Відео

Вітаю, звісно можна, багато вчителів і навіть компаній мають сайти створені саме за допомогою даного конструктора. Його переваги в легкості створення і повна взаємодія з гугл документами.

можливо правильно було б так: n = int(input("Вкажіть кількість рядків >>> ")) k = 1 for i in range(1, n+1): k = k+1 print(k)

Вітаю, 3 коробки ми отримуємо так як рахуємо коробки 1 і 2 ряду: в першому ряду 1 коробка, в другому дві. В сумі три коробки

www.python.org/downloads/

обирайте будь який inscape, можна взяти просто останню версію, для даної практичної значення не має.

Стосовно програми, ось вона: www.python.org/downloads/

n =int(input(" Скільки скриньок потрібно для весілля")) - має бути так, трохи більше уваги і все вийде.

Дякую за Ваш відгук

Вітаю, дякую за відгук і запрошую до ознайомлення і з іншими уроками. Сподіваюсь Ви знайдете багато корисного і залишите свої враження у коментарях.

Не дуже зрозумів Ваш коментар, але цікаво :)

Дякую, що ж там такого страшного та травматичного було в уроці? Сподіваюсь він був ще й корисним.

Що ж там в уроці такого було, що нанесло травму :). Гарна оцінка це добре, але здобуті навички то важливіше.

Ой, дядєнька ._. Муа, люблю вас безмежно

@@Vika-yj9uj я головний фанат.

Цікавий коментар, я аж розгубився :)

@@user-pv6tx9xx2y Головне щоб результат був, а з іншим якось розберемося

Дякую за схвальний відгук, та запрошую до інших уроків даної теми, сподіваюсь матеріал буде корисним.

Можна є команда змінити фон сцени в доступі спрайтів, але тут мета була інша. Мали закріпити роботу з повідомленнями. Вони знадобляться для інших проєктів в майбутньому. Дякую за відкуг.

Ось тримайте, не повноцінне відео, але невеличка підказочка. Чекаю Ваших результатів. Напишіть чи все вийшло і чи залишились питання. ua-cam.com/video/F3zBY0pTBcQ/v-deo.html

Ось тримайте, не повноцінне відео, але невеличка підказочка. Чекаю Ваших результатів. Напишіть чи все вийшло і чи залишились питання. ua-cam.com/video/F3zBY0pTBcQ/v-deo.html

Ось тримайте, не повноцінне відео, але невеличка підказочка. Чекаю Ваших результатів. Напишіть чи все вийшло і чи залишились питання. ua-cam.com/video/F3zBY0pTBcQ/v-deo.html

Дякую за змістовний коментар, хоча хотілось би подробиць

Вітаю, не зовсім зрозумів коментар. Виникли проблеми з матеріалом?

@@InformatikaVseProsto Можете сделать видео,как сделать геликоптер?Я не понимаю

@@user-lh1kf6uv7b а в чому різниця між гелікоптером і будинком? ті самі лінії ті самі координати. роби чітко за алгоритмом тільки свої цифри підставляй і все обов'язково вийде.

Дякую, сподіваюсь матеріал приносить користь. Буду вдячний за рекомендацію каналу іншим. Можливо він ще комусь буде корисиним.

Круто, дуже тішать і мотивують такі відгуки. Якщо дітям сподобалося то рух обрано правильно. Дякую.

Вітаю, домовився з годинником і він мені робочий день на 3 годинки збільшив (правда нічний час чомусь так само зменшив зараза). Коли дітям цікаво і корисно то і самому якось хочеться чогось цікавенького.

Вітаю і дякую, що скористалися матеріалами. сподіваюсь матеріал принесе користь. І запрошую на новий канал (Галактика Scratch)присвячений суто вивченню Scratch. Поки там тількі ігрові проєкти, але до осені має бути готовим повний курс.

@@InformatikaVseProsto Подивилась) СУПЕР!!!! Дякую.

Вітаю і дякую, що скористалися матеріалами. сподіваюсь матеріал принесе користь. І запрошую на новий канал (Галактика Scratch)присвячений суто вивченню Scratch. Поки там тількі ігрові проєкти, але до осені має бути готовим повний курс.

@@InformatikaVseProsto Подивилась... СУПЕР!!!

Нічого не виходить тільки в тих хто нічого не робить :) У Вас вийшло, можливо не зовсім те на що ви очікували. Спробуйте ще раз уважно звірити власний алгоритм з тим що у відео поясненні. Впевен, що помилка знайдеться і все запрацює як слід. Успіху Вам.

У другому розділі (вигляд), серед останніх команд є команда перенести на передній план.

Сцена більшою не буде :). Роби спрайти меншими. Я кщо ти саме про розміри сцени. Якщо ж про вигляд то у правому верхньому кутку редактора є три режими відображення сцени: маленька, більша і на весь екран.

Дякую за Ваш відгук, сподіваюсь урок сподобався

Дякую за відгук і пропоную переглянути наступний список відтворення, там є ще кілька цікавинок про дану програму: ua-cam.com/play/PLYRayxBfqmqFVu0cRbWzx5oUDNybWhYXT.html

Вітаю і дякую, дісно є такий момент, навіть в голову не прийшло, що може ж бути декілька дійсних чисел. Можна спробувати зробити трошки уточнення в тій умові. За посиланням скрін варіанту, перевірив наче все працює: drive.google.com/file/d/1SAXpBk94Z9K4kzC3B3mJ6K0x09eAOMQ5/view?usp=sharing

@@InformatikaVseProsto Все чудово працює. Попробував посилання з гугл диску, тільки пробував з мінусом і плюсом, бо на посиланні Ви автоматично копіювали і залишили два плюси. (Дотошний я тестер). Мої найкращі вітання і побажання Вам і місту корабелів. А я з Вінниччини.

@@Ponuriy То поспішав просто :), як завжди бідося, коли копіюєш фрагменти програми :). Головне щоб працювало. Дякую за співпрацю, успіху Вам і чистого неба над головою.

@@InformatikaVseProsto Дякую. Буду радий співпрацювати. Головне нам щоб були мир та здоров'я.

Вітаю, колего, ще знайшов один баг. Чудово що калькулятор виводить "На нуль ділити не можна", але ж ще можна ділити на число яке закінчується нулем, чи нулями, наприклад на 10, 20,...,100. Суть проблеми b[-1] в першій функції (десь 10 стрічка кода). Ми " затисли" нуль вправо і нам виводить при діленні на 10, що ділити не можна.

Вітаю, а навіщо цей текст тут?

Дякую Вам, за підтримку

Навіщо? в цьому уроці всі спрайти стандартні, вони всі з бібліотеки scratch.

Вітаю. Взагалі має працювати, це якщо не помиляюся американська платформа з купою мов для перекладу. Але виходом може бути оф лайн версія. Можете завантажити актуальну версію за даним посиланням з мого google диску: drive.google.com/file/d/1eGrILKzwN0GQWE-ZryK_gYPccjH5ajQJ/view?usp=sharing

Кожному своє. А що саме Вам не подобається?

Вітаю. У правому нижньому кутку відео є кнопка у вигляді коліщатка, там можна обрати якість відео. Даний урок не перший у курсі, а відповідно частину команд не потрібно детально обговорювати. Переглянув відео з мобільного телефону наче все зрозуміло і видно все достатньо добре. Погоджуюсь, що якість не найкраща, але на той момент то була максимальна якість з якою міг працювати мій комп'ютер.