- 5 994
- 1 503 343
Mathematics at HSE
Приєднався 18 бер 2014
Борис Билич. Контрпример к гипотезе Арвесона о сверхжесткости. 17.04.2024
Борис Билич. Контрпример к гипотезе Арвесона о сверхжесткости. 17.04.2024
Переглядів: 127
Відео
Number of faces of chord diagrams, maps, graphs, delta-matroids and permutations II, 15марта, Lando
Переглядів 86День тому
Number of faces of chord diagrams, maps, graphs, delta-matroids and permutations II, 15марта, Lando
Проблема Джонса для узлов на 4 нитях, 29.02.2024, Д. Корзун, Е. Ланина, А. Слепцов
Переглядів 82День тому
Проблема Джонса для узлов на 4 нитях, 29.02.2024, Д. Корзун, Е. Ланина, А. Слепцов
Number of faces of chord diagrams, maps, graphs, delta-matroids and permutations, 07.03.2024, Lando
Переглядів 28День тому
Number of faces of chord diagrams, maps, graphs, delta-matroids and permutations, 07.03.2024, Lando
ГиД 25.04.2024 (Г. Ольшанский, B-сплайн)
Переглядів 23День тому
ГиД 25.04.2024 (Г. Ольшанский, B-сплайн)
Комбинаторные методы в статфизике, 11.04.2024, Алексей Гуляев
Переглядів 49День тому
Комбинаторные методы в статфизике, 11.04.2024, Алексей Гуляев
Irreducibility of the Tutte polynomial of an embedded graph, 11.04.2024, Elizaveta Kiyako
Переглядів 67День тому
Irreducibility of the Tutte polynomial of an embedded graph, 11.04.2024, Elizaveta Kiyako
Тау-функция Бергмана и модули мероморфных форм на алгебраических кривых, 04.04.2024, П.Г.Зограф
Переглядів 17День тому
Тау-функция Бергмана и модули мероморфных форм на алгебраических кривых, 04.04.2024, П.Г.Зограф
Matroids and geometry, 04.04.2024, A. Zaitsev
Переглядів 29День тому
Matroids and geometry, 04.04.2024, A. Zaitsev
Matroids and geometry (continuation). 18.04.2024, A. Zaitsev
Переглядів 28День тому
Matroids and geometry (continuation). 18.04.2024, A. Zaitsev
Симплектический группоид и пространство Теихмюллера замкнутых поверхностей рода 2, 18.04.2024.Шапиро
Переглядів 119День тому
Симплектический группоид и пространство Теихмюллера замкнутых поверхностей рода 2, 18.04.2024.Шапиро
ГиД 18.04.2024 (Г. Ольшанский. Разделенные разности)
Переглядів 7014 днів тому
ГиД 18.04.2024 (Г. Ольшанский. Разделенные разности)
Теория Морса. Лекция 14. Пенской А. В.
Переглядів 26214 днів тому
Теория Морса. Лекция 14. Пенской А. В.
Теория Морса. Лекция 13. Пенской А. В.
Переглядів 14014 днів тому
Теория Морса. Лекция 13. Пенской А. В.
ГиД 11.04.2024 (Г. Ольшанский, Распределение Дирихле, продолжение)
Переглядів 3321 день тому
ГиД 11.04.2024 (Г. Ольшанский, Распределение Дирихле, продолжение)
Теория Морса. Лекция 12. Пенской А. В.
Переглядів 9221 день тому
Теория Морса. Лекция 12. Пенской А. В.
Дмитрий Черненко. Алгебры вращения. Часть 2. 20.03.2024
Переглядів 4921 день тому
Дмитрий Черненко. Алгебры вращения. Часть 2. 20.03.2024
Toric varieties. Lecture 9. Kuyumzhiyan K. G.
Переглядів 9021 день тому
Toric varieties. Lecture 9. Kuyumzhiyan K. G.
Теория Морса. Лекция 11. Пенской А. В.
Переглядів 3221 день тому
Теория Морса. Лекция 11. Пенской А. В.
Введение в теорию меры. Лекция 2. Клименко А. В.
Переглядів 24921 день тому
Введение в теорию меры. Лекция 2. Клименко А. В.
ГиД 04.04.2024 (Г. Ольшанский. Распределение Дирихле на симплексе)
Переглядів 7728 днів тому
ГиД 04.04.2024 (Г. Ольшанский. Распределение Дирихле на симплексе)
Analysis of Several Complex Variables. Lecture 11. Glutsyuk A. A. Golota A. S.
Переглядів 61Місяць тому
Analysis of Several Complex Variables. Lecture 11. Glutsyuk A. A. Golota A. S.
Analysis of Several Complex Variables. Seminar 11. Glutsyuk A. A. Golota A. S.
Переглядів 36Місяць тому
Analysis of Several Complex Variables. Seminar 11. Glutsyuk A. A. Golota A. S.
Toric varieties. Lecture 10. Kuyumzhiyan K. G.
Переглядів 95Місяць тому
Toric varieties. Lecture 10. Kuyumzhiyan K. G.
Теория Морса. Лекция 10. Пенской А. В.
Переглядів 186Місяць тому
Теория Морса. Лекция 10. Пенской А. В.
Modern Dynamical Systems. Class 9. Skripchenko A. S. Lando S. K.
Переглядів 89Місяць тому
Modern Dynamical Systems. Class 9. Skripchenko A. S. Lando S. K.
💪Keep it up!!
Это лекция по механике Пятова или Сапонова
Опять сникерс и рафатка Тероризм *?
Что происходит *?
Что это за занятие (в плане это студенческое, школьное или какое) и для кого оно? Само занятие очень хорошее, прям вся старшая школа + первый курс =)
Что ж со звуком такой перегруз
ииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииии
Введение такое долгое, что фотоны во Вселенной распадутся и чёрные дыры испарятся от излучение как известно Хокинга из-за случайных флуктуаций в вакууме на их границах(преимущественно на внешней стороне). 26:40
жесть, это что то на сложном, я через месяц сдаю ЕГЭ по проф. математике и физике, мне это в рекомендации выдали^^
Я вот тоже размышлял, были такие мысли над парами отношений в квантовании (мне они все известны из эмпирических данных) и мне почему- то казалось, что с этим можно что- то сделать и они каким- то образом причастны к возвращению в смысле записи (теории), а не на практике, т.к. она у меня на достаточно высоком уровне (ведь само квантование - это интегрирование при котором с математической строгостью процесс воспроизводится, а значит предыдущие действия являются дифференцированием). К сожалению у меня нет образования и я об этих вещах не знал. Вот, что такое большой преподавательский опыт.
Маленькая "петелька" для квантования для двоичной системы должна быть не более, чем в 6 (тут речь идёт о радиусе и если доказывать строго, то окружности - 12, разумеется, если знать как это делать; поэтому нужна только половина диаметра) раз больше большей, для троичной - 12, 5-й - 18. Т.е. проиндексировав значения простых чисел и выбирая из них нужное мне по обстоятельствам (например, для логического союза 2-ю использовать во многих случаях просто бессмысленно, а вот 3-ю сам Бог велел, т.к. объекты будут иметь возможность раздвинуться относительно центра и на пересечении можно оставить тот материал, который интересует; разумеется, один из них "левый", другой - "правый"). Математика это очень мощная вещь. Я много раз размышлял и оценивал математическую строгость квантования и если мне задать вопрос кому бы я доверил, например, операцию на человеке машине или опытному хирургу (при прочих равных), то я выберу 1-й вариант, т.к. это фантастическая точность (разумеется, строго математически кривые двоичной системы и например 3-й будут отличаться, но на практике любая из них даст фору любому хирургу). Всегда интересно узнать что- то свеженькое и интересное. И кстати логические нужны для производства компонентов памяти - удалять ненужные атомы с материала. Квантование - это завтрашний день (сегодня платить никто не хочет). drive.google.com/file/d/12MjZf3lgI5WghdR6K2OU_Ek04N6fTJY2/view?usp=sharing
Я это всё к тому, что на практике в квантовании есть возможность пользоваться числами, а не "много больше или меньше", и не вероятностью, а математическим расчётом.
Отличная презентация
Спасибо большое 👍
Лучший канал по математике.
Спасибо 🤗
👍
Доски маловато..
Amazing 👍
Спасибо большое за запис🤗
The best MATH UA-cam CHANNEL.
IL miglior CANALE UA-cam per MATEMATICA.
👍
01,29,00 если страницы - толстые, то книга - густая?))
Он говорит на Си++
Please keep uploading new VIDEO LECTURES thanks a lot👍
The best UA-cam CHANNEL ever👍
Amazing 👍
Спасибо большое 👍
Номер 1 ютуб канал по МАТЕМАТИКЕ нет сомнение.
Лучший канал по МАТЕМАТИКЕ.
Спасибо за записи 👍
Thanks for translations 🤗
My favorite MATH PROFESSOR from MATH at HSE)
THIS PROFESSOR speaks in English amazingly well Russian almost as native speaker and i am sure Armenian too🤗
🇦🇲👍
Спасибо за записи👍
Что мы видим? 60 лет назад и далее до 80-х я не встречал ни одного преподавателя, кто умел переписывать конспект (возможно не свой) мелом на доску. Прогресса не вижу - мел, доска и мокрая тряпка. Налицо регресс.
Подскажите пожалуйста на каком уровне можно начать понимать лекцию? На 80 или можно попробовать на 50 понять? 😂
Спасибо за запис)
Beautiful hand writing🤗
What a nice and sweet MATH PROFESSOR☺
❤🇦🇲
Thanks so much for recording🤗
Спасибо 👍
The sweetest MATHEMATICIAN😘🇦🇲
The cuttest MATH PROFESSOR😘🇦🇲
Спасибо большое)
The best UNIVERSITY in the world MATH faculty.
Руки бы поотрывать тому, кто это записывал.
Amazing LECTURES 👍
HIGHER SCHOOL of ECONOMICS my dream UNIVERSITY ☺