Габриелян О. С. 8 класс §44 "Окислительно-восстановительные реакции".
Вставка
- Опубліковано 12 кві 2019
- Габриелян О. С. 8 класс §44 "Окислительно-восстановительные реакции".
ВНИМАНИЕ! Одна из ключевых тем в ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, да и везде, где есть ХИМИЯ! Смотрим, вникаем, задаем вопросы). ЖДУ!
Хочешь помочь в развитии канала?
- поставь лайк под видео;
- подпишись на канал;
- оставь свой комментарий;
- сделай репост в социальных сетях.
Благодаря твоей активности видео попадёт в рекомендации другим людям!
Я в:
ВКонтакте - chemic_reality
Facebook - / chemicreality
Twitter - / chemic_reality
Instagram - / chemic_reality .
#ChemicReality
Тяжело оставаться хорошисткой, когда понимаешь химию только частями
Ты сказала именно то что думал я
Тяжело оставаться хорошисткой, когда не понимаешь, что ты не понимаешь
плюсую!!
нечего страшного дагонишь ели что ❤
спасибо вам огромное! в период карантина, когда темы не обьясняют Ваш канал-находка!
Спасибо, что Вы с нами!!!
Выражаю огромную благодарность Вам!
Моей дочери очень нравится Ваш канал и она переживает что у Вас мало подписчиков(
Хотя меня химия как предмет уже не интересует, подписалась чтобы поддержать ваш канал.
Удачи Вам!
Спасибо за теплые слова! Для меня это очень важно!Спасибо,что Вы с нами,а дочери передайте,что канал будет существовать еще много лет. Спасибо за воспитание такого замечатального человека!Мнение современных детей в отношении школы и химии в частности, совсем не такое....спасибо Вам за дочь! Вы растите правильного и хорошего человека!
Огромное спасибо, пока болела не могла учиться по учебнику, а вы прям боженька по химии.😘😘😘😍
Спасибо за теплые слова), но я не боженька, я, скорее, хулиганка)
@@chemicreality4234 Это Вы написали ?)
@@irxlentless177 да)
идет 2 неделя 9 класса и мой мучитель пообещал что не смотря не на что испортит мне аттестат! я раньше хорошо разбиралась в химии, но дистанционка испортила всю картину, после первого урока я долга плакала потому что не понимала не единого слова и безумно боялась за то что завтра мне влетит, но тут я вижу ваш канал.... как говорится искра, буря, безумие! оказывается это не так сложно все стало намного легче. я в шоке с вашей интересной и простой,а главное понятной подачи, наш педагог лучше бы смотрелся в вузе так как объясняет так как будто бы мы закончили хим био в МГУ! Спасибо, Вам, желаю чтобы в вашей жизни было много-много радостей и счастья! с любовью ваша будущая выпускница с 4 по химии в аттестае!!!!!!!!
я тронут
Спасибо большое! Сейчас все сидят на дистанционном обучении и некоторые темы по химии сложно понять. После просмотра видео я сразу всё поняла. Ещё раз спасибо!
Спасибо большое! Ваши объяснения абсолютно понятны.
Огромное спасибо за ваш канал! Если бы не вы, у меня была бы два по химии в четверти. Вы превосходный учитель
Чегооо? Всё так Просто??? Огромное спасибо вам! Я в шоке!
Я тоже сидела на уроке, читала параграф, ничего не поняла. А тут видео урок посмотрела и все понятно
Благодарю вас, за такое понятное объяснение! У меня завтра контрольная на эту тему и ваш видеоурок помог мне разобраться!
Большое спасибо!
Спасибо большое, за урок!
Я вас обожаю, наконец-то понял эту тему
Спасибо вам огромное, плохо понимала эту тему, а после вашего урока всё стало понятно! Вы прекрасный человек и потрясающий учитель!❤️❤️❤️
Спасибо)
Огромное вам спасибо)
Здравствуйте, а вы можете мне подсказать какие бывают признаки овр(по типу выделение/поглощение кислорода, изменение цвета и т.д) и как различать необходимые и достаточные реакции? Очень прошу...
Спасибо вам, я вам обожаю
Здравствуйте, спасибо огромное за урок! Хотелось бы предложить разбирать примеры из домашнего задания.
Спасибо, хорошее предложение. Подумаем
Вы просто чудесная!♥️Я сдаю химию и ваш канал просто находка!🧡
Было да больше таких добрых людей
Удачи вам💙
Спасибо)
С каждым просмотренным видеоуроком мои знания становятся сильнее
Спасибо! Очень информативно! 😁
Спасибо большое! Всё очень понятно и хорошо. Вы очень подробно объяснили вопросы, которые мне не были понятны! Ваш канал лучший!❤
Объяснение было понятно спасибо!
Спасибо огромное 😅
Спасибо, вы очень помогли, у меня завтра итоговая контрольная работа 😀😀🤗🤗🤗🤗😍
Успехов Вам!
Вы очень популярно и весело объясняете. Мне становится более менее понятно. Спасибо вам)
Рада Вам помочь. Спасибо, что Вы с нами)
Спасибо огромное
Добрый день. Вы упомянули в уроке по поводу двоечки в НCl . Очень хотелось, чтобы развернули эту тему, т.к. столкнулись подобной ситуацией, а ответа не нашли. Например: Fe2O3+H2=2FeO+H2O .Здесь Fe меняет степень окисления с +3 на +2. Как будет выглядеть схема электронного баланса?
Спасибо большое 😊 стало гораздо понятнее
Здравствуйте! Мне очень нравится, как вы преподаёте материал. Наша учительница тоже хорошо объясняет, но я всегда смотрю ваши видео, чтобы закрепить тему. Мне очень нравится химия, я буду по ней сдавать огэ в 9 классе. Сейчас я в восьмом, но летом хочу потихоньку изучать темы за 9. Можете ли вы мне сказать, что проходят в девятом классе? А если будете летом снимать на эту тему видео, то будет вообще замечательно)
Заранее спасибо!
9й класс мы начнем с августа, в 9м классе изучается неорганическая химия-химия элементов. Вы очень серьезно подошли к вопросу сдачи экзаменов, значит, успех точно будет. Чем раньше подготовка, тем лучше результат. Успеха Вам. Спасибр, что Вы с нами)
@@chemicreality4234, Вам спасибо, что снимаете видео!
Я думаю, что разложение углекислого газа является такой реакцией, т.к. CO2-->Cº+O2º В CO2 степень окисления углерода +4, а кислорода -2, а после реакции они превращаются в атомы со степенями окисления 0.
C⁴+4ē--->Cº | 1
O2²-4ē--->O2º|1
Но уравнивать здесь ничего не надо.
Спасибо вам огромное 💕 Просто прекрасный учитель😻 Почувствовала себя химиком после просмотра. Благодаря вам стала отличницей!!)))
Спасибо)
Хорошобы ещё написать, что есть «восстановление»а что «окисление» в ЕГЭ встретил такое задание, главное не перепутать» окисление» с «окислителем» и восстановление с « восстановителем»
А если газ до реакции в свободном соединении мы пишем коэффицент?
Хм, ну, я вроде ничего не понял, а вроде бы ух как понял
Но всё же, с меня лайк и шоколадка) Спасибо)
У меня всё получилось! Спасибо
Спасибо большое😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘
Здравствуйте, Екатерина. *У меня к вам вопрос.* При реакции, в продукте реакции у нас один из элементов - CaCO3, но это вещество МАЛОРАСТВОРИМОЕ. Будет ли оно осадком?( Ведь если это не осадок, реакции не будет). Заранее большое СПАСИБО
Здравствуйте. Малорастворимое(малодиссоциирующее) вещество - это тот же осадок, просто через время часть его растворится, но часть останется. То есть, считать малорастворимое соединение осадком вполне справедливо.
Омега (H2O) = 2 на 1 = 2 , разделить на 18 и умножить на 100 % = 2 делим на 18 и умножаем на 100 % = 1,1 или 10 %
Лучше чем асмр
Спасибо Вам большое 🌹 благодаря Вам, начинаю понимать химию 🌹🌹
как определить степень окисления
просто доступно
Все! курс химий пройден! пойду варить метамфетамин)
Параграфе 44 , а не 24* оговорились маленько
А так все понятно, спасибо 👌
14:00
Кто из 2020?
✌
Какой ответ на вопрос просто нам по дз задали ответить
Привяо
@@user-ow6vl4tf1o привет))
Перед впр готовлюсь
Ar - это относительная атомная масса , то есть это отношение к 1/12 массы атома (C) углерода , она показывает во сколько раз масса атома вещества , превышает 1/12 часть массы атома углерода
Mr - это относительная молекулярная масса , это масса молекулы . Различают абсолютную молекулярную массу и относительную молекулярную массу - безразмерную величину , равную отношению массы молекулы к 1/12 массы атома углерода
Помогите пожалуйста это решить.Подпишите окислитель восстановитель и переход электронов НCl → CaCl2 → Ca(OH)2 → CaCO3 → CO2
Конечно является
Да
Сегодня мы с вами пройдём параграф 24!(нет я не придираюсь!)
Кто досмотрел до конца?
)))
А почему у водорода поменялся коэффициент, а у цинка нет?
Это особенность записи газов. Так же будет и с кислородом и другими газами
понятно
ЧТО ДАЛЬШЕ БУДЕТ? ПОСЛЕ ЗАВЕРШЕНИЯ ?
9й и другие классы
А эксперименты будут?
Будут, но немного позже.
@@chemicreality4234 ок спасибо
@@chemicreality4234 жду с нетерпением😊
Считаю Mr (H2O) = 2 умножаем на Ar (H) + Ar (O) = 2 на 1 = 2 + 16 = 18
я вам вопрос здал в вк .Ответьте пожалуйста
Вы забыли поставить коэфициент у HCl там должно быть 2HCl
Извините до конца не посмотрел😅
Пишу формулу Омега = Ar (H2) деленная на Mr (H2O) и умноженная на 100 %
Омега это отношение массовой доли вещества , к атомным единицам массы
На массовую долю
У меня всегда были проблемы с этой темой
Вообще ничего не понял....
Задача
Когда вы написали "max", я сначала прочитал "нах" 🤣🤣
Ну, что же такая сложная эта химия !!!! Пока слушаю - понимаю, отвернусь на секунду - всё как в трубу вылетело. Может не стоит в школе так усложнять всё, тогда и ребята её любить станут. А все сложности пусть в хим.институтах изучают будущие химики- алхимики
Да, химия сложная, но если с ней разобраться, у Вас возникнет ощущение того, что Вы особенный человек! Попробуйте!
@@chemicreality4234 Да я, собственно этим и занимаюсь, но …
Кто из 2021--------->
Нееееет
Зачем это изучать? 🤦♂️Где это может пригодиться....
Ну тебе для работы в чебуречной может и ничего не пригодится...
Здравствуйте, Екатерина. *У меня к вам вопрос.* При реакции, в продукте реакции у нас один из элементов - CaCO3, но это вещество МАЛОРАСТВОРИМОЕ. Будет ли оно осадком?( Ведь если это не осадок, реакции не будет). Заранее большое СПАСИБО
Если я не ошибаюсь, то оно частично выпадет в осадок, но частично диссоциировать всё равно будет. То есть на ионы надо расписать.
@@irinacube483 да, это так)