شكرا استاذ نفعتينا بزاف ، نتمناو دير لينا الجزء الثاني فاقرب وقت وماكرهناش تعطينا لمحة عن البرامج 13 للأستاذ للتلميذ والمؤسسة والاستاذ ، بالنظر لكون المباراة بقات ليها غا سيمانة وشكرا بزاف
عمل مشرف تستحقون عليه كل التقدير . وفي إطار الإثراء أود أو أشير إلى أن هناك فرقا بين النموذج البيداغوجي والمقاربة البيداغوجية. ومن ثم فالنموذج البيداغوجي أعم من المقاربة البيداغوجية، بل إنها مجرد مكون من مكوناته. وعليه فتدريس المواد الدراسية يستند إلى مقاربة معينة في حين النموذج البيداغوجي لا يتوقف عند مقاربة التدريس ولكن يمتد إلى مكونات أخرى. وللمزيد من الاطلاع أحيل من يريد التوسع إلى سلسلة دفاتر التربية والتكوين (العدد 2 و العدد 12). تحياتي الخاصة
السلام عليكم شكرا لكم أستاذي فقط لدي ملاحظة أريد أن أشارككم بها وهي بالنسبة للأنشطة الاعتيادية حددتموها في 3 حصص من 20 دقيقة لكن دليل الأنشطة الاعتيادية جعل الباب مفتوحا في هذا المجال حيث خصص 60 دقيقة أسبوعيا للأنشطة الاعتيادية يمكن تقسيمها إما كما تفضلتم 3 حصص من 30 دقيقة أو يمكن أيضا جعلها 6 حصص من 10 دقائق أو 4 حصص من 15 دقيقة
السلام عليكم نعم صحيح. اعتمدت هنا على المذكرة 68/22 التي نصت على 3 حصص في الاسبوع مدة كل حصة 20 دقيقة. لكن المذكرة 100/23 وهي اخر مذكرة في الموضوع جاءت بالتفصيل الذي ذكرت.
السلام عليكم نشكركم على هذه المجهودات ، بالنسبة ل 3 حصص من 20 دقيقة فهي مخصصة للانشطة الاعتيادية الحركية، أما الانشطة الاعتيادية في القراءة باللغتين والرياضيات فهي التي تم تحديدها في 10 دقائق يوميا طيلة ايام الاسبوع
شكرا استاذ نفعتينا بزاف ، نتمناو دير لينا الجزء الثاني فاقرب وقت وماكرهناش تعطينا لمحة عن البرامج 13 للأستاذ للتلميذ والمؤسسة والاستاذ ، بالنظر لكون المباراة بقات ليها غا سيمانة وشكرا بزاف
شكرا لكم أستاذ محتوى جميل جدا الله اجعلها في ميزان حسناتك
جزاك الله خيرا
بارك الله فيك استاذ، وجعل عملك هذا في ميزان حسناتك.
ننتظر حصصك بفارغ الصبر شكرا لك من القلب ،من فضلك استاذي هل ستكون حصص مخصصة لديداكتيك اللغة العربية
حصة ممتعة وغنية كالعادة، دمت متألقا سي هشام.
ألف شكر لك أستاذ هشام على مجهوداتك القيمة
السلام عليكم شكرا جزيلا على مجهوداتك المضنية و المرجو السداد و التوفيق
الف شكر
بوركت مجهوداتكم جعلها الله في ميزان حسناتكم
شكراً استاذ الله يجعلها في ميزان حسناتك
شكرا جزيلا أستاذ
بوركت جهودكم 🙏🙏🙏
المرجو التقاسم لتعم الفائدة
❤جميل
جزاك الله خيرا متى ستكون سلسلة ديدكتيك اللغة العربية
عمل مشرف تستحقون عليه كل التقدير .
وفي إطار الإثراء أود أو أشير إلى أن هناك فرقا بين النموذج البيداغوجي والمقاربة البيداغوجية. ومن ثم فالنموذج البيداغوجي أعم من المقاربة البيداغوجية، بل إنها مجرد مكون من مكوناته. وعليه فتدريس المواد الدراسية يستند إلى مقاربة معينة في حين النموذج البيداغوجي لا يتوقف عند مقاربة التدريس ولكن يمتد إلى مكونات أخرى. وللمزيد من الاطلاع أحيل من يريد التوسع إلى سلسلة دفاتر التربية والتكوين (العدد 2 و العدد 12). تحياتي الخاصة
شكرا جزيلا على الإغناء. سأطلع عليها
جزاك الله خيرا الى كان ممكن ديدكتيك اللغة العربية
و أنا ثاني تعليق ههه،جزاك الله خيرا أستاذ
المرجو التقاسم لتعم الفائدة
احسنت
حصلت على الشرف انا اول تعليق. تحياتي استاذي الله يعطيك الصحة
المرجو التقاسم لتعم الفائدة
❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤
في الانشطة الإعتيادية الأستاذ غير مطالب بتحظير اي وثيقة بما في ذلك بطاقة تقنية كي لا تكون عبء آخر على الأستاذ هذا ماقالوا في التكوين
المرجو دعم هذا المحتوى للأخ هشام قضبان.
السلام عليكم شكرا لكم أستاذي فقط لدي ملاحظة أريد أن أشارككم بها وهي بالنسبة للأنشطة الاعتيادية حددتموها في 3 حصص من 20 دقيقة لكن دليل الأنشطة الاعتيادية جعل الباب مفتوحا في هذا المجال حيث خصص 60 دقيقة أسبوعيا للأنشطة الاعتيادية يمكن تقسيمها إما كما تفضلتم 3 حصص من 30 دقيقة أو يمكن أيضا جعلها 6 حصص من 10 دقائق أو 4 حصص من 15 دقيقة
السلام عليكم
نعم صحيح.
اعتمدت هنا على المذكرة 68/22 التي نصت على 3 حصص في الاسبوع مدة كل حصة 20 دقيقة. لكن المذكرة 100/23 وهي اخر مذكرة في الموضوع جاءت بالتفصيل الذي ذكرت.
السلام عليكم نشكركم على هذه المجهودات ، بالنسبة ل 3 حصص من 20 دقيقة فهي مخصصة للانشطة الاعتيادية الحركية، أما الانشطة الاعتيادية في القراءة باللغتين والرياضيات فهي التي تم تحديدها في 10 دقائق يوميا طيلة ايام الاسبوع
شكرا جزاك الله خيرا اريد ديداكتيك العربية ابتدائي اذا كنت تتوفر عليها
من فضلك هل بداية كل حصة في القراءة والرياضيات ام جميع المكونات
القراءة والرياضيات
هل الملحقون التربويون معنيون بمعرفة هذه النقاط لاجتياز المباراة
لا
هذا الموضوع غير موجود في التوصيف
@@العالمالرقميوالتربويلكن تعتبر من مستجدات التربوية والعام الماضي طرحت خارطة الطريق رغم عدم وجدوها في التوصيف
مرحبا أستاذي كيف أتوصل إلى فيديوهاتكم مكتوبة كي أطبعها واراجعها @@العالمالرقميوالتربوي
هل يمكن إلغاء الامتحان المهني في ضل هذه الاضراب؟
اشمن اضراب
Kayn chi idrab @@fadwasalhi159
جزاك الله خيرا
جزاك الله خيرا
جزاك الله خيرا