Salutations! Je trouve ce que disent ces parents très vague: aucune description des méthode d'enseignement de l'école, si ce n'est que les élèves sont libres de faire ce qu'ils veulent. Le but de l'école n'est pas abordé, c'est pourtant, je pense, le point central de réflexion sur la qualité des écoles classique ou dynamique. Permettre aux élèves de comprendre le fonctionnement des mécanismes de notre monde. Quels chemins cette école emprunte-t-elle pour cela? Les élèves peuvent-ils découvrir et apprendre les éléments nécessaires à une réflexion performante, s'ils leur faut eux-même rechercher ces éléments? En prenant l'exemple des mathématiques: certains pensent que ce sont des choses abstraites qui ne servent que pour les spécialistes, je pense au contraire que nous raisonnons nécessairement mathématiquement, et qu'étudier les mathématiques est par conséquent très utiles pour apprendre à raisonner. Sans cours, comment apprendre celles-ci? Critiquer l'école classique est facile, faire mieux est difficile. C'est pourquoi une argumentation rigoureuse est de mise. C'est pourquoi des propos peu précis, peu factuels, sur le bonheur des enfants de pratiquer cette alternative qu'est l'école dynamique, me fait penser plus à de la propagande sectaire qu'à de l'ouverture d'esprit.
Bonjour cher Purée, Il y a suffisamment de ressources qui expliquent ce qu'est une école démocratique. Le but de cette vidéo n'est pas pédagogique, mais c'est juste un retour d'expérience :)
De merveilleux témoignages
BRAVO AUX FONDATEUR!
Un peu vide tout ça …. Faire un bilan dans plusieurs années …
Salutations!
Je trouve ce que disent ces parents très vague: aucune description des méthode d'enseignement de l'école, si ce n'est que les élèves sont libres de faire ce qu'ils veulent. Le but de l'école n'est pas abordé, c'est pourtant, je pense, le point central de réflexion sur la qualité des écoles classique ou dynamique. Permettre aux élèves de comprendre le fonctionnement des mécanismes de notre monde. Quels chemins cette école emprunte-t-elle pour cela? Les élèves peuvent-ils découvrir et apprendre les éléments nécessaires à une réflexion performante, s'ils leur faut eux-même rechercher ces éléments? En prenant l'exemple des mathématiques: certains pensent que ce sont des choses abstraites qui ne servent que pour les spécialistes, je pense au contraire que nous raisonnons nécessairement mathématiquement, et qu'étudier les mathématiques est par conséquent très utiles pour apprendre à raisonner. Sans cours, comment apprendre celles-ci? Critiquer l'école classique est facile, faire mieux est difficile. C'est pourquoi une argumentation rigoureuse est de mise. C'est pourquoi des propos peu précis, peu factuels, sur le bonheur des enfants de pratiquer cette alternative qu'est l'école dynamique, me fait penser plus à de la propagande sectaire qu'à de l'ouverture d'esprit.
Bonjour cher Purée, Il y a suffisamment de ressources qui expliquent ce qu'est une école démocratique. Le but de cette vidéo n'est pas pédagogique, mais c'est juste un retour d'expérience :)