01:23 - Как правильно нужно учиться? 05:10 - Какие методики ты можешь сюда отнести? 06:35 - Как в процессе обучения помогает планирование? 10:08 - Какие инструменты можно использовать для планирования? 13:51 - Что такое декомпозиция? Зачем декомпозировать задачи? 18:32 - Зачем задавать вопросы и как это делать грамотно? 23:52 - Как необходимо подходить к изучению нового? 30:54 - Стоит ли IT образованию рассматривать перспективу полного перехода на удалённый формат? 34:14 - При текущем развитии технологий, сможет ли образование перейти в онлайн, сохраняя ту же интеракцию между преподавателем и студентами, что при оффлайн обучении? 35:00 - Как в процессе транзита можно обозначить роль наставника? 39:37 - Как правильно преподавателю выстроить учебный процесс в онлайне? 40:46 - Чем ты руководствуешься, когда выстраиваешь учебный процесс? 41:55 - Как дистанционное обучение может помочь нашим студентам при работе в IT сфере? 44:21 - Как ваша компания переходила на удалённую работу? Какие были трудности? 49:15 - Будут ли компании массово переходит на ремоут работу после окончания вируса? 54:39 - Нужно ли работникам на удаленке платить больше? 59:14 - Что ожидать ребятам, которые заканчивают курсы и будут претендовать на позиции trainee и junior specialist? 01:03:27 - Нужен ли английский на старте карьеры в IT? 01:05:05 - Нужно ли иметь техническое образование для изучения программирования? 01:06:19 - Нужно ли знать математику? 01:07:36 - Как выбрать направление в IT и не ошибиться с выбором? 01:09:18 - Реально ли после курсов получить работу? 01:10:19 - Чему научишь ребят на нашем онлайн курсе по frontend разработке?
notabene: Добавьте, пожалуйста, эти же тайм-коды в описание к ролику, начиная с 00:00 - удобно отобразится прокрутка прямо в бегунке времени. Но если вы решили не трогать настройки ролика уже после его заливки на ютуб, то тогда ясно :)
От себя добавлю. Не нужно особо заморачиваться над запоминанием, просто структурируйте получаемую информацию, а в процессе появятся ассоциации и информация сама уже усвоится. Все эти техники ерунда, потому что, вы можете выбрать курс и расписать план обучения, но по итогу, когда начнёте смотреть курс, многое не поймёте, потому что курс по уровню сложности не совпадает с уровнем ваших знаний, таких нюансов много. Идеальный вариант - это не зацикливаться на одном курсе, а собирать информацию по крупицам и по ходу дела структурировать её в своей голове или в MindMap, но мне впадлу тратить время на эти карточки, потому что их надо ещё оформлять, таким образом, чтоб в дальнейшем не запутаться, а это отбирает не мало энергии. Это мой личный формат обучения, экспериментируйте, чтоб выстроить свой.
thumb up! Обязательно к просмотру. Достаточно динамично проходит беседа, больше таких видео! Если преподаватель зажат, то можно (после карантина) разбивать видео на две локации: для работы/обучения и хобби/интересов.
Производительность на удаленке падает у тех людей, кому не интересна своя работа, или конкретная выполняемая задача. Изоляция поможет людям осознать чем они хотят заниматься.
01:23 - Как правильно нужно учиться?
05:10 - Какие методики ты можешь сюда отнести?
06:35 - Как в процессе обучения помогает планирование?
10:08 - Какие инструменты можно использовать для планирования?
13:51 - Что такое декомпозиция? Зачем декомпозировать задачи?
18:32 - Зачем задавать вопросы и как это делать грамотно?
23:52 - Как необходимо подходить к изучению нового?
30:54 - Стоит ли IT образованию рассматривать перспективу полного перехода на удалённый формат?
34:14 - При текущем развитии технологий, сможет ли образование перейти в онлайн, сохраняя ту же интеракцию между преподавателем и студентами, что при оффлайн обучении?
35:00 - Как в процессе транзита можно обозначить роль наставника?
39:37 - Как правильно преподавателю выстроить учебный процесс в онлайне?
40:46 - Чем ты руководствуешься, когда выстраиваешь учебный процесс?
41:55 - Как дистанционное обучение может помочь нашим студентам при работе в IT сфере?
44:21 - Как ваша компания переходила на удалённую работу? Какие были трудности?
49:15 - Будут ли компании массово переходит на ремоут работу после окончания вируса?
54:39 - Нужно ли работникам на удаленке платить больше?
59:14 - Что ожидать ребятам, которые заканчивают курсы и будут претендовать на позиции trainee и junior specialist?
01:03:27 - Нужен ли английский на старте карьеры в IT?
01:05:05 - Нужно ли иметь техническое образование для изучения программирования?
01:06:19 - Нужно ли знать математику?
01:07:36 - Как выбрать направление в IT и не ошибиться с выбором?
01:09:18 - Реально ли после курсов получить работу?
01:10:19 - Чему научишь ребят на нашем онлайн курсе по frontend разработке?
notabene: Добавьте, пожалуйста, эти же тайм-коды в описание к ролику, начиная с 00:00 - удобно отобразится прокрутка прямо в бегунке времени. Но если вы решили не трогать настройки ролика уже после его заливки на ютуб, то тогда ясно :)
уже какой раз ютуб подсовывает в рекламу этот ролик, пришлось посмотреть) не зря так настойчиво рекомендовал))
Спасибо, Мурат! Приятно, что с пользой проведено время)
Реклама на ютубе (месяц показывала ,но не показывала канал где именно посмотреть)наконец то нашёл !)
Перешёл по рекламе в ютуб и не зря, очень интересный выпуск, спасибо)
Да не за что) Главное, чтоб с пользой. Тоже спасибо, что посмотрел и оценил)
Аналогично) тот самый редкий случай, когда реклама предлагает что-то стоящее
От себя добавлю. Не нужно особо заморачиваться над запоминанием, просто структурируйте получаемую информацию, а в процессе появятся ассоциации и информация сама уже усвоится. Все эти техники ерунда, потому что, вы можете выбрать курс и расписать план обучения, но по итогу, когда начнёте смотреть курс, многое не поймёте, потому что курс по уровню сложности не совпадает с уровнем ваших знаний, таких нюансов много. Идеальный вариант - это не зацикливаться на одном курсе, а собирать информацию по крупицам и по ходу дела структурировать её в своей голове или в MindMap, но мне впадлу тратить время на эти карточки, потому что их надо ещё оформлять, таким образом, чтоб в дальнейшем не запутаться, а это отбирает не мало энергии. Это мой личный формат обучения, экспериментируйте, чтоб выстроить свой.
iBragimoff ключевое - экспериментировать. Только так можно понять, что и кому подходит. Здесь полностью согласны
Очень полезно и круто! Интересный парняга!
Согласны) Спасибо)
thumb up! Обязательно к просмотру.
Достаточно динамично проходит беседа, больше таких видео! Если преподаватель зажат, то можно (после карантина) разбивать видео на две локации: для работы/обучения и хобби/интересов.
Спасибо за одобрение) продолжаем в том же духе)
Спасибо!
и вам, что нас смотрите)
Производительность на удаленке падает у тех людей, кому не интересна своя работа, или конкретная выполняемая задача. Изоляция поможет людям осознать чем они хотят заниматься.
очень правильно подметили, Иван
Перешёл с другого видоса соседнего канала. Да ваще ребята контент пушка! Лайк, подписка, потенциальный лид (:
Спасибо, мы стараемся!) Новым подписчикам всегда рады)
пришел с рекламы на ютубчике на ролике progblog, мб вам поможет таргетить
Спасибо за совет)
Ещё час годноты)))
Слава Король спасибо тебе всегда за щедрые эпитеты в наш адрес)
Сегодня как раз снимаем новый выпуск, скоро выйдет:)
Подписка
спасибо тебе, добрый человек)
все думал о причинах, почему у видео с этого канала так мало просмотров? - звук сведен тихо
Спасибо за интервью.
тебе спасибо, что посмотрел)
как-то неуверенно себя ведущий ведет, то ли стесняется то ли что, напрягает такое немного
Будет стараться не напрягать. Всему можно научиться. Он тоже учится)