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日本プロフェッショナル講師協会™ YouTubeチャンネル
Приєднався 14 чер 2020
「日本プロフェッショナル講師協会™（JPIA）」は「誰かの成長のために貢献したい」という願いを持った研修講師が集まる日本最大級の講師コミュニティです。
UA-camチャンネルでは、JPIAに所属する講師による様々な研修コンテンツをお届けします！
・よく耳にするけれど意味はよくわからない人材育成キーワードの解説
・信頼される上司になるための後輩への接し方
・話題のビジネス書の解説
など
■日本プロフェッショナル講師協会
j-pia.net/
■企業研修.COM
kigyo-kenshu.com/
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など
■日本プロフェッショナル講師協会
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■企業研修.COM
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【ダイバーシティ】異文化コミュニケーションのよくある事例とその解決方法
異文化間コミュニケーションによくある、トラブル事例とその解決方法とは？
・文化の定義
・カルチャーショック
・日本文化とコンテクスト
・他のアジア文化との比較
・来日した外国人労働者との付き合い方
■この動画の担当講師：野中 アンディさん
大学卒業後、日本通運株式会社にて海運業に従事。その後カンザス大学で修士号、西南学院大学で博士号を取得した元大学准教授。英語と日本語に堪能。TOEIC 990。
コミュニケーション学と英語を教えて大学の教壇に立つこと15年。
パブリックスピーキング、対人コミュニケーション、異文化間コミュニケーションを専門に研究／教授し、英語は実践的なビジネス英会話を教える。この二つの学問を更に国内に広めるために、大学を辞め、コミュニケーションスキル協会を設立。現在代表理事。
2017年からzoomを用いてオンライン講座を展開。論理と修辞の重要性を説き、講演や企業研修に加え、個人で参加できるセミナーを開催中。
■研修のご相談・お問い合わせはこちら
kigyo-kenshu.com/inquiry/
・文化の定義
・カルチャーショック
・日本文化とコンテクスト
・他のアジア文化との比較
・来日した外国人労働者との付き合い方
■この動画の担当講師：野中 アンディさん
大学卒業後、日本通運株式会社にて海運業に従事。その後カンザス大学で修士号、西南学院大学で博士号を取得した元大学准教授。英語と日本語に堪能。TOEIC 990。
コミュニケーション学と英語を教えて大学の教壇に立つこと15年。
パブリックスピーキング、対人コミュニケーション、異文化間コミュニケーションを専門に研究／教授し、英語は実践的なビジネス英会話を教える。この二つの学問を更に国内に広めるために、大学を辞め、コミュニケーションスキル協会を設立。現在代表理事。
2017年からzoomを用いてオンライン講座を展開。論理と修辞の重要性を説き、講演や企業研修に加え、個人で参加できるセミナーを開催中。
■研修のご相談・お問い合わせはこちら
kigyo-kenshu.com/inquiry/
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Відео
【講師サミット切り抜き】研修・セミナー・講演・採用で使える一瞬で惹きつける講座の作り方
Переглядів 802 роки тому
講師サミット2022 詳細はこちらから j-pia.net/summit2022/ 講師サミット2022の開催を記念して、 2020年に開催された 講師サミット2020 より 渋谷文武さんの講座 「研修・セミナー・講演・採用で使える一瞬で惹きつける講座の作り方 」 の切り抜き動画を公開します。
【講師サミット切り抜き】スゴイ話術がなくても”リピートされる講師”になれる！新しいストーリーラインのつくり方とは
Переглядів 1372 роки тому
講師サミット2022 詳細はこちらから j-pia.net/summit2022/ 講師サミット2022の開催を記念して、 2020年に開催された 講師サミット2020 より 寺沢俊哉さんの講座 「オンライン時代を楽しもう！ スゴイ話術がなくても”リピートされる講師”になれる 新しいストーリーラインのつくり方 」 の切り抜き動画を公開します。 ぜひチェックしてみてくださいね。
著者本人にインタビュー！「ビジネスに活かすインスピレーションの技法」～感覚を研ぎすます９つの方法～
Переглядів 1312 роки тому
↓詳細＆購入はこちら 神田道雄さん 「ビジネスに活かすインスピレーションの技法」～感覚を研ぎすます９つの方法～ amzn.to/3MJc2tb リリース済みだった電子版に加え、2022/6/23にPOD版も販売になります！ぜひチェックしてみてください。 ■研修のご相談・お問い合わせはこちら kigyo-kenshu.com/inquiry/
フィードバックで分かる自分 「ジョハリの窓」とは？
Переглядів 1,6 тис.2 роки тому
フィードバックで分かる自分 「ジョハリの窓」とは？ ・人と比較して初めて分かる自分 ・フィードバックに表れる自分 ・ジョハリの窓とは ・講師業に役立つ考え方 ■この動画の担当講師：野中 アンディさん 大学卒業後、日本通運株式会社にて海運業に従事。その後カンザス大学で修士号、西南学院大学で博士号を取得した元大学准教授。英語と日本語に堪能。TOEIC 990。 コミュニケーション学と英語を教えて大学の教壇に立つこと15年。 パブリックスピーキング、対人コミュニケーション、異文化間コミュニケーションを専門に研究／教授し、英語は実践的なビジネス英会話を教える。この二つの学問を更に国内に広めるために、大学を辞め、コミュニケーションスキル協会を設立。現在代表理事。 2017年からzoomを用いてオンライン講座を展開。論理と修辞の重要性を説き、講演や企業研修に加え、個人で参加できるセミナーを開催中...
何故、今ダイバーシティなのか？異文化間コミュニケーションが導く組織のより良い姿
Переглядів 6362 роки тому
何故、今ダイバーシティなのか？ 異文化間コミュニケーションが導く組織のより良い姿 ・なぜ、今ダイバーシティ？ ・インクルージョンの姿 ・安易さが作り出してきた伝統的価値観 ・不確実性減少理論 ■この動画の担当講師：野中 アンディさん 大学卒業後、日本通運株式会社にて海運業に従事。その後カンザス大学で修士号、西南学院大学で博士号を取得した元大学准教授。英語と日本語に堪能。TOEIC 990。 コミュニケーション学と英語を教えて大学の教壇に立つこと15年。 パブリックスピーキング、対人コミュニケーション、異文化間コミュニケーションを専門に研究／教授し、英語は実践的なビジネス英会話を教える。この二つの学問を更に国内に広めるために、大学を辞め、コミュニケーションスキル協会を設立。現在代表理事。 2017年からzoomを用いてオンライン講座を展開。論理と修辞の重要性を説き、講演や企業研修に加え...
【障害者雇用の現状】〜日常仕事風景〜
Переглядів 2502 роки тому
【障害者雇用の現状】 日常仕事風景 視覚障害のある人はどうやってスマホを操作しているの？ 今回はご自身も重度の弱視でいらっしゃる鱸さんに、どのように操作をしているかデモンストレーション頂きました。 ■この動画の担当講師：鱸 伸子さん 慶應義塾大学文学部卒。 国際コーチング連盟プロフェッショナル認定コーチ3歳から7歳までをニューヨーク、17歳から22歳までをロンドンで過ごした帰国子女。 ２８歳で難病ベーチェット病発症。眼の症状が進行し、35歳で弱視に。 2000年にコーチングと出会いその道ヘ。 2004年、コーチング・ミッションステートメント研修などを行う、「オフィスSerendipity」を開業。 2006年には多くの人がゲーム感覚で簡単に自身の「ミッション」を作成できる方法を開発。 主婦や学生などに好評を博す。 当時所属していた杏林大学救急救命士課程の学生にこの方法を教えたところ、...
【障害者雇用の現状】〜視覚障害の当事者から 一緒に働く皆さんへ〜
Переглядів 4612 роки тому
【障害者雇用の現状】 視覚障害の当事者から 一緒に働く皆さんへ 視覚障害の当事者が語る、本当の意味でのダイバーシティ＆インクルージョンとは。 ■この動画の担当講師：鱸 伸子さん 慶應義塾大学文学部卒。 国際コーチング連盟プロフェッショナル認定コーチ3歳から7歳までをニューヨーク、17歳から22歳までをロンドンで過ごした帰国子女。 ２８歳で難病ベーチェット病発症。眼の症状が進行し、35歳で弱視に。 2000年にコーチングと出会いその道ヘ。 2004年、コーチング・ミッションステートメント研修などを行う、「オフィスSerendipity」を開業。 2006年には多くの人がゲーム感覚で簡単に自身の「ミッション」を作成できる方法を開発。 主婦や学生などに好評を博す。 当時所属していた杏林大学救急救命士課程の学生にこの方法を教えたところ、担当した１０名の学生が第一志望の東京消防庁に入庁した。 ...
著者本人にインタビュー！「職場で困らない！ハラスメント相談対応ハンドブック」
Переглядів 2932 роки тому
↓詳細＆購入はこちら 村田早苗さん 「職場で困らない！ハラスメント相談対応ハンドブック」 〜ハラスメント相談担当者になったら最初に読む本〜 amzn.to/3K04cKZ リリース済みだった電子版に加え、2022/4/28に書籍版も販売になります！ぜひチェックしてみたください。 ■村田早苗さんの詳細プロフィール、研修依頼はこちら kigyo-kenshu.com/instructor/sanae-murata/
10分で簡単解説！障害者雇用の現状と未来
Переглядів 3,4 тис.2 роки тому
なぜ、今障害者採用を積極的に行うことが重要なのか？ 分かりやすく解説しています！ ■この動画の担当講師：玉川 謙一郎さん 上智大学文学部哲学科卒業。統合失調症患者。 メンタル疾患を抱えながら、障害をクローズし、様々な職業を転々とする。 35歳の時に障害者手帳を取得し、障害者枠での転職活動を開始。 以降13年以上障害者枠で3社勤務し、直近の企業では正社員採用された。 障害者雇用の就職・転職活動、入社してからも様々な苦労と喜びがあった経験とセミナーやフォーラム参加や障害者関連の書物を読み漁り、その経験と知識を伝えたいと言う思いから企業研修講師として活動を始める。 現在では障害者雇用関連だけでなく、広くダイバーシティ、アンコンシャス・バイアス、差別問題等をテーマにしている。 ■研修のご相談・お問い合わせはこちら kigyo-kenshu.com/inquiry/
【自分探し】セルフコーチング
Переглядів 1943 роки тому
【自分探し】セルフコーチング 自分に課したミッションが人生の羅針盤になる！ ■この動画の担当講師：鱸 伸子さん 慶應義塾大学文学部卒。 国際コーチング連盟プロフェッショナル認定コーチ3歳から7歳までをニューヨーク、17歳から22歳までをロンドンで過ごした帰国子女。 ２８歳で難病ベーチェット病発症。眼の症状が進行し、35歳で弱視に。 2000年にコーチングと出会いその道ヘ。 2004年、コーチング・ミッションステートメント研修などを行う、「オフィスSerendipity」を開業。 2006年には多くの人がゲーム感覚で簡単に自身の「ミッション」を作成できる方法を開発。 主婦や学生などに好評を博す。 当時所属していた杏林大学救急救命士課程の学生にこの方法を教えたところ、担当した１０名の学生が第一志望の東京消防庁に入庁した。 現在“「ミッション」で最良のあなたを引き出すコーチング伝導師”とし...
【就活にも役立つ！】コーチング５つの基本ステップ
Переглядів 1743 роки тому
【就活にも役立つ！】コーチング５つの基本ステップ 鱸さん自らが考案した「コーチング５つの基本ステップ」について、 事例を交えてご紹介しています！ ■この動画の担当講師：鱸 伸子さん 慶應義塾大学文学部卒。 国際コーチング連盟プロフェッショナル認定コーチ3歳から7歳までをニューヨーク、17歳から22歳までをロンドンで過ごした帰国子女。 ２８歳で難病ベーチェット病発症。眼の症状が進行し、35歳で弱視に。 2000年にコーチングと出会いその道ヘ。 2004年、コーチング・ミッションステートメント研修などを行う、「オフィスSerendipity」を開業。 2006年には多くの人がゲーム感覚で簡単に自身の「ミッション」を作成できる方法を開発。 主婦や学生などに好評を博す。 当時所属していた杏林大学救急救命士課程の学生にこの方法を教えたところ、担当した１０名の学生が第一志望の東京消防庁に入庁した...
【やる気を引き出す】コーチングの基本知識
Переглядів 3933 роки тому
【やる気を引き出す】コーチングの基本知識 コーチングとは何か？ について、分かりやすくお伝えしています！ ■この動画の担当講師：鱸 伸子さん 慶應義塾大学文学部卒。 国際コーチング連盟プロフェッショナル認定コーチ3歳から7歳までをニューヨーク、17歳から22歳までをロンドンで過ごした帰国子女。 ２８歳で難病ベーチェット病発症。眼の症状が進行し、35歳で弱視に。 2000年にコーチングと出会いその道ヘ。 2004年、コーチング・ミッションステートメント研修などを行う、「オフィスSerendipity」を開業。 2006年には多くの人がゲーム感覚で簡単に自身の「ミッション」を作成できる方法を開発。 主婦や学生などに好評を博す。 当時所属していた杏林大学救急救命士課程の学生にこの方法を教えたところ、担当した１０名の学生が第一志望の東京消防庁に入庁した。 現在“「ミッション」で最良のあなたを...
仮説営業力研修 〜ダイジェスト3〜
Переглядів 1443 роки тому
仮説営業力研修 〜ダイジェスト3〜 ・潜在ニーズと顕在ニーズのまとめ ・商品価値と顧客価値 ・ダイジェストのまとめ について、お伝えしています！ ■この動画の担当講師：横山 仁久さん 上智大学文学部教育学科を卒業後、株式会社ベネッセコーポレーション九州支社にて高校営業を担当。 上智大学総合人間科学研究科教育学専攻博士前期課程を修了した後、株式会社岩波書店に入社。 書店営業として8年間在籍し、毎期のフェアで目標販売セット数を達成。 岩波書店創業百年では、同じく創立百年を迎えた上智大学との共催で記念シンポジウムを企画し、運営まで担当。 十数年間の営業経験を活かし、その後、首都大学東京社会科学研究科経営学専攻博士前期課程（MBA）を修了後に、経営コンサルタント職に転職。 コンサルティング会社2社を経て、2020年10月に独立。 中小企業の中期経営改革策定、事業計画策定支援のコンサルティング...
仮説営業力研修 〜ダイジェスト2〜
Переглядів 1193 роки тому
仮説営業力研修 〜ダイジェスト2〜 ・仮説とは何か？ ・仮説と潜在ニーズのイメージ ・潜在ニーズと顕在ニーズ について、分かりやすく解説しています！ ■この動画の担当講師：横山 仁久さん 上智大学文学部教育学科を卒業後、株式会社ベネッセコーポレーション九州支社にて高校営業を担当。 上智大学総合人間科学研究科教育学専攻博士前期課程を修了した後、株式会社岩波書店に入社。 書店営業として8年間在籍し、毎期のフェアで目標販売セット数を達成。 岩波書店創業百年では、同じく創立百年を迎えた上智大学との共催で記念シンポジウムを企画し、運営まで担当。 十数年間の営業経験を活かし、その後、首都大学東京社会科学研究科経営学専攻博士前期課程（MBA）を修了後に、経営コンサルタント職に転職。 コンサルティング会社2社を経て、2020年10月に独立。 中小企業の中期経営改革策定、事業計画策定支援のコンサルティ...
増田和芳さん 「自信」をもって仕事で結果を出す！ 職場で断然伝わるコミュニケーションスキル20
Переглядів 1433 роки тому
増田和芳さん 「自信」をもって仕事で結果を出す！ 職場で断然伝わるコミュニケーションスキル20
仲井圭二さん 「人生を変える働き方転換術 ～しんどい働き方を理想の働きがいに変える～」
Переглядів 2133 роки тому
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【5分でわかる】AppleやGoogleが取り入れるデザイン思考とは？
Переглядів 3,8 тис.3 роки тому
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【５分でわかる】人材育成担当者のためのメンタリング導入のコツ（コーチング VS メンタリング）
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【５分でわかる】人材育成担当者のためのメンタリング導入のコツ（コーチング VS メンタリング）
何が悪いの？
上司に頼みごとをして絶対許可貰える方法教えてください。
上司に頼みごとをすると相手がどんな反応するか予めテストする方法教えてください。
全く抽象的すぎて
日本語教師を志しています。また職場で外国人も多くいます。大変学びとなりました。ありがとうございます。
私はセルフハラスメント、セルフペナルティそしてセルフネグレクトを実行しています。つい先程もミスをしてしまい、自分自身を殴り付けたり自分自身にビンタをしたり食事を抜いています。他人に八つ当たりをしても無意味なので自分自身を傷付けて罰するなら犯罪にもならない。だから昼食、夕食を抜く事はミスをしてみんなに迷惑をかけた自分自身への過ちを正す為です。怪我をして己の恥を知らなくては何も学んだ事にならない。同じ過ちを繰り返さない事で自分自身にセルフハラスメント、セルフネグレクトそしてセルフペナルティを実践しなくてはなりません。
大学の共通教養科目に今年ついに「デザイン思考」が誕生しましたｗ
例えが凄くわかりやすいです。ありがとうございます。
障害者に理解ある職場作り、そして何より普通の人でも落ち込むようなことを差別して私たちに言わないように平等な仕事ができるようにしてほしい。 いまトライアルで働いていますが、配慮が分からないのもあるけど普通の人が言ったら傷つくことを平気で言ってきて、ますますつらくなってしまう。そういった現状をかえるべきだと思います。
私は、法定雇用率を上げるだけの障害者雇用には反対です。障害者の特性を仕事に活かせて障害に理解がある職場作りをする障害者雇用をすべきだと思います。
障がい者雇用でも知的障がい、精神障がい、発達障がいの方々は採用されても透析患者などの内部障がいは全然採用しません。
知り合いがハラスメント窓口に相談したところ放置されたため、改めて調査を求めたところ、知り合いの訴えを全面的に否定する「アグレッシブ」な報告書を返されたそうです。職場でのハラスメントに、会社によるハラスメントが重ねられた感じがする、ととても悩んでいました。日本企業、日本企業の上司の従業員に対する「私はOK、あなたはOKではない」という相手を無視する姿勢は変わって行くことはないのでしょうか?
勉強になりました。
とても役に立ちますし、分かりやすいです！ありがとうございます。
2:32 I like that😍💋 💝💖❤️