Большое спасибо за лекции (другие тоже). Одни из лучших! Отдельное спасибо, что слайдов НЕТ. Когда лектор сам рисует и параллельно комментирует намного проще понять логику процесса. Когда читаешь слайды приходится концентрироваться либо на том, что говорит лектор, либо на слайдах. В итоге в голове кавардак
В субтитрах опечатка на 2:00 Боковые рога C8-L1 Также, 41:40 Расширяет зрачок, конечно же, симпатическая н.с, а суживает - парасимптатическая Приносим наши извинения! Easy neurology
: Больная 55 лет. Жалобы на приступы болей в области правой глазницы с иррадиацией в висок, за-тылок, иногда плечо справа, продолжающиеся несколько часов, возникающие в вечернее и ночное время без триггерных факторов, спонтанно. Во время приступа боль носит интенсивный, жгучий характер и со-провождается «вегетативной бурей» - односторонним слезотечением, ринореей, слюнотечением, конъюнк-тивитом, гиперемией и отечностью лица. Объективно: при надавливании шпателем в месте выхода небного нерва справа отмечается резкая болезненность по сравнению с контралатеральной стороной. Поставьте синдромологический и топический диагноз.
В конспектах к лекции тоже опечатка. индекс Кердо + симпатикотония - ваготония, а там написано наоборот, хотя в лекции сказали правильно. Бывает. Это ерунда по сравнению с той помощью, которую вы оказываете.
Вы прекрасно объясняете! Обожаю Ваши лекции! Цикл неврологии уже завершился в прошлом году, но пересматриваю для себя, чтобы восстановить в памяти) Очень здорово,что есть рисунки/схемы, потом как раз по ним и можно вспомнить информацию!) Спасибо за Ваш труд!
Неврология очень интересная тема, только мы не медики, вот бы неврологию для "чайников", для обывателей так сказать, очень интересно как работает наш организм 🙂
Здравствуйте, скажите пожалуйста, каким образом надсегментарные центры симпатики связаны с сегментарными? Это происходит только посредством релизинг фактора? Или же существует синоптическая связь между задними ядрами ГТ и нейронами в боковых рогах спинного мозга ? К примеру связь между прецентральной извилиной и альфамотонейронами передних рогов осуществляется посредством кортикоспинальных путей. Существует ли подобный «контроль в симпатической НС? Заранее спасибо
@@easyneurology1984 Да, действительно, есть, где запутаться.. В 1ой лекции по ЧН не упоминалось слёзоотделительное ядро 7 пары(речь шла только о верхнем слюноотделительном ядре и двигательном ядре лицевого нерва), тогда как в этой лекции(и её конспекте) сказали отдельно о слёзоотделительном ядре, а верхнее и нижнее слюноотделительное объединили в одно ядро(общее для 7 и 9 пары). Но это всё мелочи, так то сама лекция очень полезная:) Спасибо вам большое! Хотя интересно было бы узнать, если ядро одиночного пути 7 пары это КС, 9 - ГС, а что же для 10ой пары - тоже ГС или просто иннервация корня языка?
Аааа, ээээ, заикания, неверные ударения в латинских словах - неподготовленность - режет слух. Спешка, нервозность, отсутствие системности- подача информации каша🤷♂️
Неподготовленность - это вряд ли, так как Неонила Анатольевна часами готовится к этим лекциям, а то, что лектор нервничает, так это ее первый раз в участии в таком роде проекта, вполне ожидаемо, Неонила Анатольевна до этого проекта никогда не читала перед камерой! Спасибо Вам за Ваш комментарий, будем работать! До свидания!
@@easyneurology1984 Спасибо ей большое, главное все понятно, она же не диктор, а врач, обьясняет она очень хорошо, не обращайте внимание на критику, они тут у вас минимальные, я видела только этот комментарий выше в негативном ключе.
@@easyneurology1984подготовленность - это знание материала и спокойное его повторение. Волнение перед камерой ?? Или перед лекторием. Очень тяжело слушать на каждой 10 секунде эммм ааа... Поторопились, сырой материал в подаче. Стоит попробовать снова и подготовить слайды.
Шикарные лекции! Больше спасибо за помощь в подготовке к экзамену!
Большое спасибо за лекции (другие тоже). Одни из лучших!
Отдельное спасибо, что слайдов НЕТ. Когда лектор сам рисует и параллельно комментирует намного проще понять логику процесса. Когда читаешь слайды приходится концентрироваться либо на том, что говорит лектор, либо на слайдах. В итоге в голове кавардак
В субтитрах опечатка на 2:00
Боковые рога C8-L1
Также, 41:40 Расширяет зрачок, конечно же, симпатическая н.с, а суживает - парасимптатическая
Приносим наши извинения!
Easy neurology
Здравствуйте, помогите, мне пожалуйста решить это задачи целыми днями головы ломаю не получается.
: Больная 55 лет. Жалобы на приступы болей в области правой глазницы с иррадиацией в висок, за-тылок, иногда плечо справа, продолжающиеся несколько часов, возникающие в вечернее и ночное время без триггерных факторов, спонтанно. Во время приступа боль носит интенсивный, жгучий характер и со-провождается «вегетативной бурей» - односторонним слезотечением, ринореей, слюнотечением, конъюнк-тивитом, гиперемией и отечностью лица. Объективно: при надавливании шпателем в месте выхода небного нерва справа отмечается резкая болезненность по сравнению с контралатеральной стороной.
Поставьте синдромологический и топический диагноз.
В конспектах к лекции тоже опечатка.
индекс Кердо
+ симпатикотония
- ваготония,
а там написано наоборот, хотя в лекции сказали правильно.
Бывает.
Это ерунда по сравнению с той помощью, которую вы оказываете.
@@ВелназарДжебочиев, это ганглионит ресничного (цилиарного) узла (синдром Оппенгейма)
Ацх не гормон
Спасибо большое за ваши лекции! Всей команде за ваш труд! Обучаюсь с удовольствием)))
Спасибо вам большое, за цикл лекций, за то, что помогли мне подготовиться к занятиям и понять предмет! Прекрасно изложено❤
такое облегчение для экзаменов, огромное спасибо вам. все более чем понятно
Вы прекрасно объясняете! Обожаю Ваши лекции! Цикл неврологии уже завершился в прошлом году, но пересматриваю для себя, чтобы восстановить в памяти) Очень здорово,что есть рисунки/схемы, потом как раз по ним и можно вспомнить информацию!)
Спасибо за Ваш труд!
Лекцию Неонилы Анатольевны с интермом слушала даже моя кошка, а потом ловила маркер в ее руке !😊
Благодарю!!! Большое спасибо за Ваш труд!!! Слушаю с удовольствием.
ВЫ ПРОСТО ЧУДЕСНЫЙ ПЕДАГОГ❤
Красивая, темпераментная женщина! Восторг!
Как всегда великолепна👍🏼👍🏼👍🏼👍🏼
Супер!!!! Спасибо Вам огромное♥️
Спасибо большое, вы очень крутая!
Неврология очень интересная тема, только мы не медики, вот бы неврологию для "чайников", для обывателей так сказать, очень интересно как работает наш организм 🙂
приблизительно на 45 минуте. S расширяет зрачок, а PS сужает. Иначе не было бы мидриатического эффекта атропина.
спасибо вам, от СПбГУ
Как всегда GOOD!
Спасибо большое 🤓
Супер!!!
Огромное спасибо
Спасибо большое
❤❤❤😊😊😊
Спасибо🙏🏻♥️♥️♥️
Здравствуйте,
Можно, пожалуйста, исправить опечатку, всё-таки, парасимпатическая н.с. отвечает за сужение зрачка, а симпатическая за расширение.
увидела! спасибо что сообщили!
Исправили!
Благодарю Вас
Нарушение сна и бодрствование, есть видео урок ?
Спасибо огромное, ценнейшая информация. Подскажите, пожалуйста, какую литературу по фармакотерапии в неврологии сейчас лучше использовать?
Фармакотерапия без ошибок
А что нельзя применять какое-нибудь наглядное пособие?
Здравствуйте, скажите пожалуйста, каким образом надсегментарные центры симпатики связаны с сегментарными? Это происходит только посредством релизинг фактора? Или же существует синоптическая связь между задними ядрами ГТ и нейронами в боковых рогах спинного мозга ?
К примеру связь между прецентральной извилиной и альфамотонейронами передних рогов осуществляется посредством кортикоспинальных путей. Существует ли подобный «контроль в симпатической НС?
Заранее спасибо
Спасибо большое за лекцию🙂
Но можно уточнить на 16:40 синдром или всё таки болезнь Иценко-Кушинга?
Болезнь, если по логике.
Т.к. синдром это патология надпочечников,
а в данном случае речь про гипоталамо-гипофизарную с-с.
А что значит D?
спасибо
Все таки ЯкУбовича
Слюноотделительное верхнее ядро а не слезоотделительное 35:00
Ядро Якубовича- это добавочное ядро 3 нерва.
Оно никак не связано со слюноотделениeм
@@easyneurology1984 Да, действительно, есть, где запутаться..
В 1ой лекции по ЧН не упоминалось слёзоотделительное ядро 7 пары(речь шла только о верхнем слюноотделительном ядре и двигательном ядре лицевого нерва),
тогда как в этой лекции(и её конспекте) сказали отдельно о слёзоотделительном ядре, а верхнее и нижнее слюноотделительное объединили в одно ядро(общее для 7 и 9 пары).
Но это всё мелочи, так то сама лекция очень полезная:) Спасибо вам большое!
Хотя интересно было бы узнать, если ядро одиночного пути 7 пары это КС, 9 - ГС,
а что же для 10ой пары - тоже ГС или просто иннервация корня языка?
Ооооочень сложно
Здравствуйте,очень хотелось бы приобрести курс ваших лекций ,но Инстаграм теперь не работает,как поступить?
При симпат влияние зрачок расширяется, а не сужается
Добрый день! Ниже уже оставляла комментарий, что есть ошибка в видео.
Извините а что такое Д1
D или Th -обозначение грудных позвонков
@@easyneurology1984 спасибо огромное
Видео перезагружено
👍👍👍
👍+
Стреляют нервні корешки под ушами з двох стон одновремено щто делать подскажите пожалоста???????
пздц просто
Губка прикольная
Аааа, ээээ, заикания, неверные ударения в латинских словах - неподготовленность - режет слух. Спешка, нервозность, отсутствие системности- подача информации каша🤷♂️
Неподготовленность - это вряд ли, так как Неонила Анатольевна часами готовится к этим лекциям, а то, что лектор нервничает, так это ее первый раз в участии в таком роде проекта, вполне ожидаемо, Неонила Анатольевна до этого проекта никогда не читала перед камерой!
Спасибо Вам за Ваш комментарий, будем работать!
До свидания!
@@easyneurology1984 Спасибо ей большое, главное все понятно, она же не диктор, а врач, обьясняет она очень хорошо, не обращайте внимание на критику, они тут у вас минимальные, я видела только этот комментарий выше в негативном ключе.
Каша - до просмотра, а после - все по полочкам. Жаль, что вы не смогли по достоинству оценить великолепную подачу материала)
Прекрасный лектор !
@@easyneurology1984подготовленность - это знание материала и спокойное его повторение. Волнение перед камерой ?? Или перед лекторием. Очень тяжело слушать на каждой 10 секунде эммм ааа... Поторопились, сырой материал в подаче. Стоит попробовать снова и подготовить слайды.