はっきり言って遅すぎるよな、自分が小学生の間にはパソコンやタブレットを使った授業が始まるって小さい頃に聞いてたのに、今や大学生だよ😇
学校によるのかな
勿論色々な授業全般で使った訳ではないが
小学校の時に全生徒にwindows 95の使いこなしをマスターさせてくれたうちの学校は凄かったのかな?
(今32歳)
ちなみに、ダイナブック構想としてアラン・ケイ氏がパソコンの文房具化を予測したのは1977年。その頃から子供向けの授業が始まる、教育用のプログラム言語はこれだ、とか言われたものでした。
@通りすがりの周防天音! 子供だけでなく、大人も漢字を書けません。
キーボードの漢字変換ばかりを使っているためか、紙のアンケート記入とか、さっぱりダメです。ちっちゃい子に見つかったら、「大人のくせにぃ〜」って言われそう。
学校で端末買わされたけどおじいちゃん先生とかだったら結局ノート使うようになりそうww
先生「明日はちゃんとノート持って来いよ~」
生徒(明日はノートパソコンで授業か。忘れないようにしよう)
先生「ノート持ってきたか~?ん?バカモン!紙のノートのことに決まってるだろ!」
生徒「F〇ck」
年配の先生だとありそうですね
高校の3年の時出欠確認にタブレット導入されましたが年配の先生はなかなか使えずに最終的に紙でやって職員室でやってましたから苦笑
10:06 学校配布のノートパソコンなんて今時の小学生が遊ぶゲーム動かないだろwww
@@うんち-z4c
皆さんたくさんの反応ありがとうございます!
確かにそういう意図で発言してるともとれますね!理解しました!
自分が言いたかったのは、学校配布の2in1タブなんてスペックは必要最低限(Celeronやら超低電圧のcoreMシリーズなど)で、今時の小学生が好んでやるゲームは全く動作しません。なのでおじさんの『家へ帰ればゲーム"でしか"使ってない』という発言に対して「そもそも配布されるようなPCでゲームなんてできないよ」と皮肉を込めて元コメをしました。
@@takkun_mp3_watchonly
×GIGAスクール構想
○GOMIパソコン量産
×ゲームにしか使わない
○ゲームさえも動かない
(celeronN4120,内蔵グラボ,ips液晶)
@@takkun_mp3_watchonly なるほど、まあゲームしたいなら分けたほうが良いと思いますけどもねゲームも勉強も同じ端末だと相互に集中できないし勉強だけするならスペック高くても無駄だし
テストのために学校に行ってるんじゃなくて、基礎的な教養を身につけるために学校に行くと思うんやけど、学校側がテスト至上主義に走ってるようではあかんやろ
そうとはいえ現実ではどんだけクズでもテストの点数が良くて、良い高校大学行けたやつが世間では勝ち組になるからな
性格やら基礎能力より上辺だけの履歴を飾る方が現実に即してる
新品のノートに文字を書く時が好きなんだけど、もうそんなことを感じる子はいなくなるのかな
コロナ禍でタブレットorパソコンに回す金はどこから出てるんでしょうかね?
税金はコロナで困っている人たちに使ってほしい。ノートでの勉強でも十分できることは分かっている!
@パルキアは俺の相棒
文部科学省の教育行財政か、各自治体の教育分野の財源から出てるでしょう。
今はノートでの学習では十分ではない時代ですよ。
むしろ、これでも遅れてるのではと思います。
というか、コロナで授業が受けられなかった子どもたちは困っている人たちに含まれないのでしょうか?
10年後には中学生全員が鬼ような速度でタイピングしてそう
7:27 「パソコン打てないのは文字を書けないくらいのレベルでできないのと一緒ということになっていくと思う」って意外だった。まだそういう時代になってないの?
私が通っている中学校は県内でも頭が悪い方(市内では学年末考査の平均点数が最下位など…)ですが、キーボードを使って文字を入力するぐらいは全員できていますよ。教師の偏見でしょう。
「自分のペースで調べられる」って図書館に調べに行くのと通ずるものがあっていいね。調べることの楽しさを知れればいろんなことに応用が効く。
本当にコンピューターが好きな子はこれがデジタル教育だといわれたら地獄だろうね。
テストが出来れば社会で通用する訳ではないのにテストを1番に考えているのが日本の教育の遅れているところだと思う。大人になるに連れてテストよりプレゼンが大切になっていくからそこを小さい頃から鍛えていくのは大切だと思う。現役高校生ですが小学校時代からやれていれば良かったなと思う。今からでもこういうものにしてくれた方が楽しくやることが出来ると思う。また、社会に出た時も早く通用できるようになれると思う。
教員達、大人が今までの教育環境から進化できなければGIGA構想は効力が発揮できなさそうだから、先生達も頑張ってください。
勉強に最新の技術を取り入れていくのもいいけど、やっぱ手に鉛筆を持って書く方が頭に入るような気がする。(現実スマホ慣れし過ぎていざという時に漢字書けない!ってのよくあるし)
デジタルとアナログを上手く共存させて使いこなせていけたらいいね。
まだ高校生で正しい考えなのかは分からないけど、勉強はやっぱり紙とペンで身につくことが多い気がする。端末を使うことで培われる社会で必要な力もあると思うけど、紙とペンを中心に勉強はして欲しい。
俺的にはマジでこういう授業マジでんも身につかん
それな。
デジタル化したことで楽になって主体的に学ぶ人は多少増えるだろうが、勉強するうえで必要な能力はノート写したりして勉強してきた世代と比べて下がると思う。
@@パルキアは俺の相棒 賢くなった気するけど結局なんの知識もつかないよね
主体的に学ぶのは知識つけてからでいいと思うから高校とかでやればいいのに
学校に置いて充電して持ち帰れないんなら結局宿題は紙じゃん
大学生になってから初めてパソコンを持つようになる人がほとんどだから遅いよね〜。小中高で自分用のパソコン持ってる人って少数派だったし。私も現高校生だけど授業で少しExcelやPowerPointかじったけど何も覚えてません^_^
「高価で高性能な機種である必要はなく、むしろ不要な機能を全て削除した安価なもの」
CPUはIntel Celeron、メモリが4GB、ストレージが64GB 補助額4万5000円
色々ヤベぇな・・・
もう自分の中学校はタブレット使っているんだけど、文字打つのに必死になって授業の内容が全然入ってこない。初めてタブレットを使った子もいて、その子は文字を打つのに時間がかかり授業についていけなくなってた。
個人的な意見としては、教科書は全部デジタルにしていいと思うけど、ノートはアナログのままがいいな。ノートの方が書くのちょっと疲れるけどノートの方がメモとかササッとできて漢字も覚えられていい。
まともなホワイトカラーの企業ならば20年以上前から1人1台のPCで仕事をしており、10年前からはペーパーレスになっているというのに、この期に及んで学校の教育現場はこのレベルなのか、ということの方が驚きです。
これ台風とかで休校になっても、自宅で授業受けれちゃうじゃん...か。
あともし夏休みの宿題とかを先生やクラスメイトと進行状況を共有&データで確認される状況なんかにされたら、
最終日に徹夜で答案写して置きながらワザと間違える箇所作るあの作業がなくなってしまう..
私の学校にもノートパソコン導入された。
前まで一人一人紙で提出してたものもデジタルで出せるから、時間もかからないし、便利になったと思う。
あと良かったのは、板書が間に合わない時に写真を撮っておけること。毎回するのは良くないけど、どうしても間に合わないときはそうやって活用できるのも良いと思う。
正直、せめて小学生までは手書きでいい気がする
ほんとそう思いますよね。
手書きの大事さ忘れてます。
デジタルデバイス使ってると、感じなんかもなんとなく覚えておけばいいのでしっかり覚えないし。
使い方なんて、子供はすぐ覚えますよ。
タブレットはタッチペンで書き込みもできるし、習字は消えないかと。
この子たちが社会に出る13年後とかの社会がどうなってるかをみすえて教育も変わるといいと思う。
@@Kapahulu808 漢字のことか?これから手書きは消滅だ。つまり書けなくても問題ないのだよ。それより漢字もまともに変換できないお前みたいなのが量産されるのが問題だな
@@accelerationist9195 多分消滅はしないと思いますけどね。
形で覚えていて正解不正解の判断だけでの入力だと、いざと言う時に絶対困るであろうし。
きっと自分が生きてる間は手書き文化は消えないだろうなぁ。
なんで知り合いでもないあなたに「まともに変換できないおまえ」呼ばわりされないといけないんだろ?
礼儀なさすぎる人で可哀想すぎる。
自分が子供の頃はパソコン室で授業が有る時は物珍しさから喜んで受けていたけれど、今は通常の授業でも導入されてるのか。羨ましいけどノートに字を書く習慣が減るのは勿体ないな
たしか紙にある文字はデジタル機器にある文字より頭に入りやすかったはず…プレゼンテーションならパソコンでいいと思うけど、全部デジタルにするのは反対だな〜自由に選べるのがいいと思います。
10年前…大学の授業がこれだった。
2000年頃はスマホなんてなく、3人に1人くらいしか家にパソコンもなかった(あっても子供には触らせなかったので縁がない)ので学活や総合的な学習の時間にコンピュータ室でインターネット(と言っても、Win98だしISDN回線で遅い)繋いで郷土文化の調べ学習する時間が革新的で貴重だったのもいい思い出です。課題が出たらネット経由ではなくフロッピーディスクで提出。
ちなみにゲームはパソコンでやるものじゃなくて64でスマブラしてた時代だった
小学校の先生の負担をあまり増やさないように、活用していただきたい
たぶん、本格的にパソコンが教育に使えるようになるのってこの子達の中から先生になる人が出てくる10年後20年後なんだろうな……
カリキュラムとの最適化に課題はあるにしても、その一歩が踏み出せたのは評価したい。
持ち帰りできないのであれば、OneDriveやGoogleドライブを使って自宅でもできるようにすりゃいいやん
警戒しすぎて学内のイントラにするからそういった弊害が出る。
全部の教科をデジタル化じゃなくて一部の教科や総合的な時間に一時的に使って活用するのがいい気がする…紙とPCの両立がちょうどいいと思う。
もうクイズ番組のMCだと思えばいいんだよ。
みなさんフリップにお書きください。では一斉にお出しください。
家康、家康、家康、家康、おいでやす
答えはもちろん家康。正解者はひとし君人形獲得です。
おっとここで時間です。
今日のトップ賞は〇〇さん。〇〇さんには給食おかわり優先権が贈られます。
ではまた来週!
だろ?
仕事も大半pcと睨めっこ、家帰ったらタブレットで動画、空き時間はゲーム、合間でpcでお勉強
医者に「画面から離れる努力をしてください」
ってならないようにだけ気をつけてね。
これ俺だから
本当にタブレットいらないと思う高校生です。
板書に時間がかかる。ネット環境がないと復習出来ない。家でしか勉強出来ない。タブレットを家に忘れたら終わり。充電し忘れても終わり。タブレット+いつも通りの教科書ノートで荷物パンパン。英語の綴り漢字を忘れる。トラブル起きたら授業ストップ。教室内に巨大な収納庫。机の上がごちゃごちゃ。目が悪くなりそう。
実際、目はめっちゃ悪くなります。私自身かなり悪くなりましたし、論文等の文章を読むにあたって、紙では「読む」のに対してディスプレイでは「見る」という形式になり記憶が定着しないそうなのでマイナスの側面も非常に大きいです。人によるとは思いますが、前述の理由から私はタブレットが本格的に教育機器として使用されるのであるならば、生徒の負担となる重い教科書の代役を果たすべきであり、タッチペン付きであったとしても、ましてやキーボードで学習なんぞ論外であると考えています。
ICTが教育の中心になって、文字を実際に書くことがなくなると、子供たちの語学力の低下が懸念される。すべてをデジタル化にするのは良くないと思う。
申し訳ないが、意味がわからない。
ペンがキーボードに変わったら、子供たちの語彙力が低下するのだろうか。
たしかに変換機能によって、漢字の習得が遅れるかもしれない。
だがそれは最適化されただけではないだろうか。
直筆で文字を書く機会が減っているのだから、書く力が多少劣っても構わない。
ICTが教育の中心になってきているのは、社会がICTに依存しているからだ。
ならば「書くこと」のスキルが低下することを天秤にかけて、取るに値すべきことだろうか
これから社会に出る子供たちの将来を鑑みるのであれば、ある程度の妥協は許容されるべきであろう。
@@じょえさん 個人的な見解だが、文字を習得する段階であれば、実際にテキストと鉛筆を用いて学習するべきではないかと思う。実際に、紙に文字を書くことは、記憶に残りやすく、これから成長していく子供たちの脳の発育に大きな効果があると思う。全てをデジタルにするのはやめた方がいいと思う。子供たちの視力の低下も懸念される。
数十年後紙で勉強する事がエモくてお洒落ってことになりそう
将来、漢字を読めるけど書けない大人が増えそうだな
@@accelerationist9195
じゃー例えばiPadとかでApple Pencilを使って漢字を書くアプリを開発とかそうすれば良いのでは
@@Kimburgerking アップルペンシルの利用者とフリック操作の利用者、どちらが多いと思う? 限定的にしか役に立たない技術と、広く役に立つ技術、どちらを覚えた方が良いと思う?
@@Kimburgerking 時間は有限。そして優先順位というのもある。ほとんど役に立たないならそれは不要。
少なくとも今よりは減らすべきだ。例えば小中学校の毎週ある漢字テスト、今もあるのかは知らんが、頻繁にやるもんじゃない。
大学は情報系だったからMyノートPCで授業は当たり前だったけど、
バブル期だった頃の小学生時代はまさに0:00と変わらない。(小学生時代 1990年4月 〜 1996年3月)
単純に目が悪くなりそう
子供にとってスマホやインタネットはやり過ぎるから悪い!ではなく、子供がハマるということは、子供たちの興味を引くことができるということで、この興味を授業のやる気等に繋ぐことができていいと思う。
10年位前にA4対応のランドセルになっていったけど、今度はノートPC対応ランドセルが出そうだな
数年後の入学祝はランドセルからフルスペックタブレットへ~
結局黒板をスクリーンに、ノートをPCに切り替えてIT化した気になってるだけ。
教育の本質を変えない限りは何も変わらないし、むしろ低下する能力も沢山あると思う。
それよりもネットのモラルやリテラシーの指導を必修にするべき。
うちの中学もこういう授業あったなぁ。(情報)
まぁ低スペすぎて発表の番になっても画像読み込めなくてそのまま発表したことあったけどw
パソコンがあれば色んな知識を即座に得られるけど、低学年のうちは答えがわからない状況の中で考える力をつけて欲しい…。でもすごく良い取り組みだとは思う。まだ始まったばかりだしどっちの方がいいかなんて決められませんよね!今後の子供たちの成長に期待😌
すごい!
子供たちに負けないように自分も頑張ろ!
でもなぁ、、日本では漢字、ひらがな、カタカナ、を使い分けないといけないから、、
アメリカとかだったらアルファベットのみ覚えるだけでいいからpc普及してるんだろうけど、普段色んな文字を使い分けないといけない日本ではpc普及は厳しんじゃ、、、。書くってなった時大変になりそう。
これはほんとそう。海外住んで5年目になる者ですが、日常生活で漢字をほとんど書かなくなり、自分でも驚くほど書けなくなっています。(情けない話なのですが、割と在外日本人ではよく聞く話です、)これと似たような現象が起こらないのか、考える必要がありますね。
子どもたちが楽しそうに学び、
良い方法にも気付いているので
それが何より素敵ですね☺️
今年からパソコンで授業します
教科書じゃなくてノートの方がパソコンになったんだね…なんか微妙
教科書は重いから1つのタブレットに集約されるのは良いと思うけど
教育現場も大変だな、特に教師がテストに影響あるとか無いとかってスラっと言うあたりにいろいろ求められてるんじゃないかって考えてしまうよ。実際学力なるものが上がるなら結構なんですがね・・・
教育系の機関といえば富士通が太いパイプを持っているイメージですね〜
専門学校にてプログラミングを学んでいる者です。4月に入学したひよっこです。
パソコンやタブレット、スマートフォンはツールに過ぎません。
企業にこのツールを持っていけば仕事道具になるし、学校に持っていけば文房具になる。
自宅に持っていけばゲーム機や離れて暮らす祖父母や親戚と繋がるための電話になる。
ICTをどう使うのか。国・企業のお偉い方や学校の先生だけが考える問題ではありません。一般に暮らす私たちや児童生徒も、どう使いたいか、何をしたいかを考えて行くべきですね。
私自身も技術者として成長し、日本にICTを浸透させていきたいです。
現行の授業をpcでやるのは無理あるなぁ…教科書ってっぱっと開けるのが大事だったりするからモニター上で探すの大変だし、ノートなんてもってのほかで手書きでの記憶力は侮れない。それこそプログラミングとかpcでしかやれんことに注力して使わした方がいいと思う。小学生レベルの言語書いて動かすだけなら大したスペックいらんしね。なんならwindowsもいらんラズパイ使え
学校や生徒さんの家のWi-Fi環境が整っている必要があると思います。
子供の学力が低下するならやめるべきだけど、変わらないならコストで考えればいいし、上がるなら普及すべき
確かタブレットに文字を書いたり、ものを記憶するよりも紙に文字を書いたり、ものを記憶する方が記憶などの定着度が良いとか脳にどうたらこうたらっていうのを読んだ事があるような気がするんだが
今頃コメしてるけど、Windows10が終わったらどうなるんだろう? また新PCが配られるならせめて、CPUを4コア メモリ8G以上にしてくれ。
時間はかかるが、こういうアイテムを文房具✏️✂️と同様に扱えるように毎日使えばいい。
オーストラリアで教員をしてます。中高はみんなパソコンなのでみんな手書きができなくなってしまっている。正しく綴れない子ばかりだ。漢字への影響は?ゲームをずっとしている生徒や集中力がどんどんなくなってきている。ゲームをしてもパソコンが教材なら取り上げられない。全ての質問をググって自分の思考力を養わない、、、というのが現状だ。デジタル化の長期的な害について考えてほしい。
自宅への持ち帰りをさせたら、故障や破損の問題が急増しそう
パソコン慣れさせとくのはいいと思う
スマホだけ触らせるより断然マシ
いいね。問題はコメント欄に多く指摘されてるけど、それらを乗り越えながらうまく活用して欲しい。
コロナに関係なくタブレット教育は日本にとって大きな発展です。これからは投資、金融、納税、英会話、海外通信、動画撮影編集等々の教育もやってほしい。今や日本はアジアの電子インフラ後進国です。少しでも挽回してほしい。
何事も一長一短。
手放しに肯定もしないし、否定もしない。
親、先生との信頼関係って簡単にいうけどめっちゃ難しいと思うよ
将来的に必要なのはプレゼンで身につけられる言葉のスキルだったり伝えるということが重要視される中で小学生からプレゼンができるのは羨ましいよね。高校生でもないんだしテストの点はどうでもいいからこういうことを沢山やってほしいな。
今思えば小学生の頃スマホなくて良かったと思う
パソコンでUA-cam見てたから授業で
ローマ字覚えなくても勝手覚えられたし
そーゆーこともあるんだな
替わりになれないと思います。筆記と入力の学習効果に関する心理学の研究で入力は流動性知能の発達に問題点があることがわかっています。
8:00~多分これは普段PC使う子使わない子関係なく、学校の授業でノートPCを使うことに新鮮味があるから楽しみなんやろな。
半年後には憂鬱になっているの違いない
それ。結局は一時的なものなのに……
そんなもんにも気づかないとかほんまバカなんだなw
というか小学校の教師ってバカばっかじゃね?どうせコメントをハキハキ出来ればいい人みたいな感じに思われるとか思ってんだろうな。ばーか
@@Mjires 小学校の教師に親殺された奴
例えるなら…授業では鉛筆しか使わせてもらえなかった小学校から中学校に上がりシャーペンを使えるようになり楽しくなっているようなものですね。
あと、長期間PC使っている方の中でPC使うだけで楽しくなれる人って、自作したり周辺機器に拘ったりするPCそのものが好きな人なイメージ
新しいものに触れるって子供の方がより
興味関心持ちますもんね。