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中学受験をした時この手の問題が好きだった記憶があったけど、今やったらぜーんぜんできない😂 頭が硬くなってる〜。クイズみたいに解く問題はやっぱり楽しい！

ほんとにわかりやすい！！！！！助かる！めっちゃみてる

確率統計を高校時代習っておらず、塾バイトのために購入しました！ 久しぶりにトリセツで勉強できるので楽しみです！！

3.05とは中途半端な数字だね。

一列に並べるだけか

Ａから見た景色。素敵💓

テスト前に見てよかった

先生データの分析絶対嫌いで好きです😹😹

ほんとにすっごい分かりやすいです！ありがとうございます🥹՞

何この神授業😱😱 来週受験がんばろ

やっと理解できました！ ありがとうございます😭

なぜ8角形諦めたのか分からない。両辺正なんだから二乗すればいいのに

12:18

4:40 自分用

この書き方でもテストとかOK？ 成立するじゃなくて真であるとか 4mの説明せずに隣にmは整数とだけ書くとか

大阪来てください😭😭😭😭

お水飲めた時のGoodが可愛い😭😭❤️

言いやすいか言いにくいかの違いでしかない

小学生時分から苦手な数を45になり克服しようと勉強してますが自力で解けた瞬間に、めちゃくちゃスッキリしましたｗ

問題はなぜ有理数解の候補が　定数項の約数/最高次の係数の約数で必要十分なのかということになりますね！

紛らわしいタイトル 数学を英語で解説してくれる動画かと思ったらずっと自己紹介

(12 * 18 + 3 * 4) /2 左上と右下の三角形を出す。　重複している12を引く。114 -12 = 102

やばいめっちゃ分かりやすい🥹

なぜ前置詞が要らないんだろう。

っtgfvbっhんっっbfdcっっっfj🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

28:54

明日テストなのでこれ見て頑張ります💪

すごく分かりやすかったです😭ありがとうございます😭

わかりやすくテストがよくなりました

この動画の方が10000000000倍分かりやすくて学校の先生をギロチンで処刑したくなりました！

この人が1番だわ

3:47でーXCの置換をもとに戻したときに、ーcaと-bcになると思うんですけど 文字の順番はどうしてそうなるんですか？ 中学生なんですけど数学面白くて高校の単元まで見てしまいました ぜひ教えてください！！　　（しょうもない質問ですいません）

普通に動画の編集が良くない

最高の解説🎉🎉

中3で入試解説で解と係数との関係っていう言葉良く使ってるの見てて気になって見てみたら、感動した。

まじわかりやすいー！

ありがとうございます。

2022の3回目ですね☺️

分かりやすかったです👏

ほんとにわかりやすいです

on 使ってたからコートは着ていくかなって思ったらあってた

自分はwhich→"もの"って教わったから 〜at the hotel でホテルを指している ∴ホテル=もの と、考慮してwhichと考えました。 先生いかかでしょうか？

この問題は本来、AB上にあるDから伸びた線がない状態で解かないといけない問題だな。 自分でその線を見つけて解く問題のはずだ。その線が既に書かれているから難易度が大幅に下がってる。

これは瞬間で判った。点DからABに伸びた線との交点をＦすれば、△DFCは正三角形になる。AF＝FB＝DFで、∠FDC＝60°からそれは判る。更に∠CFBは180－30－60＝90の直角二等辺三角形。つまりアの角度は45+60で105°だな。

点Dから線ABに向けてBDから20°になるような線を引き、それをFとすると、△FBDは両端の角度が20°の二等辺三角形になる。更に△AFDも両端の角度が70°の二等辺三角形となり、BF＝FA＝FDとなり点FはABの中点になる。よってAB＝10であることからBF＝FA＝FD＝5となる。更に△DFCはFD＝DC＝5であり、∠FDC＝60°であることから正三角形であることが判る。つまりFC＝5となる。また∠DFBは180－∠FBD（20°）－∠FDB（20°）であることから140°であることが判る。そして∠DFC＝60であることにより∠CFB＝140－60＝80°となる。前述通りFB＝FC＝5であることから△FBCは頂点角度が80°の二等辺三角形であり両端の角度は50°であることが判る。そして求める角度Xはここから20°を引いた値のため、50－20＝30°となる。

数学のトリセツずっと見て初めて解説無しで解けた めっちゃ気持ちいい！！！！！！！！！！

死ぬほどわかりやすい。結婚して欲しい

中受のころを思い出した。 数学は楽しくなかったけど、算数は楽しかったな。

分かりやすいです!

こういう常識的におかしい選択肢のせいで自分の聞き間違いを疑ってしまう