Interesante exposición sobre el Profesor competente. Su servidor hizo una interpretación de varias películas o filmes cinematográfico que ejemplifican al libro titulado: “Lo que Hacen los Mejores Profesores Universitarios” del autor KEN BAIN. Del análisis que cometo, hice un VÍDEO y lo publiqué en mi canal en You Tube, con el título de: "Lo que Hacen los Mejores Profesores Universitarios" - Análisis de películas. Espero y sea de interés. Saludos
Esta conferencia además de excelente me parece sumamente actual, pues señala las competencias que debe poseer y desarrollar el docente de hoy para estar en posibilidades de adecuarse y adecuar el proceso de enseñanza aprendizaje al contexto moderno de competencias, que amén de bondadosas con el alumno lo proveen de conocimientos, habilidades, destrezas, valores y actitudes indispensables para el desenvolvimiento en la sociedad
Es excelente me parece sumamente actualizado , señalar las competencias que debe considerar y desarrollar el docente para posibilitar y adecuarse para el proceso de enseñanza aprendizaje en el contexto moderno de competencias, con el alumno para que faciliten conocimientos, habilidades, destrezas, valores y actitudes y tengan un desenvolvimiento dentro de la sociedad
Muy claro en su apreciaciones, pero considero que se debe agregar un ítem 911 o agregar en el ítem 9 reinventarse a partir de los errores hallados en la evaluación permanente.
Es una posibilidad de la intensificacion de la reflexion de la practica docente partiendo de la teoria del error o la equivocacion. Una actitud hacia la mejora de los procesos de enseñanza aprendizaje
Profesor Competente - MA Zabalza En el contexto internacional, Se distingue entre profesores competentes y excelentes. Profesor competente es el q va a iniciar su carrera Profesor excelente: aquel q ha llegado a cierto nivel de exigencia. criterios de competencia: organización ( planificación) , presentación ( comunicación mantiene relación con los contenidos) , relaciones interpersonales ( relación con los alumnos) , orientación (guiarlos, sist tutorial) y evaluación. Criterios de excelencia: alto nivel en las competencias citadas, reflexivo con respecto a la práctica, innovador, diseñador de curriculum, organizador de cursos, investigador sobre aspectos docentes, lider de grupo docente. Zabalza propone 10 competencias didácticas como proyecto de formación del docente universitario. 1- planificar el proceso de enseñanza- aprendizaje. 2- Seleccionar los contenidos disciplinares 3- Ofrecer informaciones y explicaciones comprensibles. 4- Manejar didácticamente las nuevas tecnologías digitales 5- gestionar la metodología de los trabajos didácticos. 6- relación constructiva con los estudiantes 7- tutorizar a los estudiantes y, en su caso, a los colegas 8- Evaluar los aprendizajes ( y los procesos para adquirirlos) - evaluar competencias- 9- Reflexionar e investigar sobre la enseñanza. 10- Implicarse institucionalmente
muy interesante par mi nuevo proyecto de docencia para estructurar los procesos de docencia actualizando las metodologías para llegar de una manera mas actualizada a la nueva generación aprendiendo de esta tambien
me dio mucha risa el fragmento donde el modo de plantear una tutoria , los abusos de acercamiento "no pasan en latinoamerica" en que estratofera vivira este hombre.
Excelente conferencia, un profesional que sabe mucho de lo que está hablando y utiliza un lenguaje sencillo, nada de tecnicismos ininteligibles
Maravillosa conferencia.
Interesante exposición sobre el Profesor competente. Su servidor hizo una interpretación de varias películas o filmes cinematográfico que ejemplifican al libro titulado: “Lo que Hacen los Mejores Profesores Universitarios” del autor KEN BAIN. Del análisis que cometo, hice un VÍDEO y lo publiqué en mi canal en You Tube, con el título de: "Lo que Hacen los Mejores Profesores Universitarios" - Análisis de películas.
Espero y sea de interés. Saludos
Muchas gracias
Magnificas las apreciaciones y conceptos de lo que debe ser un maestro competente en la actualidad
Esta conferencia además de excelente me parece sumamente actual, pues señala las competencias que debe poseer y desarrollar el docente de hoy para estar en posibilidades de adecuarse y adecuar el proceso de enseñanza aprendizaje al contexto moderno de competencias, que amén de bondadosas con el alumno lo proveen de conocimientos, habilidades, destrezas, valores y actitudes indispensables para el desenvolvimiento en la sociedad
Es excelente me parece sumamente actualizado , señalar las competencias que debe considerar y desarrollar el docente para posibilitar y adecuarse para el proceso de enseñanza aprendizaje en el contexto moderno de competencias, con el alumno para que faciliten conocimientos, habilidades, destrezas, valores y actitudes y tengan un desenvolvimiento dentro de la sociedad
Muy claro en su apreciaciones, pero considero que se debe agregar un ítem 911 o agregar en el ítem 9 reinventarse a partir de los errores hallados en la evaluación permanente.
Es una posibilidad de la intensificacion de la reflexion de la practica docente partiendo de la teoria del error o la equivocacion. Una actitud hacia la mejora de los procesos de enseñanza aprendizaje
Profesor Competente - MA Zabalza
En el contexto internacional, Se distingue entre profesores competentes y excelentes.
Profesor competente es el q va a iniciar su carrera
Profesor excelente: aquel q ha llegado a cierto nivel de exigencia.
criterios de competencia: organización ( planificación) , presentación ( comunicación mantiene relación con los contenidos) , relaciones interpersonales ( relación con los alumnos) , orientación (guiarlos, sist tutorial) y evaluación.
Criterios de excelencia: alto nivel en las competencias citadas, reflexivo con respecto a la práctica, innovador, diseñador de curriculum, organizador de cursos, investigador sobre aspectos docentes, lider de grupo docente.
Zabalza propone 10 competencias didácticas como proyecto de formación del docente universitario.
1- planificar el proceso de enseñanza- aprendizaje.
2- Seleccionar los contenidos disciplinares
3- Ofrecer informaciones y explicaciones comprensibles.
4- Manejar didácticamente las nuevas tecnologías digitales
5- gestionar la metodología de los trabajos didácticos.
6- relación constructiva con los estudiantes
7- tutorizar a los estudiantes y, en su caso, a los colegas
8- Evaluar los aprendizajes ( y los procesos para adquirirlos) - evaluar competencias-
9- Reflexionar e investigar sobre la enseñanza.
10- Implicarse institucionalmente
muy interesante par mi nuevo proyecto de docencia para estructurar los procesos de docencia actualizando las metodologías para llegar de una manera mas actualizada a la nueva generación aprendiendo de esta tambien
MUY BUENO PARA LA ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA UNAF !
Me gustaría saber cual es la crítica que los 12 no me gusta tienen acerca de lo que el profesor ha dicho...
me dio mucha risa el fragmento donde el modo de plantear una tutoria , los abusos de acercamiento "no pasan en latinoamerica" en que estratofera vivira este hombre.
excelente
oh que bien doctorados dobles en base a los cursos tomados , eso me parece muy bien , espero se de ponto en latino América