O importante desse assunto é saber identificar as questões que envolvem problemas com função afim! Isso pega muitos estudantes. Boa sorte a todos que estão na luta e se esforçam para aumentar seus conhecimentos!👏👏👏
E pior de tudo: É quem nem temos que usar estes métodos em nosso cotidiano, sendo que optamos por fórmulas simples como usar as 4 operações de forma independente e não usar a álgebra e equações para solucionar nossos problemas do cotidiano. 😅😅😅😅
Tava me lascando pra resolver os exercícios, com essa dica de raiz da função e que o coeficiente linear é quem cruza com o eixo Y consegui resolver tanta coisa! Thanks!!!!
Foi através dessa aula que comprei o preparatório dele para a Esa e digo que foi simplesmente a melhor escolha que tive! O cara é fera demais, não tem jeitooo!!
29:50 Essa questão eu respondi assim, primeiro fiz o cálculo pra saber quanto é 12% do que ele vendeu: 450.000 = 100% X = 12% Aí pela regra de três, multiplicou 450.000 com 12, e 100 com X: 100x = 5400000 O 100 passa pro outro lado dividindo X= 5400000/100 X=54000 Aí somando X com a parte fixa do salário, chegou no mesmo resultado 54000+800 = 54800 reais
Uma das melhores explicações sobre o conteúdo que já vi, fiz minha prova e tive um resultado muito bom, amanhã terei outra prova (opcional) e tô aqui de novo para revisar kkkkk
Muito obrigada, professor! Você não faz ideia do tanto de tempo que eu passei tentando entender função afim. Com 10m de sua vídeo aula, finalmente pude sanar todas as minhas dúvidas! Agradeço demais!!!
primeira vez assistindo uma aula desse prof e amei a didática dele. já o tinha visto pelo instagram, mas só agora tive a oportunidade de assistir a aula mesmo. 😊😊😊
@@praticandomatematica Professor no penúltimo exercício está errada a parte da resposta: o professor escreveu s={x e R | x>= -3 } o certo é s={x e R | x > = 3} as respostas começam de 3 positivo a mais infinito e não maiores que menos 3.
A aula é perfeita.. didática maravilhosa... professor excelente... agora os recursos utilizados poderiam ser melhor... a mão e a sombra atrapaalham um pouco .. essa aula em uma mesa digital ficaria top ... parabens..
Professor Maicon, no 36:17 (na penúltima inequação), num seria ''X pertence aos Reais, tal que X TEM QUE SER MAIOR OU IGUAL A 3?? Ou estou enganado? Porque a bolinha não está aberta no -3 pra ser ''maior OU IGUAL''. Corrija-me se eu estiver errado, por favor. Abraços!!!
Aula massa! Professor, eu tenho uma curiosidade que me atormenta já faz muito tempo! Por que bixiga a Função Polinomial do 1º Grau é chamada de Função AFIM? Já pesquisei muito e não encontrei resposta!
4:00 quando que eu tenho que usar o jogo de sinais? Fico em dúvida se só somo normalmente ou realizo o jogo de sinais para descobrir se é uma subtração ou adição...
o mestre ali no minuto 33:42 nao era so passar o -5 para o outro lado dividindo nao? ja que ele trocaria o sinal e ir positivo entao 10/5 seria igual a 2?
gente valorize esse professor kkkkk ele da essas aulas gratuitas e elas são bem melhores que as do cursinho online que eu faço o cara é fera
KAKKAKA ele fazendo 28/3 e dizendo eu sou maluco kakakakak
O importante desse assunto é saber identificar as questões que envolvem problemas com função afim! Isso pega muitos estudantes. Boa sorte a todos que estão na luta e se esforçam para aumentar seus conhecimentos!👏👏👏
E pior de tudo: É quem nem temos que usar estes métodos em nosso cotidiano, sendo que optamos por fórmulas simples como usar as 4 operações de forma independente e não usar a álgebra e equações para solucionar nossos problemas do cotidiano. 😅😅😅😅
Professor incrível, didática sensacional. Entendi facilmente o conteúdo que passei o ano sofrendo com as explicações do meu professor
Nossa que professor massa... Amei sua didática... Curtindo e compartilhando sempre a partir de hoje.
nao tava entendo essa materia por nada mais vendo sua video aula completa eu consegui entender cada coisinha de funcao afim obrigado
Tava me lascando pra resolver os exercícios, com essa dica de raiz da função e que o coeficiente linear é quem cruza com o eixo Y consegui resolver tanta coisa! Thanks!!!!
Foi através dessa aula que comprei o preparatório dele para a Esa e digo que foi simplesmente a melhor escolha que tive! O cara é fera demais, não tem jeitooo!!
Como comprar?
Passou na ESA?
Brabo
Precisei vir nos comentários pq n estava acreditando que funções seria tão fácil, cheguei a achar q o vídeo ensinava errado . MUITO OBGDOOO.
UAU! Só queria agradecer, pois essa aula foi muito esclarecedora. Fazendo aqui um resumo pra me ferrar nos exércitos♡
29:50 Essa questão eu respondi assim, primeiro fiz o cálculo pra saber quanto é 12% do que ele vendeu:
450.000 = 100%
X = 12%
Aí pela regra de três, multiplicou 450.000 com 12, e 100 com X:
100x = 5400000
O 100 passa pro outro lado dividindo
X= 5400000/100
X=54000
Aí somando X com a parte fixa do salário, chegou no mesmo resultado
54000+800 = 54800 reais
Não tem como, esse professor é MUITO BOM!! o que os professores dão maior volta para explicar, ele pega e "pa pum", muito bizu!!
Amigo você não tem noção como me ajudou muito obrigada, eu não encontrava vídeo algum completo, foi tudo o que eu precisava.
Uma das melhores explicações sobre o conteúdo que já vi, fiz minha prova e tive um resultado muito bom, amanhã terei outra prova (opcional) e tô aqui de novo para revisar kkkkk
didatica sensacional,conseguindo aprender com bastante tranquilidade
me salvou, tenho prova de álgebra semana que vem e graças a esse vídeo eu vou conseguir fazer bem mais tranquila, obg de verdade
Tenho recuperação de matemática amanhã às 8hrs e tenho q estudar 🤡
@@karinejesus8622 conseguiu?
Um mês na faculdade tentando entender e ele conseguiu em meia hora. Realmente o melhor professor que eu já tive, saudades das aulas do colégio naval
Desculpa, mas vvc estar na faculde e não saber isso é quase uma abominação, como vc entrou na faculdade?
@@sandrosilva5447 KKKKKKKKKKKKKKKKKKK tbm estranhei isso
Pqp se ta fazendo faculdade deq mano? KKKKKKKK
@@sandrosilva5447pprt eu tô aprendendo isso no 1º ano do ensino médio
Muito obrigada, professor! Você não faz ideia do tanto de tempo que eu passei tentando entender função afim. Com 10m de sua vídeo aula, finalmente pude sanar todas as minhas dúvidas! Agradeço demais!!!
Ótima didática professor, parabéns.
Puts, didática muito boa a sua cara.. é direto no assunto e não enrolar, aprendi melhor com vc do que com professor do curso.
Essa aula é uma obra prima! muito boa explicação, professor. Abraços!
Obrigado, Eu estava procurando por vídeos que ensinam sobre a função afim e achei o melhor vídeo que explica tudo
primeira vez assistindo uma aula desse prof e amei a didática dele. já o tinha visto pelo instagram, mas só agora tive a oportunidade de assistir a aula mesmo.
😊😊😊
você explicou em 40 minutos o que eu passei horas vendo no cursinho, mt obrigada
Professor o senhor e minha salvação, obrigada 🙏😊
PARABÉNS ME SALVOU TE AMO SLVADOR DE VIDA QUE DEUS TE ABENÇOE GRANDEMWNTE ❤❤❤❤
Muito obrigada! Eu já estava desesperada por não saber como calcular o valor do coeficiente angular. Aula maravilhosa!
Muito massa,vou ficar antenado no canal
Gostei professor estou preparada
Que aula monstra ein ce ta doido me ajudou demias literalmente,agora sei tudo de funçao do 1 grau nuuuuu ce ta doido
ajudou bastante a aula prof , o melhor canal de mat pra vestibulares
Maicon com seu video eu consegui resolver a tarefa de casa, e passei na prova da escola. Muito obrigada ❤
Cara incrivel, tava a um tempão tentando entender isso
Aula show!!!! Não sabia nada de função antes de ver esse video, tô aprendendo muito!!
Muito Foda ! Show de Bola
na minha humilde opnião você é o melhor professor de matemática do youtube no que se refere à matemática para concursos, obrigado maicão!!!
Muito obrigado pelo elogio !
@@praticandomatematica Professor no penúltimo exercício está errada a parte da resposta: o professor escreveu s={x e R | x>= -3 } o certo é s={x e R | x > = 3} as respostas começam de 3 positivo a mais infinito e não maiores que menos 3.
O senhor é melhor! PARABÉNS.
muito obrigada!! finalmente aprendi, aula incrível!!!
Melhor professor, na matemática é o melhor
Cara sua aula é incrível!muito obrigado!
Muito produtivo a aula. Simples e direto ao problema, aprendi bastante. Muita grata!
aula completissima!
Que cara feraaaaa!!!!
Vou ter prova de recuperação, com essa aula com certeza vou me dar bem.
Cara, você tá me salvando tanto, Deus te abençoe
🙏
Fiquei tão feliz que até gritei: MÃE EU APRENDI ÁLGEBRA KKKKKKK
Maicon Parabéns, continue seu trabalho com essa didática esta muito bom.
Esse canal é muito valoroso .
Tu me fez entender.. pegar a materia em uma aula.. estou a 5 aulas na faculdade e apanhando desse conteudo. Muito obrigado irmao !
Vey, conteúdo muito bom acabou simplificado bem. Obrigado. Mas minha pergunta é -3 ? TEMPO 36:21
Que aula completa. Didática perfeita.
Vídeo perfeito proffff
vlw professor, me ajudou mto
Melhor aula de todas😃
Aula mais completa do YT
Amei muito sua aula,explica super bem👏👏👏
Parabéns pela as explicações
😃Parabéns o vídeo tá excelente e completinho👏🏼
Melhor professor
A aula é perfeita.. didática maravilhosa... professor excelente... agora os recursos utilizados poderiam ser melhor... a mão e a sombra atrapaalham um pouco .. essa aula em uma mesa digital ficaria top ... parabens..
Essa aula é de anos atrás do
Começo do canal . Olha os vídeos recentes agora
@@praticandomatematica .. Obrigado professor pela atenção... ganhou um seguidor.. abraço..
O melhor ate agr
Obrigada pela aula, Deus abençoe
Que aula perfeita tmlc
Brabo, me ajudou na aula de cálculo 💖
Vc é o cara😌
Gostei muito da sua didática professor, valeuuuu :))
Nota 10 professor
Muito bom o vídeo, sem enrolação
muito boa a aula top❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤
Aula incrível, professor
Brabo da matematica!!
Valeu, professor!
Grata. Foi de grande ajuda
28/3 kkkkk eu ate assustei tmj professor
tu é mt bom, esse oto
Mlhr professor, pra pouco reconhecimento
Reconhecido só pelos concurseiros de militares
Essa aula me fez tira 10 na prova.
Professor Maicon, no 36:17 (na penúltima inequação), num seria ''X pertence aos Reais, tal que X TEM QUE SER MAIOR OU IGUAL A 3?? Ou estou enganado? Porque a bolinha não está aberta no -3 pra ser ''maior OU IGUAL''. Corrija-me se eu estiver errado, por favor. Abraços!!!
É 3, ele confundiu
muito boa a aula, show de mais......voce é foda
que aula top mano, show!!!!
Aula foda!!!Muito obrigado,professor.
Me ajudou muito a compreender ❤️
Vídeo perfeito, tem tudo que vai cair na minha prova
Para ensinar é necessário ter dom e você o tem.
Gostei muito tá de parabéns
Muito obrigada 😊
Mim ajudou pra caramba,parabéns👏❤
no minuto 12:24 como funciona a regra de passar número? passa o coeficiente "a"? ou o menor número? ou o que tiver negativo?
Ele é demaissss
Aula show! Thanks, mestre.😁🌈
excelente !!!!
ótimo professor 💀
Ótima aula!
Parabéns!
Que aula incrível!
Jesus ama vocês galera, boa sorte pra vocês
professor muito top entendi tudo, mas quando vc vai responder a questão tampa tudo com a mão
Aula incrível!
Muito Bom!
Aula massa! Professor, eu tenho uma curiosidade que me atormenta já faz muito tempo! Por que bixiga a Função Polinomial do 1º Grau é chamada de Função AFIM? Já pesquisei muito e não encontrei resposta!
4:00 quando que eu tenho que usar o jogo de sinais? Fico em dúvida se só somo normalmente ou realizo o jogo de sinais para descobrir se é uma subtração ou adição...
o mestre ali no minuto 33:42 nao era so passar o -5 para o outro lado dividindo nao? ja que ele trocaria o sinal e ir positivo entao 10/5 seria igual a 2?
quando o número está multiplicando ou dividindo ele mantém o sinal, então ficaria 10/-5 que daria -2 msm
Nessa -5x+10 Maior ou= que 20, eu subtraio 10 de ambos os lados, ficando -5x=10 e dai divido ambos os lados por -5, ficando x menor ou=-2
Eu só fique com dúvida pq no tempo @12:19 vc jogou o x pro outro lado e não o 4
Mto obggg