Queda com Resistência do Ar | LEIS DE NEWTON
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- Опубліковано 25 лип 2024
- Na aula de hoje discutiremos sobre a dinâmica de uma queda com resistência do ar.
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Thales veste: ZAK
Uma das melhores características dos seus vídeos é vc explicar escrevendo no PAPEL. Assistir vídeo que o pessoal escreve pelo computador não é didático, é cansativo e demorado (além de nem sempre ficar legível, pois a letra fica horrível).
Parabéns pelo trabalho! Continue assim pq está mto didático e de alta qualidade!
Obrigado pelo retorno! Seguiremos com o projeto em 2018! 😊
@ Não é todo mundo q não vai gostar de aulas na tela do computador
E tudo isso pode ficar muito pior, se considerar o fato de que a componente g (aceleração da gravidade) também não é constante e para altitudes elevadas essa diferença é substancial. Perto de 200km -> g = 9,19 m/s^2 (a 45 graus de latitude). Além do fato que se atingiria, rapidamente, velocidades superiores a do som e a fórmula da resistência do ar fica diferente.
Sim. Mas em termos práticos, esses efeitos não são relevantes.
@ Sim, para a maioria das situações não são. Embora a NASA e outras agências espaciais tenham que levar todos esses fatores em conta para programar seus pousos. Mas, para as situações corriqueiras, são bastante irrelevantes. Além do que dá até medo olhar a matemática por de trás dos cálculos mais minuciosos. kkkkkkkk
Excelente!! Obrigada Prof. Thales.
Canal maravilhoso 😍😍,ensina de uma maneira tão diferenciada,aprendo me divertindo ,obrigada ^^.
canal incrível, didática muito boa, finalmente consegui aprender esse conteúdo.
Esse vídeo é tão fantástico de tantas formas. Esse professor é superlativo!
AMEI a explicação, muito obrigada!!
Aula incrível! Muito bem feito, obrigada.
Excelente!
achei o canal por acaso e tô adorando, já planejo maratonar todos os vídeos. matéria muito bem explicada, cenário muito bonito (incluindo o professor) e ótima edição.
QUE AULA EXCELENTE!
Aula maravilhosa como sempre.
Excelente conteúdo!!!!!
excelente vídeo!!
agora eu entendi essa bexiga dessa força kkkķkkk valeu pela aula Thales, esclarecedora como smp
excelente !
Aula maravilhosa. Mais um inscrito!!!
AMEI O CANAL!!! pena que não tem toda a matéria de física, mas ainda sim, amei amei amei!!!
Aos poucos vamos construindo!
Aula bacana!
Muito bom!
Excelente aula!
Muito boa sua aula!
Boa noite !!
Show de bola a aula !!
Parabéns !!! Concordo com o comentário abaixo !!! Muito boa explicação feita no papel** !!!
Ótima didática !!!!
obrigado !!!!!
Como não encontrei esse canal antes??? Af. A melhor que já vi ❤️
Verdade! 🖖🏻
Muito bom seu canal de aulas.
Obg Tales me ajudou mtttt
ótimo vídeo
Ótima aula!👏🏾👏🏾😍
Top!!
Aula muito boa!!!!! Parabéns professor
Aula super legal, +1 inscrito"
Muito obrigada por abordar a física da forma que o ENEM cobra. Ficar repetindo fórmula n da mais... muita gratidão! 🙏🏻
Aula muito bem apresentada. Valeu, professor!
Muito bom
Ajudando muito. Vai salvar minha física para o Enem!
eita como é divo esse thales rodrigues!
MUITOOO BOM
Ótimo vídeo !!!
+antonio augusto obrigado! 😉
Muito bom o video cara, a unica coisa que tenho a criticar, acontece com quase todos que ensinam, "a isso daqui n importa muito, as vezes vem assim ou n, vai depender da questão" o ensino Brasileiro é viciado, todo ensinam para faazer provas, e não para usar no dia-a-dia. eu venho aprender pra usar pra vida, ou simplesmente por curiosidade, e sempre é ensinado pra prova, ou pra alguma questão.
Fala Diego! Infelizmente, como você disse, o ensino é viciado mesmo. Mas o meu trabalho é preparar os alunos para os vestibulares, afinal, sou um professor de pré-vestibular. Por isso, a necessidade de alertar o aluno sobre como cai nas provas. Lamento!
@ Vc é excelente no que faz, cara!! e entendi perfeitamente o que explicou. Foi um desabafo geral kkkk.
show
Q canal legal
Excelente! Obrigado pela aula. Por favor, me tira uma dúvida: como seria o cálculo do Alcance de um lançamento horizontal, considerando a resistência do ar?
muito legal thales 😊
+Marina Rocha valeu! 😉
QUE PROF PERFEITOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
Thales, excelente vídeo! Parabéns! Sobre os carros de fórmula 1, pode-se dizer que a resistência do ar varia, em função das asas estarem abertas ou fechadas? Continue com o projeto, que ele ajuda bastante!
+Moisés Andrade sem dúvida! Influencia na aerodinamica! 😉 obrigado pelo contato!
Aula maravilhosa, apesar de a materia ser uma droga. rsrs
Caiu uma dessa na Unicristhus. Fiquei maluco... La tem muitas wuesteos desse nivel boas para estudar
Massa....quanto mais difícil melhor para o cérebro 🤕
Mais um escrito.
Meta passar no concurso da EsPCEx
👏🏿👏🏿👏🏿👏🏿
Chegueiiii Butão
pós live
Thalles vc é muito engraçado hahahahahhaha
+Geovanna N. A roupa ridícula ajuda! 😂
Mais um excelent video,Thales.Vamo destruir esse ENEM !
+João Oliveira booooora! 💪🏻
Que aula incrível, alguém sabe como encontrar exercícios resolvidos sobre esse tema?
Em breve teremos aqui no canal!
Obg, estou precisando, já cacei tudo que é lugar, tenho que entregar um trabalho amanhã, será que alguém pode compartilhar ou indicar algum material?
Já tô é preparada pro ensino médio próximo ano kkkk dois meses pra prova parcial 1° bimestre kkkk
Essa velocidade limite é eterna mesmo? Lembro de ter ligo em algum lugar que se o paraquedas for aberto cedo demais, chega uma hora que se atinge uma velocidade limite baixa e segura, mas, depois de um tempo, essa velocidade volta a subir.
thales sendo monstro como sempre! fantástico
Em pensar que eu vi esse vídeo todo só pra uma discussão q tive vendo Game Of Thrones kkk
hahahaha
3. (JEWETT) Suas mãos estão úmidas e o porta-toalhas do banheiro está vazio. O que você faz para tirar as gotas de água de suas mãos? Como o movimento das gotas exemplifica uma das leis de Newton?
(n sou bom em fisica) rpz eu tava aq glutinando.. pq ainda não entra muito em minha cabeça como a aceleração diminui mas a velocidade continua aumentando até q a pessoa abra o paraquedas... eu sempre associei velocidade e aceleração como duas coisas quase q ligadas sabe (erroneamente ne).. se a velocidade ta aumentando entao a aceleração tb deve estar.. alguem me ajude nesse ponto pf? a explicação do professor está excelente mas fiquei com essa lacuna de duvida na mente
Só eu que fico olhando direto para aquela bola elétrica?
Alguém sabe qual o número dessa questão no Enem?
Gostei porem senti falta de dados...número..exercícios pra usar as equações...mas esta otimo o video
Aula muito boa, mas a minha duvida é a respeito de: 1 obj de um Kg cai a partir do repouso, onde a resistência do Ar é de 2N, e gravidade igual a 10m/s ao quadrado. Qual é a velocidade dese obj e sua distancia percorrida apos 2s de queda? Por favor alguém ai me ajuda.... :(
A resistência do ar varia com a velocidade. Apenas com essas informações não dá pra resolver a questão..
Mas, e se for a aceleração pra cima? Muda alguma coisa?
Aceleração pra cima? Não entendi...
@ Acho que ele quis dizer quando a aceleração for aumentando.
melhor que brainly
Po galera puta aula bacana e apenas 10% de like, vamos colaborar ae com o mineiro, afinal a aula foi boa demais só!
Valeu André! 😊
Como faz para dá like mil vezes ?
Basta indicar pra mil amigos! 😅
Eu pensei que ele já caia com velocidade, ja q o avião está em movimento. Por que a velocidade dele quando cai é zero?
Na vertical, é zero.
gostei dele mas parece q ele usa alguns remedinhos fora da lei ;-;
doido
Ola Professor, qual cai primeiro, um carro ou uma moeda lançados do zero ao mesmo tempo?
Sem resistência do ar, os dois caem ao mesmo tempo. Com resistência do ar, depende da aerodinâmica de cada um. Possivelmente a moeda chegaria primeiro (eu acho).
Fiz uma aposta no trampo dizendo que a moeda chegaria mais rapido que um carro comum, agora preciso provar minha teoria
nossa, deve ter dado um trabalhão para editar esse vídeo
nunca vai ser maior do que o texto neh?
n entendi esse grafico da velocidade x tempo.. a aceleração vai diminuindo ate ficar zero ne? entao pq a parabola do grafico n é o contrario (descendo) ?
Pelo que eu entendi a concavidade do gráfico não depende da aceleração diminuir o aumentar
A concavidade apenas nos diz se o movimento é acelerado ou retardado
Se é acelerado a velocidade e a aceleração apontam pro mesmo sentido (concavidade pra cima igual no vídeo)
Se é retardado apontam para sentidos opostos (concavidade pra baixo)
Tanto a aceleração quanto a velocidade apontam para baixo na situação do paraquedista, por isso a concavidade é para cima
Quando dizemos que aceleração diminui, significa dizer que o Módulo da aceleração diminui. O sentido da aceleração (que é para baixo) não muda, por isso o movimento é acelerado até a velocidade ficar constante
Um exemplo (valores são fictícios):
aceleração primeiro é 10 metros por segundo ao quadrado e eu pulei do repouso. Um segundo depois estarei com velocidade = 10 metros por segundo
Mas a aceleração mudou para 5 metros por segundo ao quadrado. Um segundo depois minha velocidade = 15 metros por segundo
Ou seja, a velocidade ainda aumentou mas aumentou numa taxa menor porque a aceleração diminuiu em módulo
@@justme4008 Um exemplo (valores são fictícios):
aceleração primeiro é 10 metros por segundo ao quadrado e eu pulei do repouso. Um segundo depois estarei com velocidade = 10 metros por segundo
Mas a aceleração mudou para 5 metros por segundo ao quadrado. Um segundo depois minha velocidade = 15 metros por segundo
Ou seja, a velocidade ainda aumentou mas aumentou numa taxa menor porque a aceleração diminuiu em módulo
n entendi essa parte meu chapa, se ligue vc pulou com 10m/s mas aceleração foi pra 5 e dps pra 15?
Desculpe pela confusão! Acho que o fato de eu ter escrito as unidades por extenso confundiu um pouquinho. Espero que essa explicação possa ajudar
____________
A aceleração primeiro era 10 m/s². No exemplo eu pulei do repouso (com velocidade = 0)
Um segundo depois de pular minha velocidade era 10 m/s
Depois, a aceleração diminuiu para 5 m/s²
Um segundo depois, minha velocidade foi de 10 m/s para 15 m/s.
______________
A aceleração diminui porque, com o passar do tempo, a força resultante diminui, fazendo a aceleração diminuir também. Pode perceber isso ao olhar o exemplo:
Quando eu pulei do repouso, não tinha resistência do ar pois eu estava em repouso, logo a Força Resultante era igual a Força Peso
Um segundo depois, eu estava com 10 m/s de velocidade
Quando a velocidade aumenta, a Resistência do Ar aumenta
Quando a Resistência do Ar aumenta, a Força Resultante diminui
Quando a Força Resultante diminui, a Aceleração diminui
@@justme4008 entendi perfeitamente agr, estarei orado por vc hj a noite! mt obrigado
@@gabrielgomesribeiro5648 De nada! Fico feliz por poder ajudar! E obrigado pela oração :)
para de mudar de camera....ta me deixando tonto carai
entendi porra nenhuma ;-;
#forçabest
excelente!