! Estou à disposição para dúvidas!! abraços,
Selma
Professora eu amei seu vídeo. Mas me esclareça melhor. Qual é a nova orientação geral para um professor segundo a nova bncc? Qual a mudança? É que sou nova no assunto e tô perdida.
Oi Herilene - obrigada pelo seu comentário. Vou colocar outro vídeo sobre o assunto no começo de maio. Mas para os professores o que mais importa agora é se envolver no seu município com as diretrizes municipais que terão que ser elaboradas a partir da BNCC. OK?
Ta ok. Obrigada pela atenção. 😚
Oi Herilene: veja o vídeo que falo sobre o planejamento com a BNCC, quem sabe te ajude na prática! ok?
ua-cam.com/video/Gfu3BObxjq4/v-deo.html
Selma, por favor me tire uma dúvida. Os PCNs ainda está em vigor? E os temas transversais ainda continuam valendo?
Olá! Sim. Os PCN's continuam valendo! Como eu explico no minuto 6" do meu vídeo da BNCC eles são parâmetros que exploram as concepções teóricas das práticas escolares. Também são úteis como apoio na construção das diretrizes municipais no que diz respeito também ao que você me pergunta sobre temas transversais. Todos documentos são válidos dependendo de onde e como são utilizados, concorda? Respondi sua dúvida? Temos muito a fazer agora com a BNCC!!!!
Selma, olá... agradeço suas ponderações no vídeo. Sou coordenadora pedagógica, sendo assim qual dinâmica poderia usar em uma reunião pedagógica com professores relacionando com seu vídeo elucidativo sobre alguns pontos da Base?
Olá Elisana!! Que bom que gostou do vídeo!! Vários pontos podem ser usados, mas faço uma sugestão que gosto muito: reunir os professores e pedir para que enquanto ouvem o vídeo, façam destaques, anotem o que fez sentido para eles. Depois você abre para socialização, todos comentam o que mais fez sentido, o que teve significado para eles e você vai destacando os pontos fortes (anote na lousa ou flip chart para que visualizem), É legal você ter com você alguns pontos em destaque para complementar. Respondi sua pergunta? E.T.- nos últimos minutos falo da postura do professor em receber mais uma tarefa, é um destaque bom para que percebam que depende deles a aplicação da BNCC. Fica a dica! Depois me conte como foi!!
Bom trabalho para você! abç
Olá Elisana: uma dica: assista também: ua-cam.com/video/Gfu3BObxjq4/v-deo.html
Obrigada! Muito bom
Eu que agradeço!!
Gostei do vídeo! Parabéns...
Obrigada Paula!!! Compartilhe nosso canal!!! bjs
Ainda vai valer ser professor de história?
Oi Igor: Eu creio firmemente que quem valoriza a história, faz história, e corre menos risco de errar no planejamento do futuro!!
abraço!
Nunca valeu
julia costa obg pela resposta kkk
EXCELENTE!!! ADOREI SEU VÍDEO, SELMAAA...
Oi O'Hara - Obrigada!!! divulgue nosso canal!! abraço!!!
Muito legal! Parabéns pela iniciativa.
Oi Mayra!! Obrigada pelo incentivo!!
Agradeço esse vídeo maravilhoso e muito instrutivo. Amanhã vou dar aula para a turma do 1º semestre de Pedagogia e irei iniciar com esse vídeo. Já fiz a parte teórica e só falta a avaliação. Alguma sugestão quanto a avaliação que eu posso fazer com a turma?
Oi Miriam!! Obrigada pelas suas informações de como vai usar o vídeo. Sobre Avaliação na BNCC, me intriga muito pois a forma que foi organizada não está específico sobre a avaliação dos alunos.. Creio muito que a concepção de avaliação formativa deve ser incentivada entre os educadores, considerando a criança como sujeito em desenvolvimento constante. Respondi o que você queria? Para avaliação com sua turma de pedagogia sugiro que eles escrevam sobre suas crenças em relação à BNCC ... podemos conversar mais sobre isso!!! bjs Te ajudei?
Oi Míriam: Uma dica: Assista também: ua-cam.com/video/Gfu3BObxjq4/v-deo.html
Gostaria de tirar uma dúvida ,por favor....
O que tem de conservador na Bncc?
Oi Paula:
A BNCC inova muito quando aponta o foco para a aprendizagem do aluno, para as competências que queremos que ele desenvolva, não com o foco no conteúdo. No vídeo sobre planejamento falo das competências também, veja se esclarece um pouco mais. ua-cam.com/video/Gfu3BObxjq4/v-deo.html
Depois me conte o que entendeu!! Obrigada!!!
Ótima vídeo...clareou mais sobre a BNCC
OI Antonia!! Obrigada pelo incentivo!! Vamos falar mais sobre a BNCC! Tem muito pela frente ainda..
Abraços! Selma
Olá professora, como mãe sou contra essa lei, meu filho está no segundo período; na escola era o seguinte uma tarefa antes do recreio, outra depois do recreio e uma para casa. Agora será uma vez por semana, uma tarefa. E brincadeiras lúdicas. Vai pro ensino fundamental achando que tudo é brincadeira. Enquanto em uma escola particular os alunos estão pra aprender. Quero de todo meu coração que meu filho entre em uma universidade de boa qualidade, e acredito que o ensino vem de lá de baixo, acredito que essas nova leis só vai trazer alunos com menos foco e interesse, enquanto mãe muito triste com essa nova lei.
Muito bom este vídeo.
Oi Maria José! Obrigada pela sua participação. Espero ter ajudado a esclarecer o assunto. Temos muito a fazer nessa área ainda, não é? abraços!
Selma Cravo
Tem um som no fundo que está mais auto que o áudio da pessoa que está falando, não estou conseguindo ouvir a pessoa falar.
A música ficou alta! Atrapalha na concentração.
Obrigada pela dica!!!
Abraços
Muito bom!
Oi Maria! Que bom que gostou, obrigada pelo seu retorno!! Bjs
Não dá para ouvir nada, tem uma música tocando o tempo todo
Olá Selma, gostaria de dizer que sou a favor de mudança. Mas, gostaria muito de ver essa mudança acontecendo de cima para baixo também. Olha quando assisti teu vídeo explicativo, percebi que vemos um modelo de escola apenas. Essa escola não é aquela da comunidade carente, em que a criança/adolescente participa sem saber o porque de estar ali. E o professor, cansado de estar ali e não ser visto pelo governo, seja ele municipal, estadual ou federal, pela sociedade, pela comunidade e o principal , pelo aluno. Acho justo haver instrução ao professor, também, afim de qualificá-lo cada vez mais, durante um período,nisto opós o governo olhando para a instituição escolar como um todo. Enquanto isso, nossa sociedade que esta em constante evolução saberá o quão certo será essa mudança. Gostaria de ver o professor sendo o exemplo e não sendo desqualificado como vem acontecendo. No RS por exemplo, um "patrão" que paga o salário atrasado, jamais poderá exigir que seu funcionário seja um exemplo, pois ele está cansado dessa luta. Quem sabe investimos no lado do profissional também, né?
Olá Rodrigo:
Muito importante suas colocações. Com isso, reforço a necessidade da escola planejar e executar com a equipe e a comunidade a qual pertence, um PPP- Projeto Político Pedagógico coerente com as necessidades locais. Não dá para esperar essa valorização de cima para baixo chegar, temos que fazer a nossa parte na construção de alunos críticos e competentes, afinal, temos a educação nunca é neutra!!! Ela interfere na vida de todos!!!
Obrigada pelo comentário!!
Se já se inscreveu no nosso canal, você receberá novidades sobre esse assunto!!
Veja também: ua-cam.com/video/Gfu3BObxjq4/v-deo.html
gostei muito,alem da simpatia de pessoa.
Obrigada Mário!!
Boa noite professora e meio confuso para entender tem outro vídeo sobre esse assunto .sou estudante de graduação em história e estou perdida neste assunto
Oi Lua , eu tenho outro vídeo que irá sair na semana que vem, em maio. Se inscreva em meu canal para receber novidades sobre o assunto. Obrigada, abraço!
Oi Lua: Assista também esse vídeo para esclarecer um pouco mais sobre a BNCC: ua-cam.com/video/Gfu3BObxjq4/v-deo.html
Amei,só assim eu entendi essa base
Olá Thayane! Que bom que pude ajudar no entendimento dessa fase em que estamos diante de desafios com a BNCC. Temos muito ainda a avançar em relação ao currículo e PPP, não é?
Oi Thayane: Uma dica: Assista também o que explico sobre as competências de Planejamento: ua-cam.com/video/Gfu3BObxjq4/v-deo.html
abraço
Tem vários vídeos de PROCEDÊNCIA, inclusive do Pé Paulo Ricardo, que crítica e muito a BNCC, eu assisti as explicações e não gostei da BNCC.
Oi Eberto:
É sempre bom ouvirmos várias opiniões para formar o nosso conceito. Eu sou favorável a postura de que temos que nos envolver com o assunto e estudar pois, as crianças esperam por nossa atuação.
Abraços,
Selma
@@SelmaCravo Realmente esperamos algo melhor, pois os resultados da educação brasileira não está boa.
amei,
OI Claudineia:
Obrigada!! bjs,
O DESAFIO e trabalhar em escola que a educaçao não e integral, implantar o BASE NACIONAL, o tempo é curto, temos projeto externo com vários ações p ensino médio, a escola e mencione fundamental... querem PPP, estudo BNCC, ações do médio, oficinas, calendário escolar atendido , frequência em reuniões externas, e a capacitação dos professores n vem ninguém , q seria muito bom , eles são resistentes a mudanças ......Passem os caminhos por favor p desenrolar isso ??
Olá, você atua na gestão escolar? Coordenador ou diretor? O trabalho para envolvimento dos professores realmente é o maior desafio. As formações continuadas com o foco na BNCC é o caminho, pois temos que conscientizar os professores sobre os direitos de aprendizagem das crianças e jovens. São direitos delas e nosso papel é criar oportunidades para que seja garantido esse direito. Concorda? abraços!!!
Selma Cravo amei sua atenção....nós estamos sobrecarregados enquanto equipe gestora....a escola. É um.pouco violência, ens fundamental e médio ,corredores após merenda ou m ausência prof logo vira confusão , são alunos q pedem vigilância constante, temos poucos recursos humanos, esse coletivo da escola fica fragmentado tira dois ou três professores p reunião do médio e deixa resto lá nas salas, por serem horista isso n funciona, sempre havera problemas , ou seja n se para , direito todos na escola .p dialogar ..como vc diz , os alunos terão sim.q está sem aulas , Pois a equipe gestora de fragmenta tbm , e o pedagogico fica apenas o coordenador , como se o pedagógico pertencesse a ele , .... o resto vira as costas, pelas indisciplina de alunos no corredor
Selma Cravo estamos trocando o pneu do carro com carro andando ..... São muitas coisas ao mesmo tempo ,fica fragmentado equipe isso n e bom estamos mudando e novo paradigma tdo mundo deve sim. Aprenda .
I miss you - É bem isso: trocar o pneu com o carro andando... é importante continuar acreditando sempre!! Pense que esse é o grande segredo do caminho certo: não deixar de acreditar que tudo pode melhorar!!!
Você falou uma coisa importante que a BNCC visa mudar. Imagine uma educação que vai desenvolver efetivamente as competências gerais (que são dez), aliadas ao conteúdo, não precisaremos mais vigiar alunos pois terão autonomia. Sempre digo aos meus: 'você não precisa de ninguém olhando para saber fazer o que certo ou errado. Você opta pelo certo pois é o certo a ser feito.' As vezes falha - hehehe - mas se todos praticassem a autonomia, tudo melhoraria.
Você disse uma coisa que nos assola todo dia: entrar em sala de aula para contenção. Com a BNCC isso não mais acontecerá.
A educação integral é diferente do ensino de período integral - que é uma aberração, na minha opinião.
Com a educação integral formaremos - se tudo der certo, se todos participarem, se todos entenderem e praticarem - alunos responsáveis, cooperativos, capazes de opinar em várias mídias diferentes, dentre outras competências, que não precisarão mais serem 'vigiados'.
Oi como vai vc? Voce ainda esta no canal? Poderia me dar uma dica? Tenho uma vizinha e um dos seus filhos esta na setima serie e nao sabe ler, quero ensina_lo , pode me dar uma dica de como começar? Se fosse no primeiro aninho seria mais facil mas ja na 7 serie ???!!!! Agradeço sua atençao FICA COM DEUS !AH, O PAI DO GAROTO ESTA PRESO HA 8 ANOS , A MAE É UMA PESSOA MARAVILHOSA , SERVE Á DEUS NA MESMA IGREJA QUE EU . OLHE ANTES QUE ALGUEM CRITIQUE EU JA RESPONDO; TAMBEM PERGUNTEI PARA MAE DELE COMO CHEGU ATE A 7 SETIMA SEM SABER LER???!
Olá! Incrível mesmo ele nao saber e ser empurrado ano após ano. Vamos lá. Para ajudá-lo vc pode assistir as ultimas lives que fiz e que.está no canal. Comece com a Atraso na Alfabetização. Dou varias dicas para recuperar essas criancas e jovens.
Ainda vc pode entrar na minha lista vip e receber.materiais para alfabetização: selmacravo.com.br/lista
Ok? Persista que.com as dicas vc vai conseguir
@@SelmaCravo vc é maravilhosa obrigada por responder rapido nao estava sabendo muito como começar , qual o nome do video que vc me indica , vou ve lo agora mesmo . DEUS TE ILUMINE
Tudo que falou , já sabíamos e praticamos....Af!!!
adorei! Show!!
Obrigada!! Vamos falar mais sobre o assunto!!
G
OSTEI MUITO!
Obrigada Regina!! abraços
Gostei
uma obs: fica muito cansativo esse fundo musical. =/
OI Rafaela:
Assista também esse vídeo e me conte o que achou: ua-cam.com/video/TJvmS2gJgaY/v-deo.html
A BNCC tem um compromisso com o desenvolvimento do mercado, portanto com interesses privados. Está ciente do que o Mec quer? Que homens eles querem formar? Então, caso esteja ciente desses objetivos e metas fica claro o lado que você tomou...
Oi Maria Angélica A BNCC, como você bem colocou, tem compromisso com o desenvolvimento do mercado, pois propõe uma educação que prepara para a cidadania e dignidade de vida. Penso que rede pública tem que ter parceria com a rede privada e com empresas, temos que lutar pelos direitos de aprendizagem de todos os cidadãos. Obrigada pela sua reflexão!! Abraços Selma
O desenvolvimento do mercado é um valor, uai.... Fala-se de educação para a vida sem trazer para os alunos valores associados a visão de mercado, visão econômica, visão empreendedora? Ou seja, estamos educando para estes alunos ficarem apáticos ao mundo como já acontece. Talvez, creio que você queira colocar como lado importante, talvez que não se coloca como centro, é a formação humana do indivíduo que é colocada de lado. E isto não pode acontecer!
Concordo com você Tio Leo! A formação humana integral é o que almejamos!!!
Obrigada pela contribuição!
isso é uma resposta inteligente
Kkkkkkkk
Hum, e ai???? 🙋
Oi Rosália:
Agora é mãos à obra e executar o currículo municipal. Devemos nos envolver para garantir tudo aquilo que vemos como Bom, Belo e Verdadeiro!!!
abraços!!
Eu particularmente não gosto da BNCC.
PRAPAMARALABI
🤩
escola seria no brasil e o senai, nao e do governo... o mec deveria te vergonha de fazer o que faz no brasil... eu fiz um curso tecnico na minha area e a unica coisa que eu gostei foi só do diploma, se dependesse das aulas eu não ia conseguir fazer um teste em industria nenhuma.
Eu também acredito muito em escolas técnicas Antonio!! Acho uma solução para a qualidade da educação no ensino médio desse país!!!
Eu só acho engraçado ( ou não) uma coisa: como no Brasil o governo gosta de inventar e implantar mudanças, num sistema de educação onde professores não tem suporte nem material adequado pra trabalhar, os prédios escolares são sucateados, os pais não recebem as informações necessárias dessa mudança, simultaneamente, aos professores e por isso passam o ano todo questionando e cobrando conteúdo e decoreba. E mais, nem a equipe diretiva das escolas são completamente esclarecida dos fatos e das mudanças, sendo que esse processo não se faz do dia pra noite. O que vemos são professores cada vez mais desvalorizados e discriminados, e um governo corrupto com suas ideias mirabolantes que não chegam a lugar algum a não ser na completa bagunça e desmando do nosso país que tem péssimos governantes. Isso é o Brasil.
Falou falou e não deixou claro o que mudou.
Parabéns não ajudou nada.
Oi Ramon - Tem muita mudança na postura de cada educador para acontecer e é nesse sentido que temos que lutar para superar!! Vamos unir esforços e aproveitar o momento de intensa participação!! Abraços
Professora a senhora conhece a real da educação brasileira?
A senhora parece uma santa falando.
Mas lamentavelmente vejo que conhece apenas o lado do governo e parou aí.
Nossa, fala ,fala e não diz nada.
Fabiana: se tiver dúvida não esclarecida pode me enviar que tentarei procurar encaminhamentos!!
Muito bom, obrigada.
Oi Mari
Obrigada pelo comentário!! divulgue nosso canal!! abraço!!