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@@mitumata12 F＝IBLのFの向きは、導体の動く向きと一緒か、という質問でしょうか？であれば違います。 Fの向きはフレミング左手の法則で決まります。具体的には、電流の向きと磁場の向きによって決まりますね。導体棒が動く向きとは関係ありません。

@@佐藤-z1t5k どこから見ても変わりません。 台から見ると、という表現は、正確に言えば「台とともに移動する座標系から見ると」ということです。例えば台に座標軸を書いた、と思ってください。 つまり、基準は人ではなく座標軸です。向きは、人から見てどちら向きに動いているかではなく、座標軸に対してどちら向きに動くのかで決まります。 図では、座標軸正の向きを右向きとしています。なので、観測者がどこに立っているとしても、物体が座標軸に対して右向きに動いていることに変わりはありません。

分かりました、ありがとうございます！

その通り、lです。 ⑤の立式の際の左辺がなぜxなのか、という質問かと思いますが、この左辺は「変位」です。今、変位をそのまま図のようにxと置いているので、左辺はxです。 座標で考えるなら、初期位置がl、あとの位置がx＋lなので、変位（＝座標変化）は、（x＋l）−lなので、いずれにしてもxになります。

理解できました。ありがとうございます。

問題を確認しました。 問6では、コイル全体が磁場に入っているため、コイルを貫く磁束は変化しません。したがってこのとき、コイルに起電力は生じていません。起電力がなくなるので、コンデンサーに蓄えられていた電荷も放電してしまいます。 問5までの状態でコイルが電荷を蓄えているので、コイルに起電力が生じなくなっても少しの間は放電して電流が流れますが、やがてコンデンサーの電荷が0になります。すると、電流も流れなくなります。

@ 遅くなってしまってすみません。 理解できました。ありがとうございます。

知識です。 屈折率は「波の進みにくさ」を表す量です。また、光は真空中を最も速く進み、真空の屈折率が1と定義されています。 したがって、光の速さはガラス中や水中では真空より遅くなる（進みにくくなる）ため、屈折率は必ず1より大きくなります。

ありがとうございます。

対面の授業は、こんなもんやないで

行けます。 基礎問題精講と良問の風は問題の難易度がかぶりますので、基本的にはどちらか一つでOKです。

@@ks.physics.channel ありがとうございます。

問題が見当たらないので状況が正しく把握できていませんが、電池とコイルのみが接続されている回路で、 コイルに生じる自己誘導の式V＝LΔI/Δtの式の、Δtに1ms、Vに電池の起電力を代入してΔIを求めてよいのか、 ということでしょうか。 であれば、良いと思います。 電池とコイルが並列に接続されているので、コイルにかかる電圧（つまり自己誘導起電力）＝電池の電圧です。 キルヒホッフで考えるなら、自己誘導起電力をVL、電池の電圧をEとしたとき、E－VL＝0となるので、 VL＝Eとなりますね。

ありがとうございます。キルヒホッフの法則で考えると確かに理解出来ました。あんまり問題集で見たこと無い問題だったので、基礎力が足りてないって気づけました！

いい質問ですね。 おっしゃる通り、電流IがPSの位置に作る磁場を考えているので、 正方形コイル自信に流れる電流（具体的にはQRに流れる電流）が作る磁場は考えていません。 また、実際にはQRに流れる電流は、PSの位置に磁場を作ります。 ここでもう一歩踏み込んで、逆に質問です。 （1）～（5）は、Iの影響を考えているからいいとして、（6）（7）ではそういった制限はないので、 QRによる影響も考えないといけないですよね。なぜ考えなくてもよいのでしょうか。 ・・・というのを考えてみると、より深い理解が得られると思います。

向きの対応が取れていないことが原因です。 まず、今回の加速度aはベクトル量です。＋、－の向きの情報を含むものとして扱っています。 このとき、加速度正の向きと座標正の向きは一致していて、図では右向きです。 一方力については、確かに合力の「大きさ」はkx－μ'mgですが、この合力の向きは負の向き、図では左向きです。 よって、ma＝－（kx－μ'mg）となります。

Explain Everything というアプリを使っています。 自分で描いた図形を自由に動かすことができます。 教育関係の方かと思いますが、反転授業などにも使いやすいのでおススメです。

Aから見たBの速度のことを、「Aに対する、Bの相対速度」と言います。 ですので、Aが自分、Bが相手です。 今回は「小物体の三角台に対する相対速度（＝三角台に対する、小物体の相対速度）」なので、 三角台から見た小物体の速度ということになります。つまり、三角台が自分、小物体が相手です。

なるほど！ありがとうございます🙇🏻‍♀️🙇‍♀️🙇🏼‍♀️

すばやく切り換えない場合を考えてみましょう。 スイッチS2を端子aにつないだ状態から、一旦スイッチを切り、しばらくたってからbにつないだとします。 aにつないでいるとき、コンデンサーには電流が流れています。よって、エネルギーを蓄えていますね。 この状態からaを切ると、コイルは回路につながれなくなるので、電流が流れなくなり、蓄えていたエネルギーが散逸してしまいます。この状態でbにつないでも、何も起きません。 つまり、コイルに電流が流れており、エネルギーが蓄えている状態からbに切り換えた、ということを表現するために「すばやく」という言葉を使っています。

@ 理解しました。ありがとございます！

鋭い質問ですね。 まず、磁束は密度ではありません。ある断面を貫く磁束線の本数です。このとき、ある面をどちら向きに貫くのかで、磁束は＋、－を考えることができます。 今回であれば、OPQRを左から右に貫く磁束を正と定義すると、90度回転したあとはOPQRの反対側から磁束が貫くようになるので、磁束を負と考えることができます。 しかし、どちらを正と定義するかは自由なので、本来は問題文に「～に貫く磁束を正とする」などと書かれるべき内容です。 ですが、実際には暗黙の了解として、スタート位置での磁束の向きを正としている場合もあり、今回もその例です。

@ 確かに密度ではないのでマイナスもあり得ますね。ありがとうございます！

いえ、やりません

作ろうと思ってはいるのですが、忙しくて作れていません･･･

@@ks.physics.channel そうですか!待ってます!

キルヒホッフの法則を立てるとそうなるから、です。 動画でも言っていますが、変わると思ったらI’とか置いて、キルヒホッフの法則を立てれば良いです。そしてその式を解くと、前の問題と同じになることが分かります。このあたりは経験則的なところがあります。いろいろな問題を解いていると、「あ、同じになるな」というのがだんだん見えるようになってきます。 立式も大して大変ではないので、「こういう理由で同じになる」と理屈を理解するより、そのことが見えないうちは違う値として式を立てて解く。そして、見えるようになるまでいろいろな回路の問題を解く、という方が健全だと思います。 という前提の上で、一応理屈も説明しておくと、（3）で十分時間が経過しているのでコンデンサーに電流は流れません。ということは、NM間にも電流が流れないので、さっきまでのスイッチを切っている状況と変わりません。 NM間を繋いだ直後はNM間に電流が流れるので、他の抵抗に流れる電流も前の問題までとは違う値になりますが、十分時間が経過するとと同じ値に落ち着きます。

@ks.physics.channel 丁寧に解説ありがとうございます！すごくわかりました！ありがとうございます

具体的に何をすればよいかは、人によって違うので何とも言えないのですが、 凡ミスと勘違いに関しては、「たくさん間違える」ということが一番だと思います。 間違えれば間違えただけ、その経験が自分の中に蓄積されるので、同じミスをする可能性は減っていきます。 なので、たくさん間違えるために、数を解くことが必要になりますね。 共テの物理基礎はやらなくてもいいと思いますが、センターはやっておくことをお勧めします。 毛色は違いますが、ミスしやすいポイントの聞き方は似ていると私は思っています。 ただし、本当にそれが「凡ミス」や「勘違い」なのかは、吟味が必要です。 理解が甘いために間違えていたり、根本的に違っているものを「凡ミス」といっている生徒も多いです。 あと、本番の共テが模試と違うのはその通りで、どこまでいっても模試は「共テっぽいまがい物」です。 共テは、物理の本質を問うてくるような、非常に練られた問題が出されます。 ですので、表面的な理解だったり、受験パターン的な安易な勉強しかしていないと、ことごとく点数が取れません。 これの対策をするためには、動画でもよく言っていますが、「解けたからOK」ではなく「理解したかどうか」を大切にしながら勉強することです。 近道はないし、裏ワザもありません。「正しい共テの対策をした人が点を取れる」のではなく、「正しく物理を学んだ人は共テの点数も取れる」というだけのことです。

@ ありがとうございます。物理の本質はどこから学べば良いでしょうか

それは「特効薬」がない部分なので、これ、というのが難しいです。 私も、「これをやったら物理の本質がつかめるよ！」というものがあるのなら知りたいくらいです笑 でも多分そんなものは無くて、色々な要素があって、それらが複合的に絡んでいるものだと思います。 また、どこから学ぶか、というよりは「どのように学ぶか」という姿勢が大切だと思います。 ただ、ひとつ特効薬に近いものとして、いつも言っている 「定義・法則を正しく理解して正確に覚える、定理・公式を証明できるようにする」 があると思います。 定義と法則を根拠に理論を組み立てるのは物理の本質ですし、 定理や公式の証明の中には物理学の「考え方」が詰まっています。これも物理の本質です。 例えば、位置エネルギーの定義を言えるでしょうか。ホイヘンスの原理を説明できるでしょうか。 弾性エネルギーの公式を証明できるでしょうか。ニュートンリングの公式を導けるでしょうか。 もしこの辺りができないのであれば、まずはここから始めてみるといいと思います。

@ ありがとうございます

回路に流れる電流は、一般的にキルヒホッフの法則から分かります。 今回は、起電力が誘導起電力だけですので、その起電力の向きに電流が流れることが、 キルヒホッフを立てるまでもなく分かります。

@ 基礎問85のように起電力が電源と誘導起電力と複数あるときはどのように考えれば良いのですか？

85の解説動画は見ましたか？その辺りの話を9:40あたりでしているのですが。 もし見てもらって、それでもよく分からなければ、具体的に何が分からないか質問してもらえれば補足します。

その通りです！

x0^2の項とx0の項があるので、x0^2＝の形にすると、右辺にx0が残ってしまいます。 これで√を取っても、解けたことにはなりません。

やまぐち先生とは面識ありませんが、伝説的な予備校講師のおひとりですね。 光栄です！

どのようになる、というのが漠然としていて、求めている答えになっているか分かりませんが、 ざっくり回答していきます。 導体内は等電位になるので、誘電体が挿入されている部分もされていない部分も、極板間の電圧は等しいです。 よって、V＝Edより、Vもdも等しいため、誘電体を挿入している部分もしていない部分も、大きさの等しい電場が生じます。 ただし、誘電体を挿入前の極板間の電圧と、挿入後の電圧は違う値になるでしょうから、電場も違う値になります。 具体的に考えてみましょう。 電気容量Cのコンデンサーに電圧Vで充電したあとスイッチを開き、 比誘電率2の誘電体を、極板の左側半分の位置まで挿入したとします。 左側の電気容量は2×C/2＝C、右側の電気容量はC/2です。 挿入後の極板間の電圧をV’とすると、 左側についてQ＝CVよりQ1＝CV'　・・・① 右側についてQ＝CVよりQ2＝C/2×V'　・・・② また、極板上でしか電荷は移動できないので、電気量保存則より CV＝Q1＋Q2・・・③ ①～③より V’＝2V/3 よって、誘電体挿入前の極板間電場をEとすると、挿入後の電場E'はV＝Edより E'＝2E/3 となりますね。 文章だけでは伝わりづらい部分もあると思うので、あくまで参考程度に。

重力は、万有引力と遠心力の合力のことをいいます。 実は、普段我々が感じている重力は万有引力と遠心力の合力です。 しかし、万有引力に比べて遠心力は無視できるほど小さな値なので、多くの場合、 重力＝万有引力、として解いていますね。 このとき、問題文には「地球の自転による影響を無視できる」等書いてあると思いますが、 これは遠心力を無視して考える、ということです。

@ ありがとうございます！！

その認識であっています。 正確に言うと、 垂直抗力の作用点が点Aと重なるので、点A周りのモーメントが０になる ですね。

@ ありがとうございます！！ 原子分野までお待ちしてます！！

その通りです。 ちなみに、電流計の内部抵抗を考えなくてもいいのも、０と考えるからです。 理想的な電流計、電圧計はそれぞれ、電気抵抗が０、∞として考えます。

ご指摘ありがとうございます。 抜けてますね…すみません。 概要欄で訂正を載せておきます。

お願いします いつも本当にわかりやすい解説ありがとうございます！ 酒井先生の動画で学んで偏差値15ぐらいあがりました

その通りです。 V＝kQ/rの証明をできるようにしていれば明らかなように、 この公式のVは「無限遠を基準にしてどれくらい高い位置にいるか」を表すものです。 電荷からの距離rを使っているので中心から考えたくなるかもしれませんが、 意味するものは無限遠（＝高さ0地点）からの高さです。

@ めちゃめちゃ理解しました！！どうもありがとうございます！

いい質問ですね。 現実的には、わずかに反射はするでしょう。反射した光のうち、さらに検出器に到達するものもあるはずです。 しかし、屈折（透過）する割合の方が圧倒的に多いので、無視してしまっています。 例えば、窓ガラスは反射している光もあり、わずかに自分の姿が見えたりしますが、 透過光のほうが圧倒的に多いので、あまり気にしませんよね。 問題文には何も触れていませんが、これは暗黙の了解として扱っています。

@ そうなんですね、ありがとうございます！

まだ作ってないので確かなことは言えないのですが、 予定では日曜日に配信したいと思っています。