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いつも参考にさせていただいております。 小3息子、いよいよ2月から新小4生で入塾するのですが、小3冬期講習で初めての塾を経験しました。 ノー先取りで当該学年までの定着や自分で思考することを重視していた我が家は、ただの計算問題の宿題でさえまぁまぁハードモードで、小3冬でこのくらいのレベル感なのね⁉︎と現実を体感しました。 【125×72×12×25】とか出てきて、125×8＝1000、25×4＝100が見つけられるよね？ってことなんだなって意図が大人はわかりますけど、新小4始まる前の3年生でそれわかっていることが求められる世界なんだなって、本格入塾前にあらためてレベル感を垣間見た冬期講習でした。 これからまたたくさん参考にさせていただきます！

新3年生、公立中高一貫校受験に挑戦しようと思っております。 子は向いてはいそうですが、やたら倍率が高い、３倍とは… 私立は２倍いかないので財力があればなあ、、と感じます。 参考にさせて頂きます！

こちらのシリーズにあえて一冊づつ順に取り組んでいくとすれば、公式サイトに並べられている通り、「相似」→「比」→「面積比」→「割合」がよいでしょうか？

今年もありますか？

私は１月全部休みました。学校行くと嫌がらせされたし、インフルエンザ等の感染症管理も杜撰な人たちと同じ教室という空間を共有することがリスクだと両親が考えたからです。毎日9-18時に塾があり弁当持って通っていました。塾生は各家庭で厳重な健康管理していたので誰一人インフルエンザにはかかりませんでした。もちろん全員ワクチン接種済。生活のペースは保たれていました。2月1日に試験があり3日に合格発表があり受かっていました。それ以後嫌がらせは嘘のようになくなりました。中学受験してよかったと思います。

アホくさ

関西の中受生向けにもう2週間早いスケジュールが欲しかったです！ 我が家の場合、クラスが学級崩壊一歩手前という感じで、授業がほとんど成り立っていないため 12月からずっとお休みしています。 投稿するしないは家庭の考えにもよりますが、ケースバイケースですよね。

こんにちは。愛知県半田中学を受験します。娘がどうしとも受けいたいと意志が強く決めました。他の件の過去問を問いていますが、難しいです。神奈川県の６年度の立方体を積み上げる問題が全く分かりません。親の解説はこじつけのようになりました。どうやって親が教えたらよいでしょうか。立方体の問題は私は全く解けませんでした

①日能研の算数のカリキュラム + 個別指導 ②国語は記述と基本的な読解をじっくりやってくれる良心的な塾のカリキュラムのみに専念する。 ③理科、社会はZ会の中学受験コース(最難関レベルを避ける) 学習時間のウェイトは、① 50%～60% ②20% ③30%～20% ②で受験レベルまで引き上げてくれる専門塾を探すのが肝 大手塾の国語の授業と内容は子供にとってオーバースペックで時間をかけている割に身についておらず無駄が多いので その時間を算数に振り向ける方が良い。

中学受験の効能を感じつつも、絶対中学受験とまではどうしても思えないです。 知らない相手（私立）に6年間も高いお金出して子を託すということにも違和感があります。当たれば最高だろうけど、当たりばかりではない気がします。

義務教育ですよ。 商売と言えど、下品な気がしました。

こんにちは！ いつも為になる動画をありがとうございます。 千葉県東葛中学校入試で必要な問題集はどちらに該当しますか？もしご存知でしたらお伺いできると助かります。

シングルマザー、高卒、勉強できない(しなかった)の最悪条件の私の子どもは、小学校受験から首席、ずっと上位です。なので、遺伝しないのでは？と思います

いつも参考にさせていただいております。 小3息子、先日某大手塾の入塾テストに合格してあと数ヶ月で入塾です。 肝に銘じておこうと思います。

うちは3月末だったので、インターに進みました。

公文小６で高校二年乙

読解云々の前に日本語能力ですもんね。外国語の勉強同様、音読、書写、ディクテーションが必須ですね。

遊びたい！塾やだ！先生怖い！一応自分でやるから・・・と、今まで参考書だけで自学していて、 6年秋にほぼ算数だけで大手塾最難関コースに合格し、やっと秋コースから塾に行っている息子が、国語で苦戦し、国語で悩んでいるので参考＆息子への励みになります！井上先生の2冊は買ってありました！

動画拝見させていただきました。 福岡在住小5の息子が広島県立叡智中に興味を持っています。現在は大手塾に通っており、私立用の勉強しかしていませんが、私立対策公立対策両方こなすのはタイプ的にも相当なキツイかと感じています。また、私立対策で今勉強している内容も正直詰め込みなので私的にこの時間は必要なのか？という疑問も心の中にあります。でも、そこだけに絞ることもできず、今は私立対策のみしていますが、並行して公立対策を始めるべきか、公立のみにするか迷っています。ちなみに塾の授業からは公立対策は来年夏くらいからでよいと言われましたが、半信半疑です。

もう随分と昔ですが、算盤塾に通っていました(小2〜小6)。なんとか日商三級には合格できましたが、別にその後の中高の数学ではなんの役にも立たなかったですね。あ、前置きはさておき、 私も先生の意見と同じで、中学受験するならば４級あたりで充分だと思います。いや、4級もいらないんじゃないかなぁ😮いずれにしろ算盤は分数表現ができないので、賢明な生徒、保護者ならば早々に見切りをつけると思います。

いつも拝聴しております。 小2の娘が一通り6年生までの基礎的な計算を終え、中学受験過去問の計算に取り組み始めました。 一日数問ずつ取り組んでいますが、計算の工夫 26×13-{(182-77)÷14×4+17｝×6 ÷7だけ先に182と77を計算する ようなものは、どの程度理解させた方が良いしょうか。 一周は自力で解いてみて、二周目で工夫を詰めていくorゆっくり一題ずつ工夫する考え方を理解させる。 自宅学習で進めているのですが、親が中学受験未経験なため、計算の工夫がどの程度まで使いこなせるべきかの検討が尽きません。 目指している学校は偏差値60以上は必要になるようなところです。 きよみず先生のお考えを教えていただけると心強く思います。

＞学力が母親から遺伝するというのは、科学的に証明された事実ではありません。 学力には遺伝と環境の両方が影響します。

高校受験で成長する子どもを見ただけに、一番下の子の中学受験について悩んでしまっています。 どの私立中学がどれだけすごいのか、まだ判断できません。

こんにちは 素敵な情報ありがとうございます 茨城古河中高一貫はどれにあてはまるでしょうか？

高校受験の方が子どもの自然な成長にあってるというのは本当にそうだと思います。 高校受験の超上位層でも、多くは小学生の頃にあの難解な問題に対処することは難しかったでしょう。一番上の子やその周りの子たち を見てもそうだったと思います。 でもこれだけ中学受験が盛んということはその価値も大きいのでしょうね。 先生は、小学生らしい時間の過ごし方をして十分に成長した頃に高校受験に臨むという普通のルートを越える価値はどこら辺にあるとお考えですか？

はっきり言ってさ。過去問やるレベルじゃなくねて感じなんよ。過去問解けるレベルにどう持ち上げんのかていうことが大事だとおもう。これは大手のちゃんとしたテキスト使わないとむり。時期とかそんなこと話してる時点で終わってる。

ありがとうございます！

はじめまして、早稲田佐賀中の新思考対策でするとしたら、３番の思考力と４番の資料問題対策でよろしいでしょうか？ 他にオススメ参考書ありましたら是非ご紹介願います！

動画ありがとうございます。 睡眠時間や友達と遊ぶ時間の確保、夕飯の時間などを考えると、通塾はまだ早いなーという感覚がありましたが、進学くらぶを知ってコレだ!と思いました。 ただ、小4から進学くらぶでちゃんと進められるかどうか確かめるために、お試しでリトルくらぶを始めることにしました。 子は計画を立てるのが好きなので、親子で勉強計画を立てて、地道に進めてみようと思います。

別に対策したからできるようになるわけでもねえ。本人が課題を感じ、走り始めればおのずと伸びる。それだけの話なんだよ。能力がないから方法論を語り出す。そんなもんは親でも成績表を見れば分かること。恥ずかしいと思いなさい。消すか？どうする？

ごみみたいなことしか言ってなくて草 それができないから50言ってねんだろ そういうこと言うと、計算ルーティン、一行対策、とかやり始めるば○なトーマスとかいう塾が増加する

だからなに？ 観点の話じゃん そもそもできるなら塾行ってないし、何も言われないでしょ。 汚いと困るのは塾の都合。親に言われるリスク。綺麗に書けないと将来困るという観点としては指導すべき。それを超越する能力があるなら不要。とにかくあなた達がとやかく言うことじゃないよね。

なんで偏差値で決めつける？それ見てばまるなど素人集団トーマスが参照するから辞めた方がいい。中身をしっかり見てから言え。どのように展開するか見てみたいものだね。

ど素人かよ そんな簡単にはいかねえよ なにがさくさくだよ。おまえの息子にやらしてみろよ。 俺が見た中で最低ランクのテキスト。まず、初発では理解できるわけのない雑な例題。一貫性のないただ問題の並んだA.B。 他のテキストで練習してたほうが遥かに理解している。何も残らない。 このテキスト使ってる人って、難しさアピールしてコマとらせて儲けようとしてるだけ。カリキュラムが異常なことにも気づいてないど素人だよ。 やっぱり大手のテキストがしっかりしてる。混乱、勉強嫌いを生むだけだからまじでやめた方がいい。練習テキスト必要ならはじめからいらなくね、って感じ。

参考にさせてください 名古屋大学教育学部附属中はどのタイプでしょうか?

自分もこのパターンに近かったとおもいます。冷静に分析すると小学校の国語は若干道徳に近い。だから感性が合わないと正答率が下がる。中学高校と学年が上がるにつれて論理的に書かれている内容から読み取れる事が解答になるからやりやすくなったように感じました。

バックの音で話が聞こえない。

すごく参考になりました。 ありがとうございます。

貴重なアドバイスありがたいですが😂BGMがうるさすぎて聴きづらいです...

中高の特徴に関しては分かります。自分は三ヶ月でしたが、対策一切しなかった人も多かったです。でも、全然学習指導要領には沿わないハイレベルな学習が多いと思いますよ()普通に中三で高二の内容やる

6年下で有名校対策を使う事になるような子達(直営校舎Bコース以下)は旧予習シリーズで4、5年生を過ごした方がよかったのかも？とも思えてしまいますが、6年秋の成績なんてその時になってみないとわからないですしね💦

は🤷

今年の夏季講習でこの効率的な方法を使いたいと思います。わかりやすい解説でした。これからも頑張ってください。

ユウキ先生、具体的でよいです！

まさにうちの子に必要な内容でした。ありがとうございました。振り返ると4年の走り出しで、計算力、暗算力が全然足りておらず、この一年はとにかく計算力をつけることに注力してきましたが、計算ミスは減ったものの、まだまだ偏差値40台。分析したら、分数小数混合計算、□を使った問題など、4年の初期にやってボロボロだった部分がネックになっていることがわかりました。この夏はこのあたりを徹底していきます！

いいね！×100くらいつけたい。

小3男子です。朝学習、今も家庭でやってはいますが、15分程度です。まだそれ以上集中してがんばれるほど精神的に成長していないので。 他の子もがんばっている中で刺激もらって30分くらい集中して取り組めるようになればなーと思うので、いつか参加させてみたいと考えているのですが、6時半より前の時間帯は実施する予定ないですか？6時〜6時半とかのコースも設定されたら考えたいなーと期待しています。

極端な方針で壊れるのは受験生の親と受験生。 そもそも成長期の子供は朝の活動には適していない。

算数１教科受験でいいかなと思っています😅

浅い、本当に浅い。