Публикуйте еще. Подряд по задачнику. Такой материал в дефиците. Приятно удивило, что решение задачи было сделано "по последним пирогам". С новой методикой контроля отрицательных остатков, сообщениями пользователю с привязкой по полю, с максимальным использованием возможностей конструкторов... К слову в некоторых платных курсах спец по платформе так не делают. "Новая методика? Зачем? Мы щас регистры спроектируем так, что можно будет только старую использовать"... Во общем спасибо. Ставлю палец в верх!!!
Если бы ещё поясняли для чего делаете то или иное действие, цены бы не было. А так не понятно, для чего например "установлю сортировку по полю МоментВремени" и тп.
Отличное видео, спасибо. Приходилось иногда ставить на паузу и разбираться в некоторых моментах, но лучше так, чем растягивать видео на 2+ часа разжевывая все нюансы. Хотел еще спросить, на задании в отчете остатки товаров указана партия в виде "Прих. Накладная №1", а у вас полное представление документа. На этот нюанс экзаменаторы не обращают внимание? Или будет какой-то штраф? (Особенно учитывая что обрезать лидирующие нули в номере документа в запросе не особо тривиальная задача)
Добрый день. Нам приятно, что материалы полезны для Вас! Для ответа на ваш вопрос обратитесь по телефонам, указанным в верхней части нашего сайта www.koderline.ru/ Наши специалисты вам помогут.
Вроде должно работать, а так да. То что можно сделать одним запросом тут растянуто на три. Зато показаны способы настройки отчетов, как получить таблицу в виде аналогичному приведенному в задании.
Источником вдохновения данного решения, похоже, была статья Павла Чистова о новой методике проведения документов. Там же подробно разъясняется почему и зачем проводить именно так.
Публикуйте еще. Подряд по задачнику. Такой материал в дефиците. Приятно удивило, что решение задачи было сделано "по последним пирогам". С новой методикой контроля отрицательных остатков, сообщениями пользователю с привязкой по полю, с максимальным использованием возможностей конструкторов... К слову в некоторых платных курсах спец по платформе так не делают. "Новая методика? Зачем? Мы щас регистры спроектируем так, что можно будет только старую использовать"... Во общем спасибо. Ставлю палец в верх!!!
Спасибо! Нам приятно, что материалы полезны для Вас!)
Спасибо огромное!!
Благодарю
принимал бы я экзамен с таким решениям первое что я сказал это было бы, -"че столько много лишнего то?"
спасибо за видео!
Здравствуйте! Спасибо за Ваш комментарий! Нам приятно)
Если бы ещё поясняли для чего делаете то или иное действие, цены бы не было. А так не понятно, для чего например "установлю сортировку по полю МоментВремени" и тп.
Спасибо за Ваш комментарий, мы обязательно учтем Ваши замечания при подготовке следующих роликов!
Видимо, предполагается что у вас под рукой есть сборник задач. Там в разделе с примерами решений перечисляют требования к решению и действия.
Спасибо
Спасибо. Показаны действия при сдаче экзамена. Как можно сдать за полтора часа. Это очень важно
Здравствуйте!
Спасибо за Ваш комментарий! Нам приятно, что материалы полезны для Вас!)
@@КодерлайнКорп Здравствуйте! а продолжение нету??
Отличное видео, спасибо. Приходилось иногда ставить на паузу и разбираться в некоторых моментах, но лучше так, чем растягивать видео на 2+ часа разжевывая все нюансы. Хотел еще спросить, на задании в отчете остатки товаров указана партия в виде "Прих. Накладная №1", а у вас полное представление документа. На этот нюанс экзаменаторы не обращают внимание? Или будет какой-то штраф? (Особенно учитывая что обрезать лидирующие нули в номере документа в запросе не особо тривиальная задача)
Добрый день.
Нам приятно, что материалы полезны для Вас! Для ответа на ваш вопрос обратитесь по телефонам, указанным в верхней части нашего сайта www.koderline.ru/
Наши специалисты вам помогут.
Решение в корне не верное. Не ведитесь.
Тут тип номеклатуры с видом перепутано, уже слух режит
Вроде должно работать, а так да. То что можно сделать одним запросом тут растянуто на три.
Зато показаны способы настройки отчетов, как получить таблицу в виде аналогичному приведенному в задании.
Источником вдохновения данного решения, похоже, была статья Павла Чистова о новой методике проведения документов. Там же подробно разъясняется почему и зачем проводить именно так.
Зачем создавать еще один регистр остатков для расчета себестоимости?
Незачем. В сборнике задач есть пример решения конкретно этой задачи, там добавляют измерение в регистр ОстаткиТоваров