Merci beaucoup Mme pour la simplicité et la capacité de pouvoir transmette le message 😘😘😘 je suis vos vidéos pour aide ma fille à l examen d entré medecine
Je suis actuellement en 6ème secondaire dans l'option sciences-math, étant un grand fan de la mécanique (cinétique, dynamique...), chaque exercice de mécanique je les faisais même si je ne vois plus ça, dommage qu'il y avait pas d'exercice sur la gravitation😂😂👍
Bonjour Madame, Merci vraiment infinément pour ttes ces corrections. j'ai just eune question par rapport à l'ex à la min 30. j'ai choisi la D car j'ai pensé que comme se sont tte des pentes négatives, alors je dois choisir la plus petite en valeur absolue. ne devrait on pas aussi tenir compte du signe de la pente?
6 місяців тому
Bonjour, Merci 😊 Le fait que la pente est négative indique simplement que l'objet se déplace dans le sens opposé au repère d'étude. La valeur de la vitesse, le rythme auquel tu parcours une distance donnée, est représentée par la valeur de la vitesse. Si tu veux plus de détails, tu peux aller voir cette vidéo (et même la playlist de laquelle elle vient) ua-cam.com/video/c5IEB6Jjufk/v-deo.htmlsi=1AyGS-l7obZPadAU Tu peux aussi aller voir cet article sur mon blog: osez-reussir-en-physique.com/mru-mouvement-rectiligne-uniforme/ Bon travail et bon courage 🙂
Bonjour, Merci pour vos vidéos très claires. Pour la question 14, pourquoi ne pas utiliser la formule P=R x I²? Merci
2 роки тому
Merci pour le retour positif. On peut bien entendu, utiliser RI², mais il faut de tte façon calculer I et c'est plus facile de faire U*I=3*0,3 que RI²=10*0,3², mais bien entendu, ça revient au même. Bon courage pour la suite!
Merci pour votre vidéo, juste une chose, est ce que pour l'exercice 3 si on faisait le travail, ça marche ? comme il y a un angle et une force
2 роки тому
Tu peux y arriver en appliquant le théorème de l'énergie cinétique (et en prenant d=at²/2 avec v0=0) puisque FN ne travaille pas et que Fg est conservative, mais c'est bcp plus long ...
@ , excusez-moi de mon message un peu incompréhensible, j’ai trouvé la solution. Néanmoins, serait-il possible au futur , de faire un live question/ réponse sur zoom pour pouvoir vous poser les questions en direct , et pouvoir entendre les différentes questions d’autres personnes voulant passer l’exmd ? Bien à vous
merci beaucoup pour cette video ! j'ai juste une question : est ce qu'on peut considérer que la question 7 sera "toujours" vraie ? car il y a souvent ce genre de question, et je ne sais jamais quoi répondre ...
2 роки тому
Bonjour, oui, mais je pense que c'est important de comprendre pourquoi (avec le principe de conservation d'énergie par exemple)
Bonjour, merci beaucoup pour vos corrections, qui nous sont d une grande aide. J'avais une petite question concernant la première question, pourquoi ne peut on pas utiliser les formules de calcule de variation de vitesse: delta V= delta X/ delta , en résolvant cette équation cela nous donne delta T= delta X/ delta V= 100/20=5, pourquoi cela est il faux?
2 роки тому
Bonjour, parce que le mouvement est accéléré. Je te conseille d'aller voir cette petite vidéo pour comprendre: ua-cam.com/video/c5IEB6Jjufk/v-deo.html
Merci beaucoup Mme pour la simplicité et la capacité de pouvoir transmette le message 😘😘😘 je suis vos vidéos pour aide ma fille à l examen d entré medecine
Un GRAND Merci Madame. J'adore vos Méthodes :)
Merci pour le retour, ça fait plaisir!
UN TRES GRAND MERCI MADAME
Avec plaisir! Bon courage!
Un tout Grand merci pour cette correction
Merci beaucoup 🙏🏿🙏🏿🙏🏿🙏🏿
Je suis actuellement en 6ème secondaire dans l'option sciences-math, étant un grand fan de la mécanique (cinétique, dynamique...), chaque exercice de mécanique je les faisais même si je ne vois plus ça, dommage qu'il y avait pas d'exercice sur la gravitation😂😂👍
Bonjour Madame, Merci vraiment infinément pour ttes ces corrections. j'ai just eune question par rapport à l'ex à la min 30. j'ai choisi la D car j'ai pensé que comme se sont tte des pentes négatives, alors je dois choisir la plus petite en valeur absolue. ne devrait on pas aussi tenir compte du signe de la pente?
Bonjour,
Merci 😊
Le fait que la pente est négative indique simplement que l'objet se déplace dans le sens opposé au repère d'étude. La valeur de la vitesse, le rythme auquel tu parcours une distance donnée, est représentée par la valeur de la vitesse. Si tu veux plus de détails, tu peux aller voir cette vidéo (et même la playlist de laquelle elle vient)
ua-cam.com/video/c5IEB6Jjufk/v-deo.htmlsi=1AyGS-l7obZPadAU
Tu peux aussi aller voir cet article sur mon blog: osez-reussir-en-physique.com/mru-mouvement-rectiligne-uniforme/
Bon travail et bon courage 🙂
Bonjour,
Merci pour vos vidéos très claires. Pour la question 14, pourquoi ne pas utiliser la formule P=R x I²? Merci
Merci pour le retour positif. On peut bien entendu, utiliser RI², mais il faut de tte façon calculer I et c'est plus facile de faire U*I=3*0,3 que RI²=10*0,3², mais bien entendu, ça revient au même. Bon courage pour la suite!
Merci pour votre vidéo, juste une chose, est ce que pour l'exercice 3 si on faisait le travail, ça marche ? comme il y a un angle et une force
Tu peux y arriver en appliquant le théorème de l'énergie cinétique (et en prenant d=at²/2 avec v0=0) puisque FN ne travaille pas et que Fg est conservative, mais c'est bcp plus long ...
Bonjour, dans la question 6, comment on sait que l'angle d'incidence fait 45°?
Les prismes sont isocèles rectangle et donc les deux angles aigus valent 45°
@ merci beaucoup!
Bonjour, j’ai découvert votre vidéo sur un grp Facebook mais je ne le retrouve pas savez vous où vous l’avez poster
Bonjour,
De quelle vidéo parlez vous?
@ , excusez-moi de mon message un peu incompréhensible, j’ai trouvé la solution. Néanmoins, serait-il possible au futur , de faire un live question/ réponse sur zoom pour pouvoir vous poser les questions en direct , et pouvoir entendre les différentes questions d’autres personnes voulant passer l’exmd ?
Bien à vous
merci beaucoup pour cette video ! j'ai juste une question : est ce qu'on peut considérer que la question 7 sera "toujours" vraie ? car il y a souvent ce genre de question, et je ne sais jamais quoi répondre ...
Bonjour,
oui, mais je pense que c'est important de comprendre pourquoi (avec le principe de conservation d'énergie par exemple)
Bonjour, merci beaucoup pour vos corrections, qui nous sont d une grande aide. J'avais une petite question concernant la première question, pourquoi ne peut on pas utiliser les formules de calcule de variation de vitesse: delta V= delta X/ delta , en résolvant cette équation cela nous donne delta T= delta X/ delta V= 100/20=5, pourquoi cela est il faux?
Bonjour,
parce que le mouvement est accéléré. Je te conseille d'aller voir cette petite vidéo pour comprendre: ua-cam.com/video/c5IEB6Jjufk/v-deo.html
on entend rien
Bonjour,
curieux, elle a déjà été vue presque 2000x ...
@ c'est peut etre mes enceintes qui sont trop faibles