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Clelia Moure
Приєднався 14 жов 2011
La poesía y el sentido
La profesora Clelia Moure indaga en la naturaleza del lenguaje poético y sus problemáticas relaciones con la realidad (el mundo evocado)
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Clase inaugural Introducción a la literatura 24 de marzo 2023
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Acerca de Lingüística y poética de Roman Jakobson
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Comentario sobre la hipótesis central de la conferencia de Roman Jakobson: Lingüística y poética (1958)
La enunciación poética Clase 3 6 22
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Reflexión sobre la enunciación poética y algunos problemas teóricos y filosóficos a propósito de ella. La poesía y lo inapropiable. La tensión significado-significante
Interrupciones, ensayo de Clelia Moure (Presentación de la editorial TED)
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Presentación del libro de ensayos Interrupciones. Por una poética de la lectura, de Clelia Moure. Entrevista de la editorial Tercero en Discordia. Aquí el link a mi e-book: EBOOK: www.amazon.es/Interrupciones-Por-una-poética-lectura-ebook/dp/B09MG7N5LH/ref=sr_1_1? mk_es_ES=ÅMÅŽÕÑ&keywords=clelia moure&qid=1637855172&sr=8-1 play.google.com/store/books/details?id=pKFQEAAAQBAJ&rdid=book-pKFQEAAAQB...
La noción de transdiscursividad en literatura Foucault El autor como gesto Agamben
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Comentario sobre el concepto de "transdiscursividad", uno de los rasgos de la función autor, según Michel Foucault (En: ¿Qué es un autor? 1969).
Literatura y discurso ensayístico
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Comentario crítico acerca de la conexión entre discurso literario y discurso ensayístico.
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Breve comentario sobre el estatuto epistemológico de la narración histórica y su relación con la literatura.
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La profesora Clelia Moure comenta el artículo de Roland Barthes "La muerte del autor" (1968) y la conferencia de Michel Foucault: "¿Qué es un autor?" (1969)
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Comentario sobre la obra del poeta Juan L. Ortiz. Algunas claves de lectura
Intertextualidad Genette y Kristeva
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La profesora Clelia Moure explica los cinco modos de la transtextualidad según Gérard Genette en su libro Palimpsestos. La literatura en segundo grado. Y lo relaciona con la elaboración que realiza Julia Kristeva del concepto de bivocalidad (ambivalencia) de Mijaíl Bajtín.
Agamben Estancias La obra de arte y lo inapropiable
Переглядів 1,1 тис.2 роки тому
La profesora Clelia Moure se refiere a la condición específica del lenguaje poético en la perspectiva crítica de Giorgio Agamben. En la clase aborda el Prefacio y la Cuarta Parte del libro: Estancias del pensador italiano en diálogo con los poetas Juan L. Ortiz, Amelia Biagioni y Alejandra Pizarnik.
La definición de lo fantástico según T Todorov
Переглядів 4 тис.2 роки тому
La profesora Clelia Moure expone sintéticamente los capítulos 2 y 3 de la Introducción a la literatura fantástica de T. Todorov (1968)
El carácter productivo de la mímesis aristotélica
Переглядів 6032 роки тому
La profesora Clelia Moure desarrolla los conceptos fundamentales de la Poética de Aristóteles sobre la tragedia: mímesis, eleos, phobos, catharsis; carácter, mithos, anagnórisis, peripecia y hamartía.
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El tratado de Friedrich Nietzsche "Sobre verdad y mentira en sentido extra moral" es el fundamento de las problemáticas relaciones entre lenguaje y realidad que regulan el pacto ficcional
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Que maravilla de clase. Gracias!
❤
❤
¡Excelente clase! ¡Muchas gracias por compartirla!
❤
TE AMOOOOOOOOOOO
Una genia Clelia ❤
gracias, muchas gracias
Perfectamente explicado ❤
Una excelente clase! Muchas gracias profesora!
Maravilloso, como lo explica es realmente maravilloso ! Muchas gracias ❤
Gracias por compartir tan prolija y entendible explicación, profesora... Me ayudó muchísimo para dar un parcial. Gracias.
si es posible obtener el pdf que menciona, me sería de gran ayuda...
Ernesto Sabato de incluye en la categoria fundador de discursividad?
Leí Fantasmas, esta clase me ayudó a entenderlo mucho mejor. ¿Seguirás subiendo clases?
Estoy preparando nuevo material, sí. Será en julio, espero. Saludos y gracias por el comentario
Gracias!!...
aplausos , me ayudó a resolver un parcial de joaquin v gonzalez!
Muy muy interesante, super claro y para nada aburrido. Felicitaciones a ambas, saludos!!
profe no sube más videos? una pena.
Hola Mauro. Sí, estoy con mucho trabajo pero pronto voy a subir nuevo material. Gracias por el comentario. Un saludo 😊
@@cleliamoure gracias por tu respuesta! Buenas noches. 😀
No habra sujeto de la enunciacion poetica el poema se enuncia si mismo
fantástica profesora desde una estudiante de literatura comparada de Madrid Madrid!
fantástica profesora! gracias desde Madrid...!!!
Foucault, Barthes, Derrida y tantos seguidores suyos hablan y hablan. Quisieron "matar al autor" pero ahora ellos están muertos, pero Cervantes más vivo.
Clelia realmente tus aportes nos inclinan a descubrir mundos imaginativos en la poesia mas alla de toda teoria gracias
¡Mil gracias por esta explicación! Espectacular. Saludos desde Cartagena, Colombia.
Profe yo me quiero inscribir a sus clases como puedo hacer?soy de Colombia
Hola! Yo doy clases en la universidad de Mar del Plata, Argentina. Estas son clases que grabé durante la pandemia. Cuando ofrezca algún curso online te aviso! Un saludo, Clelia
@@cleliamoure Muchas gracias profe espero que resulte, yo soy magister en hermenéutica literaria de la universidad EAFIT de Medellín y docente de básica secundaria. Bendiciones.
Hola, profe. Buenas noches, podría realizar un video hablando sobre el texto "Literatura y biografía" de Boris Tomaschesvki?
saludos, profe, desde la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, excelente aporte.
podria alguien ser tan amable de pasarme el link de la entrevista ? muchas gracias !!!!!
muchas gracias por esta clase !!!
Lo de Flaubert y la supuesta afirmación de « Madame Bovary c’est moi », es sólo un mito. Nunca dijo eso…
Sólo que los sonetos tienen estrofas divididas en versos, no en sílabas profe. El resto impecable.😍
¡Muchas gracias, maestra! Excelente vídeo.
MUY BUENA CLASE
Excelente exposición, Clelia! Muchas gracias por dejar accesible este material tan valioso.
Muy interesante el video . Lo encontré de casualidad porque estoy interesada en Barthes. Muy útil y auténtico. Gracias profesora y alumnas con sus aportes!!!!🎉
maravilloso video me encanto escucharte
¡Buenas tardes! Excelente explicación.Necesito una explicación sobre literatura Europea siglo XII ,XIII .Gracias
Excelente profesora, coincido con uno de los comentarios, estos videos asi hacen que uno se enamore mucho mas de la literatura, muchas gracias
Hay un ensayo no muy largo de Ignacio Iriarte llamado "Barroco contemporáneo " que refleja muy bien la cuestión dinámica y la función estructural de la que habla Tinianov. Muy buena clase! Un placer escucharla!
hola clelia, es posible todavia acceder al documento de catedra?
Sí, pedírmelo a cimoure@mdp.edu.ar
Buenos dias Clelia tus clases son exelentes. Gracias por compartir tus enseñanzas
Sin embargo Barthes y Foucault cobraban sus jugosas rentas por sus Autorías de sus libros. Parecería que nunca han leído en Argentina a Jesús González Maestro y menos aún a Gustavo Bueno
Excelente! Muchas gracias por tu contenido y dedicación
Qué placer es escuchar esta exposición! Todo es claro y brillante. Muchas gracias!
Que buena clase, me aclaro muchas cosas, me dieron ganas de leer más poesía.
Excelente maestra
Gracias por la enseñanza, profesora. Y por seguir contagiándonos el amor por las letras
Muchas gracias,profe. Excelente su clase. Es un placer escucharla.
Todo lo expuesto se lo dijo en ese gran texto de Borges
Muchas gracias por compartir!
👏🏻