BNCC e Ensino de História: o que muda? | Historiar-se
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- Опубліковано 8 вер 2024
- Olá!
Hoje, gostaríamos de discutir no Historiar-se sobre um tema muito importante para a educação brasileira: a Base Nacional Comum Curricular, ou BNCC, homologada em 2018. Apesar de ser recente, esse documento teve edições anteriores e tem um histórico antigo. Professores e profissionais da educação de todo o país deverão seguir as normas expressas nesse documento - assim como já estão tendo formações sobre o assunto. Dessa forma, é preciso que entendamos: o que muda na nossa prática pedagógica com a BNCC? Quais os interesses postos nessa mudança? E para o Ensino de História, algo muda?
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INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS CITADAS:
ARAÚJO, Jair. Esquizoanálise aplicada à Educação: introdução ao Estudo político-linguístico da Educação Brasileira. Revista Eletrônica Inter-Legere. Natal, n. 7, p. 16-36, 2010.
DARDOT, Pierre; LAVAL, Christian. A Nova Razão do mundo: ensaio sobre a sociedade neoliberal. Tradução Mariana Echalar. São Paulo: Boitempo, 2016.
LAVAL, Christian. A Escola não é uma empresa. O neo-liberalismo em ataque ao ensino público. Londrina: Editora Planta, 2004.
MACEDO, Elizabeth. Base Nacional Curricular Comum: Novas formas de sociabilidade produzindo sentidos para educação. Revista e-Curriculum, São Paulo, v. 12, n. 03, p. 15301555, 2014.
SILVA, Roberto R. D. da; SILVA, Denilson da; VASQUES, Rosane F. Políticas curriculares e financeirização da vida: elemento para uma agenda investigativa. Revista de Estudos Curriculares, vol. 9, nº1, 2018. Pp. 5-23.
SILVA, Giovani J.; MEIRELES, Marinelma C. Orgulho e Preconceito no Ensino de História no Brasil: reflexões sobre currículos, formação docente e livros didáticos. Crítica Histórica, vol. 8, n. 15, 2017, pp. 7-30.
PERONI, Vera; CAETANO, Maria .; LIMA, Paula de. Reformas educacionais hoje - as implicações para a democracia. Revista Retratos da Escola, Brasília, v. 11, n. 21, jul./dez. 2017, p. 415-432.
Meu TCC, que citei no vídeo: www.lume.ufrgs...
Vídeo citado da Chimamanda Adichie: • Chimamanda Adichie: O ...
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Miniatura por Anita (Photo by Patrick Tomasso on Unsplash)
Edição Cadu Barzotto
Olá, gente!
Fizemos um novo vídeo sobre a BNCC em 2022! Tratamos sobre a cultura da dívida e o impacto dela na vida dos profs com a BNCC.
Vocês podem acessar aqui: ua-cam.com/video/xnQ7vvJN4Fw/v-deo.html
Nossas!!!!! você manja do assunto heim!!!! fiquei pasmo com sua explicação!!! Parabéns!
Exxxxxclarecedooooor além 🤩🤩
Maravilhoso!!!
Grata. Excelente vídeo.
Muito esclarecedor Muito obrigado
Perfeitas elucidações!!
Histiriar-te,grato por postar.
Vídeo excelente!
Excelente. Parabéns 🎉👏
Obrigado 🙌
parabénsss!! ótima análise
muito bom!
Você "super" ajudou!
Muito bom
Parabéns pela análise.
que menino inteligentes gente, como nao achei antes, e voz boa de ouvir. gratidão pelo conteúdo.
Obrigadooo.
As reflexões desse vídeo é inquietante muito preocupante o retrocesso da educação Brasileira muito obrigado por compartilhar esse conhecimento conosco 👏👏
CARIOCAS, NORDESTINOS E BRASILEIROS EM GERAL, LEIAM E RELEIAM BONS LIVROS DE HISTORIA E PROCUREM PEDIR AOS PROFESSORES PARA EXPLICAR BEM NO ENSINO FUNDAMENTAL TODA A MATERIA RELATIVA A LEI AUREA E A INDEPENDENCIA DO BRASIL.
Cara, tú é fera, não tem quem não aprenda com tua explicação. Prabéns!
Obrigado pelo conteúdo! Me fez olhar a BNCC com outras perspectivas. Me incentivou a aprofundar mais no assunto.
Não basta constatar a presença do pensamento neoliberal nessas diretrizes, parâmetros, etc. É preciso esclarecer o po que disso ser problemático. Concordo contigo, não é uma crítica. Mas, apenas constatar é pouco para produzirmos a mudança que pretendemos e a desconstrução disto que tem se imposto. De longe, o melhor vídeo sobre o tema que vi até agora. Parabéns pelo trabalho.
Oi, Roger! Obrigado.
Concordo com o seu comentário. Por conta disso, fizemos outro vídeo sobre a BNCC ano passado, que se chama "A BNCC te deixa endividado, professor/a!". Já viste? :)
Cadu, QUE VIDEOZÃO!!!! A cada dia tô mais orgulhosa de vc!
Vou espalhar o vídeo por aí. Obrigada!
Beijo!
Nati, morro de felicidade a cada comentário seu. Muito obrigado! Beijos!
FERA
Esses vídeos desse canal deveria ter 30m de visualizações.. 👏👏👏👏👏👏 muito obrigada
Arrasou menino!A BNCC é normativa, não dá para escapar, mas não se esgota nela mesma. Temos as Diretrizes Curriculares Nacionais, que, de um modo geral, auxilia nessa " fuga" de uma educação geral e básica unicamente para o trabalho. A opressão da " flexibilidade e da resilência" é a nova ditadura que pesa sobre a alma do ser humano. Mas sou otimista, vejo mais possibilidades com a BNCC ...mais ganhos que perdas.
você é tão novo más tão massa, excelente muito bom. nota 10
#Amazing
Eu já tinha meu pé atrás com muita coisa, mas te ouvindo escancarar, nossa, me sobe o sangue em relação à nossa realidade... Parabéns! Precisamos estar mais atentos e ativos.
Obrigado, Paula!
Vídeo mais que necessario! Excelente! 👏🏽❤️
Adorei descobrir esse canal! Amei, irei divulgar entre meus colegas professores.
Parabéns pelo trabalho!
Obrigada Maria Eduarda!
Tudo de bom......! Que show de explicação!
Ótima explicação, problematizando questões pertinentes. Ajudou-me a pensar muitas coisas enquanto professor. Parabéns.
Excelente explicação, muito pertinente. Me ajudou muito a ver a BNCC com outra perspectiva.
Vc é maravilhoso. Adorei suas explicações. Parabéns.
Que história pode e deve ser ensinada? ESSE foi o tema da redação da UFRGS de 2024. 😊 O teu vídeo é muito bom. Traz reflexões sobre o ensino de História.😊
Olha, parabéns pelo conteúdo! Estava buscando algo específico sobre a BNCC e recebi uma aula maravilhosa! Ganhou um inscrito e a gratidão de ter se dedicado a fazer esse vídeo
Obrigado!!!
Que aula perfeita obrigada por compartilhar
Gostei muiiiiito D+. Bem contextualizado e explicado. Gratidão, Cadu🙏🏾
Eu que agradeço!
👏🏿👏🏿👏🏿👏🏿👏🏿👏🏿👏🏿👏🏿👏🏿
Maravilhoso, quando resolvi assistir, estava a procura de algo concreto sobre a BNCC, vc foi além das minhas expectativas, sua reflexão só aumentou, ou seja, confirmou minhas críticas de pouco embasamento, agora percebo que preciso me apropriar dos autores citados para poder debater com classe, obrigada, vou te indicar para minha filha, pois o TCC dela, também está voltado para BNCC. Sucesso!
Que demais, Léa! Ficamos felizes!!
Video excelente e extremamente necessário. Parabéns pelo trabalho!
Muito obrigada 😁
Excelente explanação: clara, objetiva e esclarecedora. Parabéns!
Valeu
Aprendi mais aqui com você do que nas inúmeras e estafantes palestras de enchimento de linguiça que tenho participado. Obrigada! Você me inspira.
Caramba, obrigado, Rosana!
Muito esclarecedor, parabéns! Que bom que resolvi assistir o vídeo que o Professor indicou, foi melhor que muitas aulas.
Que vídeo maravilhoso! Parabéns pelo trabalho tão claro e bem fundamentado.
Cara, muito bom! Dia 02-03 irei apresentar um seminário sobre o que a bncc fala sobre o ensino de história na universidade, e esse vídeo me ajudou bastante! Obrigado, professor!
Oi, Alice. Tudo bem?
Agradecido pelas palavras. Viste que na descrição há indicações de bibliografia sobre o assunto?
Parabéns pelo conteúdo.Me ajudou muito.Continue assim e melhorando
Obrigado, Sara!
Parabéns pelo vídeo! Ajudou bastante, continue atuante!
Parabéns pelo vídeo e muuuuito obrigado pelas referências bibliográficas.
Obrigada Felipe!
Ótimo vídeo!!! Muito esclarecedor. Valeu! 👍😃
Obrigado pelo vídeo, só discordei da parte que menciona o professor na disputa, pois geralmente são os últimos a serem ouvidos, quando são ouvidos. Abraço!
Adorei a explicação sobre BNCC . Você é muito inteligência!
Excelente! Obrigada pelas recomendações!
Obrigado
Impressionante a quantidade e qualidade de informação que você conseguiu tratar em apenas 20 minutos! Meus parabéns!!!! Conteúdo rico, porém dito de forma direta! Obrigada!!! 👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼
Muito bom, professor. Explicou muito bem as disputas de interesses por detrás da redação da BNCC. Não sei se compreendi completamente o seu posicionamento a respeito disso, mas, na minha humilde opinião, seria uma utopia afastar os interesses do mercado na educação e fazer desta um campo exclusivamente progressista. É típico da democracia essa disputa entre setores e interesses. Não vejo de forma condenatória algumas características do sujeito neoliberal, como criatividade e autogerenciamento. O que não significa deixar de criticar e combater a supremacia dos interesses neoliberais na educação, já que uma visão progressista precisa existir e ter condições reais de competir e se entrelaçar a outras narrativas, para o bem da sociedade.
Você é muito top, gostei muito da sua posição sobre desenvolver uma sociedade justa ou de trabalhadores. Infelizmente sempre tem alguém controlando o Brasil. Amei sua aula e concordo que está sendo um grande retrocesso
Muito bom vídeo! Parabéns! Explica muito bem
Parabens pela abordagem do conteudo,exelente esplicação
Amei o vídeo. Parabéns pela pesquisa.
Obrigado
Nossa adorei! Parabéns vídeo maravilhoso sua reflexão é inspiradora
Parabéns! Muito claro, argumentos muito inteligentes! Ja compartilhei com meus colegas! Obrigada!
Letícia, muito obrigado! Com teu compartilhamento podemos ampliar a discussão!
A HISTORIA NOS ENSINOU QUE A DEMOCRACIA SEMPRE FOI MELHOR QUE A DITADURA MILITAR DE 1964, E, A HISTORIA NOS ENSINA QUE O BRASIL FEZ BEM EM CONQUISTAR A INDEPENDENCIA DE PORTUGUAL. A HISTORIA TAMBEM ENSINA QUE O IMPERADOR DOM PEDRO II FOI UM BOM GOVERNANTE E ELE AMAVA A CULTURA E AMAVA O BRASIl.
Muito bom, obrigada.
Muito boa suas reflexões!!!
Amei seu vídeo. Você foi o melhor até agora e olhe que eu pesquisei vários vídeos a respeito destas mudanças.
Eu gostaria de tentar entender um pouco mais sobre estes tais itinerários e as ciências humanas e os tais eixos estruturantes na base flexível do novo ensino médio. Ainda tá uma confusão louca e isso me deixa frustrada além de muito preocupada. Você poderia dizer algo a respeito? Como isso pode ser aplicado, por exemplo?
Oi, Tays. Tudo bem?
Muito obrigado! Te confesso que não entendo muito sobre a parte do Ensino Médio, pois na época da pesquisa que originou esse vídeo essa parte ainda não havia sido divulgada :(
@@HistoriarSe Tudo bem. Não tem problema. Tenho lindo mais a respeito. Já me sinto grata por este vídeo. Obrigada pela atenção. :)
Com o recuo de três anos da publicação desse vídeo, a sua exposição está ainda mais atual, pertinente e inquietante, tendo em vista o grave momento político em que vivemos e as sabotagens que ora são tramadas contra a Educação e o ensino de História. Parabéns pelo teu trabalho! Destaco o seu talento em sistematizar a sua exposição. E agradeço as indicações bibliográficas que fundamentaram a refexão sobre o tema. Saúde e força para seguir adiante. Grato.
Muito obrigado!
Esse deve falar todes
Vídeo muito bom. Parabéns
ESTUDANDO HISTORIA EU APRENDI QUE GETULIO VARGAS FOI UM BOM GOVERNANTE, QUE O BRIGADEIRO EDUARDO GOMES PODERIA TER SIDO ELEITO PRESIDENTE DO BRASIL PELA EXTINTA UDN, E EU APRENDI QUE O PIOR GOVERNANTE DO BRASIL FOI O SENHOR GEISEL E DEPOIS O SENHOR FERNANDO COLLOR DE MELLO. PARA MIM EU SEMPRE VOU DEDUZIR QUE OS MELHORES GOVERNANTES DO BRASIL FORAM DOM PEDRO II E GETULIO VARGAS.
Interessante tua análise. Mas eu acredito que os jovens do século XXI no Brasil precisam dos dois tipos de educação, a educação voltada para o mercado de trabalho e a educação cidadã. Ambas precisam se inter-relacionar para que atendam as demandas atuais.
excelente vídeo
Maravilhoso essa aula ! Parabéns
Excelente vídeo! Parabéns 👏👏👏
parabéns pelo vídeo. qual é o seu nome? você é muito didático, parabéns.
Conteúdo excelente. Vlw!
Seu vídeo abriu os meus olhos! Parabéns! ❤️
Obrigado!
Adorei sua aula, muito inteligente vc, obrigada pelo vídeo, 2_10_2021
Que bom ! Encontrei este canal.
Mais 1 inscrita!
Incrível, você me ajudou muito ❤️
muito boa explicação, obrigada!
Excelente vídeo! Me ajudou bastante!
Bom vídeo! Fala com muita clareza
Parabéns Brother, ótimo vídeo!!!
Apreender sobre o passado tornasse , um povo crítico e guerreiro para não se torna vítimas do nosso passado
Adorei seu canal, reflexões muito pertinentes 👏
desalentador a forma como essa bncc foi construída e como mais uma vez estamos sendo relegados... vai ter resistência
O que esses especialistas que nunca contruiram nada na vida querem, é um bando de bitolado, pobre sem autonomia intelectual nem financeira, para ficar a vida toda presos politicamente a movimentos sociais, eles tem horror ao trabalho, no fim das contas vc precisa de produzir para ter autonomia, sou mecânico de refrigeração e foi isso que me tirou do salário mínimo, o povo não é burro como vcs pensam, a gente sabe muito bem como defender nossos interesses.
Vídeo excelente, sou recém formada e estou começando a trabalhar, já me ajudou bastante a pensar na nossa BNCC. Parabéns
que vídeo maravilhoso!!! Vou usar na minha aula. Obrigada!
Que legal, Valéria, obrigado! Só por curiosidade: aula de quê?
Excelente posicionamento!!
Muito bom seu estudo.
Vc está de parabéns .
Nossa, esse vídeo é muito importante. Grata por ser tão informativo.
É assustador o que querem fazer com os estudantes.
Muito bom o vídeo
Tudo bem que o foco deve ser em fazer o aluno pensar, mas qual é o problema em formar pessoas aptas para trabalhar? Por que isso é ruim?
Olá, Ariel. Tudo bom?
Então, acho que podemos pensar em algumas provocações.
1. Uma educação que prepara para o mercado de trabalho instrumentaliza para a situação do mercado naquele momento, que pode mudar drasticamente em 10 ou 20 anos. Dessa forma, essa formação ficaria obsoleta. Ensinando a refletir, por outro lado, tua educação continua válida e útil.
2. As formações para o mercado que tivemos no passado foram todas dedicadas a formar trabalhadores que não necessariamente reflitam. E estamos onde estamos. Queremos continuar dessa forma?
Enfim, só algumas provocações para pensar junto contigo.
@@HistoriarSe obrigado por me responder.
vídeo muito bom. parabéns
Obrigado 👍
Gostei muito.muito.bem expricado
Obrigado!
Posso elogiar a fala parcial, não as críticas da inovação.
Excelentes pontuações e contrapontos. Super recomendo a leitura do TCC de Carlos Eduardo Barzotto, que como ele citou aqui no vídeo, trouxe muito da sua pesquisa para nos esclarecer. Valeu elas contribuições, Carlos.
Muito bom, Cadu! Você é bem didático.
Não conhecia teu canal, mas já estou inscrita!
Oi, Sabrina. Muito obrigado!