شرح درس المواد الصلبة الجزء 1 ( الشبكة البلورية )

Поділитися
Вставка
  • Опубліковано 19 вер 2024

КОМЕНТАРІ • 9

  • @xsxo
    @xsxo 2 роки тому +2

    جزاك الله خير للحين ناس تتفرج مقاطعك ❤️

  • @ranajelan6850
    @ranajelan6850 20 днів тому

    جزاك الله خير رائعة ي استاذتنا

  • @سيدةالحكم
    @سيدةالحكم Рік тому

    اجمل درس يلاقيني ونهاينته حلوة

  • @shaimaibrahim5897
    @shaimaibrahim5897 2 роки тому +1

    الله يحفظك ويسعدك دنيا واخره

  • @سيدةالحكم
    @سيدةالحكم Рік тому

    وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

  • @mays.8816
    @mays.8816 2 роки тому

    الله يسعدك ياحبيبتي

  • @Maramalll
    @Maramalll 2 роки тому +1

    شكرًا ياليت تصيرين مدرستي😢

  • @sera-masumi
    @sera-masumi 2 роки тому

    ممكن روابط الفديوهات الي حطيتيهم

  • @نور-ه3ن
    @نور-ه3ن Рік тому +1

    الموائع لاتتأثر بالاصوات من ناحية المعنى، ليس للماء احساس وقدرة على التعبير ، ربما التفسير ان الازعاج باي كلمات سيكون موجات وهي تؤثر في الفراغ وفي المادة تأتي فتشوش الشكل هش التنظيم ، ورداً على القول الثاني في ماء زمزم ربما المعادن ترتبط ببعضها وبالماء تقلل من نقاوته فتتشكل بلورات متراكبة لقوة الهيكل وهذا لايقول اي شيء عن فوائد المعادن لجسم الانسان (حتى لو كانت صالحة او مضرة اعتمادا على المعادن في الاراضي المحيطة والهواء او زيادتها لاتضيف اي فائدة لان الجسم يتخلص منها ) فقط انا اريد تبيين مشاكل عند هذا الرجل في المنطق و الربط ، لا اعتقد بوجود دراسة منشورة في مجلات علمية محكمة والقصص ليست مرجعا علميا ولا اعتقد انها حدثت اصلا ، ولايجب خلط الدين بالعلم فلو اثبت العلم شيئا وقيل انه يفسر ايه من القران ثم نفى العلم ذالك لان منهجه يبنى على النقد والتجارب المحكمة فهل يقال نريد جولة اخرى القران لايؤيد ذالك اصلا !