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高橋昌一郎
Japan
Приєднався 29 кві 2023
★チャンネル紹介
「高橋昌一郎」のチャンネルです。次の各種動画を紹介！
【ロジ研】＝NHKウエブ連載「ロジカルコミュニケーション入門」に情報文化研究所けこ研究員・まや研究員がコメント。
【ロジ研ディスカッション】＝光文社新書ウエブ連載「視野を広げる新書」に情報文化研究所学生研究員がコメント。
【愛の論理学】＝多種多彩な大学生の「愛の相談」を情報文化研究所あい学生研究員と考察。
【パラドックス】＝古代ギリシャ時代から現在に至る「パラドックス」を解説。
【天才の光と影】＝ノーベル賞受賞者23人の狂気を情報文化研究所めい研究員と考察。
【認知バイアス】＝多種多彩な「認知バイアス」を分析。
【自己分析論】＝就職活動における自己分析・自己分析ツール・自己分析の哲学を解説。
★自己紹介（たかはし・しょういちろう）
情報文化研究所所長・國學院大學教授。青山学院大学・お茶の水女子大学・上智大学・多摩大学・東京医療保健大学・東京女子大学・東京大学・日本大学・放送大学・山梨医科大学・立教大学にて兼任講師を歴任。ミシガン大学大学院哲学研究科修了後、テンプル大学専任講師、城西国際大学助教授を経て現職。
朝日カルチャーセンター・NHK文化センター・中日文化センター・ヒューマンアカデミーでも講座を担当。
専門は論理学・科学哲学。幅広い学問分野を知的探求！
著書は『理性の限界』『知性の限界』『感性の限界』『フォン・ノイマンの哲学』『ゲーデルの哲学』（以上、講談社現代新書）、『20世紀論争史』『自己分析論』『反オカルト論』『新書100冊』（以上、光文社新書）、『愛の論理学』（角川新書）、『東大生の論理』（ちくま新書）、『小林秀雄の哲学』（朝日新書）、『実践・哲学ディベート』（NHK出版新書）、『哲学ディベート』(NHKブックス)、『ノイマン・ゲーデル・チューリング』（筑摩選書）、『科学哲学のすすめ』（丸善）、『天才の光と影』（PHP研究所）など。
監修書は『記号論理学』『数理論理学』『不完全性定理』（以上、丸善）、『パラドックス大図鑑』『論理的思考』『科学大百科』（以上、ニュートンプレス）、『認知バイアス事典』『認知バイアス事典 行動経済学・統計学・情報学 編』（以上、フォレスト出版）など。
趣味はJazz＋Wine＋将棋四段。Japan Skeptics 副会長。
「高橋昌一郎」のチャンネルです。次の各種動画を紹介！
【ロジ研】＝NHKウエブ連載「ロジカルコミュニケーション入門」に情報文化研究所けこ研究員・まや研究員がコメント。
【ロジ研ディスカッション】＝光文社新書ウエブ連載「視野を広げる新書」に情報文化研究所学生研究員がコメント。
【愛の論理学】＝多種多彩な大学生の「愛の相談」を情報文化研究所あい学生研究員と考察。
【パラドックス】＝古代ギリシャ時代から現在に至る「パラドックス」を解説。
【天才の光と影】＝ノーベル賞受賞者23人の狂気を情報文化研究所めい研究員と考察。
【認知バイアス】＝多種多彩な「認知バイアス」を分析。
【自己分析論】＝就職活動における自己分析・自己分析ツール・自己分析の哲学を解説。
★自己紹介（たかはし・しょういちろう）
情報文化研究所所長・國學院大學教授。青山学院大学・お茶の水女子大学・上智大学・多摩大学・東京医療保健大学・東京女子大学・東京大学・日本大学・放送大学・山梨医科大学・立教大学にて兼任講師を歴任。ミシガン大学大学院哲学研究科修了後、テンプル大学専任講師、城西国際大学助教授を経て現職。
朝日カルチャーセンター・NHK文化センター・中日文化センター・ヒューマンアカデミーでも講座を担当。
専門は論理学・科学哲学。幅広い学問分野を知的探求！
著書は『理性の限界』『知性の限界』『感性の限界』『フォン・ノイマンの哲学』『ゲーデルの哲学』（以上、講談社現代新書）、『20世紀論争史』『自己分析論』『反オカルト論』『新書100冊』（以上、光文社新書）、『愛の論理学』（角川新書）、『東大生の論理』（ちくま新書）、『小林秀雄の哲学』（朝日新書）、『実践・哲学ディベート』（NHK出版新書）、『哲学ディベート』(NHKブックス)、『ノイマン・ゲーデル・チューリング』（筑摩選書）、『科学哲学のすすめ』（丸善）、『天才の光と影』（PHP研究所）など。
監修書は『記号論理学』『数理論理学』『不完全性定理』（以上、丸善）、『パラドックス大図鑑』『論理的思考』『科学大百科』（以上、ニュートンプレス）、『認知バイアス事典』『認知バイアス事典 行動経済学・統計学・情報学 編』（以上、フォレスト出版）など。
趣味はJazz＋Wine＋将棋四段。Japan Skeptics 副会長。
【ロジ研ディスカッション#5】民主主義と『子ども若者抑圧社会・日本』
動画【ロジ研ディスカッション】では、情報文化研究所の学生研究員たちが、さまざまなトピックスについて「ロジカルコミュニケーション」に基づくディスカッションを繰り広げます。
「ロジカルコミュニケーション」は、論理的思考に基づくスムーズなコミュニケーションを意味します。固定観念や偏見に陥らず、多彩な論点を浮かび上がらせて、双方の価値観をクールに見極めるコミュニケーション・スタイルです。
今回のトピックは「視野を広げる新書」書評『子ども若者抑圧社会・日本』です。この書評を読んで、学生研究員たちがどのように考えたのか、ディスカッションの動画を視聴して、一緒にお楽しみください。
トピック：「視野を広げる新書」書評『子ども若者抑圧社会・日本』
note.com/logician/n/nd0de7f6e4bfa
チャプター：
00:00 今回のトピックス
00:46 子ども若者抑制社会と「5つの武器」
04:00 被選挙権年齢は引き下げるべき？
08:48 若者の政治参加
11:43 政治と教育
15:10 ブラック校則
17:14 子どもの権利条約
19:40 対等な立場
21:21 家庭内での子どもの権利
23:42 さいごに
「ロジカルコミュニケーション」は、論理的思考に基づくスムーズなコミュニケーションを意味します。固定観念や偏見に陥らず、多彩な論点を浮かび上がらせて、双方の価値観をクールに見極めるコミュニケーション・スタイルです。
今回のトピックは「視野を広げる新書」書評『子ども若者抑圧社会・日本』です。この書評を読んで、学生研究員たちがどのように考えたのか、ディスカッションの動画を視聴して、一緒にお楽しみください。
トピック：「視野を広げる新書」書評『子ども若者抑圧社会・日本』
note.com/logician/n/nd0de7f6e4bfa
チャプター：
00:00 今回のトピックス
00:46 子ども若者抑制社会と「5つの武器」
04:00 被選挙権年齢は引き下げるべき？
08:48 若者の政治参加
11:43 政治と教育
15:10 ブラック校則
17:14 子どもの権利条約
19:40 対等な立場
21:21 家庭内での子どもの権利
23:42 さいごに
Переглядів: 66
Відео
【パラドックス#50】ホームズのパラドックス！
Переглядів 194Місяць тому
古代ギリシャ時代から現在に至る多種多彩な「パラドックス」を解説する【パラドックス】シリーズです。 第50回「ホームズのパラドックス！」 イギリスの作家コナン・ドイルの作品『シャーロック・ホームズ最後の事件』では、「天才的な推理力」で知られる私立探偵ホームズが「犯罪社会のナポレオン」であるモリアーティ教授の執拗な攻撃から逃れるために、ロ ンドンのビクトリア駅から大陸連絡急行列車に乗る。 この列車の停車駅は、カンタベリ ーとドーバーだけで、当初ホームズはドーバーで下車して船で大陸へ渡るつもりだった。ところが、列車が出発した瞬間、モリアーティ教授がプラットホームまで追いかけてくるのが見えた。ホームズは、モリアーティ教授ならば、すぐに特別列車を仕立てて追いかけてくるに違いないと考える。 ホームズは、カンタベリーで降りるかドーバーで降りるか、どちらかを選ばなければならな い。ただし問題は、モリ...
【パラドックス#49】偶然一致のパラドックス！
Переглядів 612 місяці тому
古代ギリシャ時代から現在に至る多種多彩な「パラドックス」を解説する【パラドックス】シリーズです。 第49回「偶然一致のパラドックス！」 1万人がそれぞれ10回サイコロ を振ったとき、出る目が完全に一致するペアはいるだろうか？ サイコロを10回振ると、出る目のパタ ーンは6の10乗＝6046万6176通りにも達する。したがって、1万人集めたところで目が完全に一致するペアなどいないように直感的には思える。 ところが実際に計算してみると、出た目が10回とも完全に一致するペアが存在する確率は50％を超えるのである！ この現象は「偶然一致のパラドック ス」と呼ばれているが、なぜこれほど直観に反する現象が起こるのだろうか？ ［参考文献］高橋昌一郎（監修）『論理的思考力を高めるパラドックス大百科』ニュートンプレス、pp. 74-75. ［クレジット］VOICEVOX： ずんだもん 【パラドックス#...
【ロジ研#15】まや研究員【なぜ帰納法に陥ってしまうのか？】
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情報文化研究所まや研究員が、高橋昌一郎「連載 ロジカルコミュニケーション入門――【第15回】なぜ帰納法に陥ってしまうのか？」（NHK出版WEB「本がひらく」）を読んだ感想です。 nhkbook-hiraku.com/n/n36731ff1acba この動画へのご意見・ご質問は「動画【ロジ研#15】ロジカルコミュニケーション入門【第15回】」にどうぞ！ editor.note.com/notes/nbe4ff252b4ef/edit/
【ロジ研#15】けこ研究員【なぜ帰納法に陥ってしまうのか？】
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情報文化研究所けこ研究員が、高橋昌一郎「連載 ロジカルコミュニケーション入門――【第15回】なぜ帰納法に陥ってしまうのか？」（NHK出版WEB「本がひらく」）を読んだ感想です。 nhkbook-hiraku.com/n/n36731ff1acba この動画へのご意見・ご質問は「動画【ロジ研#15】ロジカルコミュニケーション入門【第15回】」にどうぞ！ editor.note.com/notes/nbe4ff252b4ef/edit/
【ロジ研ディスカッション#4】アファーマティブ・アクションと『なぜ東大は男だらけなのか』
Переглядів 1612 місяці тому
動画【ロジ研ディスカッション】では、情報文化研究所の学生研究員たちが、さまざまなトピックスについて「ロジカルコミュニケーション」に基づくディスカッションを繰り広げます。 「ロジカルコミュニケーション」は、論理的思考に基づくスムーズなコミュニケーションを意味します。固定観念や偏見に陥らず、多彩な論点を浮かび上がらせて、双方の価値観をクールに見極めるコミュニケーション・スタイルです。 今回のトピックは「視野を広げる新書」書評『なぜ東大は男だらけなのか』です。この書評を読んで、学生研究員たちがどのように考えたのか、ディスカッションの動画を視聴して、一緒にお楽しみください。 トピック：「視野を広げる新書」書評『なぜ東大は男だらけなのか』 note.com/logician/n/nd53766daeb81 チャプター： 00:00 今回のトピックス 00:23 東大入試に「女性枠」を設けるべき...
【パラドックス#48】コンドルセのパラドックス！
Переглядів 652 місяці тому
古代ギリシャ時代から現在に至る多種多彩な「パラドックス」を解説する【パラドックス】シリーズです。 第48回「コンドルセのパラドックス！」 仲の良い3人組が、一緒に海外旅行に行くことにした。どこへ行きたいか3人で話し合ったところ、Aはニューヨーク、Ｂはウィーン、Ｃはパリに行きたいと主張して、話がまとまらない。 するとＣが「このままでは決まらないから、多数決の勝ち抜きで絞っていこうよ。まずニューヨークとウィーンだったら、どちらがいい？」と言った。この2ヶ所で投票すると、2対1でニューヨークが勝った。Ｃは「ニューヨークの勝ちだね。次にニューヨークとウィーンだったら、どちらがいい？」と言った。この2カ所で投票すると、2対1でパリが勝った。 Ｃは「多数決の勝ち抜きで絞っていったら、パリになったね。これは公平な投票の結果だから、3人でパリに行くことに決定！」と言った。さて、このCの考え方は正しい...
知的障害者、発達障害者を優遇するアファーマティブアクションも必要だと思います。
29歳男性会社員です。私は女子枠より母親枠を設けた方がいいと思います。残念ながら日本では、高校で妊娠した女子生徒は学校側から退学に追い込まれることが多いです。年間就労収入がシンママだと平均236万円、シンパパだと平均496万円です(令和3年度全国ひとり親世帯等調査結果)。最終学歴が高卒と大卒の生涯賃金で比較すればさらに大きな差が出ます。ただでさえ子供にお金がかかるので稼ぐなら高学歴に越したことはありません。妊娠、出産した女子を優遇するアファーマティブ・アクションが必要だと私は思います。
【ロジ研ディスカッション#5】民主主義と『子ども若者抑圧社会・日本』ua-cam.com/video/wopOQZDWVUM/v-deo.html
【ロジ研ディスカッション#5】民主主義と『子ども若者抑圧社会・日本』ua-cam.com/video/wopOQZDWVUM/v-deo.html
【ロジ研ディスカッション#5】民主主義と『子ども若者抑圧社会・日本』ua-cam.com/video/wopOQZDWVUM/v-deo.html
【パラドックス#50】ホームズのパラドックス！ua-cam.com/video/etsSIk0T_w8/v-deo.html
【パラドックス#49】偶然一致のパラドックス！ua-cam.com/video/a_k8wZO6VEA/v-deo.html
就職ならわかるけど入試に女性枠は訳分からんw成績が良い人が入学できるんだからそこに性別なんて関係ないよね？それとも同じ点数の場合に男性優先なんて仕組みでもあるの？
今度使ってみよ
【ロジ研ディスカッション#4】アファーマティブ・アクションと『なぜ東大は男だらけなのか』ua-cam.com/video/D6e_w9kRi1g/v-deo.html
【パラドックス#48】コンドルセのパラドックス！ua-cam.com/video/c2jO21htaXY/v-deo.html
【パラドックス#47】正方形のパラドックス！ua-cam.com/video/qFrhS5Dm8Lo/v-deo.html
後のインバーターである
数学的に考えないのであれば、観測できない早さで点灯と消灯を繰り返しているので見えない。
電気代えぐそうなので付かないに一票
【パラドックス#46】トムソンのパラドックス！ua-cam.com/video/lWH2JGrnB00/v-deo.html
査読済み論文だ！の論調は見飽きました。距離を置くのが肝要
【ロジ研ディスカッション#3】意見表明と『報道弾圧』ua-cam.com/video/Mdqj1WrluRM/v-deo.html
極限というのをテキトーに理解している人（ワイ）にとっては良い問題。
A氏の行動によりC氏の死が確定するので、犯人はA氏。
等しくはならない
等しくならんでしょ
アホを炙り出すやつで草
【パラドックス#45】三角形のパラドックス！ua-cam.com/video/UiFgxwvbByQ/v-deo.html
きれい
かわいいー
交換が１回こっきりであれば両者とも25％増という期待値計算に不合理な点はありませんね。交換を複数回行うのであれば期待値は計算不可能ですが。
【パラドックス#44】交換のパラドックス！ua-cam.com/video/0T4K6qqnfg8/v-deo.html
【パラドックス#43】シンプソンのパラドックス！ua-cam.com/video/VJYVgSD7sbY/v-deo.html
部屋を移動してもらったら「2つの素数の合計で表せない偶数」の部屋番号に入っちゃった人が宇宙検閲官にみんな処刑されて無限体の死体の山が… というSF漫画を見たとき腹を抱えて笑った
【パラドックス#42】サンクトペテルブルクのパラドックス！ua-cam.com/video/FLBi19r6siM/v-deo.html
ラム太郎の方が人生楽しめそうですね。
【パラドックス#41】モンティ・ホールのパラドックス！ua-cam.com/video/zSVEfOxBgE4/v-deo.html
機械工学の先生だと思っているのですが、こちらの動画は研究内容とは特に関係ないのでしょうか。
死死生 ＡＢＣ ＡＣＢ ＢＣＡ の3パターンが存在していたがBの処刑が確定すると2つ目だけが除かれるからニブイチ生存になるってこと？
モンティ・ホール問題じゃん
【パラドックス#40】3囚人のパラドックス！ua-cam.com/video/1AYpWTIjRpg/v-deo.html
何処かのチャンネルのパクリよね？w
面白い！
【パラドックス#39】ベルトランのパラドックス！ua-cam.com/video/Dx4grOKpE0g/v-deo.html
発想の転換は大事ですね やり抜けば話は意外と簡単なんですよね
【パラドックス#38】誕生日のパラドックス！
そもそも無限人の客が無限室の部屋に入り切るには無限秒の時間がかかります＝永久に満室にはなりません。
【パラドックス#37】子猫のパラドックス！
50%ですね
あほか、黒や
完全確率だから、常に50%だわ
1回目の時に「5回目まで黒連続は極めて可能性低い」というこの考えはあっているが、それはあくまで1回目に限る。 5回目にこの考えは通用せず、普通に二分の一の確率で考え直さなければ全財産持ってかれるぞ
いや1/2だろw
【パラドックス#36】ギャンブラーのパラドックス！ua-cam.com/video/2Ogw8UnX68Q/v-deo.html
【ロジ研ディスカッション#2】愛の多様性と『恋愛結婚の終焉』ua-cam.com/video/LDSzpMlkyhM/v-deo.html