Funziona benissimo. Sono arrivata a questa lezione. Premetto che i ragazzini avevano già fatto una decina di ore di esercizi su code.org, quindi sono in grado di capire senza difficoltà ripetizioni e condizioni. I tuoi tutorial sono costruiti veramente bene e ho passato il tuo nome anche al gruppo di CoderDojo che conosco. A breve faremo una presentazione di Scratch per insegnanti. Alla fine daremo il link ai tuoi video, altrimenti poi a casa, uno si ritrova da solo e non sa come risolvere i problemi!
Ciao! Non capisco la differenza tra "se... allora" e se... allora... altrimenti. Perché anche "se... allora" ha un "altrimenti" sottinteso, infatti se la condizione non è soddisfatta procede con la programmazione successiva.
Ciao Davide, scusami per il ritardo ma sono riuscita a rispondere solo ora ai commenti. Al di là della teoria la puoi pensare come dicevi tu come se avesse sottinteso un "altrimenti NIENTE". L'If...else ha due possibili conseguenze (una se la condizione è soddisfatta e una se la condizione non è soddisfatta), e poi si continua con la programmazione che non dipende dalla condizione. L'If "semplice" ha una conseguenza bene definita se la condizione è soddisfatta e poi continuerà, se invece non sarà soddisfatta succederà NIENTE e poi continuerà con la programmazione che non dipende dalla condizione.
Sto preparando un progetto di formazione per animatori digitali con le scuole in rete: sarebbe fantastico avere Bruno e Jessica in tandem per fare formazioni agli insegnanti. Mi sono messo in contatto con Nicoletta Scalzotto: chissà che il progetto vada a buon fine! Alla prossima Jessica :-)
Brava Jessi, ottimo come sempre!!!! ⬜ SE tu fossi libera ☐ALLORA potresti venire a scuola da me e fare coding con i ragazzi ☐ALTRIMENTI dico "peccato, sarebbe stato bello"!!! =)
+Bruno Bruna Direi che in questo caso la condizione è soddisfatta :-D o meglio, viene soddisfatto l'Allora anche se la condizione non è soddisfatta :-D
grazie mille, sei stata la mia salvezza, non riuscivo a fare il compito, m grazie a te, ce l'ho fatta!!!
Anna Montanari che bello Anna!! Mi fa veramente tantissimo piacere quello che hai scritto. che compito dovevi fare?
in queste due lezioni oltre alle istruzioni condixionali c'è un accenno di input dell'utente da tastiera. Bravissima come sempre:)
condizionali*
Grazie! esatto, ho introdotto anche questo aspetto perché è molto importante.
grazie mi hai aiutato molto con la scuola
Grazie mille. Le spiegazioni sono semplici e chiare. Adatte a me che posso ripercorrere il lavoro con i miei bambini di classe 4 e 5.
Lorele Benissimo!! Ne sono felice!!! quando ne parlerai in classe dimmi come va!!
Funziona benissimo. Sono arrivata a questa lezione. Premetto che i ragazzini avevano già fatto una decina di ore di esercizi su code.org, quindi sono in grado di capire senza difficoltà ripetizioni e condizioni. I tuoi tutorial sono costruiti veramente bene e ho passato il tuo nome anche al gruppo di CoderDojo che conosco. A breve faremo una presentazione di Scratch per insegnanti. Alla fine daremo il link ai tuoi video, altrimenti poi a casa, uno si ritrova da solo e non sa come risolvere i problemi!
+Lorele questo mi fa davvero felice!!!!!
Ciao! Non capisco la differenza tra "se... allora" e se... allora... altrimenti. Perché anche "se... allora" ha un "altrimenti" sottinteso, infatti se la condizione non è soddisfatta procede con la programmazione successiva.
Ciao Davide, scusami per il ritardo ma sono riuscita a rispondere solo ora ai commenti. Al di là della teoria la puoi pensare come dicevi tu come se avesse sottinteso un "altrimenti NIENTE". L'If...else ha due possibili conseguenze (una se la condizione è soddisfatta e una se la condizione non è soddisfatta), e poi si continua con la programmazione che non dipende dalla condizione. L'If "semplice" ha una conseguenza bene definita se la condizione è soddisfatta e poi continuerà, se invece non sarà soddisfatta succederà NIENTE e poi continuerà con la programmazione che non dipende dalla condizione.
Ciao Jessica praticamente dovevo costruire con appunti scratch un rettangolo e un quadrato con le istruzioni: if...then
Ah benissimo!!
Sto preparando un progetto di formazione per animatori digitali con le scuole in rete: sarebbe fantastico avere Bruno e Jessica in tandem per fare formazioni agli insegnanti. Mi sono messo in contatto con Nicoletta Scalzotto: chissà che il progetto vada a buon fine! Alla prossima Jessica :-)
Brava Jessi, ottimo come sempre!!!!
⬜ SE tu fossi libera
☐ALLORA potresti venire a scuola da me e fare coding con i ragazzi
☐ALTRIMENTI dico "peccato, sarebbe stato bello"!!!
=)
+Bruno Bruna Direi che in questo caso la condizione è soddisfatta :-D o meglio, viene soddisfatto l'Allora anche se la condizione non è soddisfatta :-D
jessica cosa si intende allora si fa qualche altra cosa"cosa si farebbe"