É muito importante valorizar as referências bibliográficas de uma aula! As nossas estão sempre na descrição do vídeo. :) Organizamos também uma lista de livros sugeridos para diversas disciplinas da faculdade, com os links de onde comprá-los (e-books e livros físicos): www.teoriadamedicina.com.br/livros
Obrigada por me fazer entender um assunto que desde o ensino médio eu não conseguia entender. Você faz tudo parecer tão simples e inteligível ! Ficou mais fácil ter notas boas na faculdade depois de conhecer seu canal! Parabéns pelo trabalho e pela didática maravilhosa que você tem!!!!
Oi Augusto; Terminei o Mestrado em Neuropsicologia pela Universidade Católica Portuguesa em Lisboa... tive muitas dificuldades no inicio, nomeadamente na Unidade Curricular de Neuroanatomia Funcional, os teus vídeos ajudaram-me de que maneira... estou preste a defender a minha dissertação, PASSEI AQUI PARA TI AGRADECER. MEU MUITO OBRIGADO, VC É DEMAIS...
Augusto! Você merece ser premiado por sua capacidade extrema de se doar ao ensino. Não tem noção de como tem me ajudado a me manter no curso de Medicina. Preciso muito de suas aulas. Parabéns pela seu trabalho. Hoje é impossível dissociar sua voz, de alguns conteúdos estudados por mim. Obrigado mesmo.
Você é um excelente professor porque fala o essencial para que o material seja entendido. O resto a pessoa pode procurar nos livros, mas o ponta pé inicial para quem estava boiando é dado por você e de maneira brilhante. Vc tem o tom certo para transmitir conceitos complexos. Parabéns!
Aqui estou de novo, creio q após 2 anos desde q conheci este magnífico trabalho, de volta pra revisar o tema. E de novo, agradeço a tds q contribuíram pra q ações deste tipo existam. Parabéns a tds do Teoria. Sucesso!
QUE AULA!!!! bem detalhado, excelente explicação e ritmo ótimo, qualquer coisa mais lento que isso só atrapalharia o entendimento... Obrigada! me esclareceu meses de aula de fisiologia.
Manoooooooooooooo, vc é topíiiiiissimooooo! Que aula maravilhosa vc me proporcionou... Obrigada por te dedicado seu tempo para nos fazer aprender, Deus te abençoe.
Grande Augusto Valadão... Admiro o seu canal, e tenho total noção de que ele é de grande ajuda. Pra ser bem sincero, tenho total certeza de que você se tornará um grande médico, se já não é (estou vendo o vídeo em 2015 hahaha!). Porém, se me permite, tenho que fazer pequenas "criticas", que, na verdade, não são críticas, e sim orientações. É fantástico o jeito como você detalha tudo. É simplesmente fantástico, de verdade, todavia, lembre-se que nem todo mundo que assiste e procura ajuda com vídeo aula e todas essas vertentes, já são alunos do 6/7 período em diante, então, com certeza partes de suas explicações ficam um pouco puxadas. No mais, eu te admiro, de verdade mesmo. Pra quem não entendeu o que ele explicou, e muito bem explicado, aqui vai: Potencial de Repouso: Íons Na+ mais concentrados no meio extracelular, íons K+ mais concentrados no meio intracelular. Pra entender o potencial de ação, é primordial que se saiba o potencial de repouso, que é algo simples, pra depois ir pra sinapses. Proteínas transmembranas: Na+, K+ e Ca++ voltagens dependentes / Na+ dependentes de ligantes e bombas de Na+ K+ ATPase. Despolarização: A partir de uma célula nervosa em repouso (neurônio), observa-se que pro impulso ser atraído, será necessário uma mudança na polaridade da membrana. O estímulo excita a membrana, fazendo com que canais Na+ voltagens dependentes abram-se e aconteça o que chamamos de influxo. Ou seja: Os íons Na+, anteriormente mais concentrados no meio extracelular, sofrem o influxo (entrada) para o meio intracelular, invertendo a polaridade(despolarização) e fazendo com que a região em questão fique mais positivamente carregada atraindo assim o impulso. Repolarização: O mesmo estímulo que excita a membrana para que surjam canais de Na+, faz com que, também, surjam canais de K+. Mas a diferença entre eles é que os canais de K+ abrem um pouco mais lentamente. Ou seja, os íons K+, a partir dos canais K+ voltagens dependentes sofrem refluxo (saída) para o meio extracelular, o que faz ficar predominantemente negativo o trecho da membrana promovendo assim a repulsão do impulso. Reequilíbrio iônico: Após a passagem do impulso, por um trecho da membrana, é necessário reestabelecer o equilíbrio iônico e os íons voltarem para o seu local de origem, até pra célula voltar para o potencial de repouso. (Na+ pro meio extracelular e K+ pro meio intracelular). Visto que o Na+ que foi pro meio intracelular ainda está concentrado no meio intracelular, e o K+, que foi pro eio extracelular, ainda está concentrado no meio extracelular. Então, para que a célula retorne à condição de repouso, as bombas de Na+ K+ ATPase serão o suporte e devolverão os íons ao seu meio de origem, na proporção de 3Na+/2K+ com o custo energético de 1 ATP que serão quebradas em ADP.
Inestimável a área docente, Professor é de fato o protagonista de todas as áreas de mercado e afins, seja qual for o curso, maternal, educação infantil, fundamental, médio, aperfeiçoamento, técnico, especialização, mestrado, doutorado, pós doutorado e livre docente, será o profissional professor que estará lá na relação ensino aprendizagem. Que pena que o reconhecimento institucional é quase zero.
Excelentes explicações e organizações dos vídeos, só tem um defeito: a fala é rápida demais. Não proporcionando tempo de compreensão das informações transmitidas. Volto a dizer ótimos vídeos.
Contribui para deixar a face externa mais positiva, sim. Ela manda 3 íons sódio para fora e 2 potássio para dentro, com um saldo de 1 cátion a mais para o lado de fora. Isso é o mesmo que falar em 1 cátion a menos para o lado de dentro, por isso negativa a face interna da membrana (em relação à externa).
Aula muito boa, adorei! Só vou esclarecer uma coisa: nem todo mundo aprende / aprendeu o diagrama de Linus Pauling no ensino médio, infelizmente! Muito obrigada pelo vídeo!
É muito importante valorizar as referências bibliográficas de uma aula! As nossas estão sempre na descrição do vídeo. :)
Organizamos também uma lista de livros sugeridos para diversas disciplinas da faculdade, com os links de onde comprá-los (e-books e livros físicos):
www.teoriadamedicina.com.br/livros
Obrigada por me fazer entender um assunto que desde o ensino médio eu não conseguia entender. Você faz tudo parecer tão simples e inteligível ! Ficou mais fácil ter notas boas na faculdade depois de conhecer seu canal! Parabéns pelo trabalho e pela didática maravilhosa que você tem!!!!
Bom demais
Oi Augusto;
Terminei o Mestrado em Neuropsicologia pela Universidade Católica Portuguesa em Lisboa... tive muitas dificuldades no inicio, nomeadamente na Unidade Curricular de Neuroanatomia Funcional, os teus vídeos ajudaram-me de que maneira... estou preste a defender a minha dissertação, PASSEI AQUI PARA TI AGRADECER.
MEU MUITO OBRIGADO, VC É DEMAIS...
Augusto! Você merece ser premiado por sua capacidade extrema de se doar ao ensino. Não tem noção de como tem me ajudado a me manter no curso de Medicina. Preciso muito de suas aulas. Parabéns pela seu trabalho. Hoje é impossível dissociar sua voz, de alguns conteúdos estudados por mim. Obrigado mesmo.
Gente, você conseguiu explicar em menos de 20 minutos o que meus CINCO professores de Biofísica não conseguiram explicar no semestre todo! Hahahaha ❤️
Incrível como vc conseguiu simplificar o entendimento de algo tão extenso e complexo... obrigadaaa!!!!
Melhor video de neurofiosiologia! Super detalhado, muito bom !!!
cê tem noção de que salvou minha vida? huahuahauhauhau
MUITO bom! por favor, não pare de fazer vídeos; os estudantes de todo o BR agradecem :*
Só consegui entender esse assunto por meio desse video, muito obrigada mesmo!
Você é um excelente professor porque fala o essencial para que o material seja entendido. O resto a pessoa pode procurar nos livros, mas o ponta pé inicial para quem estava boiando é dado por você e de maneira brilhante. Vc tem o tom certo para transmitir conceitos complexos. Parabéns!
uma voz q passa confiança....parabens,,,obrigada pelo o video....
NATALIA.
cara você sabe muito! é impressionante ver pessoas com um talento enorme para passar o conhecimento! parabéns!
Realmente essa aula superou meu professores.. Aprendi muito..
Aqui estou de novo, creio q após 2 anos desde q conheci este magnífico trabalho, de volta pra revisar o tema. E de novo, agradeço a tds q contribuíram pra q ações deste tipo existam. Parabéns a tds do Teoria. Sucesso!
Muito obrigada
EXTREMA qualidade. Vi poucos vídeos até hoje -didáticos- tão bons quanto esse.
Cara!!! Você é gênio mesmo!!! Parabéns !! Aulas com didática super-hiper sensacionais.
QUE AULA!!!! bem detalhado, excelente explicação e ritmo ótimo, qualquer coisa mais lento que isso só atrapalharia o entendimento... Obrigada! me esclareceu meses de aula de fisiologia.
Manoooooooooooooo, vc é topíiiiiissimooooo! Que aula maravilhosa vc me proporcionou... Obrigada por te dedicado seu tempo para nos fazer aprender, Deus te abençoe.
Fantástica aula! Explicação desdo básico de uma forma muito, mas muito completa mesmo, parabéns!
Ótima aula! Gostei muito pq a explicação é feita sempre revisando os conceitos importantes. Parabéns!
Fantástico, muito bom, fala pouco e direto.....
Isso me ajuda muito nas minhas aulas,
Mas na frente gostaria de aulas do sistema cardiovascular...
Estou apaixonada por essa voz 😍
Assistir diversos videos no UA-cam. O seu é o melhor, super bem explicado!
Simplesmente uma aula sensacional!!
amei os videos de vcs . muito bom. eles sao excelentes , da para aprender de uma forma bem simples. estao d eparabens. continuem a fazer mais. ...
Obrigada querido. Por compartilhar seus conhecimentos. Deus abençoe. Parabéns
Muito bom! Estou estudando pro mestrado e este vídeo me ajudou muito, me deixou claro várias coisas que eu lia e não entendia direito!
Muuuito legal sua aula. Perfeita. Obrigada por compartilhar
Goste,i muito bom ,deu pra entender melhor a materia que estou vendo em psicologia!!
Sensacional suas aulas rapaz vale por 2 horas de aula na facul...
melhor impossível. não tinha nada disso nos livros até assistir o vídeo.
arrasouuuu. Mto obrigada por tanta clareza!
Valeu... muito bem explicado desde o início dos íons... parabéns
Tive que logar pra dar joinha e me inscrever, aula sensacional.
Pessoal, vocês são ótimos! Pra minha sorte, espero que continuem a postar vídeos. Até mais!
PARABENS AUGUSTO!!MUITO BOM.
Excelente vídeo!!! Extremamente didático
Nossaa... Parabéns Augusto, consegui entender tudinho!!! salvou minha prova!!!!
Muito bacana e clara sua explanação - valeu!!!
Parabéns!!! Muito obrigada mim ajudou muito.
Que Deus te abençoe!!!
Muito obrigada, ótima explicação
Muito bom!! Grata pela aula!
excelente aula! didática perfeita
Caramba amigo, essa aula é muito boa e sucinta. Valeu!!!
Pô cara, muito bom suas aulas, vc tem o dom de emsinar parabéns...Sou aluno fiel de suas aulas, me ajuda muito no meu curso, Obrigado.
é o melhor video que eu já vi muito bom parabens
OBRIGAAAAAAADO! VC É UM ÓTIMO PROFESSOR!
brilhante, qta organização e linearidade!
Valeu Augustooo, salvou meu tutorial da segunda hahah
Que bom que gostou, Lara! :)
Nossa! Muito boa a explicação.
Caceta amigo, você é foda !!! obrigadão mesmo. É genial o seus videos!!
Muito bom o nível das aulas, valeu!
Amei essevídeo, entendi bem melhor por ele do que pelos livros de neuroanato!
E foi bem mais legal estudar assim do que pelo livro
Excelente vídeo, recomendo a todos!
Muito bom! Serve pra revisar e até aprender algumas coisas que passaram despercebidas no meu estudo.
ótimo vídeo! ajudou muito!!!
Obrigada
Aula sensacional, como todas!!!! Obg meninos, vcs são maravilhosos.
Canal ótimo, ajuda muito.
Vìdeo bem claro. Obrigado!
"Shine" - Chris Blackwell
Licença adquirida no site audionetwork (link na descrição do vídeo).
Nossa cara, já deixo suas aulas acompanharem os livros.
Muito Bom! Ajudou bastante!!
Muito boa essa aula!!! Explica muito. Valeuu
Muito boa a aula!!
Bem detalhado...muito bom mesmo!! Valeu!! Obrigada pela ajuda!!!
Grande Augusto Valadão... Admiro o seu canal, e tenho total noção de que ele é de grande ajuda. Pra ser bem sincero, tenho total certeza de que você se tornará um grande médico, se já não é (estou vendo o vídeo em 2015 hahaha!). Porém, se me permite, tenho que fazer pequenas "criticas", que, na verdade, não são críticas, e sim orientações. É fantástico o jeito como você detalha tudo. É simplesmente fantástico, de verdade, todavia, lembre-se que nem todo mundo que assiste e procura ajuda com vídeo aula e todas essas vertentes, já são alunos do 6/7 período em diante, então, com certeza partes de suas explicações ficam um pouco puxadas. No mais, eu te admiro, de verdade mesmo.
Pra quem não entendeu o que ele explicou, e muito bem explicado, aqui vai:
Potencial de Repouso: Íons Na+ mais concentrados no meio extracelular, íons K+ mais concentrados no meio intracelular. Pra entender o potencial de ação, é primordial que se saiba o potencial de repouso, que é algo simples, pra depois ir pra sinapses.
Proteínas transmembranas: Na+, K+ e Ca++ voltagens dependentes / Na+ dependentes de ligantes e bombas de Na+ K+ ATPase.
Despolarização: A partir de uma célula nervosa em repouso (neurônio), observa-se que pro impulso ser atraído, será necessário uma mudança na polaridade da membrana. O estímulo excita a membrana, fazendo com que canais Na+ voltagens dependentes abram-se e aconteça o que chamamos de influxo. Ou seja: Os íons Na+, anteriormente mais concentrados no meio extracelular, sofrem o influxo (entrada) para o meio intracelular, invertendo a polaridade(despolarização) e fazendo com que a região em questão fique mais positivamente carregada atraindo assim o impulso.
Repolarização: O mesmo estímulo que excita a membrana para que surjam canais de Na+, faz com que, também, surjam canais de K+. Mas a diferença entre eles é que os canais de K+ abrem um pouco mais lentamente. Ou seja, os íons K+, a partir dos canais K+ voltagens dependentes sofrem refluxo (saída) para o meio extracelular, o que faz ficar predominantemente negativo o trecho da membrana promovendo assim a repulsão do impulso.
Reequilíbrio iônico: Após a passagem do impulso, por um trecho da membrana, é necessário reestabelecer o equilíbrio iônico e os íons voltarem para o seu local de origem, até pra célula voltar para o potencial de repouso. (Na+ pro meio extracelular e K+ pro meio intracelular). Visto que o Na+ que foi pro meio intracelular ainda está concentrado no meio intracelular, e o K+, que foi pro eio extracelular, ainda está concentrado no meio extracelular. Então, para que a célula retorne à condição de repouso, as bombas de Na+ K+ ATPase serão o suporte e devolverão os íons ao seu meio de origem, na proporção de 3Na+/2K+ com o custo energético de 1 ATP que serão quebradas em ADP.
aguardando o próximo vídeo, estou estudando exatamente isso no meu curso
Aula maravilhosa!
Parabéns pela baita explicação, Maravilhosa! E muito obrigada!
Muito bom, parabéns!!
Ameeeei, me ajudou bastante
Vídeo ótimo!
Inestimável a área docente, Professor é de fato o protagonista de todas as áreas de mercado e afins, seja qual for o curso, maternal, educação infantil, fundamental, médio, aperfeiçoamento, técnico, especialização, mestrado, doutorado, pós doutorado e livre docente, será o profissional professor que estará lá na relação ensino aprendizagem. Que pena que o reconhecimento institucional é quase zero.
muito bom seu trabalho.
Muito bom Augusto!
Ótimo, me ajudou a entender melhor.
Salvou minha prova!
Aula top! 👏🏼👏🏼👏🏼
Muito bom parabéns!
nossa, que vídeo! que explicação! Ajudouu muiito!!
Nossa ajudou bastante!
Muito bom o vídeo! Parabéns e obrigada por compartilhar!
gostei e mim ajudou muito
EXCELENTE! Me ajudou MUITO!
Não acredito q é tão simples!!! E eu fazendo um bicho de 7 cabeças...
Valeu por me fazer entender :D
Cadê seus vídeos? Voltaaaaaa!!! Hahaha ótimo!
Aula maravilhosaaaa
Excelente!
Muito boa sua explicação, parabéns!!!
Excelentes explicações e organizações dos vídeos, só tem um defeito: a fala é rápida demais. Não proporcionando tempo de compreensão das informações transmitidas. Volto a dizer ótimos vídeos.
aula simplesmente perfeita!
Gratidão!
Muito bom mesmo!!
Contribui para deixar a face externa mais positiva, sim. Ela manda 3 íons sódio para fora e 2 potássio para dentro, com um saldo de 1 cátion a mais para o lado de fora. Isso é o mesmo que falar em 1 cátion a menos para o lado de dentro, por isso negativa a face interna da membrana (em relação à externa).
cara, brilhante, valew!
Perfeito!!!!!!!
Parabens cara muito bom
Video excelente!!
Adoro seus vídeos!! Espero que continue fazendo mais... :)
Aula muito boa, adorei! Só vou esclarecer uma coisa: nem todo mundo aprende / aprendeu o diagrama de Linus Pauling no ensino médio, infelizmente! Muito obrigada pelo vídeo!