5분 국어
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КОМЕНТАРІ

  • @다다연희
    @다다연희 2 місяці тому

    어제 아이가 질문한 내용이 이 영상으로 해결했습니다. 감사합니다. 인용격조사 저도 또 공부합니다.

    • @5분국어
      @5분국어 2 місяці тому

      감사합니다..! 도움이 되셨다니 보람이 있네요 😀

  • @김건중-i4e
    @김건중-i4e Рік тому

    좋아요

  • @아가야-z8w
    @아가야-z8w 2 роки тому

    선생님 안녕하세요 5섯시 발음 궁금합니다 1. 다섣씨 , 2.다서씨 책에 2로 나와있는데 이해가 안됩니다ㅠㅠ

    • @5분국어
      @5분국어 2 роки тому

      안녕하세요~ 원칙적으로 1 발음이 표준발음법에 의거한 발음입니다. www.korean.go.kr/front/onlineQna/onlineQnaView.do?mn_id=216&qna_seq=117415 이 링크를 타고 들어가면 '있다'의 발음을 [이따]가 아닌 [읻따]로 인정하고 있는데요, 다섯시도 같은 원리로 [다섣씨]로 발음하는 것이 맞다고 생각해요. 그러나 2로 적혀있는 건... 현실발음을 적용해서 그렇게 쓰기도 한 참고서라든지 책이 있더라구요.(읻따, 이따 두가지 발음을 다 써놓든가요.) 이런 부분에 대해선.. 만약에 내신 시험을 준비하는 입장이라면 출제하시는 선생님께 이 부분에 대한 내용을 한번 말씀드려보고 어떻게 해야하는지 말씀을 나눠보는 것을 추천합니다.

  • @bumv2565
    @bumv2565 2 роки тому

    학교 기말 공부를하면서 음운편 영상들이 너무 도움이 많애 되었습니다 이런 영상들 만들어 주셔서 감사드립니다

    • @5분국어
      @5분국어 2 роки тому

      감사합니다 👍🏻

  • @김민서-k7z7u
    @김민서-k7z7u 2 роки тому

    2:25 에 밭 이름 에서의 ㅇ이 자음ㅇ이여서 그런건가요? 단어 만들어질 때 자음+모음 에 해당하는건지 궁금해요!

    • @5분국어
      @5분국어 2 роки тому

      민서 학생 초성 'ㅇ'은 자음이 아니에요. 거기서 문제는 자음이냐가 문제가 아니라 뒤에 'ㅣ'로 시작하는 데도 불구하고 왜 구개음화가 일어나지 않느냐죠. 그건 '이름'에는 실질적인 의미가 있기 때문에 일어나지 않아요. 이걸 '실질 형태소'라고 하는데 용어가 좀 어려울까봐 '의미가 있는' 단어라고 이야기를 한 거에요.

  • @lacoste1197
    @lacoste1197 3 роки тому

    가마솥을 -> 가마소틀 이건 연음인건가요?

    • @5분국어
      @5분국어 3 роки тому

      예 ‘을’의 ㅇ은 음운이 아닙니다. 단순 음운만 배열하면 ㄱ ㅏ ㅁ ㅏ ㅅ ㅗ ㅌ ㅡ ㄹ 이므로 그대로 읽으면 됩니다. 보통 연음이라고 하는데 굳이 어렵게 생각할 필요는 없습니다.

    • @lacoste1197
      @lacoste1197 3 роки тому

      @@5분국어 답글 감사합니다!!

  • @박미희-p4f
    @박미희-p4f 3 роки тому

    감사합니다.관형사와 부사가 헷갈렸는데 개념을 정확히 알게 되었네요

  • @twinkle4015
    @twinkle4015 3 роки тому

    선생님, 영상 내용이랑은 좀 관련없을 수도 있는데 궁금하여 질문드립니다ㅠ 1. '같이'의 경우 '이'가 형식형태소에 해당한다는데, 그럼 '같'이 실질형태소가 되는건가요? 근데 '같'이 대체 무슨 뜻인가요...제 생각에는 '같다'와 같은 어근 '같'과 접미사 '이'가 붙어서 함께하다 라는 뜻의 파생어가 된것 같은데...설명 부탁드립니다. 2. 년세->연세 로 변하는 두음법칙에서, '년'은 의존명사라 두음법칙이 적용되지 않는다고 배웠는데, 년세에 해당하는 '년'은 의존명사가 아닌 건가요? 분명 '년' 자체는 혼자 쓸 수 없는 것 같은데 궁금합니다! 좋은 영상 감사드립니다!!

    • @5분국어
      @5분국어 3 роки тому

      1. '같이'에서 '같-' 같은 경우가 실제 의미가 있는 형태소 입니다. 왜냐하면 같+이 구조인데 '~과 같이'라고 썼을 때 실제 의미는 '같다'에서 온 '같'이 담당하고 있기 때문입니다. '같-'의 실제의 의미는 'same'과 같은 뜻으로 보면 됩니다. '-이'는 접사로서 부사로 파생시켜주는 문법적인 기능만 담당하고요. 2. '연세' 자체가 한 단어이기 때문에 이럴 경우에는 '년'이 의존명사임을 신경 쓰지 않아도 됩니다. '년' 자체가 의존 명사라도 지금 예시로 든 '연세'는 이미 '세'를 만나 한 단어로 쓰이고 있는 단어라 두음 법칙을 적용하면 됩니다.

    • @twinkle4015
      @twinkle4015 3 роки тому

      @@5분국어 감사합니다! 그럼 '그림같이 예뻐' 와'그 애랑 같이 놀거야' 에서 같이 의 의미는 다른건가요? 전자가 파생어고 후자는 그냥 부사인건가요?

    • @5분국어
      @5분국어 3 роки тому

      @@twinkle4015 www.cctoday.co.kr/news/articleView.html?idxno=692443 검색해보니까 정리가 잘 된 글이 있네요. 결론은 '그림같이'의 같이는 조사 '얘랑 같이'는 부사입니다. 그리고 둘 다 파생어라고 보는 게 맞을 듯 합니다. '같-'에서 파생된 것으로 하나는 조사를, 다른 하나는 부사를 파생시킨 것으로요!

    • @twinkle4015
      @twinkle4015 3 роки тому

      @@5분국어 와 글까지 찾아주시다니 정말 너무 감사드려요ㅠㅠ작지만 구독했습니다...!앞으로도 좋은 영상 부탁드리고 행복하세요!

    • @5분국어
      @5분국어 3 роки тому

      @@twinkle4015 고마워요~ 열심히 공부하세요 :)

  • @김채영-n4z
    @김채영-n4z 3 роки тому

    음절의 끝소리 규칙과 비음화의 차이점과 구별법을 알고 싶어요

    • @5분국어
      @5분국어 3 роки тому

      음끝은 종성에서 7자음(ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅇ)만 발음될 수 있는 규칙이고요, 비음화는 어떤 자음 (ㄱㄷㅂ) 옆에 비음이 있을 경우 비음(ㅇㄴㅁ)으로 바뀌어 발음하는 경우입니다. 구별법은 자음이 변할 때 바로 옆에 비음이 붙어있는지 확인해보세요~

    • @김채영-n4z
      @김채영-n4z 3 роки тому

      @@5분국어 음절의 끝소리 규칙이 ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅇ을 제외하고 그 외의 것에 해당하는 건가요?

    • @5분국어
      @5분국어 3 роки тому

      @@김채영-n4z 아뇨 그거만 발음 되고 나머진 안 됩니다

  • @포근한하루-q8m
    @포근한하루-q8m 3 роки тому

    저 하나도 모른데 오늘이 시험이라 급하게 봤어요. 바로 머릿속에 들어와서 좋네요! 근데 이어폰을 끼면 오른쪽에만 소리가 나서 귀가 간질간질 하네요😖

    • @5분국어
      @5분국어 3 роки тому

      감사합니다! 오디오 문제는...ㅠㅠ 저 당시에 많이 초보여서 설정을 잘 못했네요.

  • @DongDong-22
    @DongDong-22 3 роки тому

    받는다-> 반는다가 왜 최종적인 발음인가요? !! 반는나로 바뀌어야 하는거 아닌가요? ..좀 이상하긴 하지만 비음화원리에는 적용이 되는 것 같아서 여쭤 봅니다! 왜 안되는지 설명 부탁드립니다 !

    • @5분국어
      @5분국어 3 роки тому

      결론부터 말씀드리면 발음이 [반는다]이기 때문입니다. 음운 변동이라는 것도 결국 우리의 실제 발음을 근거로 현상을 설명하는 거거든요. 국물[궁물]같은 경우도 올바른 발음이 [궁물]이고 이 현상을 설명하는 근거가 비음화에요. 비음화라는 규칙이 먼저 있고 우리가 거기에 맞춰 발음하는 게 아닙니다.

    • @DongDong-22
      @DongDong-22 3 роки тому

      @@5분국어 제가 너무 규칙이라는 틀에 박혀 있었던 것 같네요 ㅎㅎ̌̈!! 답변 감사합니다 영상들 모두 유익하고 좋네요👍🏻 많이 배워갑니다😻

    • @5분국어
      @5분국어 3 роки тому

      도움됐다니 다행이에요. 영상 칭찬도 감사합니다. 공부 하느라 힘들 텐데 함내시고 좋은 결과 기원합니다. 😀

  • @DongDong-22
    @DongDong-22 3 роки тому

    안녕하세요!! 밭 이름이 반 니름이 되는 과정이 밭 이름->받 이름 ->반 니름 처럼 음절의 끝소리 규칙이 적용된 후 비음화가 일어난 게 맞나요? 이번에 배우고 있는데 맞는지 헷갈려서요 !!

    • @Hyeong_ga
      @Hyeong_ga 3 роки тому

      저... 저도 이번에 배웠는데요 전 밭이랑을 예시로 배워서 밭이랑->받이랑(음절의 끝소리 규칙)->받니랑(ㄴ첨가) ->반니랑(비음화) 여서 질문하신거 중간에 ㄴ첨가가 빠진 거 같아요!! 대신 답변 죄송해요...ㅎㅎ

    • @5분국어
      @5분국어 3 роки тому

      답변 감사합니다. 밭이름 ㅡ 받이름 (음끝) ㅡ 받니름(ㄴ첨가) ㅡ 반니름 (비음화)로 보면 됩니다.

    • @DongDong-22
      @DongDong-22 3 роки тому

      다들 답변 너무 감사합니다!! ☺️

  • @EthanRodriguez-ve3bq
    @EthanRodriguez-ve3bq 3 роки тому

    좋은 영상 너무 감사드립니다! 덕분에 쉽게 이해할 수 있었습니다^^

  • @송민호-b2g
    @송민호-b2g 3 роки тому

    구개음화는 무조건 모음 ㅣ를 만날때만 성립하나요

    • @5분국어
      @5분국어 3 роки тому

      반모음 ㅣ도 가능합니다

  • @사랑김-b2h
    @사랑김-b2h 3 роки тому

    감사합니다

  • @뭉탱탱_11수
    @뭉탱탱_11수 3 роки тому

    디스코르 지스코라고 발음 하지 않는 이유가 뭔가요 그리고 굳이보다 구지가 더 발음하기 쉬운 이유가 뭔가요

    • @5분국어
      @5분국어 3 роки тому

      외래어에서는 안 일어나요. 구지가 발음하기 쉬운 이유는 한번 생각해보세요. ㅎㅎ 모음 'ㅣ'발음할 때 혀가 어떻게 변하는지를 생각해보면서요.

  • @어딘가인간
    @어딘가인간 3 роки тому

    음절끝소리 규칙이 적용 안되는 경우도 있던데 근런 경우는 어떻게 되는건가요?

    • @5분국어
      @5분국어 3 роки тому

      어떤 경우가 있는지 예시를 들어주면 그 예시에 맞춰서 설명해주겠습니다. 좋은 하루 보내세요.

    • @어딘가인간
      @어딘가인간 3 роки тому

      @@5분국어 음절끝소리규칙을 적용해야하는 단어뒤에 모음으로 말하는 형식형태(조사 어미 접사)가 오면 음절끝소리 규칙이 적용이 안되고 연음이 된다고 배웠는데 이게 뭔말인지 잘 이해가 안가서요..

    • @5분국어
      @5분국어 3 роки тому

      @@어딘가인간 그건 간단합니다. '낫'은 [낟]으로 발음되죠. 이게 음끝규칙이고요. 뒤에 형식형태소 '에서'를 붙이면 '낫에서'가 됩니다. 발음은 [나데서]라고 안하고 [나세서]라고 하죠. 그러니까 연음이 되는 거고 음끝 현상이 안 일어납니다.

  • @어딘가인간
    @어딘가인간 3 роки тому

    유음화가 ㄴ+ㄹ-ㄴ+ㄹ 이렇게 바꾸는 경우라고 하면 비음화로 '심리'의 경우를 들어보면 심리를 비음화인 심니 도 가능학고 유음화인 신리 도 가능한건가요? 아니면 유음화는 받침에 꼭 ㄴ과 ㄹ이 있어야만 유음화인건가요?

    • @5분국어
      @5분국어 3 роки тому

      1. '심리'는 '심니'로 발음되는 게 맞는 발음이기 때문에 비음화가 일어난다고 봐야합니다. [신리]는 애초에 틀린 발음이기 때문에 그 단어에서 유음화는 일어나지 않습니다. 2. 유음화는 ㄴ+ㄹ -> ㄹ+ㄹ 이 되거나 ㄹ+ㄴ -> ㄹ+ㄹ이 되는 경우를 유음화로 부르고 있습니다. 받침에 ㄴ, ㄹ이 오는 게 중요하다기보다 자음 자체가 연달아 ㄴ+ㄹ 또는 ㄹ+ㄴ이 오느냐가 중요합니다. '신라'에서 '신'의 ㄴ과 '라' ㄹ은 자음이 연달아 ㄴ, ㄹ이 나오게 됩니다. 이런 경우가 유음화가 일어나는 상황입니다.

  • @garethbale1846
    @garethbale1846 3 роки тому

    많이 배우고 갑니다

    • @5분국어
      @5분국어 3 роки тому

      댓글 감사합니다 :)

  • @럽아이코닉
    @럽아이코닉 3 роки тому

    된소리되기와 사이시옷의 차이를 어떻게 구분 할까요ㅠㅠ

    • @5분국어
      @5분국어 3 роки тому

      된소리되기는 소리(말하기, 발음)에서 나타나는 현상이고 사이시옷은 이러한 현상이 나타날 때 적어주는 표기(맞춤법, 쓰기)라고 생각하면 됩니다. 어떤 된소리 되기가 나타날 때 특정 조건(두 단어가 만나고 앞 글자의 받침이 없고 한자어+한자어나 외래어가 아닐 때)을 만족하면 사이시옷을 적어주는 거죠.

    • @5분국어
      @5분국어 3 роки тому

      대표+값은 발음시 된소리되기가 됩니다 (대표깝) 그런데 조건을 모두 충족하니 사이시옷을 적어 대푯값으로 표기하는 거죠.

    • @럽아이코닉
      @럽아이코닉 3 роки тому

      @@5분국어 헉 친절한 답변 감사합니당

    • @5분국어
      @5분국어 3 роки тому

      @@럽아이코닉 공부하다가 궁금한 거 있음 또 물어보세요

  • @studytaehyeon9238
    @studytaehyeon9238 3 роки тому

    영상 잘 보고 있습니다. 파찰음과 파열음 그리고 마찰음에 대해서도 나중에 영상으로 제작해 주실 수 있으실까요?

    • @5분국어
      @5분국어 3 роки тому

      네 나중에 시간 내서 만들어보겠습니다.

  • @danielrl6094
    @danielrl6094 3 роки тому

    설명 깔끔 ㅠ 너무 좋습니다!

  • @JC-mn9yw
    @JC-mn9yw 3 роки тому

    관형사의 정의를 분명히 알았네요. 불변어라는게 용언과 큰 차이네요.

    • @5분국어
      @5분국어 3 роки тому

      감사합니다. 관형사와 용언을 헷갈리면 나중에 관형어에 대해서 제대로 개념을 못 잡게 됩니다. :)

  • @JC-mn9yw
    @JC-mn9yw 3 роки тому

    감사히 잘 듣고있습니다. 쉽고 간략해서 좋아요 ^^

  • @user-likebalclscreen
    @user-likebalclscreen 3 роки тому

    실어요 실화냐 정 말 잘가르켜 주셨는데

    • @5분국어
      @5분국어 3 роки тому

      고맙습니다 앞으로도 많이 봐주세요

  • @user-likebalclscreen
    @user-likebalclscreen 3 роки тому

    5분 국어는 역시 갓👍

  • @박정-n1w
    @박정-n1w 4 роки тому

    고전시가에서 둏다가 좋다로 바뀌는 경우는 구개음화가 적용되는대로 읽는게 맞나요?

    • @5분국어
      @5분국어 4 роки тому

      네 하지만 구개음화는 15세기 중세 국어에선 일어나지 않았습니다. 이때에는 '둏다'가 말그대로 '됴타'로 발음되었겠죠. 하지만 16세기 전후로 국어에서 구개음화 현상이 일어나기 시작하여 결국 '둏다'는 지금 우리가 보고 있는 '좋다'로 변화가 된 것이죠. 그래서 '조타'로 발음을 서서히 해갔을 것입니다. 결론적으로 현재 고전시가에서 '둏다'로 써져있을 경우 옛날에 쓰인 글을 지금의 발음으로 읽으니 전 굳이 '됴타'로 발음하진 않을 거 같네요. 그렇지만 그 작품이 15세기 정도에 쓰여졌고, 당시의 발음을 최대한 비슷하게 흉내내고 싶다면 '됴타'로 발음하겠죠.

  • @승환-r4e
    @승환-r4e 4 роки тому

    너무감사합니다♥

  • @랄프-k1o
    @랄프-k1o 4 роки тому

    새싹국어 화이팅

  • @jjkjk9927
    @jjkjk9927 4 роки тому

    2:28 혹시 여기서 기강이라는 단어는 가 밑에 아무 단어가 없어서 적는건가요? 아님 밑에 들어간거라 음운에 들어가나요?

    • @5분국어
      @5분국어 4 роки тому

      Seungju 받침으로 적는 ㅇ 은 소리가 있는 음운입니다

  • @모네국어
    @모네국어 4 роки тому

    잘 봤습니다 :)!

    • @5분국어
      @5분국어 4 роки тому

      선생님께서 봐주시다니 정말 고맙습니다.

  • @수달은하루살이
    @수달은하루살이 4 роки тому

    에어팟끼고 듣는데 왼쪽만 들려요..

    • @5분국어
      @5분국어 4 роки тому

      미안합니다. 샘의 기술 부족으로 이편에 오디오 처리가 잘못 됐내요 ㅠㅠ

  • @Blue19172
    @Blue19172 4 роки тому

    5분 국어님 제발 두음 법칙, 거센소리되기, 모음 탈락도 올려주세요ㅜㅜ

    • @5분국어
      @5분국어 4 роки тому

      제 영상을 좋아해주셔서 감사합니다.. 그런데 생각보다 조회수가 많이 안 나와서 더 만들지 않고 있었는데 고민이 되네요 ㅠㅠ

  • @발신자번호제한
    @발신자번호제한 4 роки тому

    센세 이 강의를 보고 깨달음을 얻고갑니다 감사합니다

    • @5분국어
      @5분국어 4 роки тому

      발신자번호제한 도움이 됐다니 다행입니다. :)

  • @김차인-v9m
    @김차인-v9m 4 роки тому

    끝을은 끄틀이 되나요? 그리고 닫히다가 다치다로 발음되는 현상은 구개음화인가요? 아니면 자음축약인가요.

    • @5분국어
      @5분국어 4 роки тому

      끝을 [끄틀] 입니다. 닫히다 > 다티다 (거센소리되기-축약) > 다치다 (구개음화-교체) 두개가 일어납니다.

    • @DongDong-22
      @DongDong-22 3 роки тому

      @@5분국어 닫히다에서 거센소리되기가 적용되서 다티다로 바뀌어 소리나는건 이해되는데 다티다에서 다치다로 구개음화 일어나는 게 이해가 안갑니다 !!ㅜㅠ̑̈ 디디다처럼 티안에 ㅌ,ㅣ가 연속하고 있으니까 구개음화는 적용 되지 않는거 아닌가요??

    • @5분국어
      @5분국어 3 роки тому

      @@DongDong-22 디디다 에서 구개음화가 일어나지 않는 이유는 좀 복잡합니다. 원래 그 단어는 듸듸다에서 왔습니다. 원래 ㄷ+ㅣ 의 구조가 아닌거죠. 그래서 지금은 디디다로 쓰고 발음도 합니다. 하지만 닫히다 같은 경우에는 거센소리되기로 인해 다티다가 되고, ㅌ+ㅣ 로서 구개음화가 일어나게 됩니다.

    • @DongDong-22
      @DongDong-22 3 роки тому

      @@5분국어 답변 감사합니다 !👍🏻🙇🏻‍♀️

  • @이현지-p2c
    @이현지-p2c 4 роки тому

    설명이 알아듣기 쉬워서 요점•정리 하면서 들으니까 너무 편해요~~~^^ Great~~!!!

  • @김일보
    @김일보 4 роки тому

    역시 우리 쌤 4분도 안되서 이렇게 요점정리른 ㅂㄷㅂㄷ 첫 영상에 바로 구독하고 갑니다!

  • @최지애-c5v
    @최지애-c5v 5 років тому

    탈락도 만들어주실 수 있나요 설명 진짜 잘하세요

    • @5분국어
      @5분국어 5 років тому

      네 조만간에 올릴 게요 :) 고맙습니다

  • @ls.j9419
    @ls.j9419 5 років тому

    *선생님 이번 9월모평 5쓴식 중세국어구문 해석좀 부탁드려요*

  • @theophonchana6307
    @theophonchana6307 5 років тому

    뭐 = 무엇

  • @우혜린-i4l
    @우혜린-i4l 5 років тому

    역시👍🏻

  • @우혜린-i4l
    @우혜린-i4l 5 років тому

    선생님ㅜ 근데 순우리말과 한자어를 구분하는 쉬운 방법이 있을까요???

    • @5분국어
      @5분국어 5 років тому

      쉽지 않은데요, 보통 우리가 이런 걸 구분하는 이유는 문제를 풀기 위해서 구분하는 경우가 제일 많죠. 그럴 때 문제에서 보통 한자어 옆에 한자를 적어줘서 한자어라는 걸 알려줘요! 예를 들어서 북어(北漁) + 국 처럼요. 그럼 북어는 한자어구나 이렇게 알 수 있겠죠.

  • @우혜린-i4l
    @우혜린-i4l 5 років тому

    감사합니다!!!!!❤️❤️❤️

  • @우혜린-i4l
    @우혜린-i4l 5 років тому

    역시 우리 쌤

  • @우혜린-i4l
    @우혜린-i4l 5 років тому

    선생님ㅠㅠ사이시옷 좀 해주세여ㅠㅠㅠ제가 금요일에 국어시험인데 잘 모르겠어요ㅠ

    • @5분국어
      @5분국어 5 років тому

      그때까지 사이시옷 업로드가 될 지 모르겠는데요 ㅠㅠ 혹시 급한 거면 댓글로 물어봐도 좋아요!

  • @우혜린-i4l
    @우혜린-i4l 5 років тому

    우와유ㅠㅠㅠ오셨다 내 국어쌔무ㅜ

  • @pate629
    @pate629 5 років тому

    덕분에 수행만점

  • @JYK-mc2oj
    @JYK-mc2oj 5 років тому

    오늘 처음 들어봤는데 이해가 완전 쏙쏙돼요 !!!!!! 너무 감사합니다

  • @쪼깐이-u1r
    @쪼깐이-u1r 5 років тому

    정말 잘 봤습니다:) 목소리도 좋으시고, 짧은 시간에 핵심만 쏙쏙 설명해주셔서 편하게 들을 수 있었어요! 구독 누르고 가요~ 앞으로도 좋은 강의 부탁드립니다😀