Bonjour Ulysse, je passe le CRPE 2021 et j'ai une petite question: En maternelle, les BO détaillent des objectifs et des attendus. Or, dans les concours de 2016 et 2018 du groupement 1, il était demandé aux candidats les compétences et les objectifs... Je ne comprends pas ce qu'ils attendent comme compétences au cycle 1, pouvez-vous m'éclairer s'il vous plaît ?
Bonjour Marine, Si tu veux mon avis honnêtement, c'est du pinaillage tout ça, chacun semble avoir sa définition de ce qu'est objectif / attendu / compétence... Je vais te donner comment je conçois les choses, en espérant que ça t'aide : Attendu de fin de cycle = compétence "grosse", que tu as 3 ans pour travailler (par cycle, en l'occurrence le cycle 1) et que tu déclines en compétences un peu plus précises Compétence = le "savoir-faire" travaillé, ce que l'enfant apprend à faire Objectif = ce que tu travailles sur une séance, ce que tu cibles en tant qu'enseignant de façon affinée En gros, attendu de fin de cycle > compétence > objectif
Bonjour, si j'ai bien compris : un objectif concerne l'enseignant (c'est un objectif qu'il doit prendre en compte en faisant son programme), une compétences concerne l'élève
Bonjour Ulysse, je passe le CRPE 2021 et j'ai une petite question:
En maternelle, les BO détaillent des objectifs et des attendus.
Or, dans les concours de 2016 et 2018 du groupement 1, il était demandé aux candidats les compétences et les objectifs... Je ne comprends pas ce qu'ils attendent comme compétences au cycle 1, pouvez-vous m'éclairer s'il vous plaît ?
Bonjour Marine,
Si tu veux mon avis honnêtement, c'est du pinaillage tout ça, chacun semble avoir sa définition de ce qu'est objectif / attendu / compétence... Je vais te donner comment je conçois les choses, en espérant que ça t'aide :
Attendu de fin de cycle = compétence "grosse", que tu as 3 ans pour travailler (par cycle, en l'occurrence le cycle 1) et que tu déclines en compétences un peu plus précises
Compétence = le "savoir-faire" travaillé, ce que l'enfant apprend à faire
Objectif = ce que tu travailles sur une séance, ce que tu cibles en tant qu'enseignant de façon affinée
En gros, attendu de fin de cycle > compétence > objectif
Svp quelle est la différence entre objectif et competence ça me casse la tête svp
Bonjour, si j'ai bien compris : un objectif concerne l'enseignant (c'est un objectif qu'il doit prendre en compte en faisant son programme), une compétences concerne l'élève
Merci monsieur pour votre travail
Merci beaucoup, ça va m'aider à me les approprier ;)
Bonjour où pourrais je trouver les programmes en version simplifiée svp?
Bonjour, j'ai mis le lien dans la description de cette vidéo
@@maitreulysse merci beaucoup
Merci pour cette analyse Ulysse. Prévois tu des analyses sur les autres cycles et autres domaines du cycle ?
C'est pas une analyse à proprement parler, c'est une simple lecture d'une version simplifiée des programmes, je vais la mettre en description
Mais en effet je ferai aussi ça pour les cycles 2 et 3 !
@@maitreulysse Merci !