я прямо завидую своим детям, что они могут посмотреть такой шикарный урок в любое время, особенно когда пропускают уроки по болезни. В учебнике одно, в домашке и контрольной - другое. А тут без воды, спокойно и наглядно. Огромное спасибо!!!!
Здравствуйте, хотел спросить а как построить квадратичную функцию нужно просто строить по функции у=х² ? А что делать с остальными значениями из квавдратичной функции с "в" и "с"???
Не забудьте поставить лайк ❤️ и подписаться на наши обновления 🔔 Пишите в комментариях ваши предложения и идеи для новых видео!
это один из лучших обучающих каналов!
я прямо завидую своим детям, что они могут посмотреть такой шикарный урок в любое время, особенно когда пропускают уроки по болезни. В учебнике одно, в домашке и контрольной - другое. А тут без воды, спокойно и наглядно. Огромное спасибо!!!!
Почему во втором пункте y ( -1; + бесконечность ), мы берём - 1 в круглые с кобки, а не квадратные [ -1;+ бесконечность)?
Ошибка
Спасибо!Вы настоящий учитель!
👍
Спасибо большое, надеюсь контрольную сегодня хорошо напишу)
Спасибо огромное, очень помогли😉
Снимите пожалуйста видео для 5 класса тема: нахождение целого и целого по его части. Пожалуйста,очень нужно🙏🏻
СПАСИБО ОГРОМНОЕ ВЫ ЛУЧШАЯ !!!!💖💖💖
Спасибо за урок, очень помогли!
в каждую школу по такому учителю надо😍
Огромное вам спасибо!
можно ли записывать наибольшее значение функции как Ymax (а также наименьшее как Ymin)? Заранее спасибо.
да
Здравствуйте, хотел спросить а как построить квадратичную функцию нужно просто строить по функции у=х² ? А что делать с остальными значениями из квавдратичной функции с "в" и "с"???
Посмотрите эпизод квадратичная функция и ее график