Kategorie 5, Schulpreis: Erich-Kästner-Gymnasium, Laatzen (Niedersachsen)

Bereits seit seiner Gründung in den 1980er Jahren beschäftigt sich das Erich-Kästner-Gymnasium in Laatzen mit Themen nachhaltiger Entwicklung. Mit der Verabschiedung der Agenda 2030 im Jahr 2015 wurde die Arbeit zu globalen Themen noch umfassender und ganzheitlich auf verschiedenen Ebenen der Schule verankert. Ziel ist es, die Beschäftigung mit den 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung in allen Jahrgangsstufen zu integrieren. So erhält das Thema nachhaltiger Konsum beispielsweise anhand der Seminarfächer „Landwirtschaft“ und „Bioethik“ Einzug in den Unterricht, während sich der Kurs „Angewandte Naturwissenschaften“ mit Ressourcenknappheit und der Entwicklung nachhaltiger Alternativen auseinandersetzt. Zudem wurde die Projektwoche unter Einbeziehung der 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung neu konzeptioniert.
Seit 2019 pflegt das Erich-Kästner-Gymnasium darüber hinaus eine Schulpartnerschaft mit einer Schule im südafrikanischen Kapstadt. Gemeinsam haben die beiden Schulen das Projekt „Urban Littering“ ins Leben gerufen, bei dem sich die Schülerinnen und Schüler mit der Müllverschmutzung in ihrer Heimat und Lösungsansätzen befasst haben. Dabei fand ein intensiver Austausch auf Augenhöhe zur Situation in Südafrika und in Deutschland statt, der beide Seiten zu Folgeprojekten inspirierte und die Jury besonders beeindruckte. Außerdem würdigte die Jury die gelungene Mischung aus der globalen Ausrichtung der Schule, während gleichzeitig eine lokale Rückkopplung vor Ort in der Kommune und mit außerschulischen Partnern stattfindet.
Mehr Informationen zum Schulwettbewerb:
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