Creo que es poco cuidadosa la parte de repartir debilidades porque a veces uno no necesariamente piensa eso negativo de la persona y le tiene que dar el papel igualmente. Esta persona se puede sentir mal y esto no contribuye a su autoestima ni a la unión de grupo. Si se van a decir las debilidades que sea lo que realmente se piensa sobre la persona, de manera respetuosa y propositiva en cuanto a cómo puede mejorar.
muy chevere, pero no entiendo ya que en una hoja escrbio dos debilidades y dos fortalezas, y el otro papel, 3 debilidades y tres fortalezas, en total serían 5 fortalezas y 5 debilidades?
Para LLevar a Cabo ese Ejercisio tenes que haber cursado Aunque sea 6 Meses una Carrera con tus compañeros. Asi podes tener una Vision General de su comportamiento
Perdon pero no logro entender la consigna o nose ..si ellos escribieron 3 fortalezas y tres debilidades pero la hicieron una bolita y la tiraron en medio y luego se la dieron a un compañero sin saber q decia en el papel, entonces no es q le estoy dandois fortalezas o mis debilidades sino q le doy tres q le tocaron del monton del piso y con eso q gano digamos ??? Por q no fueron las mias ni a mi me dieron justo las de alguien mas, por q puede q alguien haya levantado la mia y me la vuelva a dar
Eliezer Caro completamente de acuerdo... sobre todo en aulas de basica o en media. Pero talvez a esa persona que no tiene fortalezas razone en conocerce mas a si mismi e intentar florecer fortalezas. Nunca dejamos de aprender de nosotros mismos
Saludos cordiales Nelson, inicialmente cada persona reconoció sus fortalezas y las escribió en un papel... En la dinámica ellos deben recoger "distintas fortalezas" del suelo y puede ocurrir que algunos tomen mas papeles provocando que varios reciban muchas fortalezas y otros que se queden sin recibir ninguna porque se agotaron los papeles. Entonces la persona queda con la sensación de que "ok nadie me reconoció mis fortalezas", cuando en realidad si las tiene. Por lo que hay que tomar eso en consideración y modificar un poquito la estrategia para evitar que esto suceda por ejemplo advirtiendo que todos deben recibir fortalezas... Esto me pasó y bueno tuve que invitar a quienes habían recibido muchas fortalezas que reconocieran alguna de esas en la persona que quedó sin ninguna... Fue una manera de resolver en ese momento, pero luego reconozco que no la mejor, porque percibí que quien no recibió se sintió incómoda, entonces el hecho de que otro le haya dado de las que le sobraron... creo que lo interpretó como que bueno, si me las dio porque el facilitador se lo pidió... no porque voluntariamente haya querido. Entonces por eso hago la acotación, porque la dinámica es buenísima, sólo que cada quien debe arreglárselas para evitar que esto ocurra.
Podría ser que en vez de pasar todos juntos, que pasaran por persona y una vez recibida la fortaleza vaya quedando en el grupo de quien tiene, así todos recibirán una por lo menos.
La explicación no se escucha bien, en la otra hoja hay que anotar 3 fortalezas que quieran tener y 3 debilidades que qué? Alguien lo ha entendido? Gracias!
Pues con mayor razón eso significa que debe autoanalizarse quizás no esta haciendo las cosas muy bien la idea no es engañar a las personas para hacerlas sentir bien eso es ridículo de cierta manera.
Que pasaría si a alguien le dan más de 3 papelitos ya sean de fortalezas o debilidades? Otra persona quedaría con menos. O hay como una regla que el que tenga 3 ya no le pueden dar más?
Las 3 debilidades , dile a los chicos que escriban 3 debilidades que ven dentro del grupo o comunidad que ellos han percibido en la mayoría de sus miembros.
No me gustó la dinámica... Puede tornarse negativa, pues hay participantes que se pueden quedar sin recibir ningún papelito, y algunos recibir muchos papelitos y eso duele, además de que para alguien si recibe muchas debilidades puede tomarlo a mal y ofenderse...el objetivo de la dinámica puede perderse, y convertirse en algo negativo e hiriente para la autoestima
Esas es la idea que cada uno reflexione sobre su actuar en un grupo de trabajo , o comunidad , es decir para que mejore en las cosas que no ve a simple vista por creerse el perfecto ante los demás, te recomiendo que si tu lo realizas también partícipes en la dinámica diciéndo que te no teman en entregarte una debilidad que perciben de ti.
Lo voy a poner en practica esta semana tengo motivación para mis chicos. Esta excelente me encanta Gracias
Creo que es poco cuidadosa la parte de repartir debilidades porque a veces uno no necesariamente piensa eso negativo de la persona y le tiene que dar el papel igualmente. Esta persona se puede sentir mal y esto no contribuye a su autoestima ni a la unión de grupo. Si se van a decir las debilidades que sea lo que realmente se piensa sobre la persona, de manera respetuosa y propositiva en cuanto a cómo puede mejorar.
Peor aún! Podría a ver personas que no reciben fortalezas solo debilidades! 💔
Se podría cambiar la indicación al grupo diciendo las debilidades se las regalan a la persona que crean que no tiene esa debilidad.
Gracias. Es una excelente actividad dinámica que ha podido aplicar en el trabajo con adolescentes.
Siiii... este chavo es el de la dinámica de los números con dedos. 😊😊😊
Muy bueno! Me gustó, lo implementaré en talleres de formación que realizo con jóvenes.
EXCELENTE, Muy buena la dinámica!!😊
una excelente manera de abordar una clase de orientación..me encantó
Me gusto gracias 😍😍😍 eso mismo lo pondre en mi iglesia el sabado en el grupo familiar🤗
Muy bueno, lo omplementaré.
Excelente dinámica
Me encantó la dinámica, la utilizaré
Exelente
muy chevere, pero no entiendo ya que en una hoja escrbio dos debilidades y dos fortalezas, y el otro papel, 3 debilidades y tres fortalezas, en total serían 5 fortalezas y 5 debilidades?
Para LLevar a Cabo ese Ejercisio tenes que haber cursado Aunque sea 6 Meses una Carrera con tus compañeros. Asi podes tener una Vision General de su comportamiento
muy bueno
Buenisimo
buena dinamica pero cuando es recomendable aplicarla? al inicio de un taller o al final ?
Gracias muy padre la dinamica la voy a hacer.
Me sirvio demasido
el riesgo es que uno se ofenda por algun defecto que le atribuyen, ahi si debe ser con cuidado.
mejor solo fortalezas para repartir
Muy buen ejercicio. Gracias por compartir.
Excelente reflexion
Muy buena mañana la aplico en la exposición que me corresponde realizar
Justo lo que necesitaba!
Perdon pero no logro entender la consigna o nose ..si ellos escribieron 3 fortalezas y tres debilidades pero la hicieron una bolita y la tiraron en medio y luego se la dieron a un compañero sin saber q decia en el papel, entonces no es q le estoy dandois fortalezas o mis debilidades sino q le doy tres q le tocaron del monton del piso y con eso q gano digamos ??? Por q no fueron las mias ni a mi me dieron justo las de alguien mas, por q puede q alguien haya levantado la mia y me la vuelva a dar
Gran experiencia!!!
Esto es realmente genial!!!
Buen tiempo juego!!!
¡Excelente! ¡Muchas gracias por compartir! ¡Saludos desde México!
las características externas se llaman, oportunidades y amenazas!
buenisimo lo voy a usar en mi Iglesia para representar la union y valor en la comunidad :D
X2
Me gusta esta Dinamica🤔☺
Cómo van a identificar el papel que cada uno escribió ?
felicidades gracias aplicare esto
Eso es si tienes amigos en la clases pero si son personas solidarias q ni se hablan tu crees q le ba a desir eso de tu fortaleza
EXCELENTE MUCHAS GRACIAS POR COMPARTIR
Muy buena la dinámica, sin embargo, la música se escucha más que la explicación, por lo que se hay que escuchar varias veces para poder entender.
En mi dispositivo se escucha bien...
Excelente!!!
una de las limitaciones es que puede ocurrir que a alguno de los participantes no le entreguen ni una fortaleza
Eliezer Caro completamente de acuerdo... sobre todo en aulas de basica o en media. Pero talvez a esa persona que no tiene fortalezas razone en conocerce mas a si mismi e intentar florecer fortalezas. Nunca dejamos de aprender de nosotros mismos
Saludos cordiales Nelson, inicialmente cada persona reconoció sus fortalezas y las escribió en un papel... En la dinámica ellos deben recoger "distintas fortalezas" del suelo y puede ocurrir que algunos tomen mas papeles provocando que varios reciban muchas fortalezas y otros que se queden sin recibir ninguna porque se agotaron los papeles. Entonces la persona queda con la sensación de que "ok nadie me reconoció mis fortalezas", cuando en realidad si las tiene. Por lo que hay que tomar eso en consideración y modificar un poquito la estrategia para evitar que esto suceda por ejemplo advirtiendo que todos deben recibir fortalezas... Esto me pasó y bueno tuve que invitar a quienes habían recibido muchas fortalezas que reconocieran alguna de esas en la persona que quedó sin ninguna... Fue una manera de resolver en ese momento, pero luego reconozco que no la mejor, porque percibí que quien no recibió se sintió incómoda, entonces el hecho de que otro le haya dado de las que le sobraron... creo que lo interpretó como que bueno, si me las dio porque el facilitador se lo pidió... no porque voluntariamente haya querido. Entonces por eso hago la acotación, porque la dinámica es buenísima, sólo que cada quien debe arreglárselas para evitar que esto ocurra.
Podría ser que en vez de pasar todos juntos, que pasaran por persona y una vez recibida la fortaleza vaya quedando en el grupo de quien tiene, así todos recibirán una por lo menos.
Eliezer Caro De
La música muy alta no deja escuchar.
muy buen ejercicio!!!!
Muy buen vídeo :)
La explicación no se escucha bien, en la otra hoja hay que anotar 3 fortalezas que quieran tener y 3 debilidades que qué? Alguien lo ha entendido? Gracias!
Es lo mismo que quiero saber con las 3 debilidades, no se le entiende lo último que dice de esa idea
pero en debilidades y fortalezas que quisiéramos tener y debilidades que no quisiéramos tener es ??
Oooh que buena! me gustó mucho :) la haré mañana :))
Yo la aplique pero al momento de que se tenían que dar las debilidades unos a otros nadie lo quiso hacer, cómo corregir esto o es un problema?
lo voy a hacer hoy :D muchas gracias :D
Lo voy a poner practica en la docencia mañana mismo
Me encantó!!
mierdaA uwu, na mentiras buen juego :p
Gracias gracias me sirvio
¿que pasa si alguien no recibe nada o algien recibe mas de 3 fortalezas o debilidades?
Pues con mayor razón eso significa que debe autoanalizarse quizás no esta haciendo las cosas muy bien la idea no es engañar a las personas para hacerlas sentir bien eso es ridículo de cierta manera.
Que pasaría si a alguien le dan más de 3 papelitos ya sean de fortalezas o debilidades? Otra persona quedaría con menos.
O hay como una regla que el que tenga 3 ya no le pueden dar más?
Eso quiero saber Yo!!!
@@graciaoooh2663 yo quedé con la misma duda...
buenas¡, podria usarlo con adolscente de 14 años?
cuál es el sentido de tener la otra hoja ( la primera que escribiste y guardaste?) no la usaste en la actividad.. entonces?
Joder que buen juego lo implementare en mi clase de psicología
Hola
lo aplicare en la empresa
Saben que dice en el minuto 0:22? "tres fortalezas que les gustaria tener" y que?
cooll
Excelente hare esta técnica :)
No entendi la parte de las hojitas... Se escriben tres distintas en una y dos distintas en otra hoja?
Brenda Orellana 2 forlalezas propias ( esas las guardas) y 3 fortalezas que te gustaría tener (las tiran en el piso)
en cuanto a las tres debilidades que también se lanzan al piso? son de quienes? de nosotros o de lo que vemos en los demás?
Las 3 debilidades , dile a los chicos que escriban 3 debilidades que ven dentro del grupo o comunidad que ellos han percibido en la mayoría de sus miembros.
Interesante, pero como aplica en una entrevista real?
Yo lo hice y no me salió también, pero para la próxima lo haré mucho mejor cambiando algunos detalles
No sé entiende la consigna, las fortalezas y debilidades son las que creemos que los demás perciben en nosotros?
Así es. Pero también las que tú estás seguro que tienes
Tú lanzas las tuyas y recibirás las que lxs demás perciben de ti
bajá el volúmen de la música que no se te entiende nada
No me gustó la dinámica... Puede tornarse negativa, pues hay participantes que se pueden quedar sin recibir ningún papelito, y algunos recibir muchos papelitos y eso duele, además de que para alguien si recibe muchas debilidades puede tomarlo a mal y ofenderse...el objetivo de la dinámica puede perderse, y convertirse en algo negativo e hiriente para la autoestima
Si?
Esas es la idea que cada uno reflexione sobre su actuar en un grupo de trabajo , o comunidad , es decir para que mejore en las cosas que no ve a simple vista por creerse el perfecto ante los demás, te recomiendo que si tu lo realizas también partícipes en la dinámica diciéndo que te no teman en entregarte una debilidad que perciben de ti.
y
Que es un kindergraden
en
Se presta para roces... !!!😑
PIENSO QUE NO POR QUE ASI SE PUEDE DAR CUENTA UNO DE COMO PUEDE SER EL CARACTER DEL OTRO SI NO SABE TOMAR LAS COSAS QUE PIENSA EL OTRO
👎👎👎
Muy malo
Muy buena
Excelente
👎👎👎