Hocam videolarınız kalite ve içerik bağlamında onlarca kat daha fazla izlenmeyi hak ediyor. Yılmadan devam hocam. Gerçekten aklın ufuklarını açıyorsunuz
Algoritma için beğeni ve yorum yapıyorum ki daha fazla kişiye ulaşalım ki vesile olalım, çünkü "Hayra vesile olan, hayrı yapan kimse gibidir." (Tirmizî, İlim, 14.) Allah tüm hayır dualarımızı kabul etsin.,,../*-+-**--+-*
Hocam videolarının daha uzun olmasını bekliyorum. Her sözde ufku geniş tutacak düşüncenin yönünü degistirecek üslubunuz var. Bilene çok şey. Bilmeyene boş şey. ❤
Hocam, kanala girdim, yüzlerce video bekliyordum beklediğimi bulamadım. Dilin düşünce kapılarının anahtarı olduğunu görüp göstermeniz çok iyi olmuş. Maalesef doğru anahtarlara sahip olduğumuz yanilgisindayiz. Yanlış anahtarları doğru kapılarda deniyor, acilmayinca kapıyı suçluyoruz. Bilimsel (scientific) bilgi ancak doğru anahtarları bulma yolunda bir gosterge olabilir. Bunun üzerinde anlamlar yüklendiğinde ise anahtarcı dükkanında ömür tüketmeye dönüyor iş. Bakış açımızın ortak çıkması sevindirdi ancak sizin bilgileriniz düzeyinde olmadığımı görmek, kavradigim zeminin ne kadar zayıf olduğunu da yüzüme vurdu. Lütfen videolara ısrarla devam edin hocam. Bence bu toplumda yetişmiş en nitelikli insanlardan birisiniz. Sizin gibilerin varlığı hepimize gerçek ilim yolunda devam etme gayreti veriyor.
Hocam videolarınızdan çok güzel istifade ediyoruz, Allah razı olsun. Ancak kısık sesle konuşuyorsunuz, bazı yerler anlaşılmıyor. Ayrıca sohbeti dinletme maksadı zayıf kalıyor. Tam sesle konuşursanız hem sizin için hem bizim için daha faydalı olur. Selametle.
11:00'de bahsedilen konu hep aklıma gelirdi hocam. Gerçekten de Kuran-ı kerimde fasık bir mümin tasviri yok diye düşünürdüm. Ama sanki şu an hatırlamadığım bazı ayetlerde en azından işaret var idi. Vallahu a'lem.
Hocam dikkatimi çekti bu sesin sol ağırlıklı gelme sorunu bir çok videonuzda var. Acaba kullandığınız mikrofonun stereo modu açık kalmış olabilir mi? Çünkü yatay olarak kullanıyorsunuz ve bir taraf ağırlıklı oluyor doğal olarak ses.
Dediklerinizd katılıyorum ama bı japon 2000 sene önceki metinleri okuyabiliyo yani bizim göktürk kitabelerini okuyamamız bizim sorunumuz böyle bı itiraz gelebilir
Fikret hocam ben de etrafımda uygun ortamlarda bu konuyu defalarca ifade ettim. Sizinle mutabık düşünüyorum. Ancak konunun ana maksadını hakkıyla ifade ederken, yan konu olarak bir husus zedeleniyor gibi geldi. O da şu: mesela atom muh. okuyan bir kardeşimiz hak ve hakikat ile irtibatını koparmamak şartıyla bir âlim zümresine girmez mi? Zira tenzil ile uğraşan ve ahiretini mamur kılan birisi ile, tekvine mesai harcayan, Allah ile, esması ile irtibatlı olan birisinin arasında ne fark var? Video ve maksadı bu değildi, ama tali olan bu konuyu bazı vurgularınız zedeledi gibi. İzah ederseniz memnun olurum
Fikret Bey bu konuda anlatsa çok hoş olur. Çünkü o zaman neden senelerimizi harcayarak bir pozitif bilim öğrenelim? Benim bir aklım var ve belli ki Allah'ın bir nimeti bu, onu İslami ilimlere harcamalıysam, bütün Allah'ın nimeti olan akla sahip insanları bunu yapmaya çalışırsa kim hastaları tedavi edecek? Yanlış anlaşılmak istemem ben İslami ilimler terk edilsin demek niyetinde yazmıyorum veya herkes pozitif bilim öğrensin demeye de çabalamıyorum aslında aynı sizin sorunuzu soruyorum tekrar etmiş gibi oldum kusura bakmayın.
Hocam, "Bir fasiq bir xəbər gətirərsə araşdırın" ayəsindəki fasiqdən qəsd olunan kafirdir dediniz. Bildiyimə görə bu xəbəri bir səhabə gətirmişdir. Odur ki, buradakı fasiq ifadəsini günahkar müsəlman şəklində anlamalı deyilikmi?
@@draldedenindudugu8437 neredeyse hiçbirini Esbab-ı nuzulle bilmiyoruz ve bilmemiz gerekmiyor. Hatta ne zaman Esbab-ı nuzul devreye sokulsa ayet hiç alakasız bambaşka vadilere gidiyor.
Hocam videolarınız kalite ve içerik bağlamında onlarca kat daha fazla izlenmeyi hak ediyor. Yılmadan devam hocam. Gerçekten aklın ufuklarını açıyorsunuz
Allah razı olsun hocam muazzam bi video🤌🏻
Allah razı olsun hocam
Ağzına sağlık
Algoritma için beğeni ve yorum yapıyorum ki daha fazla kişiye ulaşalım ki vesile olalım, çünkü "Hayra vesile olan, hayrı yapan kimse gibidir." (Tirmizî, İlim, 14.) Allah tüm hayır dualarımızı kabul etsin.,,../*-+-**--+-*
Hocam videolarının daha uzun olmasını bekliyorum. Her sözde ufku geniş tutacak düşüncenin yönünü degistirecek üslubunuz var. Bilene çok şey. Bilmeyene boş şey. ❤
Videolarınızın*
Hocam, kanala girdim, yüzlerce video bekliyordum beklediğimi bulamadım.
Dilin düşünce kapılarının anahtarı olduğunu görüp göstermeniz çok iyi olmuş. Maalesef doğru anahtarlara sahip olduğumuz yanilgisindayiz. Yanlış anahtarları doğru kapılarda deniyor, acilmayinca kapıyı suçluyoruz. Bilimsel (scientific) bilgi ancak doğru anahtarları bulma yolunda bir gosterge olabilir. Bunun üzerinde anlamlar yüklendiğinde ise anahtarcı dükkanında ömür tüketmeye dönüyor iş.
Bakış açımızın ortak çıkması sevindirdi ancak sizin bilgileriniz düzeyinde olmadığımı görmek, kavradigim zeminin ne kadar zayıf olduğunu da yüzüme vurdu.
Lütfen videolara ısrarla devam edin hocam. Bence bu toplumda yetişmiş en nitelikli insanlardan birisiniz. Sizin gibilerin varlığı hepimize gerçek ilim yolunda devam etme gayreti veriyor.
Hocam videolarınızdan çok güzel istifade ediyoruz, Allah razı olsun. Ancak kısık sesle konuşuyorsunuz, bazı yerler anlaşılmıyor. Ayrıca sohbeti dinletme maksadı zayıf kalıyor. Tam sesle konuşursanız hem sizin için hem bizim için daha faydalı olur. Selametle.
❤
11:00'de bahsedilen konu hep aklıma gelirdi hocam. Gerçekten de Kuran-ı kerimde fasık bir mümin tasviri yok diye düşünürdüm. Ama sanki şu an hatırlamadığım bazı ayetlerde en azından işaret var idi. Vallahu a'lem.
allah razi olsun. din nasihattir ve kurani tertil ile oku cumlelerine izahiniz cok guzeldi. yeni videolar bekliyoruz
Çok güzel olmuş çok beğendim
Yeni keşfettim abi bravo gerçekten istifade ettim . İnceden bir Rasim Ozan Kütahyalıyı andıran bir konuşma xd
Hocam dikkatimi çekti bu sesin sol ağırlıklı gelme sorunu bir çok videonuzda var. Acaba kullandığınız mikrofonun stereo modu açık kalmış olabilir mi? Çünkü yatay olarak kullanıyorsunuz ve bir taraf ağırlıklı oluyor doğal olarak ses.
Hutbede her cuma okuduğumuz بالعدل
Ayetini adalet bakanliginin adaleti zannediyoruz. Halbuki buradaki adalet=tevhid. Allahu alem....
Dediklerinizd katılıyorum ama bı japon 2000 sene önceki metinleri okuyabiliyo yani bizim göktürk kitabelerini okuyamamız bizim sorunumuz böyle bı itiraz gelebilir
Bu tür hatalara düşmemek için yazılmış bir sözlük var mı peki?
Fikret hocam ben de etrafımda uygun ortamlarda bu konuyu defalarca ifade ettim. Sizinle mutabık düşünüyorum.
Ancak konunun ana maksadını hakkıyla ifade ederken, yan konu olarak bir husus zedeleniyor gibi geldi.
O da şu: mesela atom muh. okuyan bir kardeşimiz hak ve hakikat ile irtibatını koparmamak şartıyla bir âlim zümresine girmez mi? Zira tenzil ile uğraşan ve ahiretini mamur kılan birisi ile, tekvine mesai harcayan, Allah ile, esması ile irtibatlı olan birisinin arasında ne fark var?
Video ve maksadı bu değildi, ama tali olan bu konuyu bazı vurgularınız zedeledi gibi. İzah ederseniz memnun olurum
Fikret Bey bu konuda anlatsa çok hoş olur. Çünkü o zaman neden senelerimizi harcayarak bir pozitif bilim öğrenelim? Benim bir aklım var ve belli ki Allah'ın bir nimeti bu, onu İslami ilimlere harcamalıysam, bütün Allah'ın nimeti olan akla sahip insanları bunu yapmaya çalışırsa kim hastaları tedavi edecek? Yanlış anlaşılmak istemem ben İslami ilimler terk edilsin demek niyetinde yazmıyorum veya herkes pozitif bilim öğrensin demeye de çabalamıyorum aslında aynı sizin sorunuzu soruyorum tekrar etmiş gibi oldum kusura bakmayın.
Bir daha dinleyin anlasilmamis
Hocam, "Bir fasiq bir xəbər gətirərsə araşdırın" ayəsindəki fasiqdən qəsd olunan kafirdir dediniz. Bildiyimə görə bu xəbəri bir səhabə gətirmişdir. Odur ki, buradakı fasiq ifadəsini günahkar müsəlman şəklində anlamalı deyilikmi?
16:28 da sağ yukarıda bir tılsım var
bir ok sembolü çıkıyor x tılsım nerde
alimler diyor ya, fikret abiyi işaret ediyor o esnada
Hocam "İlim Çinde de olsa alınız" hadisi var. Kıyamete yönelik ilim Çinde bulunmaz herhalde.
16:28 sağ üst taraf :))))))))))))))))))))))
bir ok sembolü çıkıyor nerde tılsım
alimler diyor ya, fikret abiyi işaret ediyor o esnada😂
Zaten ayeti nüzul sebebi olan Velid bin ugbede müslümandır
Esbab-ı Nüzul adeta bir mayın tarlasıdır. Çok az istisna dışında esbabi nuzul ne muteber ne de gereklidir.
@@fikretcetinorg Bu halde hangi ayetin niye indiğini, kim için indiğini, ne zaman indiğini vs. neyle bileceğiz?
@@draldedenindudugu8437 neredeyse hiçbirini Esbab-ı nuzulle bilmiyoruz ve bilmemiz gerekmiyor. Hatta ne zaman Esbab-ı nuzul devreye sokulsa ayet hiç alakasız bambaşka vadilere gidiyor.
@@fikretcetinorg hocam bu mevzu hakkında da detaylı izahat bekliyoruz :) şahsen neden böyle söylediğinize anlam veremedim
@@fikretcetinorg Peki ayetin hangi vadide olduğunu neyle biliyorsunuz?
Hocam kanalızın aboneliklerini açmayı tercih mi ettiniz yoksa unuttunuz mu
Kapatma gereği duymadım, ama madem istiyorsun kapatırız
@@fikretcetinorg yok hocam insanın fikirleri de mahremdir diye hatırlatmak istedim