L’ITALIANO NEI LIBRI DI TESTO - Accademia dei Lincei e SNS - 03-02-2017
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- Опубліковано 4 лют 2017
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ITALIANO - L’ITALIANO NEI LIBRI DI TESTO
3 febbraio 2017
Elena Pistolesi, Università di Modena e Reggio Emilia
Francesca Faleri, Scuola secondaria di I grado “G. Mazzini”, Livorno
COORDINATORE DEL CORSO
Roberta Cella, Dipartimento di Filologia, Letteratura e Linguistica - Università di Pisa
DESTINATARI
Docenti di scuola secondaria di primo grado e del biennio della scuola secondaria di secondo grado
FINALITÀ, OBIETTIVI E METODOLOGIA DEL LAVORO
Come sono fatti i libri di testo? quali modelli di lingua e quali modelli di apprendimento linguistico propongono? Partendo da queste domande, il corso cercherà di offrire strumenti concettuali e didattici concretamente applicabili nella pratica quotidiana dell’insegnamento.
Il corso, specificamente rivolto agli insegnanti della scuola secondaria di primo grado e del biennio della scuola secondaria di secondo grado, si compone di cinque incontri, ciascuno della durata di tre ore circa. Quattro dei cinque incontri prevedono una lezione seguita da un laboratorio didattico sullo stesso argomento; l’incontro conclusivo sarà invece dedicato alla presentazione delle esperienze di didattica dell’italiano di chi, tra i partecipanti al corso, vorrà illustrarle e discuterle con i colleghi.
PROGRAMMA
Incontro 1 Leggere una grammatica: un percorso tra regole ed educazione linguistica
Incontro 2 Scrivere una grammatica
Incontro 3 La comprensione del testo/dei testi scolastici
Incontro 4 Lingua e testualità nei manuali scolastici
Incontro 5 Incontro conclusivo con la presentazione delle esperienze di didattica dell’italiano di chi, tra i partecipanti al corso, vorrà illustrarle e discuterle con i colleghi
DATE
Incontro 1 venerdì 3 febbraio 2017, ore 15:00-18:00 | Aula Dini
Incontro 2 martedì 14 febbraio 2017, ore 15:00-18:00 | Sala Azzurra
Incontro 3 giovedì 2 marzo 2017, ore 15:00-18:00 | Sala Azzurra
Incontro 4 giovedì 16 marzo 2017, ore 15:00-18:00 | Sala Azzurra
Incontro 5 giovedì 30 marzo 2017, ore 15:00-18:00 | Sala Azzurra
SEDI
Primo incontro: Scuola Normale Superiore - Palazzo del Castelletto, via del Castelletto, Pisa
Incontri successivi: Scuola Normale Superiore - Piazza dei Cavalieri 7, Pisa
RELATORI
Elena Pistolesi, Università di Modena e Reggio Emilia
Mirko Tavoni, Università di Pisa
Daniela Notarbartolo, ex insegnante di italiano e latino nei licei, esperto Invalsi
Roberta Cella, Università di Pisa
Isabella Araldi, Bologna, Zanichelli
TUTOR RESPONSABILI DEI LABORATORI
Francesca Faleri, Scuola secondaria di I grado “G. Mazzini”, Livorno
Jacopo Fasano, Istituto Comprensivo di Camigliano, Lucca
Marta D’Amico, Università di Pisa e Istituto Comprensivo G.B. Niccolini, San Giuliano, Pisa
Samuela Brunamonti, Istituto Comprensivo G. Pascoli, Gavorrano, Grosseto
COMPETENZE ATTESE
Alla fine del corso i docenti saranno più consapevoli delle caratteristiche testuali e lessicali dei manuali scolastici (specie di italiano e storia) che quotidianamente impiegano. Grazie ai laboratori e all’incontro conclusivo (con la presentazione delle esperienze didattiche di altri corsisti) acquisiranno nuovi stimoli da sperimentare nella pratica d’insegnamento.
CONTATTI
eventiculturali@sns.it
roberta.cella@unipi.it
MODALITÀ DI ISCRIZIONE
La partecipazione è gratuita.
Le iscrizioni potranno avvenire compilando un form on line disponibile sul sito della Scuola Normale Superiore alla pagina www.sns.it/scuola/attivitaculturali/lincei entro il 20 gennaio 2017 fino ad esaurimento dei posti disponibili (massimo 120).
Le iscrizioni saranno accolte in base all’ordine di arrivo.
ATTESTATO
Al termine del corso ai partecipanti verrà rilasciato un attestato di frequenza.