![LearnToResearch](/img/default-banner.jpg)
- 47
- 52 362
LearnToResearch
Spain
Приєднався 21 лип 2020
LearnToResearch es una iniciativa para aprender a investigar. Investigamos sobre análisis de datos, sobre el sueño, sobre el rendimiento en el deporte... Esperemos que todos nuestros vídeos sean de ayuda. Si es así, no dudes en suscribirte para más contenido todas las semanas.
Curso online de Metodología de la Investigación Cuantitativa
El curso de metodología de la Investigación Cuantitativa de LearnToResearch es un curso online de 100 horas de duración pensado para el alumnado, como profesorado de cualquier ámbito de las ciencias sociales y ciencias de la salud que por los motivos que fueren (realización de TFG, TFM, tesis doctoral, realización de artículos científicos) debe aprender el funcionamiento detrás de cualquier proceso estadístico en el que se requiera tratamiento de datos cuantitativos.
El curso está formado por 46 videolecciones, clasificadas en 12 módulos, que a su vez se recogen por orden de complejidad, con el fin de alcanzar los siguientes objetivos:
1) Desarrollar una visión sólida en el tratamiento de datos cuantitativos.
2) Comprender y profundizar en los principales tipos de análisis básicos, intermedios y avanzados.
3) Aprender a utilizar los principales softwares estadísticos para el tratamiento de datos cuantitativos.
4) Conocer la estructura, consideraciones y funcionamiento detrás de los estudios cuantitativos.
Una vez concluido el curso, el alumnado que supere la evaluación final recibirá un certificado acreditando la suficiencia investigadora en este curso de la academia LearnToResearch.
=======================================
Para más información sobre este curso puedes acceder a la página del curso bit.ly/3xvkNiG o desde mi portfolio personal www.hectorgalindo.es donde además podrás ponerte en contacto conmigo para cualquier duda que te surja sobre el curso.
El curso está formado por 46 videolecciones, clasificadas en 12 módulos, que a su vez se recogen por orden de complejidad, con el fin de alcanzar los siguientes objetivos:
1) Desarrollar una visión sólida en el tratamiento de datos cuantitativos.
2) Comprender y profundizar en los principales tipos de análisis básicos, intermedios y avanzados.
3) Aprender a utilizar los principales softwares estadísticos para el tratamiento de datos cuantitativos.
4) Conocer la estructura, consideraciones y funcionamiento detrás de los estudios cuantitativos.
Una vez concluido el curso, el alumnado que supere la evaluación final recibirá un certificado acreditando la suficiencia investigadora en este curso de la academia LearnToResearch.
=======================================
Para más información sobre este curso puedes acceder a la página del curso bit.ly/3xvkNiG o desde mi portfolio personal www.hectorgalindo.es donde además podrás ponerte en contacto conmigo para cualquier duda que te surja sobre el curso.
Переглядів: 303
Відео
#14: Principales GRÁFICAS para variables CATEGÓRICAS en SPSS Statistics
Переглядів 1474 роки тому
ENLACE A MI PORTFOLIO PERSONAL: www.hectorgalindo.es ACCESO AL CURSO COMPLETO: bit.ly/3xvkNiG Bienvenidos a este curso básico de metodología de la investigación cuantitativa. En esta última lección del curso básico de métodos de investigación cuantitativa estudiamos cuáles son los principales gráficos que podemos realizar para materializar los principales estadísticos descriptivos que hemos est...
#13: La ASIMETRIA y la CURTOSIS en SPSS Statistics: Cómo INTERPRETAR su significado
Переглядів 9374 роки тому
ENLACE A MI PORTFOLIO PERSONAL: www.hectorgalindo.es ACCESO AL CURSO COMPLETO: bit.ly/3xvkNiG Bienvenidos a este curso básico de metodología de la investigación cuantitativa. En esta lección profundizaremos en los estadísticos de distribución de curtosis y asimetría. Para ello, comenzaremos explicando qué mide cada uno de ellos y los tipos de curtosis y asimetría que podemos encontrarnos. Como ...
#12: DESVIACIÓN TÍPICA, VARIANZA Y RANGO en SPSS Statistics: como INTERPRETAR su significado
Переглядів 3184 роки тому
ENLACE A MI PORTFOLIO PERSONAL: www.hectorgalindo.es ACCESO AL CURSO COMPLETO: bit.ly/3xvkNiG Bienvenidos a este curso básico de metodología de la investigación cuantitativa. En esta lección estudiaremos los principales estadísticos de dispersión que acompañan a los estadísticos de tendencia central. Analizaremos qué son y cómo se usan la varianza, la desviación típica, el rango, el rango inter...
#11: Análisis ESTADÍSTICOS DESCRIPTIVOS en SPSS Statistics: MEDIA, MEDIANA, MODA Y CUARTIL
Переглядів 2534 роки тому
ENLACE A MI PORTFOLIO PERSONAL: www.hectorgalindo.es ACCESO AL CURSO COMPLETO: bit.ly/3xvkNiG Bienvenidos a este curso básico de metodología de la investigación cuantitativa. En esta lección estudiaremos los principales estadísticos descriptivos empleados en la investigación cuantitativa. Más concretamente, explicaremos qué es, para qué sirve y cómo se usa la media aritmética, la mediana, la mo...
#07: Cómo usar IBM SPSS Statistics Tutorial paso a paso (Parte II)
Переглядів 2264 роки тому
ENLACE A MI PORTFOLIO PERSONAL: www.hectorgalindo.es ACCESO AL CURSO COMPLETO: bit.ly/3xvkNiG Bienvenidos a este curso básico de metodología de la investigación cuantitativa. En esta lección continuaremos aprendiendo más sobre el programa estadístico SPSS Statistics. Más concretamente, haremos una revisión de las principales funciones que encontramos en la barra de herramientas del propio progr...
#09: Tipos de ESCALA de medición estadística: NOMINAL, ORDINAL, de INTERVALO y de RAZÓN
Переглядів 2554 роки тому
ENLACE A MI PORTFOLIO PERSONAL: www.hectorgalindo.es ACCESO AL CURSO COMPLETO: bit.ly/3xvkNiG Bienvenidos a este curso básico de metodología de la investigación cuantitativa. En esta lección continuaremos hablando sobre el tema de las variables. Más concretamente, en esta lección abordaremos el tema de las escalas, sus tipos y su importancia para nuestros estudios cuantitativos. Más concretamen...
#10: FRECUENCIAS y TABLA de FRECUENCIAS con SPSS Statistics | + Caso práctico
Переглядів 1494 роки тому
ENLACE A MI PORTFOLIO PERSONAL: www.hectorgalindo.es ACCESO AL CURSO COMPLETO: bit.ly/3xvkNiG Bienvenidos a este curso básico de metodología de la investigación cuantitativa. En esta lección comenzaremos estudiando un procedimiento comúnmente aplicado a variables categóricas o cualitativas: El procedimiento Frecuencias. En esta vídeo-explicación conoceremos qué son los descriptivos de frecuenci...
#08: Tipos de variables estadísticas | Cuantitativas Cualitativas | Independientes Dependientes
Переглядів 1394 роки тому
ENLACE A MI PORTFOLIO PERSONAL: www.hectorgalindo.es ACCESO AL CURSO COMPLETO: bit.ly/3xvkNiG Bienvenidos a este curso básico de metodología de la investigación cuantitativa. En esta lección nos centraremos en el concepto de variable. Comenzaremos recordando qué se entiende por variable y para qué sirven. Posteriormente, explicamos los diferentes tipos de variables en función de su naturaleza c...
#06: Cómo usar IBM SPSS Statistics Tutorial paso a paso (Parte I)
Переглядів 4524 роки тому
ENLACE A MI PORTFOLIO PERSONAL: www.hectorgalindo.es ACCESO AL CURSO COMPLETO: bit.ly/3xvkNiG Bienvenidos a este curso básico de metodología de la investigación cuantitativa. Uno de los principales programas estadísticos que se emplean para elaborar estudios cuantitativos es SPSS Statistics. En este vídeo aprenderemos cómo funciona cada una de sus partes. Más concretamente, analizaremos las dos...
#04: Cómo hacer los RESULTADOS, DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES de un trabajo de INVESTIGACIÓN
Переглядів 1924 роки тому
ENLACE A MI PORTFOLIO PERSONAL: www.hectorgalindo.es ACCESO AL CURSO COMPLETO: bit.ly/3xvkNiG Bienvenidos a este curso básico de metodología de la investigación cuantitativa. Tras haber detallado nuestro diseño metodológico, el último paso es correr los análisis que tengamos que realizar (basados en nuestros objetivos) y realizar una discusión en torno a los mismos. En esta última lección de es...
#05: Tutorial GOOGLE FORMS: Aprende a usar GOOGLE FORMULARIOS para tus encuestas
Переглядів 1904 роки тому
ENLACE A MI PORTFOLIO PERSONAL: www.hectorgalindo.es ACCESO AL CURSO COMPLETO: bit.ly/3xvkNiG Bienvenidos a este curso básico de metodología de la investigación cuantitativa. Uno de los trabajos más importantes para cualquier investigación cuantitativa es el de preparar, organizar y poner en marcha el instrumento de medición que vayamos a usar. Entre estos instrumentos, nos encontramos con que ...
#03: Cómo redactar todo el MARCO METODOLÓGICO paso a paso
Переглядів 2044 роки тому
ENLACE A MI PORTFOLIO PERSONAL: www.hectorgalindo.es ACCESO AL CURSO COMPLETO: bit.ly/3xvkNiG Bienvenidos a este curso básico de metodología de la investigación cuantitativa. Una vez habiendo preparado una buena introducción a la investigación y una buena revisión de la literatura estaremos en buena posición para seguir con nuestra investigación. Más concretamente, podremos comenzar con la part...
#01: CÓMO Redactar o Elaborar las PREGUNTAS de INVESTIGACIÓN | + EJEMPLOS PRÁCTICOS
Переглядів 5214 роки тому
ENLACE A MI PORTFOLIO PERSONAL: www.hectorgalindo.es ACCESO AL CURSO COMPLETO: bit.ly/3xvkNiG Bienvenidos a este curso básico de metodología de la investigación cuantitativa. Comenzar a realizar una investigación no es una tarea fácil. Requiere de un proceso sistémico y estructurado que va a permitirnos llevar a cabo investigaciones de calidad. Uno de los primeros pasos que tenemos que dar segú...
#02: Qué es y cómo hacer la REVISIÓN DE LA LITERATURA
Переглядів 1894 роки тому
ENLACE A MI PORTFOLIO PERSONAL: www.hectorgalindo.es ACCESO AL CURSO COMPLETO: bit.ly/3xvkNiG Bienvenidos a este curso básico de metodología de la investigación cuantitativa. La revisión de la literatura es uno de los procesos más importantes dentro de cualquier investigación en cuanto que nos permiten saber de qué punto partimos. Debido al rápido incremento en el conocimiento científico en poc...
#16: REGRESIÓN LINEAL SIMPLE y MÚLTIPLE en SPSS Statistics | + Caso práctico
Переглядів 3024 роки тому
#16: REGRESIÓN LINEAL SIMPLE y MÚLTIPLE en SPSS Statistics | Caso práctico
#15: ANÁLISIS DISCRIMINANTE en SPSS Statistics | + Caso práctico
Переглядів 8 тис.4 роки тому
#15: ANÁLISIS DISCRIMINANTE en SPSS Statistics | Caso práctico
#14: ANÁLISIS CLÚSTER JERÁRQUICO y NO JERÁRQUICO en SPSS Statistics | + Caso práctico
Переглядів 7 тис.4 роки тому
#14: ANÁLISIS CLÚSTER JERÁRQUICO y NO JERÁRQUICO en SPSS Statistics | Caso práctico
#13: ANÁLISIS FACTORIAL EXPLORATORIO en SPSS Statistics | + Caso práctico
Переглядів 4954 роки тому
#13: ANÁLISIS FACTORIAL EXPLORATORIO en SPSS Statistics | Caso práctico
#12: El ANÁLISIS de CORRESPONDENCIA SIMPLE en SPSS Statistics
Переглядів 3834 роки тому
#12: El ANÁLISIS de CORRESPONDENCIA SIMPLE en SPSS Statistics
#11: Qué es y cómo hacer una TABLA DE CONTINGENCIA con prueba CHI-CUADRADO en SPSS Statistics
Переглядів 2304 роки тому
#11: Qué es y cómo hacer una TABLA DE CONTINGENCIA con prueba CHI-CUADRADO en SPSS Statistics
#10: CORRELACIÓN de PEARSON y CORRELACIÓN de SPEARMAN en SPSS Statistics
Переглядів 3724 роки тому
#10: CORRELACIÓN de PEARSON y CORRELACIÓN de SPEARMAN en SPSS Statistics
#09: El estudio del TAMAÑO DEL EFECTO y las pruebas POST-HOC en SPSS Statistics
Переглядів 4354 роки тому
#09: El estudio del TAMAÑO DEL EFECTO y las pruebas POST-HOC en SPSS Statistics
#08: T STUDENT Muestras Independientes y Muestras Dependientes | + ANOVA de un FACTOR en SPSS
Переглядів 6354 роки тому
#08: T STUDENT Muestras Independientes y Muestras Dependientes | ANOVA de un FACTOR en SPSS
#07: Pruebas de NORMALIDAD y HOMOCEDASTICIDAD en SPSS Statistics
Переглядів 11 тис.4 роки тому
#07: Pruebas de NORMALIDAD y HOMOCEDASTICIDAD en SPSS Statistics
#06: Definición y etapas del CONTRASTE DE HIPÓTESIS estadístico
Переглядів 2464 роки тому
#06: Definición y etapas del CONTRASTE DE HIPÓTESIS estadístico
#05: La REACTIVIDAD PSICOLÓGICA en los INSTRUMENTOS de medición
Переглядів 1324 роки тому
#05: La REACTIVIDAD PSICOLÓGICA en los INSTRUMENTOS de medición
#04: CONFIABILIDAD de INSTRUMENTOS de investigación con ALFA de CRONBACH en SPSS Statistics
Переглядів 3204 роки тому
#04: CONFIABILIDAD de INSTRUMENTOS de investigación con ALFA de CRONBACH en SPSS Statistics
#03: La VALIDEZ: validez de CONTENIDO, validez de CONSTRUCTO y validez de CRITERIO
Переглядів 7 тис.4 роки тому
#03: La VALIDEZ: validez de CONTENIDO, validez de CONSTRUCTO y validez de CRITERIO
#02: La DIMENSIONALIDAD y los ÍTEMS en los INSTRUMENTOS de medición
Переглядів 2454 роки тому
#02: La DIMENSIONALIDAD y los ÍTEMS en los INSTRUMENTOS de medición
Muy buena explicación. Gracias!
Increíble explicación, me ayudó muchísimo, profesor de 10.
excelente Gracias !!
Explicación muy clara 🤝
Gracias por la ayuda crack!
Ayuda mucho tu explicación, muchas gracias!
Gracias. Me suscribo
Saludos, buena explicación. Mi pregunta es ¿Se requiere como mínimo 3 grupos, o puede realizarse este análisis con 2 grupos? y ¿a qué se refiere la función? Sería algo similar a los factores en otros análisis como componentes principales. Además, las V1 o Vn que asignas para hacer la ecuación ¿a qué se refieren? es un poco confuso si construyes realmente la ecuación o es con base en la categoría asignada de aprueba y no aprueba que presentaste al inicio del vídeo.
Excelente gracias por el video
Como pagar en forma de depósito?
Estimada Liseth: El método de pago es a través de la conocida plataforma PayPal, plataforma que acepta pago por tarjeta de crédito, débito o dinero de la propia cuenta. Todo el trámite se hace desde la web del curso: hectorgalindo.es/curso-online-de-metodologia-de-la-investigacion-cuantitativa/ Cualquier duda quedamos a su disposición. Feliz día.
Maravilloso, muy entendible muchas gracias.:)
No deberías considerar solo las variables que resultan signficativas para el modelo?
gracias por tus videos me han ayudado mucho en la universidad (:
Que clase mas genial, me inscribire en el curso completo, saludos
Gracias, un tutorial genial, Salvaste mi tesis
Excelente explicación, por fin entendí la interpretación de los resultados y el proceso de ejecución del programa...graciassss
¿Cómo expresarías matemáticamente la regresión entre 2 variables a partir de ahí?
Ppppp
Te felicito. Es el mejor tutorial que he encontrado. Sencillo, sin pretensiones y claro.
Hola Héctor muy buen trabajo acá y en tú sitio, felicitaciones!. Sólo te quería, si es factible, el dataset de este video por favor. Un saludo!
Apreciado Marcelo: Las bases de datos, así como otro material complementario y más lecciones están disponibles en el curso completo. Muchas gracias por tu interés.
Estoy estudiando un master de métodos de investigación cualitativa. Mi base era horrible. LLevo unos meses echándole muchas horas y cada vez me gusta más. El vídeo ha estado estupendo. Enhorabuena! Si haces un vídeo de Análisis por Segmentación me das la vida jajajaja. Por que el del discriminante ha estado también fenomenal. muchas gracias por el trabajo
¿Cómo se llama el programa con lo que haces el grafico?
SPSS Amos
Hola LearnToResearch, ¿por qué no estandarizaste en puntuaciones Z antes de ejecutar el clúster jerárquico si estás considerando variables de distintas categorías (dos ordinales y una escala)?
Querido Luis: El análisis Cluster permite introducir variables de distintas naturaleza. En caso de que se estandaricen todas las puntuaciones en el artículo que escribamos se debe detallar este punto, pues los valores, lógicamente, variarán; aunque en principio, las conclusiones tienen que ser muy similares.
O sea se debe de hacer cada formula para cada participante?
Apreciado Emmanuel: Elaboramos una ecuación para cada categoría de la variable agrupadora. Luego el juego está en ir comprobando con las ecuaciones que tengamos a qué grupo pertenece cada sujeto. Esto lo sabremos porque clasificaremos a cada individuo en el grupo en el que haya obtenido una mayor puntuación en la ecuación. Atentamente, El equipo de LearnToResearch
HOLA COMO PUDO PONER LOS GRUPOS EN EL DENDOGRAMA DE COLORES
Apreciada Palomita: En este caso se empleó Paint para colorear rápidamente el dendrograma. Aún así es posible que desde SPSS se permita esa opción.
Esto es oro puro, muchas gracias
A mi me sale el enunciado siguiente cuando intento meter la variable de agrupación:Todas las variables del archivo de trabajo o de los conjuntos de variables que se están utilizando son inadecuadas para el cuadro de diálogo. ¿Solución?
Es muy probable que tu variable de agrupación no la tengas bien codificada. Para codificarla bien asigna valores a cada categoría como se muestra al inicio del vídeo. Saludos
¿Y como hallo el reisgo relativo? :(
Apreciado Alexander: En la tabla de "Estimación de riesgo", encontrarás tanto el OR como el RR. Te dejo el procedimiento desarrollado: gipuniovi.blogspot.com/2015/03/odss-ratio-y-riesgo-relativo-en-spss.html?m=1
Hola gracias por enseñar, dónde puedo descargar el programa de spps? Necesito aprender y practicar
Liz, hay un vídeo en el canal explicando esto mismo. Búscalo y ahí podrás conseguirlo. Saludos.
Te felicito por los vídeos. Sigo tu canal y las clases me parecen muy bien explicadas. Gracias.
muy buena información :3
Gracias por el vídeo me ha sido de gran ayuda en momentos donde curso la materia de Metodología de la Investigación cuantitativa, quisiera preguntarte por material bibliográfico que consideres más didácticos sobre el tema y que me recomiendes..Gracias Nuevamente..
Apreciado Daniel. Hay muchos. Puede acceder al libro que publiqué hace poco "Estadística para no estadísticos" , de Héctor Galindo
Hola, qué otros programas se pueden utilizar para realizar el análisis discriminante?
Estimado: Puede usar el programa r Saludos
Esto es justo lo que buscaba! Mis felicitaciones, todo muy claro. Sigan así. Como sugerencia, no estaría mal adjuntar algunos ejercicios para afianzar los conceptos y la lección.
Apreciado Maroan: En la descripción tiene todos los ejercicios y casos prácticos, así como bases de datos empleadas en los vídeos
@@learntoresearch4526 la descripción no tiene ni los ejercicios, ni los casos prácticos.
@@ramsesestradarodriguez9350 Apreciado Ramsés. Los ejercicios, videolecciones, bases de datos, actividades complementarias y evaluaciones se hallan completamente en el curso completo de Metodología de la Investigación Cuantitativa. Tiene todos los detalles en el enlace que está en la descripción.
Excelente. Gracias desde Venezuela
Excelente,,, sencilla ny clarea exposición con detalles!!!!
Excelente explicación!!
hola, donde puedo encontrar el enunciado del problema ???
No está el enunciado, pero la base de datos se puede descargar desde la descripción. Gracias!
Muy interesante los tutoriales. Gracias por compartir.
Muy buen video! Me quedó una duda con respecto a la interpretación. En los modelos mediacionales es correcto hablar de "causalidad" o deberíamos hablar de predicción y/o relación?
¡Buenos días! Se trata completamente de una relación de causalidad entre variables. En el modelo del ejemplo del vídeo el análisis realizado es la unión de 3 análisis de regresión predictivos: X -> Y, M->Y y XM->Y. Recomiendo leer a Hayes. Suerte.
Buenas tardes, gracias por tu ayuda, podrías subir nuevamente los Modelos en Process? pues su link está roto
Estimado Kmilo, le indico un nuevo enlace para todos los modelos de Process. Gracias: www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=osf.io/29c8p/download&ved=2ahUKEwiihrnji5_rAhVQXBoKHaU7BQIQFjAQegQIBBAB&usg=AOvVaw0ykKRH79ZEGiYH_dseDvDm&cshid=1597559225100
Muchas gracias por el contenido!
Esperemos que haya sido de ayuda. ¡Gracias!