Professore, lei è fantastico. Ho superato con lei il quinto anno del liceo classico e l'esamone di storia moderna pochi giorni fa per la facoltà di lettere moderne. Ha una competenza e una chiarezza formidabili. La ringrazio di cuore. Acquisterò presto dal suo store per ringraziarla❤️
Grazie mille, gli eventi storici, che prima mi sembravano un groviglio incomprensibile, con le sue lezioni sono fruibilissimi!! Bravissimo davvero, una dote rara la sua.
Chiarissimo e rende molto bene la contemporanietà delle dinamiche politiche ed economiche che coinvolgono i vari stati dell'Europa. La ringrazio, confesso che costituisce anche la mia di ancora di salvezza per l'esame di storia moderna. Molto molto bravo e competente! Rende il tutto molto avvincente, la starei ad ascoltare per ore, come d'altronde accadrà, dato che ho necessità di apprendere molte nozioni in pochissimo tempo! la Ringrazio tantissimo, fossero tutti come lei i professori, anche quelli universitari...
Grazie Professor Ferretti per questa lezione: mi son sentito acculturato. Ha descritto una sottile dinamica di gestione del potere che è stata ereditata fin dai giorni nostri, ed ancora utilizzata, con qualche variante (magari tecnologica).
I vari compiti dei nobili all'interno della corte riportano alla mente il caro Parini e la sua critica sfrontata nei confronti della frivolezza a corte. Del resto, la letteratura è il riflesso (non sempre) del periodo storico che la attraversa. Grazie professore.
Per approfondire su come Luigi XIV riusci ad isolare la nobilta francese e tenerla sotto il suo controllo, consiglierei la serie televisiva Versailles.
Intanto la ringrazio perché, da studente universitario prossimo alla laurea in filosofia, sto preparando il mio ULTIMO esame di storia moderna solo ed esclusivamente sui suoi video, cento volte più esaustivi di qualsiasi manuale. A proposito di questo video vorrei porle una piccola domanda riguardo ad una cosa che mi è sfuggita: verso il minuto 28.30/35 parla di come Corbet volesse incentivare l'artigianato locale che, però, era costituito maggiormente dagli ugonotti. Poi ha detto che negli ultimi tempi, gli ugonotti si stavano facendo da parte sempre più. Forse l'ha già detto in video precedenti, però mi sarei perso il perché di questa loro "fuga". Sarebbe così gentile da colmarmi la lacuna? Grazie infinite ancora.
non ho capito i 3 articoli gallicani e le motivazioni, riuscirebbe a spiegarmeli?? li ringrazio. se riesce anche a spiegarmi dello scontro tra esercito e parlamento dei levellers e diggers mi salva!!
Se intendi i 4 articoli del 1682, furono un tentativo da parte del re e dei vescovi francesi di garantirsi una parziale autonomia da Roma e in particolare dal papa. Decisivo era in particolare il primo articolo, che stabiliva che il potere temporale del re non era sottoposto al controllo del papa; inoltre gli articoli affermavano la superiorità del concilio (l'assemblea di tutti i vescovi) sul papa. Insomma, la Chiesa francese, pur rimanendo cattolica e fedele ai dogmi di Roma, voleva una parziale autonomia amministrativa. Per quanto riguarda la questione inglese, c'è un video che parla proprio di quelle cose qui: ua-cam.com/video/uWww1owNLHo/v-deo.html
Non ho capito una cosa: perchè la spagna viene penalizzata e perde fiandre, lombardia e sud italia?? Non era parte lesa visto che la francia voleva impossessarsi del belgio?
Li perde perché una Spagna filofrancese che avesse posseduto anche tutti quei territori avrebbe rafforzato la posizione della Francia; così, invece, l'Austria riceveva una compensazione.
Professore lei è una meraviglia! Non cancelli mai il suo canale, sta aiutando molti studenti in crisi da sessione e non! Grande :)
Professore, lei è fantastico. Ho superato con lei il quinto anno del liceo classico e l'esamone di storia moderna pochi giorni fa per la facoltà di lettere moderne. Ha una competenza e una chiarezza formidabili. La ringrazio di cuore. Acquisterò presto dal suo store per ringraziarla❤️
La ringrazio per la lezione chiarissima, sta salvando il mio esame di storia moderna🙏🏻
Bravo prof! Complimenti anche da uno studente anni '80 con la passione della storia.
Grazie mille, gli eventi storici, che prima mi sembravano un groviglio incomprensibile, con le sue lezioni sono fruibilissimi!! Bravissimo davvero, una dote rara la sua.
Chiarissimo e rende molto bene la contemporanietà delle dinamiche politiche ed economiche che coinvolgono i vari stati dell'Europa. La ringrazio, confesso che costituisce anche la mia di ancora di salvezza per l'esame di storia moderna. Molto molto bravo e competente! Rende il tutto molto avvincente, la starei ad ascoltare per ore, come d'altronde accadrà, dato che ho necessità di apprendere molte nozioni in pochissimo tempo! la Ringrazio tantissimo, fossero tutti come lei i professori, anche quelli universitari...
Grazie Professor Ferretti per questa lezione: mi son sentito acculturato. Ha descritto una sottile dinamica di gestione del potere che è stata ereditata fin dai giorni nostri, ed ancora utilizzata, con qualche variante (magari tecnologica).
I vari compiti dei nobili all'interno della corte riportano alla mente il caro Parini e la sua critica sfrontata nei confronti della frivolezza a corte. Del resto, la letteratura è il riflesso (non sempre) del periodo storico che la attraversa. Grazie professore.
Grazie mille! Molto chiaro! Grazie!
Bravissimo👍👑🏅
Grazie mille 🙏 sempre chiarissimo
grazie mille
Molto chiaro, bravo!
Grazie per la lezione.
Video molto interessante, mi ha sempre affascinato questo sovrano che ha regnato più a lungo di chiunque nella storia , oltre 70 anni di regno
Bravo prof....
bellissima lezione!
Complimenti!
Ottima lezione!
lezione piu interessante di tutto il mondo.GRAZIE MILLEEE
sei il top
ma era l editto di nantes
Video utilissimo e molto approfondito ❤️
Tutto molto interessante...
Per approfondire su come Luigi XIV riusci ad isolare la nobilta francese e tenerla sotto il suo controllo, consiglierei la serie televisiva Versailles.
Grazie per la bellissima lezione 🙂
Grazie milleee, molto chiaro e utile
Grazie, complimenti
👍.
Il mercantilismo si concretizza bene nella teoria dei vantaggi contrapposti di Ricardo.
Codesto video è bello
faccio una precisazione, il palazzo tuileries, è ormai il louvre.
Intanto la ringrazio perché, da studente universitario prossimo alla laurea in filosofia, sto preparando il mio ULTIMO esame di storia moderna solo ed esclusivamente sui suoi video, cento volte più esaustivi di qualsiasi manuale. A proposito di questo video vorrei porle una piccola domanda riguardo ad una cosa che mi è sfuggita: verso il minuto 28.30/35 parla di come Corbet volesse incentivare l'artigianato locale che, però, era costituito maggiormente dagli ugonotti. Poi ha detto che negli ultimi tempi, gli ugonotti si stavano facendo da parte sempre più. Forse l'ha già detto in video precedenti, però mi sarei perso il perché di questa loro "fuga". Sarebbe così gentile da colmarmi la lacuna? Grazie infinite ancora.
Rettifico: ne ha parlato più avanti, ora ho capito🤣
non ho capito i 3 articoli gallicani e le motivazioni, riuscirebbe a spiegarmeli?? li ringrazio. se riesce anche a spiegarmi dello scontro tra esercito e parlamento dei levellers e diggers mi salva!!
Se intendi i 4 articoli del 1682, furono un tentativo da parte del re e dei vescovi francesi di garantirsi una parziale autonomia da Roma e in particolare dal papa. Decisivo era in particolare il primo articolo, che stabiliva che il potere temporale del re non era sottoposto al controllo del papa; inoltre gli articoli affermavano la superiorità del concilio (l'assemblea di tutti i vescovi) sul papa. Insomma, la Chiesa francese, pur rimanendo cattolica e fedele ai dogmi di Roma, voleva una parziale autonomia amministrativa.
Per quanto riguarda la questione inglese, c'è un video che parla proprio di quelle cose qui: ua-cam.com/video/uWww1owNLHo/v-deo.html
Il Palazzo delle Tuilleries è stato completamente distrutto da un incendio nel 1871.....
Non ho capito una cosa: perchè la spagna viene penalizzata e perde fiandre, lombardia e sud italia?? Non era parte lesa visto che la francia voleva impossessarsi del belgio?
Li perde perché una Spagna filofrancese che avesse posseduto anche tutti quei territori avrebbe rafforzato la posizione della Francia; così, invece, l'Austria riceveva una compensazione.
@@scrip79 chiarissimo grazie
Ma davvero il palazzo delle Tuileries lo si può vedere ancora oggi? Mah!
Le tuiliers non ci sono dal 1870 vi sono i giardini....
Furono bruciate durante l'episodio della Comune.
@@silviapavanello4058 yes!!
2020.09.29 A
Il palazzo delle Tuileries non esiste più
Mediocre. Prolisso e al contempo povero di dettagli ..ha difficoltà nell'eloquio incespican, perde il filo, molti errori nei tempi dei verbi.