Mano tô ficando estressado já com essa teoria onde o tempo simplesmente passa diferente... Não consigo conceber tal informação em meu cérebro 😂😂😂😂 não entendooooo😂😂😂😂😂
Já utilizei várias vezes seus vídeos em minhas aulas. Irei utilizar esse para fazer uma ponte com a genética, sou professor de biologia. Criei um canal aqui no UA-cam e aos poucos estou postando aulas. Abraço.
Oi! Sou engenheira, e no tempo da universidade acabei reencontrando uma amiga q fazia letras. Para matar a saudade, matei minha aula e fui assistir a dela, era uma aula de filosofia 😂 O professor passou 1h 40 min falando, falando muito. Mas ao final da aula vi uma coisa surpreendente, toda uma turma espantada quase gritando, “então o teorema de pitagoras era só isso!” Nesse dia ficou nítido como pessoas aprendem de forma diferente! Parabéns pelo trabalho do ciência todo dia ❤
Oi Pedro, tenho 12 anos e sou apaixonado por física. Com 2 anos já sabia contar até 10 sem precisar de ajuda alguma, com 3 eu comecei a aprender as leis da gravidade, mas ainda era algo bem básico, com 5 aprendi a multiplicar e com 7 já sabia dividir. Por fim, com 11 anos, comecei a aprender física quântica e relativistica. Você me inspira muito Pedro, obrigado.
@@Urutau42 Escreve um livro com essas palavras aí, "as reclamações de erros próprios em ortografias" aí é só vender, você escreveu um livro em um comentário, aproveite 😉
@@Krisbrfps total kkkkkk. Parei o vídeo pra buscar um comentário falando sobre isso kkkk. Tava esperando uma explicação e o cara mete essa pérola lkkkkkkkkl
Parabéns, Pedro! O seu entusiasmo em explicar detalhadamente e minuciosamente as teorias e suas implicações demonstram bem o quanto esses assuntos são empolgantes, que são a razão de ser do seu canal.
Conversar com o Pedro sobre esses assuntos, deve ser uma sensação diferenciada. Eu ia puxar assunto dms, já que não tenho praticamente ninguém pra falar sobre essas coisas. Parabéns pelo trabalho Pedro, tú é fera
Entre suspiros e o eco de lembranças, a tristeza se instala. A voz acolhedora que me guiava pelos labirintos da vida, meu refúgio sonoro, agora é um eco distante. O adeus silencioso ao meu podcast preferido pesa no coração, uma despedida não planejada. Cada episódio era uma jornada que me levava para longe, uma fuga momentânea da monotonia. Agora, me vejo perdido em um vazio auditivo, sem novas histórias para absorver. Os episódios passados tornam-se tesouros nostálgicos, enquanto a incerteza do futuro se instaura. A melodia familiar se calou, e a ausência daquelas vozes destrói a esperança de mais histórias a serem contadas.
Pedro, muito obrigado pelos seus vídeos! sou um estudante do ensino médio e não entendo nada de física, é uma das minhas piores notas, mas você me faz entender um tiquinho mais a cada vídeo. é meio complicado, mas até que tá indo! agradeço muito
Essa foi de longe a explicação mais completa e didática que eu já vi do paradoxo dos gêmeos, e da relatividade restrita por consequência. Parabéns Pedro, o canal só segue melhorando 🎉❤
Eu assisti esse vídeo lembrando do filme do filme do Buzz Lightyear Que era um astronauta que fico preso em um planeta e tinha que redescobrir a combinação perfeita para criar um cristal que levaria eles ao destino "certo" Cada vez que ele fazia o teste de dar uma volta no sol se passavam anos na quele planeta, uma hora ele descobriu a fórmula mas já era tarde, já havia passado mais de 50 anos e ninguém mais queria sair dali, já estavam acostumados e bem estabelecidos Até criou um paradoxo Pq se ele voltasse no tempo e desse o cristal todo poderiam ir embora do Planeta mas toda aquela civilização não existiria
Sem dúvidas esse é dos melhores canais de ciências do UA-cam. Adoro aprender com seus vídeos, a produção é profissional e a didática é efetiva. Obrigado pelo trabalho de traduzir a ciência para nós
Parabéns Pedro, sua explicação contemplou detalhes muito importantes para a facilitação na compreensão desse assunto tão incrível. Se ainda não tiver, seria bom que você explicasse o experimento de Michelson e Morley com a sua didática espetacular.
Muito bom! Um professor de graduação em Física mês indicou esse vídeo. Podemos pensar também na nossa própria percepção subjetiva do tempo, considerando a velocidade das sinapses; talvez pensar rápido signifique acessar a informação útil no cérebro com menores distâncias e obstáculos para os impulsos do campo eletromagnético com velocidade próxima à da luz. Então a própria percepção do tempo pode variar em relação ao observador, e temos essa impressão subjetiva que confirma, em função da velocidade e distâncias percorridas dos impulsos no campo eletromagnético cerebral.
Assistindo esse vídeo e lembrando dos cálculos insanos que fazia na disciplina de Fundamentos de Teoria da Relatividade e como os resultados sempre davam valores contra intuitivos quando as velocidades eram relativisticas.
Dois gêmeos embarcam em uma odisseia cósmica, só para voltarem com um enigma temporal: um mais jovem que o outro. O universo parece estar brincando, talvez esquecendo onde colocou as chaves do tempo. Em uma dança estelar absurda, somos apenas peças perdidas nesse tabuleiro cósmico, onde até mesmo a resposta para o Paradoxo dos Gêmeos é provavelmente 42 - ou algo igualmente imprevisível. E assim, entre risadas intergalácticas, o cosmos nos lembra de nunca levar a sério suas brincadeiras temporais.
Boa tarde! Pedro, por acaso as legendas dos relógios em 9:36 não estariam invertidas? Afinal, o tempo para quem está em MOVIMENTO é que passa mais lentamente do que o tempo para quem está parado, certo? Aproveitando, gosto muito de seus vídeos, muito didáticos e sempre interessantes! Forte abraço!
O tempo que tá sendo observado mais lentamente é o que está parado do ponto de vista do que está em movimento, quer dizer q o relógio que tá em movimento está vendo o relógio que está parado mais lentamente enquanto ele mesmo do próprio referencial está mais acelerado...
@@gustavocastro172O tempo daquele que se movimenta em velocidade relativística passa "mais lentamente" do que o tempo daquele que está parado... Assim cada segundo marcado pelo relógio daquele que se movimenta representa mais do que um segundo no relógio de quem está parado (por exemplo, seria 1,5s). Dessa forma, o relógio de quem está parado deveria "girar" mais rapidamente do que o relógio de quem está em movimento (uma vez que, seguindo o exemplo, para cada 10s no relógio em movimento deveriam passar 15s no relógio parado)... Ou será que estou compreendendo errado?
Eu acho incrível como o Pedro tem a capacidade de me manter tanto tempo assistindo um vídeo no qual eu não entendo NADA. Você é um ótimo comunicador e eu acho a física fascinante mas não consigo entender absolutamente nada 😅
acertei as três questões seguindo métodos diferentes - na primeira eu não tinha relacionado ao quadrado dos números, então percebi que a distância entre eles era a distância do número anterior + 2. deu certo também. - na segunda eu percebi que era a próxima letra em ordem decrescente excluindo as vogais. - na terceira percebi que era só a distância das letras relacionadas ao alfabeto mesmo, sem perceber que isso estava no teclado.
o pedro poderia fazer um documentário falando sobre a vida do einstein explicando com ele visualizava as coisas na mente pra bolar as teorias e como ele chegou a elas e td mais sla
Pedro adoro os seus vídeos, fico sempre pensativo após cada visualização. Queria fazer uma pergunta e deixar uma dica. A pergunta é se envia as camisetas para Portugal. A dica é fazer uma camiseta a dizer “obrigado e até á próxima” assim com uma imagem do universo por trás. Um abraço de Portugal
Fantástico é como definir que se o elétron esta em constante movimento para por tudo em ordem então consigo construir dispositivo para o trabalho perfeito
Muito massa 😁 Uma dica, eu fiquei meio perdida no meio do video pq vc passou a usar só os nomes como referencial dos dois irmãos, e eu tenho dificuldade pra gravar nomes kkk, como eu suponho que eu não seja a única pessoa que funciona desse jeito e que assiste aos seus videos a minha sugestão é que você sempre faça o adendo pra deixar claro de quem você está falando nessas situações. Ex: Bruno, que está na nave. Alberto, que está na Terra.
Eu me perdi numa coisa: Se a velocidade da luz é constante não importa a velocidade do observador, como seria a luz saindo do farol do carro para alguém parado, se o carro estivesse próximo a velocidade da luz? Porque se for igual para quem está parado, deveria ser mais lenta para quem dirige o carro. Ou não?
É justamente disso que fala o segundo princípio. O carro não vê a luz do farol mais lenta, ele vê a luz do farol exatamente com a mesma velocidade que alguém parado em relação ao farol vê. Tu só consegue explicar o fenômeno quando leva em consideração que os comprimentos e os intervalos de tempo que o carro medem são diferentes dos que a pessoa no farol enxerga
E isso ocorre porque para a luz o tempo está parado. Para um fóton, não existe distância, nem tempo. Ele simplesmente existe em todos os lugares ao mesmo tempo.
Relatividade é uma coisa de outro mundo... Mesmo com um vídeo bem explicado, quando você acha que vai entender, dá um nó no cérebro e você não entende nada.
Primeiro video de paradoxo que eu não achei dificil, por saber a resposta antes mesmo dele explicar. não era a terra q estava se aproximando a 80% da velocidade da luz, mas sim a nave. Obs eu ja sabia da dilatação de tempo e espaço, muito tambem por causa desse canal! Top.
Pedro será que vc poderia por favor falar sobre o Efeito Mandela? Talvez dê só um vídeo curto, mas conheci recentemente esse termo, fui atrás e encontrei poucas coisas sobre. Obrigada!
Pedro, supondo que um óvulo é clonado, com uma diferença mínima, e ambos nascem com uma diferença de até 5 horas e no momento em que nascem esses bebês que são literalmente idênticos, são colocados em uma simulação igual, ou seja é o mesmo corpo "vivendo" as exatas mesmas experiências. No fim dessa simulação (por volta de uns 23 anos) esses indivíduos vão pensar da mesma forma?
...Pensando no ponto de retorno, há 2 opções: a desaceleração + reaceleração no caminho de volta ou um "estilingue gravitacional" usando algum corpo massivo. Na segunda opção, embora não haja desaceleração do ponto de vista do que está na nave, pra quem está na terra, observaria a nave desacelerar e reacelerar voltando. A gravidade do corpo massivo em sí já é uma distorção do espaço-tempo, são muitas variáveis nesse ponto. Uma vez que se tem que acelerar pra compensar a perda de energia cinética e velocidade por conta do campo gravitacional do corpo massivo. Se o corpo massivo for uma estrela ou um buraco negro, quando a nave voltar, talvez nem haja mais sistema solar.
Eu tenho uma simples dúvida que mantém a questão, é possível virar algo mantendo a velocidade constante! Logo também seria possível ele girar o planeta mantendo a velocidade constante ou próxima a isso. E se acontecesse, qual seria o certo!? Visto que ele continuaria sendo apenas um referencial?!
1-Mas oque veria Alberto caso Bruno estivesse em uma transmição aovivo? 2-Mas se Bruno se distancia de Alberto, Albento tambem não se distancia de Bruno? 3-Quando Bruno muda de referencial, na visão de Bruno não seria Alberto quem mudaria de referencial?
Pedro, você dá o exemplo de 100 cm vira 60cm e 1s vira 1,66s. Mas o certo não seria que o tempo diminui proporcionalmente ao espaço? Pra divisão continuar dando sempre o mesmo valor?
Se a velocidade da luz é constante no vácuo, em um sistema onde não é vácuo ela é menor? Se sim, quando ela sai desse ambiente e vai pro vácuo ela acelera?
a parte do sinal de vídeo que falou é demonstrada no filme interestelar, claro que na situação do protagonista ele não estava se afastando do emissor do sinal, mas sim estava um uma anomalia gravitacional gerado pelo campo de gargantua, onde ele como referencial no planeta,com a contração do tempo/espaço, diferente da nave, teve a sensação de tempo diferente que quem estava fora do planeta.
Uma rota circular do Bruno não resolveria a questão da aceleração possibilitando uma velocidade constante? Ou a variação da distância pareceria oscilar mesmo que a velocidade de deslocamento fosse constante porque o referencial seria sempre o da Terra e a medida seria tomada como linear a cada instante?
Quando uma estrela explode os fragmentos se movem a que velocidade? Será que a luz consegue acompanhar ou ela fiica pra trás gerando o negro do buraco negro?
acredito que esse cálculo ainda sofrerá mudanças se levarmos em consideração a gravidade exercida pela massa da estrela, certo? a depender do seu tamanho, o irmão viajante seria ainda mais afetado pela dilatação temporal.
Ótimo vídeo Pedro e equipe! @CienciaTodoDia Uma dúvida: teria alguma diferença se a nave do Bruno não precisasse fazer a meia volta, mas já saísse da Terra em uma inclinação que o permitisse retornar ao planeta em 10 anos, realizando uma espécie de elipse, viajando a 80% da velocidade da luz de maneira constante?
O editor ate tentou dar o sangue ali na piada no 1:30 ( canto superior direito ), mas eu amo as piadas do pedro, são mt boas kkkkkk e sim, eu dei um gaitada nisso kkkkkkkkk
O Pedro acompanho seus vídeos e não vi nenhuma publicação sobre os dogons. Voce poderia trazer dados científicos ou pesquisa sobre eles? Estava assistindo um video q fala que eles ja conheciam o universos e as leis q regem sem ter instrumentos, apenas conhecimento repassado por antepassados.
Oi Pedro, que tal vc fazer um canal, ou um nicho do canal, voltado para pessoas que já tem as noções básicas de relatividade e quântica? Uma coisa mais aprofundada. Obrigado
Só uma dúvida, a nessa hipotética a velocidade de deslocamento da terra e da estrela foi levada em consideração? E se ambos estiverem indo em direções opostas?
O que aconteceria caso o relógio, utilizado em um dos exemplos, que viaja na nave, fosse um relógio com uma réplica com entrelaçamento quântico na Terra? Como os dois relógios se comportariam nessa situação, visto que partículas entrelaçadas se comportam da mesma forma, independente de onde estejam no universo?
Oi Pedro. E se ao inves da nave dar meia volta no espaço, que necessita de aceleração, ela utilizasse o campo gravitacional de um buraco negro para fazer a manobra e mudar o rumo de volta para a terra. Mudaria algo?
Muito bacana o vídeo. Pra mim, isso é tudo unicamente teoria. Se houver algum experimento que comprove essas distorções no espaço -tempo, mandem o link por favor.
Aproveite os 30% de DESCONTO antes que acabe! 🚀 É só clicar aqui: bit.ly/useLoos
Okay, Pedro
Isso pode ser considerado uma viagem no tempo pro futuro?
Ué, esse vídeo é um remake? O UA-cam diz que já tem um vídeo com esse exata nome no seu canal mas de quatro anos atrás. Remake ou Reboot????
E se o percurso da nave fosse perfeitamente circular com velocidade constante?
Sua introdução lembra o Einstein . Sério
Eu acho incrível como o Pedro consegue me fazer entender algo complexo de um jeito tão fácil
Digo o mesmo
Nem tão fácil
@@EricfSilva2009Faz o L
Mano tô ficando estressado já com essa teoria onde o tempo simplesmente passa diferente... Não consigo conceber tal informação em meu cérebro 😂😂😂😂 não entendooooo😂😂😂😂😂
sim, eu quase entendi kkk
Já utilizei várias vezes seus vídeos em minhas aulas. Irei utilizar esse para fazer uma ponte com a genética, sou professor de biologia. Criei um canal aqui no UA-cam e aos poucos estou postando aulas. Abraço.
Devemos valorizar quem produz conteúdo para a educação
Utilizo esse formato de aulas pois faço tudo sozinho e também mando os links para os alunos. Obrigado pela força!@@LuizFernando-le3vh
Já utilizei várias vezes pra dormir, muito bom tbm! Kkkk. Mas vejo durante o dia tbm, só que pra dormir é maravilhoso
Então como professor vc incapaz de dar sua própria forma de explicação kkkk
Aqui vemos um exemplo de QI negativo@@KEyto846
Oi! Sou engenheira, e no tempo da universidade acabei reencontrando uma amiga q fazia letras. Para matar a saudade, matei minha aula e fui assistir a dela, era uma aula de filosofia 😂
O professor passou 1h 40 min falando, falando muito. Mas ao final da aula vi uma coisa surpreendente, toda uma turma espantada quase gritando, “então o teorema de pitagoras era só isso!”
Nesse dia ficou nítido como pessoas aprendem de forma diferente!
Parabéns pelo trabalho do ciência todo dia ❤
Ué, Teorema de Pitágoras na aula de filosofia?
@@shygamertagsc1391 Pitágoras era filósofo também
Na perspectiva do Bruno é a terra que desacelera. Então a resposta do paradoxo cai por terra de novo.
Oi Pedro, tenho 12 anos e sou apaixonado por física. Com 2 anos já sabia contar até 10 sem precisar de ajuda alguma, com 3 eu comecei a aprender as leis da gravidade, mas ainda era algo bem básico, com 5 aprendi a multiplicar e com 7 já sabia dividir. Por fim, com 11 anos, comecei a aprender física quântica e relativistica. Você me inspira muito Pedro, obrigado.
Voa moleque 👏🏼👏🏼💪🏼
Fui ver teus vídeos no canal. Incrível. Tem mt futuro!
Vc aprendeu F=G.m1.m2/r² ANTES de aprender divisão?? Certamente eu era a lousa, e esse dia foi louco! 😂😂😂
Mlk até no português tá avançado
@@Urutau42 Escreve um livro com essas palavras aí, "as reclamações de erros próprios em ortografias" aí é só vender, você escreveu um livro em um comentário, aproveite 😉
"Um motorista andando 80% na velocidade da luz com certeza seria preso" kkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
po essa ai me pegou 100% desprevenido, eu tive que parar o video pra dar risada pq eu não conseguia mais prestar atenção no resto.
@@Krisbrfps total kkkkkk. Parei o vídeo pra buscar um comentário falando sobre isso kkkk. Tava esperando uma explicação e o cara mete essa pérola lkkkkkkkkl
Eu também Man kkkkkkkk
So se o policial estiver a 80% da velocidafe da luz também
Isso é, se pegassem ele, né? Kkk
Vi o vídeo todo 3 vezes pra entender completamente. Me sinto até um cientista agora
efeito Dunning-Kruger
@@pownonome kkkkkkkkk
Acho q vou ter q assistir mais vezes 😂
Kkkkkkkk
Sabo muito
Parabéns, Pedro! O seu entusiasmo em explicar detalhadamente e minuciosamente as teorias e suas implicações demonstram bem o quanto esses assuntos são empolgantes, que são a razão de ser do seu canal.
Conversar com o Pedro sobre esses assuntos, deve ser uma sensação diferenciada. Eu ia puxar assunto dms, já que não tenho praticamente ninguém pra falar sobre essas coisas. Parabéns pelo trabalho Pedro, tú é fera
Tô aqui maninho kkkk
Entre suspiros e o eco de lembranças, a tristeza se instala. A voz acolhedora que me guiava pelos labirintos da vida, meu refúgio sonoro, agora é um eco distante. O adeus silencioso ao meu podcast preferido pesa no coração, uma despedida não planejada. Cada episódio era uma jornada que me levava para longe, uma fuga momentânea da monotonia. Agora, me vejo perdido em um vazio auditivo, sem novas histórias para absorver. Os episódios passados tornam-se tesouros nostálgicos, enquanto a incerteza do futuro se instaura. A melodia familiar se calou, e a ausência daquelas vozes destrói a esperança de mais histórias a serem contadas.
Profundo😮
Pedro, muito obrigado pelos seus vídeos! sou um estudante do ensino médio e não entendo nada de física, é uma das minhas piores notas, mas você me faz entender um tiquinho mais a cada vídeo. é meio complicado, mas até que tá indo! agradeço muito
Essa foi de longe a explicação mais completa e didática que eu já vi do paradoxo dos gêmeos, e da relatividade restrita por consequência. Parabéns Pedro, o canal só segue melhorando 🎉❤
Eu ri alto com "da próxima vez vai de poste" 😂😂😂
Hahaha também
Eu assisti esse vídeo lembrando do filme do filme do Buzz Lightyear
Que era um astronauta que fico preso em um planeta e tinha que redescobrir a combinação perfeita para criar um cristal que levaria eles ao destino "certo"
Cada vez que ele fazia o teste de dar uma volta no sol se passavam anos na quele planeta, uma hora ele descobriu a fórmula mas já era tarde, já havia passado mais de 50 anos e ninguém mais queria sair dali, já estavam acostumados e bem estabelecidos
Até criou um paradoxo Pq se ele voltasse no tempo e desse o cristal todo poderiam ir embora do Planeta mas toda aquela civilização não existiria
Sem dúvidas esse é dos melhores canais de ciências do UA-cam. Adoro aprender com seus vídeos, a produção é profissional e a didática é efetiva. Obrigado pelo trabalho de traduzir a ciência para nós
Como é bom estar viva e poder aprender coisas fantásticas como essa
Parabéns Pedro, sua explicação contemplou detalhes muito importantes para a facilitação na compreensão desse assunto tão incrível. Se ainda não tiver, seria bom que você explicasse o experimento de Michelson e Morley com a sua didática espetacular.
“Da próxima vez vai de poste” HAHAHAHAHAHAAHAHAAHHA
Consegui entender o vídeo de primeira, sem precisar repetir. Temos um progresso aqui.
Pedro, acho incrível seu canal e a forma que você explica ! Adoraria que você trouxesse um conteúdo falando sobre Déjà vu e suas teorias kkkk
Nossa,eu amei ver seus vídeos Pedro,adoro chegar cansada do serviço e ter o alívio mental que os seus vídeos me da ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤
Não entendi quase nada mas achei fascinante.
Muito bom! Um professor de graduação em Física mês indicou esse vídeo. Podemos pensar também na nossa própria percepção subjetiva do tempo, considerando a velocidade das sinapses; talvez pensar rápido signifique acessar a informação útil no cérebro com menores distâncias e obstáculos para os impulsos do campo eletromagnético com velocidade próxima à da luz. Então a própria percepção do tempo pode variar em relação ao observador, e temos essa impressão subjetiva que confirma, em função da velocidade e distâncias percorridas dos impulsos no campo eletromagnético cerebral.
O caso aqui nada tem a ver com nossa percepção subjetiva do tempo. Não viaja, cara.
Único canal que diminuo a velocidade pra acompanhar. Genial explicação.
Assistindo esse vídeo e lembrando dos cálculos insanos que fazia na disciplina de Fundamentos de Teoria da Relatividade e como os resultados sempre davam valores contra intuitivos quando as velocidades eram relativisticas.
Seus videos são muitos bons. Tenho aprendido bastante com eles. Parabéns!
Cara que vídeo sensacional!! Parabéns pelo conteúdo de extrema qualidade como sempre! 😍👏🏼👏🏼👏🏼
Dois gêmeos embarcam em uma odisseia cósmica, só para voltarem com um enigma temporal: um mais jovem que o outro. O universo parece estar brincando, talvez esquecendo onde colocou as chaves do tempo. Em uma dança estelar absurda, somos apenas peças perdidas nesse tabuleiro cósmico, onde até mesmo a resposta para o Paradoxo dos Gêmeos é provavelmente 42 - ou algo igualmente imprevisível. E assim, entre risadas intergalácticas, o cosmos nos lembra de nunca levar a sério suas brincadeiras temporais.
Valeu, ChatGPT
@@chikititus E, principalmente, Douglas Adams.
Muito obrigado por finalmente explicar um ponto que ficou aberto desde o terceiro ano do ensino médio!
Mais um vídeo maravilhoso desse canal que eu assisto todo dia com orgulho❤️❤️
Boa tarde! Pedro, por acaso as legendas dos relógios em 9:36 não estariam invertidas? Afinal, o tempo para quem está em MOVIMENTO é que passa mais lentamente do que o tempo para quem está parado, certo? Aproveitando, gosto muito de seus vídeos, muito didáticos e sempre interessantes! Forte abraço!
O tempo que tá sendo observado mais lentamente é o que está parado do ponto de vista do que está em movimento, quer dizer q o relógio que tá em movimento está vendo o relógio que está parado mais lentamente enquanto ele mesmo do próprio referencial está mais acelerado...
@@gustavocastro172O tempo daquele que se movimenta em velocidade relativística passa "mais lentamente" do que o tempo daquele que está parado... Assim cada segundo marcado pelo relógio daquele que se movimenta representa mais do que um segundo no relógio de quem está parado (por exemplo, seria 1,5s). Dessa forma, o relógio de quem está parado deveria "girar" mais rapidamente do que o relógio de quem está em movimento (uma vez que, seguindo o exemplo, para cada 10s no relógio em movimento deveriam passar 15s no relógio parado)... Ou será que estou compreendendo errado?
Eu acho incrível como o Pedro tem a capacidade de me manter tanto tempo assistindo um vídeo no qual eu não entendo NADA. Você é um ótimo comunicador e eu acho a física fascinante mas não consigo entender absolutamente nada 😅
Simplesmente incrível o que descobrimos mano....
O Pedro descobrirá mais paradoxos
.....🎉🎉
"Se quiser sim mano"
acertei as três questões seguindo métodos diferentes
- na primeira eu não tinha relacionado ao quadrado dos números, então percebi que a distância entre eles era a distância do número anterior + 2. deu certo também.
- na segunda eu percebi que era a próxima letra em ordem decrescente excluindo as vogais.
- na terceira percebi que era só a distância das letras relacionadas ao alfabeto mesmo, sem perceber que isso estava no teclado.
o pedro poderia fazer um documentário falando sobre a vida do einstein explicando com ele visualizava as coisas na mente pra bolar as teorias e como ele chegou a elas e td mais sla
Vou começar hoje, e vou usa seu vídeo comp auxílio. Foco!
Mais um vídeo que eu preciso assistir mais de uma vez pra começar a entender 😂😂😂
17:36 "e esse caminho é pensar com ambos". Foi o que ele disse?
Lembro de ver esse vídeo a 4 ano atrás.
Eu vi a 6 ano atras
Pedro adoro os seus vídeos, fico sempre pensativo após cada visualização.
Queria fazer uma pergunta e deixar uma dica.
A pergunta é se envia as camisetas para Portugal.
A dica é fazer uma camiseta a dizer “obrigado e até á próxima” assim com uma imagem do universo por trás.
Um abraço de Portugal
Quem está errado é o Bruno, porque o Alberto é Einstein 😂😂😂
Fantástico é como definir que se o elétron esta em constante movimento para por tudo em ordem então consigo construir dispositivo para o trabalho perfeito
Acabamos de descobrir que o Pedro Loos tem um irmão gêmeo chamado Pedro LoSS! hahaha
✋🏻Absolute cinema 🤚🏻
É o irmão "perdido" dele 😂 kkkkk
Muito massa 😁 Uma dica, eu fiquei meio perdida no meio do video pq vc passou a usar só os nomes como referencial dos dois irmãos, e eu tenho dificuldade pra gravar nomes kkk, como eu suponho que eu não seja a única pessoa que funciona desse jeito e que assiste aos seus videos a minha sugestão é que você sempre faça o adendo pra deixar claro de quem você está falando nessas situações. Ex: Bruno, que está na nave. Alberto, que está na Terra.
Eu me perdi numa coisa: Se a velocidade da luz é constante não importa a velocidade do observador, como seria a luz saindo do farol do carro para alguém parado, se o carro estivesse próximo a velocidade da luz?
Porque se for igual para quem está parado, deveria ser mais lenta para quem dirige o carro. Ou não?
É justamente disso que fala o segundo princípio. O carro não vê a luz do farol mais lenta, ele vê a luz do farol exatamente com a mesma velocidade que alguém parado em relação ao farol vê. Tu só consegue explicar o fenômeno quando leva em consideração que os comprimentos e os intervalos de tempo que o carro medem são diferentes dos que a pessoa no farol enxerga
E isso ocorre porque para a luz o tempo está parado. Para um fóton, não existe distância, nem tempo. Ele simplesmente existe em todos os lugares ao mesmo tempo.
Relatividade é uma coisa de outro mundo... Mesmo com um vídeo bem explicado, quando você acha que vai entender, dá um nó no cérebro e você não entende nada.
Acho que se eu assistir esse vídeo 3x mais, eu entenderei… 😂😂😂😂😂
Desta vez também foi complicado para mim 😢
Primeiro video de paradoxo que eu não achei dificil, por saber a resposta antes mesmo dele explicar. não era a terra q estava se aproximando a 80% da velocidade da luz, mas sim a nave. Obs eu ja sabia da dilatação de tempo e espaço, muito tambem por causa desse canal! Top.
Perdão pelo atraso de 1 minuto, Mestre 🙏 Prometo nunca mais me atrasar
Gado
Hmm. Pra mim vc demorou 59,93 segundos
Pedro será que vc poderia por favor falar sobre o Efeito Mandela? Talvez dê só um vídeo curto, mas conheci recentemente esse termo, fui atrás e encontrei poucas coisas sobre. Obrigada!
Pedro, supondo que um óvulo é clonado, com uma diferença mínima, e ambos nascem com uma diferença de até 5 horas e no momento em que nascem esses bebês que são literalmente idênticos, são colocados em uma simulação igual, ou seja é o mesmo corpo "vivendo" as exatas mesmas experiências. No fim dessa simulação (por volta de uns 23 anos) esses indivíduos vão pensar da mesma forma?
...Pensando no ponto de retorno, há 2 opções: a desaceleração + reaceleração no caminho de volta ou um "estilingue gravitacional" usando algum corpo massivo.
Na segunda opção, embora não haja desaceleração do ponto de vista do que está na nave, pra quem está na terra, observaria a nave desacelerar e reacelerar voltando.
A gravidade do corpo massivo em sí já é uma distorção do espaço-tempo, são muitas variáveis nesse ponto. Uma vez que se tem que acelerar pra compensar a perda de energia cinética e velocidade por conta do campo gravitacional do corpo massivo.
Se o corpo massivo for uma estrela ou um buraco negro, quando a nave voltar, talvez nem haja mais sistema solar.
Só tem um problema, eu jamais saberia a quanto tempo meu irmão saiu do planeta pois we dont talk about bruno
Eu tenho uma simples dúvida que mantém a questão, é possível virar algo mantendo a velocidade constante! Logo também seria possível ele girar o planeta mantendo a velocidade constante ou próxima a isso. E se acontecesse, qual seria o certo!? Visto que ele continuaria sendo apenas um referencial?!
Como fazer 100 á 1000 por diaa! ⬇️⬇️⬇️⬇️
é um casin0 que ta bugaado, geral ta aproveitandoo esse bug dele e estao lucrandoooo muito, eu fiiz um passo a passo ensinando tudoo...
↖️↖️↖️no UA-cam coloqueei lá o passo à passo...
Assiste lá e seja feliz! E deixa aquele 👍 pra fortaleceeeeer lá!
Dahora, vou testar
Jl
1-Mas oque veria Alberto caso Bruno estivesse em uma transmição aovivo?
2-Mas se Bruno se distancia de Alberto, Albento tambem não se distancia de Bruno?
3-Quando Bruno muda de referencial, na visão de Bruno não seria Alberto quem mudaria de referencial?
Eu vendo o vídeo sem entender nada :
- uuum, verídico 🍷🗿
Assisti esse vídeo no msm dia em que li sobre esse tópico no livro O universo elegante, adorei a explicação
Gostei muito da explicação. Nunca havia pensado no paradoxo dos gêmeos dessa forma.
Rpz esse foi um dos melhores vídeos do canal. Bem simples, mas super intuitivo e explicou uma coisa muito importante 👏🏽👏🏽
Pedro, você dá o exemplo de 100 cm vira 60cm e 1s vira 1,66s. Mas o certo não seria que o tempo diminui proporcionalmente ao espaço? Pra divisão continuar dando sempre o mesmo valor?
Sensacional essa explicação do Pedro!! Muito foda mesmo!! Me fez lembrar do que acontece no filme Interestelar.
Se a velocidade da luz é constante no vácuo, em um sistema onde não é vácuo ela é menor? Se sim, quando ela sai desse ambiente e vai pro vácuo ela acelera?
Faz um vídeo sobre premonições, eu adoro o jeito que vc explica
a parte do sinal de vídeo que falou é demonstrada no filme interestelar, claro que na situação do protagonista ele não estava se afastando do emissor do sinal, mas sim estava um uma anomalia gravitacional gerado pelo campo de gargantua, onde ele como referencial no planeta,com a contração do tempo/espaço, diferente da nave, teve a sensação de tempo diferente que quem estava fora do planeta.
Genial a didática 👏👏👏👏
Pedro, já ouviu falar no "Trem Jocaxiano"? Que refutaria o explicado no vídeo. Poderia fazer um vídeo sobre? Valeu
Uma rota circular do Bruno não resolveria a questão da aceleração possibilitando uma velocidade constante? Ou a variação da distância pareceria oscilar mesmo que a velocidade de deslocamento fosse constante porque o referencial seria sempre o da Terra e a medida seria tomada como linear a cada instante?
Quando uma estrela explode os fragmentos se movem a que velocidade? Será que a luz consegue acompanhar ou ela fiica pra trás gerando o negro do buraco negro?
acredito que esse cálculo ainda sofrerá mudanças se levarmos em consideração a gravidade exercida pela massa da estrela, certo? a depender do seu tamanho, o irmão viajante seria ainda mais afetado pela dilatação temporal.
Ótimo vídeo Pedro e equipe! @CienciaTodoDia Uma dúvida: teria alguma diferença se a nave do Bruno não precisasse fazer a meia volta, mas já saísse da Terra em uma inclinação que o permitisse retornar ao planeta em 10 anos, realizando uma espécie de elipse, viajando a 80% da velocidade da luz de maneira constante?
O editor ate tentou dar o sangue ali na piada no 1:30 ( canto superior direito ), mas eu amo as piadas do pedro, são mt boas kkkkkk e sim, eu dei um gaitada nisso kkkkkkkkk
O Pedro acompanho seus vídeos e não vi nenhuma publicação sobre os dogons. Voce poderia trazer dados científicos ou pesquisa sobre eles? Estava assistindo um video q fala que eles ja conheciam o universos e as leis q regem sem ter instrumentos, apenas conhecimento repassado por antepassados.
Você já explicou sobre o paradoxo de Banach-Tarski? Eu gostaria de um vídeo seu explicando 🙏
Obrigado.
É impressionante a quantidade de vídeos sobre o paradoxo dos gêmeos que a pessoa não sabe nem apontar qual é ele.
Impressionante que um vídeo assim tá de graça no UA-cam ❤️
O canal do ciência todo o dia é o único que dá pra deixa janela flutuante já tentaram fazer esse teste
Ele simplifica tão bem!!
verdade
Muito bom, Pedro!! Amei as animações 🤩
Oi Pedro, que tal vc fazer um canal, ou um nicho do canal, voltado para pessoas que já tem as noções básicas de relatividade e quântica? Uma coisa mais aprofundada. Obrigado
oh Pedro, eu sei que não que não é intuito do canal mas podia fazer um vídeo react / explicação do vídeo animation vs physical!! ❤
QUE VÍDEO INCRÍVEL!!! SIMPLESMENTE O MELHOR CANAL DE CIÊNCIA DE TODOS 🔥
Esse é um dos vídeos mais fascinantes que eu já vi na vida. Obrigado por existir, Pedro!
Só uma dúvida, a nessa hipotética a velocidade de deslocamento da terra e da estrela foi levada em consideração? E se ambos estiverem indo em direções opostas?
Por isso que quando estou atrasado eu acelero o carro o máximo que dá, o tempo pra mim passa mais devagar e eu chego no horário. 😬
Fala Pedro! Quando vai fazer um vídeo sobre o Grafeno?
Quando puder faz um video detalhado explicando como funciona um acelerador de particulas
oi pedro!, gostaria de pedir um video do sofisma dos tres prisioneiros de Lacan!!!
Pedro, não é necessário considerar a aceleração para fazer as contas, basta considerar também a relatividade da simultaneidade de eventos.
Obrigada pelo vídeo! ❤
Otimo video Pedro, como sempre !
O que aconteceria caso o relógio, utilizado em um dos exemplos, que viaja na nave, fosse um relógio com uma réplica com entrelaçamento quântico na Terra? Como os dois relógios se comportariam nessa situação, visto que partículas entrelaçadas se comportam da mesma forma, independente de onde estejam no universo?
11:46
Eu acho que os dois. Porque a velocidade que a terra gira não é a mesma do foguete (fez sentido??)
Mesmo eu entendendo 2% do vídeo inteiro é tão bom a sensação
Oi Pedro. E se ao inves da nave dar meia volta no espaço, que necessita de aceleração, ela utilizasse o campo gravitacional de um buraco negro para fazer a manobra e mudar o rumo de volta para a terra. Mudaria algo?
vc me ajuda mto a lembrar que fisica nao precisa ser dificil :)
Esse canal é muito bom. Parabéns!
Muito bacana o vídeo. Pra mim, isso é tudo unicamente teoria. Se houver algum experimento que comprove essas distorções no espaço -tempo, mandem o link por favor.
Parabéns excelente vídeo!!
Toda vez que vemos esse canal, estamos pensando com Loos.