Логопедическая ритмика в индивидуальном занятии

Логопедическая ритмика включает в себя:
ходьбу в разных направлениях; упражнения на развитие дыхания, голоса и артикуляции; упражнения, регулирующие мышечный тонус, активизирующие внимание;
речевые упражнения без музыкального сопровождения;
упражнения, формирующие чувство музыкального темпа;
ритмические упражнения;пение;упражнения на развитие мелкой моторики.
Логопедическая ритмика ускоряет постановку звуков и развитие речевых навыков. Развивает музыкальный слух, чувство ритма. С помощью звуков можно обозначать предметы и что-либо сообщать другим людям, это ребенок понимает примерно в возрасте одного года.
На логоритмических занятиях педагог помогает детям научиться этому.
Своевременное развитие речи дает малышу широкие возможности осознанно воспринимать окружающие явления, хорошим подспорьем в этом родителям и педагогам служит логопедическая ритмика.
Логоритмика -- это упражнения на координацию слова с движением. - преодоление речевого, моторного, двигательного, фонематического нарушения путем развития, воспитания и коррекции двигательной сферы в сочетании со словом и музыкой. .