ребенок не говорит, не смотрит в глаза, отстает от нормы / ранее развитие
Вставка
- Опубліковано 20 вер 2024
- к какому врачу идти, если ребенок мало говорит, не смотрит в глаза и отстает от возрастной нормы?
коротко о службе ранней помощи, кому она нужна и что это такое?
Елена Янушко: Помогите малышу заговорить. Развитие речи детей 1-3 лет - www.labirint.r...
Ничего себе, почему же я не увидела это видео раньше. 😭 Первый раз слышу о таком. *Ушла гуглить*
Мы тоже не знали, у нас никто об этом не рассказывает. В реабилитационном центре, попросила логопеда позаниматься со Славой, а она предложила в рамках «службы» пройти комплексную диагностику. Потом в Перми позвонила в наш Любимый центр, а у них тоже есть такая услуга.
Нам тоже невролог говорила в 2 года....ждите ждите трёх лет это же мальчик!мы потеряли такое драгоценное время только...ожидая чуда, но его не случилось.Только работа логопеда, дефектолог а,нейропсихолога, и лечение...вот что дало речь
Не понимаю такие рассуждения,когда ребенок не разговаривает в 4 года и взрослые рассуждают,что у родственников кто то не говорил и в 5,но потом заговорил). Глупо.
родственников еще простить можно, они без образования и живут на основе опыта, вот нам с сыном это говорил невролог, мол заговорит еще, давайте подождем))) сменили невролога и действительно заговорил, но уже после 5 лет
2:53 Настя, не хочу показаться грубой, но почитайте общую психологию. Интроверты это не те, кому никто не нужен и им ничего не надо , они просто не стрмятся к Обильному общению , но при этом могут спокойно и с удовольствием находиться среди людей, в своем кругу знакомых и друзей. А вот не хотят общатся и не любят ( хотя и этр спорное суждение) шизойды - тип темперамента.
Три Кота надо воспринимать в данном случае именно контекстно. Утрировано, как крайняя форма ребёнка интроверта. Когда ребёнок действительно не нуждается в общении с другими детьми и находит удовлетворение в другом. И именно в этом состоянии, важно понимать, ребёнок такой в силу характера, темперамента, интересов или это первые звоночки каких то отклонений.
Кажется в нашем городе нет центра ранней помощи. Может есть какое-то полное название, мы живем в моск. Обл. Раменское г.
Отличное видео . Но у нас совсем другая проблема . У меня двойня , кесарево. Все было в норме , более менее. Общительные дети говорили , играли и т.д.Но чем старше они становятся, им сейчас по 13 лет, тем менее актывным стал один ребенок, может перенес стресс,одним словом он перестал разговаривать на людях. Дома он общительный , бегает прыгает, но на улице при людях замыкается . Я не пойму что это ?Психолог на поставил ЗПР и все , а как его выводить из этого состояния неизвестно.
Психотерапевт, надо проработать стресс.
Спасибо , надо попробовать.
Здравствуйте, две недели назад моему сыну поставили зпрр. О таких заболеваниях даже никогда не слышала. Я в полной растерянности,что и как. Как помочь ребенку и как догнать норму. Ему 3,5 и мы не говорим. Все понимает. Начали отставать в развитии, где-то с 2-х лет.
Сейчас начали пить лекарства,что прописал нам невропатолог. Это сомазина и рейтоил. Два раза занятия с дефектологом и психологом. В поисках хорошего логопеда. Дома с ним мелкую моторику развиваем каждый день.
Невропатолог сказал,что у нас органическое повреждение мозга,при родах. Сын был обвит три раза пуповиной и у меня было экстренное кесарево. В роддоме умолчали, сказали,что все в порядке. До недавнего времени,я не подозревала что у сына есть проблемы,кроме речи.
Муж начал говорить после 3 лет,поэтому все родственники утверждали,просто ждать!
Спасибо,что сказали,про такие центры. Я живу в Украине,но думаю, у нас тоже они есть.
Подскажите,что я упускаю на первом этапе? Я ведь только начинаю разбираться в этом вопросе
Перед приемом ноотропов надо сделать ээг сна, что бы исключить эпиактивность. А то можно вместо запуска речи получить дебют эпилепсии, сурдолога тоже надо пройти, чтобы исключить проблему с ушами и подтвердить правильную работу связки ухо-мозг, иногда происходит искажение сигнала и ребёнок слышит, но не то что ему говорят, поэтому не может говорить. При задержках речевого развития сурдолог обязателен, мрт надо сделать, чтобы посмотреть в каких отделах есть органические повреждения, вместо психолога я бы посоветовала нейропсихолога, если ребёнок ходит или будет ходить в садик, то нужно пройти комиссию, в России это пмпк называется, для определения учебной программы и тогда с ребёнком будут заниматься в саду по индивидуальной программе и специалисты будут в штате необходимые. Для развития речи можно попробовать заниматься самим по пособиям Пивоваровой по нейропсихологии, у галки игралки хорошая методика через игру и песни для развития речи, но я всех рекомендую ежедневные тренировки на беговеле. Равновесие, ноги, руки, просторечие маршрута, хорошо развивают межполушарную связь и помогают мозгу быстрее компенсировать поврежденные участки.
Я тоже согласна, что не стоит ждать, если ребёнок не говорит. Но у нас проблема была именно в диагностике. То зпр, то алалия. Выписывали пантогам, почему его так любят врачи 🤔потом были длительные курсы лечения препаратами посерьёзнее, занятия с разными специалистами. И ни один специалист не заподозрил аутизм. А, возможно, если бы ранее начали аба и сенсорную интеграцию ситуация была бы лучше. Хотя кто его знает 🤷🏻♀️а насчёт службы ранней помощи при реаб.центрах, у нас такого нет , к сожалению. Принимают только с инвалидностью.
Я тоже думала только инвалидов берут. Но потом ходила по договору с сестрой(нормиком). А затем вот они рассказали про службу ранней помощи. Может спросить? Мне кажется они специально не афишируют. У нас опыт другой, аутизм и рас раздают направо и налево. Но потом детям ничего кроме лекарств не назначают.
iron mom у нас когда ещё инвалидности не было , пытались к ним попасть. Отказали. Просто в нашем городе не все как у людей 😊
Настя,здравствуйте. Подскажите,пожалуйста,какие обследования могут точно показать проблему дефекта речи. Делали это,обследование у сурдолога (тимпторамма,аудиограмма),невролога и психиатров сменили кучу. Все ставят разные диагнозы,и соответственно разные препараты назначают. Пантогам (куда ж без него),энцефабол,кортексин,семакс (он и запустил речь). Но,грамотного протокола нет. Назначение со словами "ну,давайте вот это попробуем". МРТ в этом случае покажет причину,какой отдел мозга недоразвит?и насколько такой вид обследования имеет негативные побочные эффекты? И что,помимо эпи активности,показывает ээг?Буду благодарна,если ответите❤
Помогите пожалуйста советом! Если у ребёнка нет аутических черт, если он все понимает зрительно и у него хороший слух (проверяли и по нему видно), а он не понимает обращённую речь и нет не одного слова. Что это? Нам 4,5г. Пьём Абиксу по назначению врача 3ий месяц, ноль результата. Помогите пожалуйста 🙏
Хороший слух проверяли у сурдолога? Проверить, как работает кора мозга, правильно ли обрабатывает сигналы из ушей. Найти хорошего нейрохирурга, надо проверять работу мозга. Для начала.
@@ironmom благодарю за ответ🙏слух проверили аудиограмма. Делали ЭЭГ , эпи активности нет, мозг развит в пределах возрастной норме. На днях запишу ещё раз, делали год назад.
@@ironmom мы прошли АВА терапию, помогала нам хорошо, но очень дорого, не потянула финансово. Сенсорная интеграция, выполнял все задания идеально. 2 курса Томатис - ничего не улучшилось. Занятия с психологом, дефектологом, логопедом. Ходит в инклюзивную группу в садике, воспитатели его очень любят и говорят что у нас нет аутизма. Посещаем на данный момент логопеда 3 раза в неделю, результат хороший но говорить не хочет, потому что не понимает речь. И никто не понимает почему😔
Возможно вам смогут дать квоту в институт мозга в Питере, так сложно даже предположить. Возможно алалия сенсорная или смешанная. Если нет эпиактианости то можно попробовать бос и нейрофидбэк. Фонды поддержки инвалидов, помогают с оплатой реабилитации. В Пермском крае счастье жить и дедморозим
@@ironmom благодарю Вас за информацию, и что не прошли мимо моей проблемы! буду изучать дальше и искать пути выхода..🙌
Здраствуйте моему сыну 3.2 года ему месяц назад поставили диагноз зпрр сенсомоторной алалия. Принимаем глиатилин и рыбы жыр. И ходим к логопеду еще особа большую динамику не заметил. Две недели назад у нас родилась дочь может это повлияло или логопед не правильно занимается?
Месяц очень мало. Первые зачатки результатов от работы с логопедом можно будет наблюдать через пол года. Для ноотропов месяц тоже мало. Просто продолжайте.
Доброго дня! Большое спасибо за Ваши видео, как многие тут писали, если я бы знал то что знаю сейчас, то многое можно было поправить намного раньше. Мне интересно ваше мнение вот по какому вопросу: - важно ли соблюдать владение правой или левой рукой? А именно, мы поздно заговорили, в 4-5 лет, а заниматься начали в 3,5 при этом давали карандаш в правую руку и ложку, ребёнок привык, но вот смотрит он левым глазом, больше использует левую руку. Теперь мы думаем не ошиблись ли мы, и сейчас тратим запас мозга на восстановления, в пустую, так как постоянно его отвлекали на лишним связи не к ведущей руке.
В нейропсихологии есть понятие «ведущая рука/нога/глаз/ухо» и они все могут быть разные, особенно после органики. Надо проверить, что доминирует и у вас и подобрать методику. У Степы ведущая рука левая, а нога правая. Глаз правый, а ухо левое. У нас так компенсировался инсульт. Очень сложное комбо. В норме все может быть левым и что-то одно правым(к примеру).
@@ironmom у нас нет органики, на Мрт в 3 года все чисто, нам 5 лет, но по ведущем руке глазу ухо, все перепутано.Заговорил в 4 года, до сих пор предложение 2-4 слова, очень рассеянный, все забывает, отвлекается. Год ищем в своём регионе нейропсихолога грамотного, пока без успешно.
Вроде книга называется нейройога, там подробно описаны виды связей ведущих рук/ног и т.д. И комплекс упражнений для коррекции
@@Next250181759 есть такая книга Еремеев Хридман. Мальчики и девочки. Два разных мира. Там о разных вариантах и сочетания нормы (глаз,рука,ухо) много полезного.