Розмір відео: 1280 X 720853 X 480640 X 360
Показувати елементи керування програвачем
Автоматичне відтворення
Автоповтор
អរគុណលោកគ្រូច្រើន🙏
Alright
លោកគ្រូចោះបេីc-axការេ វិញធ្វេីម៉េចលោកគ្រូ❤❤
ពិនិត្យសញ្ញា c & a បើដូចគ្នា មានឭសពីរគឺ D=R-{ -+ឫសការេ c/a}បើសញ្ញា c & a ផ្ទុយគ្នា គឺD=R ។
លោកគ្រូ លំហាត់ គ x=-2 x=3
x=2,x=-3តើ!
@@mathbunroeung7019 បាតសុំទោសលោកគ្រូ ញុមច្រឡំខ្លួនឯង ញុមឈ្មោះ អាន់ យូសែប
អរគុណច្រើនលោកគ្រូ🙏🥰💗💗
All right.
នឹកលោកគ្រូណាស់❤
អរគុណច្រើន💗💖💝
អគុណលោកគ្រូលោកគ្រូពន្យល់ច្បាស់ល្អណាស់❤❤❤❤
អរគុណច្រើន។💕💓💕
9:00 លោកគ្រូហេតុអ្វីបាន x¹≠-1
ដើម្បីរកដែនកំណត់ គេត្រូវឲ្យភាគបែងខុសពី0
ចុះក្នុងករណីវាជាប់លិនវិញលោកគ្រូ
ចាំចេញវីដេអូឱ្យ ។ សូមអរគុណបានcomment
10.26 ចុះបេីរកឃេីញធំជាង0 ម៉េចវិញលោកគ្រូ
ពន្យល់បានច្បាស់ៗល្អណាស់លោកគ្រូ ចូលចិត្តតាមដានខ្លាំងណាស់ ។
many thanks
អរគុណលោកគ្រូ
💖
អរគុណខ្លាំងណាស់លោកគ្រូខ្ញុំយល់បានច្រេីន❤️
💖💖💖
អរគុណលោកគ្រូច្រើន🙏
Alright
លោកគ្រូចោះបេីc-axការេ វិញធ្វេីម៉េចលោកគ្រូ❤❤
ពិនិត្យសញ្ញា c & a បើដូចគ្នា មានឭសពីរគឺ D=R-{ -+ឫសការេ c/a}
បើសញ្ញា c & a ផ្ទុយគ្នា គឺD=R ។
លោកគ្រូ លំហាត់ គ x=-2 x=3
x=2,x=-3តើ!
@@mathbunroeung7019 បាតសុំទោសលោកគ្រូ ញុមច្រឡំខ្លួនឯង ញុមឈ្មោះ អាន់ យូសែប
អរគុណច្រើនលោកគ្រូ🙏🥰💗💗
All right.
នឹកលោកគ្រូណាស់❤
អរគុណច្រើន💗💖💝
អគុណលោកគ្រូលោកគ្រូពន្យល់ច្បាស់ល្អណាស់❤❤❤❤
អរគុណច្រើន។💕💓💕
9:00 លោកគ្រូហេតុអ្វីបាន x¹≠-1
ដើម្បីរកដែនកំណត់ គេត្រូវឲ្យភាគបែងខុសពី0
ចុះក្នុងករណីវាជាប់លិនវិញលោកគ្រូ
ចាំចេញវីដេអូឱ្យ ។ សូមអរគុណបានcomment
10.26 ចុះបេីរកឃេីញធំជាង0 ម៉េចវិញលោកគ្រូ
ពន្យល់បានច្បាស់ៗល្អណាស់លោកគ្រូ ចូលចិត្តតាមដានខ្លាំងណាស់ ។
many thanks
អរគុណលោកគ្រូ
💖
អរគុណលោកគ្រូច្រើន🙏
Alright
អរគុណខ្លាំងណាស់លោកគ្រូខ្ញុំយល់បានច្រេីន❤️
💖💖💖