La mort de Socrate a amené Platon à délaisser la poésie. Platon a ensuite formé Aristote. Aristote a enfin formé Alexandre le Grand. Bref, sans la mort de Socrate, l’Occident s’en trouverait bien changé. Merci Socrate pour ton sacrifice.
L’histoire de Socrate c’est la pointe d’épée du peuple d’aujourd’hui. Il a été le premier apparemment dans l’histoire à être la conscience du peuple en exercice de la démocratie, il ne sera pas le dernier, loin s’en faut, et c’est ainsi que l’histoire des hommes se façonne
Qui plus est, Socrate a tenté d enseigner les apories du paroxisme de la volonté d existence et le monde actuel courant à sa perte nous montre bien qu'il avait raison de définir les jalons que nous posons, de les identifier afin de rejeter les néfastes et de garder les bons,, une perpétuelle, remise en cause, ce que l humanité n a cessé de rejeter et c'est peut être pourquoi elle se trouve ainsi piégée, par et dans, la déraison de son développement..... Bref, il fut un pilier de la pensée que l on a détruit, comme le christ fut un pilier de l âme, que l on a également condamné, à savoir l amour, la compassion, pour ne garder que l égoïsme, la vanité, le pouvoir et la domination, des humains sur d autres humains, des hommes sur la nature, ainsi le destin de l humain s est emprisonné depuis 3000 ans dans les murailles de son évolution qu il a lui même édifiées en négligeant les ciments de leur stabilité, l amour et la raison
Comment je suis entré en résistance dans l'Education Nationale Valorisation et bienveillance Oral et approches croisées, vecteurs diversifiées Pédagogie des petits pas suivi d'une synthèse Valorisation et bienveillance : Mettre en situation de réussite, faire participer les élèves en les envoyant au tableau, des volontaires seulement, les noter, les interroger sur des choses qu'ils ont comprises, leur mettre une note, ne noter que les volontaires ( c'est très important ), ne pas les humilier devant les autres élèves, les faire réussir à l'Oral; leur mettre une note valorisante, mettre un petit coefficient à l'oral pour ne pas trop gonfler la moyenne. Faire des approches croisées : certains élèves sont visuels, d'autres auditifs, d'autres manuels. On alterne, l'écrit, l'écoute, la pratique expérimentale, l'oral, les vecteurs multimédias, les exercices. Pas de cours magistraux (pratique des petits pas et synthèse ) : on fait passer une ou deux notions en dix minutes, puis on mets les élèves en activité. Quand on a fait passer plusieurs notions, on fait un travail de synthèse et un exercice de synthèse. Valoriser : Attendre que tout le monde ait compris avant de mettre un devoir. Le passage à l'oral permet d'avoir une photographie de la compréhension de l'élève; Malek Hamadou : ex- enseignant de sciences physiques Comment je suis entré en résistance dans la rigidité des religions ? Avec de la souplesse et en me construisant ma propre philosophie religieuse, personnelle, ouverte, tolérante, non prosélyte, se proposant plus que s'imposant Malek Hamadou : libre penseur
The Last Days of Socrates Penguin Classics. @Hugh Tredennick ...1969 The Aleph and other Stories 1933-1969 Je t'aime Mon Amour 18.1.73... University of California Press... @1987 Sellerio editors via Siracusa... The Vanished Library... A wonder of the Ancient World Luciano Canfora.
En vérité, par la transmission du prophète Esdras, la Grèce avait emmené de l'or et des hommes à dos d'âne jusqu'à Jérusalem. C'est pourquoi, il peut être accusé de n'être resté à enseigner au Parthénon.
On ne peut plus justifier la crédibilité, d'une ancienne philosophie, datant d'une histoire révolue, les révélations des prophètes monothéistes, ont éclairés la Pensée Universelle /
On ne peut justifier la crédibilité de superstitions datant d'un autre âges, monothéismes en tête. Par contre, on peut tout à fait savourer la sagesse des philosophe antiques.
Les écritures saintes nous révèlent toutes réponses à nos interrogations, et se succèdent en tomes de Abraham, à Mohamed, en passant par Moïse et Jésus, mais l'ensemble de cette encyclopédie, parachevée par le Saint-Coran, est inadaptée, par égoïsme, de certains prétendant être fils de Dieu, de se limiter aux écritures qui leur sied !
@@mustaphafaiz5779 les écritures saintes ne nous révèlent rien. la philosophie ne prétend rien révéler comme vos arrogantes religions nombrilistes. j'ai lu vos textes et je n'y ai trouvé aucune réponse. en clair : dans la religion, la réponse est toujours : "c'est la volonté divine". donc ça ne répond en rien à nos questions. judaïsme, christianisme, islam, c'est du mysticisme, une morale pauvre et inapprofondie, une sagesse (quasi) inexistante, des théories physique ridicules. La religion est si fade et pauvre à côté de la philosophie. La réalité c'est que vos religions ont tout emprunté à la philosophie.. Aristote à l'islam, le stoïcisme au christianisme..
![PLATON (vers 428-348 av. J.-C.) ou le commencement - Une Vie, une œuvre [1987]](http://i.ytimg.com/vi/dISPMZlBilQ/mqdefault.jpg)
![PLATON (vers 428-348 av. J.-C.) ou le commencement – Une Vie, une œuvre [1987]](/img/tr.png)
![MICHEL DE MONTAIGNE (1533-1592) - Une vie, une œuvre [2008]](http://i.ytimg.com/vi/W318YMfS7I8/mqdefault.jpg)
![THUCYDIDE (vers 460-397 av. J.-C.) ou l'histoire la plus vraie - Une vie, une œuvre [1997]](http://i.ytimg.com/vi/In_MlJ8oP1A/mqdefault.jpg)
![DIOGÈNE DE SINOPE (vers 413-327 av. J.-C.) : Le chien royal - Une Vie, une œuvre [2011]](/img/n.gif)
Retrouvez toutes les émissions "Une Vie, une œuvre" ici : ua-cam.com/play/PLagEsBu5pFhGf8L4FlFS1sYW93xRMYdLo.html
Excellente video riche en substances
11a11
L intégrité et le courage définissent la personnalité de ce maître à penser
Merci pour l’émission
La mort de Socrate a amené Platon à délaisser la poésie. Platon a ensuite formé Aristote. Aristote a enfin formé Alexandre le Grand. Bref, sans la mort de Socrate, l’Occident s’en trouverait bien changé. Merci Socrate pour ton sacrifice.
Une émission passionnante . Merci
L’histoire de Socrate c’est la pointe d’épée du peuple d’aujourd’hui. Il a été le premier apparemment dans l’histoire à être la conscience du peuple en exercice de la démocratie, il ne sera pas le dernier, loin s’en faut, et c’est ainsi que l’histoire des hommes se façonne
Intéréssant pour nous élèves et étudiants (es) merci
Qui plus est, Socrate a tenté d enseigner les apories du paroxisme de la volonté d existence et le monde actuel courant à sa perte nous montre bien qu'il avait raison de définir les jalons que nous posons, de les identifier afin de rejeter les néfastes et de garder les bons,, une perpétuelle, remise en cause, ce que l humanité n a cessé de rejeter et c'est peut être pourquoi elle se trouve ainsi piégée, par et dans, la déraison de son développement..... Bref, il fut un pilier de la pensée que l on a détruit, comme le christ fut un pilier de l âme, que l on a également condamné, à savoir l amour, la compassion, pour ne garder que l égoïsme, la vanité, le pouvoir et la domination, des humains sur d autres humains, des hommes sur la nature, ainsi le destin de l humain s est emprisonné depuis 3000 ans dans les murailles de son évolution qu il a lui même édifiées en négligeant les ciments de leur stabilité, l amour et la raison
EXCELLENT !!!! QUE DU PLAISIR !!!!
Merci!
Comment je suis entré en résistance dans l'Education Nationale
Valorisation et bienveillance
Oral et approches croisées, vecteurs diversifiées
Pédagogie des petits pas suivi d'une synthèse
Valorisation et bienveillance :
Mettre en situation de réussite, faire participer les élèves en les envoyant au tableau, des volontaires seulement, les noter, les interroger sur des choses qu'ils ont comprises, leur mettre une note, ne noter que les volontaires ( c'est très important ), ne pas les humilier devant les autres élèves, les faire réussir à l'Oral; leur mettre une note valorisante, mettre un petit coefficient à l'oral pour ne pas trop gonfler la moyenne.
Faire des approches croisées : certains élèves sont visuels, d'autres auditifs, d'autres manuels. On alterne, l'écrit, l'écoute, la pratique expérimentale, l'oral, les vecteurs multimédias, les exercices.
Pas de cours magistraux (pratique des petits pas et synthèse ) : on fait passer une ou deux notions en dix minutes, puis on mets les élèves en activité. Quand on a fait passer plusieurs notions, on fait un travail de synthèse et un exercice de synthèse.
Valoriser : Attendre que tout le monde ait compris avant de mettre un devoir. Le passage à l'oral permet d'avoir une photographie de la compréhension de l'élève;
Malek Hamadou : ex- enseignant de sciences physiques
Comment je suis entré en résistance dans la rigidité des religions ?
Avec de la souplesse et en me construisant ma propre philosophie religieuse, personnelle, ouverte, tolérante, non prosélyte, se proposant plus que s'imposant
Malek Hamadou : libre penseur
Content de ne pas être un homme remarquable... Ils ne finissent pas mieux que les autres !
C'est gentil de leur part d'avoir pensé à ceux qui savent parler couramment le grec ancien.
En effet. Regrettable, cependant, le fort accent français de certaines lectures.
❤merci
Il ne pouvait rien faire, mais il l'a fait.
Bonjour, auriez-vous une playlist sur Marc Aurèle à tout hasard?
la vie c est la souffrance et la mort après une vie inexplicable égale rien juste rien ne veut rien
yes ..mais vas dire ça aux doctrinaires... 😁
The Last Days of Socrates Penguin Classics.
@Hugh Tredennick ...1969
The Aleph and other Stories 1933-1969
Je t'aime Mon Amour 18.1.73...
University of California Press...
@1987 Sellerio editors via Siracusa...
The Vanished Library...
A wonder of the Ancient World
Luciano Canfora.
Excellent
Bonsoir!
merci pour la science.
C'était mieux a cette époque france culture. Je me souviens de ce jingle. ^^
Soy Mexicano y me salió en recomendado, en fin Von jour
🌈❤️❤️❤️🌻🙏🌈
En vérité, par la transmission du prophète Esdras, la Grèce avait emmené de l'or et des hommes à dos d'âne jusqu'à Jérusalem.
C'est pourquoi, il peut être accusé de n'être resté à enseigner au Parthénon.
La population d' Athènes ne savaient pas quoi faire, ils n'ont pas été conscient de ce qu'ils faisaient
Nubiennes...Une longue Histoire...
comment se compter les années avant jc ?
Après Zarathoustra
32:00
Le Hazard est maître du monde.socrate en est le maître
Le divin hasard
Le chaos est la "base sans fondement du réel corruptible
Mais il faut redresser
SOCRATE a le droit de croire à son dieu à lui. Qu'est-ce qui prouve que le votre est le meilleur?
K.O.
son Deimon est un dieu inconnu
Onfray ferry .;et cie ne vous prenez pas pour socrate
Discutable man Socrate et coupable
ATLANTEANS...
On ne peut plus justifier la crédibilité, d'une ancienne philosophie, datant d'une histoire révolue, les révélations des prophètes monothéistes, ont éclairés la Pensée Universelle /
On ne peut justifier la crédibilité de superstitions datant d'un autre âges, monothéismes en tête. Par contre, on peut tout à fait savourer la sagesse des philosophe antiques.
Les écritures saintes nous révèlent toutes réponses à nos interrogations, et se succèdent en tomes de Abraham, à Mohamed, en passant par Moïse et Jésus, mais l'ensemble de cette encyclopédie, parachevée par le Saint-Coran, est inadaptée, par égoïsme, de certains prétendant être fils de Dieu, de se limiter aux écritures qui leur sied !
@@mustaphafaiz5779 : vous m'en direz tant.
Parler de socrate c est comme chercher la realite en soi c est l esssense meme de toute connaissance
@@mustaphafaiz5779 les écritures saintes ne nous révèlent rien. la philosophie ne prétend rien révéler comme vos arrogantes religions nombrilistes.
j'ai lu vos textes et je n'y ai trouvé aucune réponse.
en clair : dans la religion, la réponse est toujours : "c'est la volonté divine". donc ça ne répond en rien à nos questions. judaïsme, christianisme, islam, c'est du mysticisme, une morale pauvre et inapprofondie, une sagesse (quasi) inexistante, des théories physique ridicules.
La religion est si fade et pauvre à côté de la philosophie.
La réalité c'est que vos religions ont tout emprunté à la philosophie..
Aristote à l'islam, le stoïcisme au christianisme..
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