Maaf pak, izin bertanya. Hipotetis saya yaitu terdapat peningkatan yang signifikan terhadap kemampuan siswa setelah diterapkan dengan suatu model pembelajaran. Dalam hal ini saya menggunakan 2 kelas yaitu eksperimen dan kontrol yang keduanya diberi pretest dan posttest. Untuk itu, uji hipotesis yang digunakan apakah sudah tepat menggunakan paired sample t-test? Kemudian untuk melihat perbedaan peningkatan kemampuan kelas eksperimen dan kelas kontrol, setelah didapat hasil dari paired sample lalu dilakukan independen sample t-test, pak? Maaf pak, pertanyaan berikutnya apakah memang seperti di atas, kemudian dilakukan uji lanjut dari independen sample tersebut menggunakan tukey, pak? Apakah seperti itu pak? Atau menggunakan uji lanjut yang lain? Dan pertanyaan terakhir pak, jika sudah menggunakan paired apakah perlu menggunakan n-gain lagi atau tidak, pak? Terima kasih sebelumnya, pak🙏
Assalamu'alaikum, bapak saya ingin bertanya. Saya menggunakan 2 kelas berbeda (VII-1 sebagai kelas kontrol dan VII-4 sebagai kelas eksperimen) dan jumlah siswa semuanya sama yaitu 32 siswa/kelas dan judul penelitian saya seperti ini bapak PENGARUH PENGUASAAN VOCABULARY MENGGUNAKAN TEKNIK DRILLING DI SMPN Rumusan masalah: Adalah pengaruh yang signifikan antara kelas eksperimen menggunakan teknik drilling dan kelas kontrol menggunakan teknik ceramah? Tujuan masalah: Untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan antara kelas eksperimen menggunakan teknik drilling dan kelas kontrol menggunakan teknik ceramah. Data analisisnya: Skor nilai pre test dan post test, Uji normalitas, Uji homogenitas. Hipotesis yang saya gunakan: H0 : Tidak ada kemampuan kosakata siswa yang signifikan setelah diberikan teknik drilling dalam pembelajaran Ha : Adanya kemampuan kosakata siswa yang signifikan setelah diberikan teknik drilling dalam pembelajaran ⏬ Nah pertanyaannya, untuk menguji hipotesis apakah saya menggunakan paired t-test atau independen t-test pak? Terimakasih, semoga dijawab 🙏
Waalaikumsalam wr wb. Karena menggunakan kelas kontrol dan kelas eksperimen (tidak berpasangan), maka bs gunakan independent t-test. Utk paired t-test itu, misalnya kelas VII-A dilakukan pre test (kelas ceramah), selanjutnya selama 1 semester diberikan drilling, pd akhir semester lakukan post test. Perbedaan pre test dan post test ini bs pakai paired t test.
Assalamu'alaikum pak Izin bertanya jika judul skripsi saya "pengaruh model pembelajaran Rate terhadap keterampilan berpikir kritis dan kolaborasi dengan design one case study". Untuk analisisnya menggunakan apa saja ya pak? Apakah menggunakan one sample t test? Mohon pencerahannya pak🙏
Selamat pagi pak, izin bertanya.. hipotesis saya yaitu: Terdapat perbedaan pengetahjan tentang hiv/aids antara peserta didik boarding school dan non-boarding school. Dan terkait populasi pak.. jumlah peserta didik di sma yg non boarding 854 dan yg boarding school hanya 146. Yang ingin saya tanyakan terkait sampel saya harus menggunakan rumus apa pak? Dan apakah saya gabungkan populasinya lalu setelah dihitung menggunakan rumus sampelnya bisa dibagi 2 pak? Atau saya harus menghitung besar sampel menggunakan rumus ke masing" populasi (boarding dan non boarding school)? Mohon arahanny pak, terima kaish sebelumnya🙏🏻🙌🏻
Maaf pak izin bertanya. Penelitian saya two group. Intervensi pre post dan kontrol pre post dengan pengambilan ibu hamil di 1 klinik. Setelah normalitas untuk parametrik dan non metriknya saya menggunakan apa ya pak? 🙏
Selamat malam pak. Izin bertanya untuk penelitian saya dengan judul Analisis Perbedaan Saham dan Likuiditas Saham Sebelum dan Sesudah Stock Split. Saya menggunakan uji normalitas dan jika data berdiatribusi normal menggunakan uji t dan jika tidak normal menggunakan wilcoxon signed rank test. Namun dosen penguji saya minta menggunakan semua uji asumsi klasik seperti uji normalitas, uji multikolinearitas, uji autokorelasi, dan uji heteroskedastisitas. Mohon pencerahamnya pak🙏
Kalau uji asumsi klasik dilakukan untuk prasyarat analisis regresi linier metode OLS. Jika uji beda menggunakan t-test, cukup uji normalitas dan homogenitas.
Assalamualaikum Pak kalau misal intervensi 1 itu ada 10 orang dan intervensi 2 ada 10 orang, dari 20 orang intervensi tersebut beda2 orangnya, apakah itu pakau independent t test atau paired t test ya pak, mohon jawabannya pak 🙏 terima kasih
Bapak maaf mau tanya kaloo hipotesisnya "Terdapat pengaruh pada penerapan model Paired Storytelling dengan bantuan aplikasi riri cerita anak interaktif terhadap peningkatan keterampilan menyimak dongeng pada siswa kelas 2 Sekolah Dasar." Pake uji hipotesis yg mana ya pak ?
Pak saya izin bertanya. Judul penelitian saya: Pengaruh model PjBL terhadap hasil belajar siswa. Adapun tujuan penelitian saya ingin melihat apakah ada pengaruh penerapan model PjBL terhadap hasil belajar siswa. Saya disarankan menggunakan uji normalitas data dgn chi-square (tapi kan,ini non-parametrrik), lalu menggunakan regresi sederhana dan uji linieritas. Tetapi yang ingin saya tanyakan, bagaimana jika salah satu data kelompok (eksperimen)saya itu tidak normal,pak? Bagaimana cara saya melanjutkan untuk membuktikan hipotesis penelitian saya? Mohon pencerahannya,pak. *Saya telah gunakan uji man-whitney (berdasarkan tutorial di UA-cam) juga. *Hipotesis penelitian saya: adanya pengaruh model PjBL terhadap hasil belajar. Terima kasih.
Assalamualaikum pak izin bertanya jika sama mencari perbedaan rata2 kelompok intervensi A dan kelompok intervensi B, rancangan post test only design itu bagaimana ya pak 🙏
Assalamualaikum pak, izin bertanya mengenai penelitian saya, jika ada sebuah sampel yang di berikan perlakuan yang berbeda pada metode nya yaitu metode air subkritis dan metode infundansi. Analisis data manakah yang lebih cocok di gunakan, uji t berpasangan atau uji t tidak berpasangan?
Assalamualaikum pak mohon izin bertanya. Jika saya ingin mengetahui hasil perbandingan data volume penjualan melalui online dan offline uji T mana yang sebaiknya digunakan ya pak? terimakasih
Assalamualaikum wr wb..izin bertnya pak,skripsi sy pengaruh Hypnobirthing terhadap nyeri persalinan,dgn uji pretest dan postest,pd kelompok yg sama,,uji statistik nya apakah pk paired t test atau independen t tes,,, terimakasih pak
pak saya mau tanya.. judul tesis saya " Pengaruh spiritual marketing dan kepercayaan anggota terhadap keputusan dalam mengambil produk di BMT" variabel X1 saya jumlah respondennya 20 orang dan variabel X2 dan Y jumlah responden 70 orang saya sudah uji normalitas dan uji reliabilitas dengan cara pada umumnya dan (semuanya vaid) pertanyaan saya.. bagaimana cara menghitung uji asumsi klasik dan uji hipotesisnya pak? metode apa yang harus saya gunakan? mohon pencerahan dan masukannya pak.. terimakasih banyak
Utk variabel yg masuk jadi satu persamaan disarankan menggunakan jumlah responden yg sama. Utk pilihan analisisnya disesuaikan dgn tujuan penelitian dan skala pengukuran datanya.
@@KandaData betul pak.. namun spiritual marketing ini diperuntukkan bagian marketing di BMT dan X2 dan Y diperuntukkan ke nasabah BMT tersebut apakah ada alternatif lain pak untuk analisis data dengan berbeda jumlah responden? mohon pencerahannya pak.. saya stuck banget di BAB 4 ini
@@anisyaamalia1307 Kalau secara statistik sulit ya. Apakah memungkinkan jika spiritual marketing itu dinilainya dari sisi nasabah BMT? Shg nanti semua variabel sama jumlah respondennya.
assalamualaikum pak. Izin bertanya, jika saya pakai quasi experimental design. treatment pada kelas experiment dan kelas control berbeda. Apakah itu pake independet sample t-test? dan harus diuji normlitasnya juga?
Pak,judul penelitian saya ada penerapan media pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan membaca.disini saya memakai 2 kelas yaitu kelas kontrol dan kelas eksperimen.kedua kelas tersebut sama2 mendapatkan pre tes dan post test.kira2 uji hipotesis yang cocok untuk judul saya yang apa pak? Terima kasih🙏🏻
Assalamualaikum pak izin bertanya, pak kalau design penelitian nya menggunakan one shot case design, uji statistik nya memakai one group t test atau apa ya pak baiknya, mohon arahannya pak, terimakasih pak
Maaf pak izin bertanya, saya sedang melakukan penelitian tentang sistem tanam pada tanaman padi. Dimana perlakuan pertama itu saya menggunakan sistem tanam legowo kemudian perlakuan ke 2 menggunakan sistem tanam Tabela. Nhh untuk sampel ini menggunakan paired atau independent pak? Karena masih bingung
Bisa menggunakan independent t test. Jika paired, misalnya sblmnya legowo terus diambil data hasil panen (pre test) selanjutnya periode berikutnya pakai tabela. Nanti didata lagi hasil panen (post test), ini bs pakai paired t test.
Izin bertanya pak, saya menggunakan penelitian quosi eksperimen. Kalau ingin menbandingkan intervensi mana yg lebih baik bisa menggunakan paired t-tes? Dan alasan?
Selamat malam pak. Untuk judul " pengaruh media gambar terhadap hasil belajar siswa" Dan saya menggunakan kelas kontrol dengan siswa jumlah 20( saya berikan pretest dan postest). Kelas eksperimen dgn jumlah siswa 20 ( saya berikan pretest dan postest). Untuk uji t nya saya menggunakan independent atau paired pak. Soalnya saya belum bgt paham pak. Mohon bantuannya pak
Ditetapkan dulu, jika ingin mengetahui pd kelas yg dilakukan eksperimen, bs dilakukan pretest (sblm eksperimen) dan post test (setelah eksperimen), ini gunakan paired sample t test
@@penyukamusik5129 Ini disesuaikan dengan tujuan penelitian, dan data yg sudah diperoleh. Jika dalam satu tujuan penelitian, silahkan bs gunakan salah satu.
@@KandaData rumusan masalah ada 2 pak RM 1 pengaruh metode mind mapping terhadap berpikir kreatif RM 2 pengaruh metode mind mapping terhadap hasil belajar Itu pakai independen atau paired pak soalnya saya ada kelas eksperimen dan kontrol dengan pre dan post pak Semoga dijawab 🙏 Masih bingung soalnya pak
Assalamualaikum mohon maaf pak izin bertanya🙏 kalau judul saya pengaruh air rebusan moringa oleifera terhadap produksi ASI 0-6 bulan terdapat kelompok Eksperimen dan kelompok kontrol nah itu brati memakai Uji berpasangan atau tidak berpasangan pak terimakasih banyak pak atas jawaban nya🙏🙏😊
Assalamu'alaikum Pak izin bertanya Judul skripsi: Pengaruh pembelajaran nht perbantuan lkpd berbasis masalah terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis dan kolaborasi siswa Rumusan masalah : - bagaimana pengaruh model nht perbantuan lkpd terhadap kemampuan berpikir kritis siswa? - bagaimana pengaruh model nht perbankan lkpd terhadap kemampuan kolaborasi Sampel: 3 kelas (34,35,dan 33 siswa) ---> semuanya kelas ekperimen (tdk ada kelas kontrol) Desain: pra-ekperimen pretest -postets Desian Untuk uji RM 1 apakah menggunakan uji paired sampel t test pak? Dan apakah perlu mencari N-gain?
Maaf pak izin bertanya, saya melakukan penelitian ttg pengaruh pemberian kolkisin 250 ppm terhadap bunga marigold. Jadi ada 2 sampel yaitu perlakuan pemberian kolkisin konsentrasi 250 ppm dan perlakuan kontrol (tanpa perlakuan). Jadi saya disuruh melakukan uji T untuk melihat berpengaruh atau tidak. Saran pak apakah saya menggunakan uji t yg tidak berpasangan ya??
Mohon izin bertanya pak sya melaksanakan penelitian dengan 2 daerah yang berbeda untuk daerah A 400 setting dan daerah B 200 setting apakah boleh menggunakan uji independen sample T-Test pak
Izin bertanya penelitian saya ingin membandingkan pre test dan posttest antara kelas kontrol dan eksperimen jika ingin melihat rata rata menggunakan uji paired sample t test, independen sampel t test atau dependent sample t test? Terimakasih🙏🏻
Kalau yg digunakan utk pre-test dan post test kelas yg sama, maka bs menggunakan paired sample t-test. Jika kelasnya beda, bs gunakan independent sample t-test
mohon maaf izin bertanya, kalau menggunakan uji paired t test tp jumlah responden antara sebelum dan sesudah tidak sama itu bagaimana ya pak solusinya? terimakasih pak🙏🏻 mohon d jawab pak 🙏🏻
Pak izin bertanya apakah uji beda perlu menggunakan variabel Dependen?? Contoh judul pengaruh belanja online dan lngsung terhadap minat beli konsumen, disini sy ingin melihat perbedaan variabel mana yg lebih unggul ??? Itu gimana ya krna sy menggunakan Uni paired apakah sudah tepat ??? TPI variabel Minatnya sebagai variabel Y gmna y
Izin bertanya pak, jika penelitian saya mengenai pengaruh model pembelajaran terhadap kemampuan berpikir kritis, dan menggunakan penelitian pre-eksperimen one group pretest posttest (tanpa kelas kontrol) itu uji hipotesisnya pakai one group sample t-test atau independen t tes atau pakai paired sample t-test ya pak? Dan apakah bisa digunakan paired test pada 5 kelas yang semuanya digunakan sebagai kelas ekperimen (tdk ada kelas kontrol) mohon pencerahannya pak... terimakasih
pak saya mau bertanya. Mohon dijawab ya Pak saya sngat butuh pencerahan hiks. Saya ada kelas kontrol dan kelas eksperimen tapi ga ada pretest dan juga post test. Itu pake yang independent atau yang satunya?
Assalamualaikum pak apa bisa saya konsultasi ijin bertanya. Saya akan menganalisis pengaruh edukasi terhadap motivasi dan perilaku. Dengan skala data interval-interval. Menggunakan quasi eksperimen dengan dua kelompok yaitu kelompok perlakuan dan kelompok kontrol dengan jumlah sampel yang sama 38 reaponden. Kira2 bivariatnya sayabpakek uji apa ngeh pak? Terimakasih
Pak izin bertanya, saya melakukan unpaired data test/independent data, kedua data saya pada uji normalitas kelompok kontrol terdistribusi normal sedangkan kelompok eksperimen tidak terdistribusi normal, itu tahap selanjutnya gimana pak, sedangkan syarat independent test data harus terdistribusi normal. Data saya hanya salah satu saja yg normal bagaimana pak?
Ijin bertanya pak. Jk penelitian saya memakai 1 sample tp menggunakan 2 skala pengukuran berbeda apakah bisa menggunakan paired t test pak? Trimakasih sblmnya pak. 🙏
Bismillah assalamualaikum pak mau bertanya judul skripsi saya "Perbedaan kualitas pelayanan pada pasien BPJS dan pasien umum terhadap kepuasan pada ibu inpartu" pertanyaan saya yg mana yg harus saya pke uji independen t test berpasangan atau uji inpenden t tes tdk berpasangan ?
@chodidjahmakarim6094 assalamualaikum pak izin bertanya. Apakah media yang akan digunakan pada saat treatment boleh digunakan pada saat pretest (tanpa pemberitahuan, pengenalan maupun treatment melainkan sebagai patokan untuk mengukur kemampuan siswa sblm diberi treatment) pak? Sebab saya mengambil judul pengaruh permainan main kajai/lompat tali. Dan pengukuran menggunakan indikator yg sama sebagai pembanding. Mohon bantuannya pak🙏🏻
Terima kasih pak penjelasannya, izin bertanya kalau dalam penelitian menggunakan dua kelas (kelas kontrol dan eksperimen) dengan jumlah yang berbeda, berarti pakai yang independent t test nggeh?
assalamualaikum wr. wb. pak izin bertanya. kalau judul saya 'pengembangan media pembelajaran x untuk meningkatkan motivasi belajar' untuk analisis keefektifan nya, diuji kan di kelas kontrol sm eksperimen yang berbeda kelas dengan instrumen angket motivasi yang sama nah ini menggunakan uji apa ya pak? terimakasih pak mohon bantuannya 🙏
Assalamualaikum pak, jika penelitian saya menggunakan eview tpi data tdk terdistribusi normal (sedangkan saya menggunakan asumsi, jika menggunakan data panel tdk perlu menggunakan uji normalisasi / diabaikan) apakah tdk bisa menggunakan uji beda?
Terima kasih atas ilmunya pak, izin bertanya pak, Penelitian saya mengenai selai kelapa yang di subtitusi kakao bubuk, pada perlakuan kontrol selai kelapa dibuat tanpa kakao bubuk, sedangkan pada perlakuan terpilih atau eksperimen selai kelapa disubstitusi kakao bubuk, keduanya dibuat sama-sama 3 ulangan, disini saya analisis menggunakan indepent t-test atau paired t-test? Mohon arahannya pak
assalamualaikum pak, izin bertanya. saya sedang melakukann penelitian perbedaan kinerja perbankan syariah dan perbankan konvensional sebelum dan selama covid. tapi sy menggunakan analisis paired t test, apakah bisa pak ?
Izin pak, jika ingin menguji penerapan sebelum dan sesudah penerapan payroll system... Tetapi untuk sebelumnya itu hanya 2 tahun, dan sesudahnya 4 tahun Apakah menggunakan uji independen t test?
Izin bertanya pak, jika saya ingin menguji model pembelajaran dengan melakukan penelitian eksperimen di 3 kelas tetapi jumlah siswa di ketiga kelas tidak sama ada yang 29,29 dan 28 siswa, untuk ujinya apakah dengan uji sampel t test?
trimakasih banyak buat penjelasannya pak. pak izin bertanya jika penelitian saya mengenai "faktor yg berhubungan dengan penambahan berat badan ibu selam hamil di puskesmas". kemudian skala ukur saya VARIABEL TERIKAT (RASIO/NUMERIK) dan VARIABEL BEBAS SAYA ADA 9 ( 8 KATEGORIK & 1 RASIO). Izin bertanya pak, apakah uji yang saya gunakan uji t independen pak ? Terimakasih banyak sebelumnya bapak
Terima kasih atas penjelasannya pak, izin bertanya pak kalau untuk mengetahui perbedaan rata rata terhadap variabel Y berdasarkan variabel X itu apa bisa pakai independent t test ya pak? variabel X nya ada beberapa kategori/kelompok, jadi saya masih bingung untuk studi komparatif itu menggunakan uji komprasi apa ya pak?🙏
Pada prinsipnya untuk t-test dapat digunakan utk uji beda pada 2 kelompok sampel. Misal perbedaan rata-rata produksi wilayah A dan B. Atau perbedaan nilai siswa metode pembelajaran eksisting dan metode pembelajaran baru.
Asalamuallaikum wr.wb...Izin bertanya pak jika judulnya seperti ini Kinerja Keuangan Perusahaan sebelum dan selama pandemi pada perusahaan yg terdaftar di BEI 2018-2021 ini menggunakan Uji Paired Sample T-Test atau One Way Anova ?
Biasanya akan terkendala di uji normalitas. Salah satu asumsi uji t test adalah data berdistribusi normal. Gunakan sj uji beda utk variabel non parametrik
Assalamualaikum, Pak. Saya izin bertanya. Saya melakukan penelitian pengembangan, yaitu pengembangan media pembelajaran. Saya melakukan uji efektivitas produk di satu kelas saja. Untuk analisis data yg sesuai menggunakan uji apa ya, Pak? Terima kasih🙏
Permisi kak, kalau ingin melihat apakah terdapat perbedaan parenting style ditinjau dari jenis kelamin bisa menggunakan uji apa yah kak? Dimana kedua variabel tersebut termasuk variabel kategori, variabel parenting style terdiri dari 3 kategori dan jenis kelamin ada laki2 dan perempuan. Terima kasih sebelumnya kak🙏
assalamualaikum pak, izin bertanya. apabila kelompok kontrol dan kelompok eksperimen sampelnya sama jumlahnya, masih termasuk uji independent sampel t test atau tidak ya pak? mohon jawabannya🙏
@KandaData Assalamu'alaikum pak, mau tanya pak penelitian saya ttg efektivitas edukasi menggunakan media leaflet dan powerpoint pd anak SD. Jmlh kls A & B dgn jumlah kelompok sama, kelompok A sy kasih leaflet & B sy kasih ppt, apakah sudah tepat desain penelitian sy menggunakan true experimental pretest-posttest control grup desain? Lalu utk ujinya apakah bisa menggunakan 2 uji statistik paired t test dan independen t test?
Iya bisa menggunakan kedua uji tersebut. Tujuan penelitian bisa dipisah, utk mengetahui lebih efektif mana antara leaflet dan powerpoint dan efektif mana leaflet dgn media eksisting dan powerpoint vs eksisting.
assalamualaikum pak, izin bertanya judul saya "penggunaan media e-comic tata Surya untuk mengikatkan berpikir kritis dan hasil belajar". rumusan masalahnya itu 1. Bagaimana pengaruh penggunaan media E-Comic tata surya terhadap peningkatan berpikir kritis siswa pada materi sistem tata Surya? 2. Adakah perbedaan hasil belajar siswa antara penggunaan media E- Comic tata surya dengan penggunaan bahan ajar buku cetak pada materi sistem tata surya? untuk uji hipotesisnya kira-kira pakai uji apa saja ya pak? kelas eksperimen sama kelas kontrol jumlahnya beda pak kelas eksperimen 32 kontrol 31
Terima kasih pak atas ilmunya, sangat bermanfaat. Maaf izin bertanya bila saya ingin mencari perbedaan antara dua variabel bebas (x1 dan x2, tanpa mencari hubungan), kemudian dari masing2 variabel bebas ini ingin saya teliti lagi perbedaannya dari segi responden laki-laki dan perempuan. Kira2 jenis variabel apa ya pak yang sesuai untuk perbandingan gender responden? Terima kasih, semoga bapak berkenan menjawab :)
Assalamu'alaikum pak izin bertanya, jika judul saya adalah pengaruh metode (x) terhadap kepercayaan diri (y) dengan jumlah sample kelas eksperimen 39 dan kelas kontrol 26 yaitu di kelas A1 dan kelas A2 apakah saya menggunakan independent sample pak? Terima kasih sebelumnya? 🙏
Assalamualaikum pak, izin bertanya🙏 Efektivitas Penggunaan model pembelajaran word square terhadap kemampuan menguasai mufradat bahasa Arab. Rumusan Masalah ada 3: 1. Bgmana kemampuan menguasai mufradat sebelum menggunakan word square? 2. Sesudah menggunakan word square? 3. Sebesar apa efektivitas Penggunaan model pembelajaran word square? Sy menggunakan kelas 5A sbg kontrol 21 siswa, dan kelas 5B sbg eksperimen 22 siswa. Jd sdh uji normalitas dan homogenitas selanjutnya uji apa ya pak?
Maaf Pak izin bertanya, saya menggunakan 2 kelas dengan sampel yang kebetulan sama jumlahnya yaitu 34 siswa, kelas A menggunakan model pembelajaran PBL sedangkan kelas B menggunakan model pembelajaran konvensional. Setelah diuji normalitas lalu bisa menggunakan paired atau independen ya pak? Masih lumayan bingung
Bagaimana jika sampelnya 2 kelas Yang eksperimen menggunakan ctl berbasis etno yang kontrol menggunakan ctl saja Apakah tetap menggunakan fired sampel t test pak?
Maaf pak izin bertanya, ini uji untuk x1 x2 nya saja, kalo dalam kasus yg saya teliti yaitu fintech gopay dan ovo. Y nya yaitu peningkatan penjualan, lalu apakah saat diuji variabel Y nya didiamkan saja atau bagaimana ya pak? Semoga dibalas, terimakasih semoga sehat selalu🙏🏽
Pak izin bertanya, saya menggunakan kelas dengan sampel yang sama yaitu 20 siswa, masing masing menggunakan model pembelajaran yang sama, Kelas A perempuan dan kelas B laki laki. Menggunakan uji paired atau independent ya pak ?
Mohon izin bertanya pak, saya mengambil penelitian mengenai pretest post test hasil belajar. Dengan kelompok kontrol (perlakuan pembelajaran konvensional) dan kel. Eksperimen ( perlakuan pembelajaran menggunakan media quizizz). Dalam lapangan. Ketika saya mengadakan post test, ternyata hasil kel. Eksperimen blum maksimal dan saya memberikan perlakuan kembali dan meminta post test kembali. Apa boleh pada post test pertama kel. Eksperimen tidak dihitung ya pak
@@KandaData bapak izin bertanya, rumusan masalah kedua saya "berapa nilai signifikan pengaruh x terhadap y?" Lalu untuk analisis datanya bagaimana ya pak. Mohon pencerahannya
Maaf pak izin bertanya. Jika ada yang bertanya, kenapa kamu menggunakan dua kelompok yang tidak berpasangan untuk melihat pengaruh variabel x terhadap variabel y sedangkan dengan menggunakan dua kelompok yang berpasangan juga bisa melihat pengaruh variabel x terhadap variabel y.. jadi kira2 bagaimana ya pak menjelaskannya? Terima kasih 🙏
Kalau yg berpasangan, kita menguji pada sampel yang sama utk sebelum eksperimen dan setelah eksperimen. Sedangkan yg tidak berpasangan/saling bebas, bisa menggunakan sampel yg berbeda sebagai kontrol.
Untuk melihat pengaruh lebih baik menggunakan kelompok yg berpasangan atau tidak berpasangan ya pak? 🙏Karena kalau yang tidak berpasangan berarti kita memisalkan kelas eksperimen dan kelas kontrol dimana kelas eksperimen akan dibandingkan dg kelas kontrol untuk melihat pengaruh scr signifikan.
Assalamualaikum pak izin bertanya jika saya menggunakan objek dengan jumlah yang sama di kontrol dan eksperimen apa tetep menggunakan uji independent pak? Terimakasih pak
Pak maaf mau tanya, saya ingin mengetahui perbedaan penambahan 1 ml dan 2 ml zat penjerap pada sampel air,, yang harus saya pilih yg dependen atau independen ya pak ?? Terimakasih
Assalamu'alaikum ka izin bertanya. Saya mau nganalisis pengaruh model pembelajaran. Nah Untuk independent sample t test itu berarti hasil pretest/ posttest Exprerimen dan control ya ka? Yang sample nya beda atau bagaimana? Semoga d jawab
Izin bertanya pak. Pak misalnya ada data pretest dan postest. Analisis data awal dan akhir menggunakan independen sample t test. Untuk uji normalitas dan homogenitas apakah cukup menggunakan data pretest saja atau data postest digunakan juga? Terima kasih, mohon bantuannya.
Sama-sama. Jika buku praktis cara uji dan interpretasi sy kira sudah banyak sekali yg menulis. Kalau utk teorinya, bisa dimulai dari buku statistika dasar.
Assalamualaikum pak, jika saya ingin melihat peningkatan hasil belajar siswa hanya melalui kelas eksperimen saja apakah bisa? Di sini saya memakai kelas eksperimen dan kelas kontrol (memakai metode quasi eksperimen) jadi saya memakai uji apa ya pak?
Terima kasih banyak atas ilmunya yang bermanfaat, namun masih ada yang membuat saya bertanya-tanya pak, apa perbedaan menggunakan uji beda independent sample t test dengan regresi menggunakan variabel dummy ya pak? Kalau dari yg saya tangkap interpretasinya hasilnya hampir sama, contoh : pada rumusan masalah 1-3 saya mengukur pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat : perilaku konsumtif pada generasi Y dan Z. Rumusan no 4 saya ingin melihat apakah terdapat perbedaan antara perilaku konsumtif generasi Y dan generasi z , lalu uji mana yang lebih tepat untuk saya gunakan?. apakah memang 2 uji tersebut opsional dapat saling menggantikan atau sebenarnya ada perbedaan diantara kedua uji tersebut? Terimakasih sebelumnya, semoga mendapat jawaban🙏🏻
Terimakasih banyak ilmunya pak, ijin bertanya saya hanya pakai satu kelas dan menggunakan paired sample t test sebagai perhitungannya, namun saya juga berencana menggunakan n gain juga setelah uji t test, untuk perhitungannya apakah perlu juga uji prasyarat homogenitas dan reabilitasnya?🙏
Kalau menggunakan paired sample t-test, artinya menggunakan sampel berpasangan. Misal pre-test dan post-test pd satu kelas tersebut. Uji asumsi bisa menggunakan uji normalitas.
Maaf pak izin bertanya Judul saya "Pengaruh konseling individual dalam mengatasi perilaku membolos" dan saya menggunakan 3 siswa sebagai samplenya.Jadi untuk analisis data apakah boleh menggunakan Paired sample t-test pak ? Mohon arahannya pak.Terimakasih
Jika menggunakan penelitian kuantitatif, utk statistik inferensial, nampaknya jumlah sampel termasuk sangat terbatas utk menggambarkan pola data dgn baik.
Terima kasih, pak. Izin bertanya, penelitian saya kan ada kelas kontrol dan eksperimen. Jika kita menggunakan uji independent t test, tapi ada data nilai pretest dan post testnya, itu yang dipakai nilai posttest nya saja kah untuk dilakukan uji independent t test? Nilai post test dari kelas kontrol dan eksperimen?
Permisi mau tanya pak. Jika sampel berpasangan tsb saat di uji normalitas salah satu datanya tdk normal. Apakah uji lanjutan nya pakai non parametrik wilcoxon iyh?
@@002achmadfandi7 Kalau uji wilcoxon dipakai utk variabel non parametrik. Sebelum menggunakan, sebaiknya kita bisa mempelajari asumsi2 yg dipersyaratkan pd analisis yg akan dipilih.
izin bertanya pak, saya melakukan penelitian untuk melihat pengaruh insektisida A terhadap ulat grayak. ada 2 perlakuan yang saya lakukan yaitu kontrol dan Perlakuan A. masing-masing perlakuan saya menggunakan 16 ulat yang berbeda. Jadi uji t yang saya gunakan adalah independent sample t test bukan ya pak? terimakasih pak
Assalamualaikum pak. Izin bertanya terkait judul saya " pengaruh model pembelajaran projeck based learning terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa. Nah untuk melihat perbedaan rata-rata dan pengaruh model pembelajaran apakah menggunakan uji independen sampel t test ?
Waalaikumsalam wr wb. Jika kelas kontrol dan kelas eksperimen utk model pembelajaran project based learning berbeda, maka bs gunakan independent sample t test
@@KandaData mohon maaf pak, ijin bertanya. Tujuan uji T untuk menguji perbedaan rata-rata, lalu bagaimana cara menjelaskan bahwa jika terdapat perbedaan rata-rata menjadi pengaruh?
@@blackside3402 Sebetulnya pemilihan kata pengaruh utk uji beda rata-rata jika disandingkan langsung kurang pas. Namun, jika dalam judul besar, misal mengamati impact metode pembelajaran baru thd hasil belajar. Hal ini bs dijawab dgn melihat perbedaan rata-rata hasil pembelajaran metode baru apakah lebih baik atau tdk dibandingkan dgn metode pembelajaran lama.
Hallo pak, saya izin bertanya. Saya mengambil penelitian tentang intervensi dengan kelompok eksperimen dan kontrol kemudian menggunakan quasi eksperimen (pre test dan post test), untuk melihat hasil akhir nilai rata-rata pre test dan post test nya lebih baik menggunakan uji apa ya ?
@@KandaData maaf pak, kenapa bisa dikatakan bisa menggunakan dua duanya yaa? dan perbedaan dari keduanya apa? lebih baik juga menggunakan yg mana yaa pak? mohon penjelasannya🙏🏻 terimakasih
Hallo pak, izin bertanya. Saya mau menganalisis perbandingan pendapatan, tapi jumlah responden tiap kelompoknya tidak sama yaitu kelompok a jumlahnya 1 dan kelompok b jumlahnya 5. Apakah bisa menggunaan uji beda?
Paired t test utk kelompok sampel berpasangan. Misal membandingkan produksi padi sebelum dan setelah penggunaan bibit baru pada responden yg sama. Kalau independent sampel yg dibandingkan saling bebas.
Pakai independent sample t-test. Kalau paired t-test, misal kita melakukan percobaan metode pembelajaran baru pada kelas ABC selama 1 bulan, kemudian kita ukur pre-test dan post-testnya
Pak mau bertanya bagaimana jika menuggunakan 4 tahun untuk perbandingan jadi masing" 2 tahun Apakah dalam melakukan uji T harus di rata ratakan twrlebih dahulu.?
Terimakasih atas ilmunya. Saya ingin bertanya bapak, jika saya ingin melakukan penelitian survey mengenai kebiasaan membaca siswa dari latar belakang ekonomi sosial yang berbeda, analisis apa yang harus saya gunakan? Terimakasih
@@alyannidaalfira3682 Menggunakan post test setelah eksperimen. Contoh kita ingin mengetahui pengaruh variabel independent (eksperimen) terhadap variabel dependent (misalnya nilai post test). Tapi ini kembali pada tujuan penelitian.
Punten pak izin bertnya. Kalau misalnya untuk mengetahui perbedaan awal dengan menggunkan hasil pre test pada kelas kontrol dengan kelas ekperimen menggunkan uji independent sample t test. Sedangkan uji hipotesisnya pakai paired sample t test apakah boleh? Karena jumlah siswa kelas kontrol dan kelas eksperimen sama.
@@KandaData Punten pak izin bertanya, misalnya rumusan masalahnya ada 2: 1. Apakah ada perbedaan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika materi perkalian dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Game Tournament (TGT) dan model pembelajaran konvensional metode ekspositori pada siswa kelas ....? 2. Apakah model pembelajaran kooperatif tipe Teams Game Tournament (TGT) berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika materi perkalian pada siswa kelas...? Untuk uji hipotesisnya menurut bapak baiknya menggunakan apa? Kalau misalnya untuk menjawab RM 1 pakai independent sample t tes. Sedangkan untuk menjawab RM 2 pakai paired sample t test apakah betul seperti itu ?
Assalamualaikum pak, terima kasih pak atas ilmunya bermanfaat sekali. Maaf pak izin bertanya, kalau misalnya hipotesis yg dibuat: terdapat perbedaan dalam pengaruh variabel bebas (x1) terhadap variabel terikat (y) sebelum dan setelah pandemi, dalam hal tsb, apakah harus melakukan uji pengaruh pada variabel bebas terhadap variabel terikatnya terlebih dahulu kemudian baru melakukan uji beda paired sample T Testnya ya pak?. Mudah-mudahan dijawab. Terima kasih pak :)
Waalaikumsalam wr wb. Jika sebelumnya menggunakan regresi, bisa dijadikan variabel dummy utk mengetahui perbedaan sblm dan setelah pandemi thd variabel Y.
@@mr.potatooo6461 Tergantung dari tujuan penelitian, misal profit perusahaan sebelum pandemi dan profit perusahaan selama pandemi bs dijadikan variabel dummy.
@@KandaData iya pak sy juga sudah menyesuaikan dg rumusan masalah jd rumusan masalahnya ada 2 sesuai.dg.tujuan dr setiap uji t . Tp apalah daya dosennya blm paham betul mengenai perbedaan tujuan penggunaan kedua uji trsebut jd lah sy di suruh di hapus 1 ujinya dan otomatis sy di.revisi lg dr bab 1-4 sedih :'). Terimakasih jawabannya pak sehat selalu
Terima kasih ilmunya, izin bertanya bapak, penelitian saya mengenai penelitian eksperimen untuk mengetahui efektivitas penggunaan media, saya menggunakan 2 kelas (kelas kontrol & kelas eksperimen) dengan jumlah sampel sama, juga pakai pre-post test. Apakah saya harus menggunakan uji independent/paired? Terima kasih
Pd prinsipnya, kalau uji beda kelas kontrol vs eksperimen dapat menggunakan independent sample t-test. Kalau perbedaan pre test dan post test kelas eksperimen bisa menggunakan paired sample t-test.
@@KandaData mau tanya pak, apakah sya bisa menggunakan paired t test utk mengetahui perbedaan antara kelas kontrol dan eksprimen dengan N sama? Atau wajib independent t test. Trimkasih
Maaf pak, izin bertanya. Penelitian saya hampir sama seperti itu dimana melihat pengaruh model pembelajaran terhadap kemampuan siswa dengan dua kelas yaitu kontrol (pembelajaran konvensional) dan eksperimen (pembelajaran berbasis proyek) kemudian menggunakan pretest dan postest juga. Yang saya tangkap, langkah pertama mencari rata-rata pretest dan postest (kelas sama) dengan paired sample t-test kemudian uji lanjutnya untuk melihat perbedaan pengaruh dua kelas tersebut menggunakan uji t independent. Apakah seperti itu, pak? 🙏
Assalamualaikum Pak, izin bertanya, jika kelompok hanya 1 yaitu kelompok eksperimen, makan t test manakah yang harus dipakai? Mohon jawabannya Pak, terimakasih
![MATERI SKB BIDAN 2024 [PENCEGAHAN & PENGENDALIAN INFEKSI]](http://i.ytimg.com/vi/XxpQf2GWAlw/mqdefault.jpg)
superr, sangat mudah di ikuti dan di pahami penjelasan nya. terimakasih pak berkah selalu🤩👍
Terimakasih penjelasan sangat mudah dipahami pak
Maaf pak, izin bertanya. Hipotetis saya yaitu terdapat peningkatan yang signifikan terhadap kemampuan siswa setelah diterapkan dengan suatu model pembelajaran. Dalam hal ini saya menggunakan 2 kelas yaitu eksperimen dan kontrol yang keduanya diberi pretest dan posttest. Untuk itu, uji hipotesis yang digunakan apakah sudah tepat menggunakan paired sample t-test? Kemudian untuk melihat perbedaan peningkatan kemampuan kelas eksperimen dan kelas kontrol, setelah didapat hasil dari paired sample lalu dilakukan independen sample t-test, pak?
Maaf pak, pertanyaan berikutnya apakah memang seperti di atas, kemudian dilakukan uji lanjut dari independen sample tersebut menggunakan tukey, pak? Apakah seperti itu pak? Atau menggunakan uji lanjut yang lain?
Dan pertanyaan terakhir pak, jika sudah menggunakan paired apakah perlu menggunakan n-gain lagi atau tidak, pak?
Terima kasih sebelumnya, pak🙏
Assalamu'alaikum, bapak saya ingin bertanya. Saya menggunakan 2 kelas berbeda (VII-1 sebagai kelas kontrol dan VII-4 sebagai kelas eksperimen) dan jumlah siswa semuanya sama yaitu 32 siswa/kelas dan judul penelitian saya seperti ini bapak
PENGARUH PENGUASAAN VOCABULARY MENGGUNAKAN TEKNIK DRILLING DI SMPN
Rumusan masalah:
Adalah pengaruh yang signifikan antara kelas eksperimen menggunakan teknik drilling dan kelas kontrol menggunakan teknik ceramah?
Tujuan masalah:
Untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan antara kelas eksperimen menggunakan teknik drilling dan kelas kontrol menggunakan teknik ceramah.
Data analisisnya:
Skor nilai pre test dan post test, Uji normalitas, Uji homogenitas.
Hipotesis yang saya gunakan:
H0 : Tidak ada kemampuan kosakata siswa yang signifikan setelah diberikan teknik drilling dalam pembelajaran
Ha : Adanya kemampuan kosakata siswa yang signifikan setelah diberikan teknik drilling dalam pembelajaran
⏬
Nah pertanyaannya, untuk menguji hipotesis apakah saya menggunakan paired t-test atau independen t-test pak? Terimakasih, semoga dijawab 🙏
Waalaikumsalam wr wb. Karena menggunakan kelas kontrol dan kelas eksperimen (tidak berpasangan), maka bs gunakan independent t-test. Utk paired t-test itu, misalnya kelas VII-A dilakukan pre test (kelas ceramah), selanjutnya selama 1 semester diberikan drilling, pd akhir semester lakukan post test. Perbedaan pre test dan post test ini bs pakai paired t test.
@@KandaData baik bapak, terimakasih banyak atas jawabannya 🙏
@@Bechanee Baik, sama-sama..
terima kasih pak, penjelasan mudah dimengerti
Sama-sama. Alhamdulillah
Assalamu'alaikum pak
Izin bertanya jika judul skripsi saya "pengaruh model pembelajaran Rate terhadap keterampilan berpikir kritis dan kolaborasi dengan design one case study". Untuk analisisnya menggunakan apa saja ya pak? Apakah menggunakan one sample t test? Mohon pencerahannya pak🙏
izin bertanya, apakah untuk uji ini data bepasangan maupun tidak berpasangan harus uji homogenitas dulu atau hanya uji normalitas saja?
terima kasih penjelasannya pak
Terima kasih pak, sangat mudah dipahami
Semoga bermanfaat
Selamat pagi pak, izin bertanya.. hipotesis saya yaitu: Terdapat perbedaan pengetahjan tentang hiv/aids antara peserta didik boarding school dan non-boarding school. Dan terkait populasi pak.. jumlah peserta didik di sma yg non boarding 854 dan yg boarding school hanya 146. Yang ingin saya tanyakan terkait sampel saya harus menggunakan rumus apa pak? Dan apakah saya gabungkan populasinya lalu setelah dihitung menggunakan rumus sampelnya bisa dibagi 2 pak? Atau saya harus menghitung besar sampel menggunakan rumus ke masing" populasi (boarding dan non boarding school)? Mohon arahanny pak, terima kaish sebelumnya🙏🏻🙌🏻
Maaf pak izin bertanya. Penelitian saya two group. Intervensi pre post dan kontrol pre post dengan pengambilan ibu hamil di 1 klinik. Setelah normalitas untuk parametrik dan non metriknya saya menggunakan apa ya pak? 🙏
Selamat malam pak.
Izin bertanya untuk penelitian saya dengan judul Analisis Perbedaan Saham dan Likuiditas Saham Sebelum dan Sesudah Stock Split.
Saya menggunakan uji normalitas dan jika data berdiatribusi normal menggunakan uji t dan jika tidak normal menggunakan wilcoxon signed rank test.
Namun dosen penguji saya minta menggunakan semua uji asumsi klasik seperti uji normalitas, uji multikolinearitas, uji autokorelasi, dan uji heteroskedastisitas.
Mohon pencerahamnya pak🙏
Kalau uji asumsi klasik dilakukan untuk prasyarat analisis regresi linier metode OLS. Jika uji beda menggunakan t-test, cukup uji normalitas dan homogenitas.
@@KandaData baik terima kasih banyak pak penjelasanya 🙏
@@UnikPintarExplorer Sama-sama..
Assalamualaikum Pak kalau misal intervensi 1 itu ada 10 orang dan intervensi 2 ada 10 orang, dari 20 orang intervensi tersebut beda2 orangnya, apakah itu pakau independent t test atau paired t test ya pak, mohon jawabannya pak 🙏 terima kasih
Sy menggunakan pretest dan postest control grup desain
Oke..
Bapak maaf mau tanya kaloo hipotesisnya "Terdapat pengaruh pada penerapan model Paired Storytelling dengan bantuan aplikasi riri cerita anak interaktif terhadap peningkatan keterampilan menyimak dongeng pada siswa kelas 2 Sekolah Dasar." Pake uji hipotesis yg mana ya pak ?
Pak saya izin bertanya.
Judul penelitian saya: Pengaruh model PjBL terhadap hasil belajar siswa. Adapun tujuan penelitian saya ingin melihat apakah ada pengaruh penerapan model PjBL terhadap hasil belajar siswa.
Saya disarankan menggunakan uji normalitas data dgn chi-square (tapi kan,ini non-parametrrik), lalu menggunakan regresi sederhana dan uji linieritas. Tetapi yang ingin saya tanyakan, bagaimana jika salah satu data kelompok (eksperimen)saya itu tidak normal,pak? Bagaimana cara saya melanjutkan untuk membuktikan hipotesis penelitian saya?
Mohon pencerahannya,pak.
*Saya telah gunakan uji man-whitney (berdasarkan tutorial di UA-cam) juga.
*Hipotesis penelitian saya: adanya pengaruh model PjBL terhadap hasil belajar.
Terima kasih.
Assalamualaikum pak izin bertanya jika sama mencari perbedaan rata2 kelompok intervensi A dan kelompok intervensi B, rancangan post test only design itu bagaimana ya pak 🙏
Assalamualaikum pak, izin bertanya mengenai penelitian saya, jika ada sebuah sampel yang di berikan perlakuan yang berbeda pada metode nya yaitu metode air subkritis dan metode infundansi. Analisis data manakah yang lebih cocok di gunakan, uji t berpasangan atau uji t tidak berpasangan?
Assalamualaikum pak mohon izin bertanya. Jika saya ingin mengetahui hasil perbandingan data volume penjualan melalui online dan offline uji T mana yang sebaiknya digunakan ya pak? terimakasih
Waalaikumsalam wr wb. Menggunakan independent sample t-test.
Assalamualaikum wr wb..izin bertnya pak,skripsi sy pengaruh Hypnobirthing terhadap nyeri persalinan,dgn uji pretest dan postest,pd kelompok yg sama,,uji statistik nya apakah pk paired t test atau independen t tes,,, terimakasih pak
pak saya mau tanya..
judul tesis saya " Pengaruh spiritual marketing dan kepercayaan anggota terhadap keputusan dalam mengambil produk di BMT"
variabel X1 saya jumlah respondennya 20 orang
dan variabel X2 dan Y jumlah responden 70 orang
saya sudah uji normalitas dan uji reliabilitas dengan cara pada umumnya dan (semuanya vaid)
pertanyaan saya..
bagaimana cara menghitung uji asumsi klasik dan uji hipotesisnya pak?
metode apa yang harus saya gunakan?
mohon pencerahan dan masukannya pak.. terimakasih banyak
Utk variabel yg masuk jadi satu persamaan disarankan menggunakan jumlah responden yg sama. Utk pilihan analisisnya disesuaikan dgn tujuan penelitian dan skala pengukuran datanya.
@@KandaData betul pak..
namun spiritual marketing ini diperuntukkan bagian marketing di BMT
dan X2 dan Y diperuntukkan ke nasabah BMT tersebut
apakah ada alternatif lain pak untuk analisis data dengan berbeda jumlah responden?
mohon pencerahannya pak..
saya stuck banget di BAB 4 ini
@@anisyaamalia1307 Kalau secara statistik sulit ya. Apakah memungkinkan jika spiritual marketing itu dinilainya dari sisi nasabah BMT? Shg nanti semua variabel sama jumlah respondennya.
Assalamu’alaikum pak izin tanya kalo menggunakan desain post test only control grup pake uji apa saja ya pak?
Pak, untuk mencari apakah Variabel A mempengaruhi Variabel B, baiknya menggunakan uji beda anova atau uji apa ya pak? Data normal dan homogen
assalamualaikum pak. Izin bertanya, jika saya pakai quasi experimental design. treatment pada kelas experiment dan kelas control berbeda. Apakah itu pake independet sample t-test? dan harus diuji normlitasnya juga?
Waalaikumsalam wr wb. Jika tdk berpasangan, gunakan yg independent. Iya, lakukan uji normalitas
Pak,judul penelitian saya ada penerapan media pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan membaca.disini saya memakai 2 kelas yaitu kelas kontrol dan kelas eksperimen.kedua kelas tersebut sama2 mendapatkan pre tes dan post test.kira2 uji hipotesis yang cocok untuk judul saya yang apa pak?
Terima kasih🙏🏻
@KandaData
Uji t yg dipilih disesuaikan dgn tujuan penelitian
Assalamualaikum pak izin bertanya, pak kalau design penelitian nya menggunakan one shot case design, uji statistik nya memakai one group t test atau apa ya pak baiknya, mohon arahannya pak, terimakasih pak
Waalaikumsalam wr wb. Kalau one shot case design kita bs menguji hasil setelah dilakukan perlakuan/setelah eksperimen.
Maaf pak izin bertanya, saya sedang melakukan penelitian tentang sistem tanam pada tanaman padi. Dimana perlakuan pertama itu saya menggunakan sistem tanam legowo kemudian perlakuan ke 2 menggunakan sistem tanam Tabela. Nhh untuk sampel ini menggunakan paired atau independent pak? Karena masih bingung
Bisa menggunakan independent t test. Jika paired, misalnya sblmnya legowo terus diambil data hasil panen (pre test) selanjutnya periode berikutnya pakai tabela. Nanti didata lagi hasil panen (post test), ini bs pakai paired t test.
Izin bertanya pak, saya menggunakan penelitian quosi eksperimen. Kalau ingin menbandingkan intervensi mana yg lebih baik bisa menggunakan paired t-tes? Dan alasan?
Paired t test bisa digunakan hanya untuk dua kelompok sampel yang berpasangan. Misal membedakan sblm dan setelah eksperimen.
Selamat malam pak.
Untuk judul " pengaruh media gambar terhadap hasil belajar siswa"
Dan saya menggunakan kelas kontrol dengan siswa jumlah 20( saya berikan pretest dan postest).
Kelas eksperimen dgn jumlah siswa 20 ( saya berikan pretest dan postest).
Untuk uji t nya saya menggunakan independent atau paired pak.
Soalnya saya belum bgt paham pak.
Mohon bantuannya pak
Ditetapkan dulu, jika ingin mengetahui pd kelas yg dilakukan eksperimen, bs dilakukan pretest (sblm eksperimen) dan post test (setelah eksperimen), ini gunakan paired sample t test
Jika akan membandingkan dgn kontrol, hasil test kontrol dan hasil test eksperimen langsung diuji dgn independent sample t test
@@KandaData berarti dipakai dua duanya bisa pak? Butuh banget jawaban bpk 🙏😭
@@penyukamusik5129 Ini disesuaikan dengan tujuan penelitian, dan data yg sudah diperoleh. Jika dalam satu tujuan penelitian, silahkan bs gunakan salah satu.
@@KandaData rumusan masalah ada 2 pak
RM 1 pengaruh metode mind mapping terhadap berpikir kreatif
RM 2 pengaruh metode mind mapping terhadap hasil belajar
Itu pakai independen atau paired pak soalnya saya ada kelas eksperimen dan kontrol dengan pre dan post pak
Semoga dijawab 🙏
Masih bingung soalnya pak
Assalamualaikum mohon maaf pak izin bertanya🙏 kalau judul saya pengaruh air rebusan moringa oleifera terhadap produksi ASI 0-6 bulan terdapat kelompok Eksperimen dan kelompok kontrol nah itu brati memakai Uji berpasangan atau tidak berpasangan pak terimakasih banyak pak atas jawaban nya🙏🙏😊
Waalaikumsalam wr wb. Jika kontrol dan eskperimen menggunakan sampel yg sama, bisa pakai uji yg berpasangan.
Assalamu'alaikum Pak izin bertanya
Judul skripsi:
Pengaruh pembelajaran nht perbantuan lkpd berbasis masalah terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis dan kolaborasi siswa
Rumusan masalah :
- bagaimana pengaruh model nht perbantuan lkpd terhadap kemampuan berpikir kritis
siswa?
- bagaimana pengaruh model nht perbankan lkpd terhadap kemampuan kolaborasi
Sampel: 3 kelas (34,35,dan 33 siswa) ---> semuanya kelas ekperimen (tdk ada kelas kontrol)
Desain: pra-ekperimen pretest -postets Desian
Untuk uji RM 1 apakah menggunakan uji paired sampel t test pak? Dan apakah perlu mencari N-gain?
Waalaikumsalam wr wb. Jika yg dibandingkan evaluasi nilai, maka bisa menggunakan t test. N-gain bisa digunakan
Izin bertanya, klo memakai 1 variabel mengukur sebelum dan sesudah kegiatan pada sampel yg sama bisa menggunakan paired sampel test bukan?
Iya betul, bs menggunakan uji tersebut.
Maaf pak izin bertanya, saya melakukan penelitian ttg pengaruh pemberian kolkisin 250 ppm terhadap bunga marigold. Jadi ada 2 sampel yaitu perlakuan pemberian kolkisin konsentrasi 250 ppm dan perlakuan kontrol (tanpa perlakuan). Jadi saya disuruh melakukan uji T untuk melihat berpengaruh atau tidak. Saran pak apakah saya menggunakan uji t yg tidak berpasangan ya??
Iya, jika tidak berpasangan, bisa menggunakan independent sample t-test. Lakukan uji normalitas terlebih dahulu
Mohon izin bertanya pak sya melaksanakan penelitian dengan 2 daerah yang berbeda untuk daerah A 400 setting dan daerah B 200 setting apakah boleh menggunakan uji independen sample T-Test pak
Iya bisa menggunakan uji itu
Izin bertanya penelitian saya ingin membandingkan pre test dan posttest antara kelas kontrol dan eksperimen jika ingin melihat rata rata menggunakan uji paired sample t test, independen sampel t test atau dependent sample t test?
Terimakasih🙏🏻
Kalau yg digunakan utk pre-test dan post test kelas yg sama, maka bs menggunakan paired sample t-test. Jika kelasnya beda, bs gunakan independent sample t-test
mohon maaf izin bertanya, kalau menggunakan uji paired t test tp jumlah responden antara sebelum dan sesudah tidak sama itu bagaimana ya pak solusinya? terimakasih pak🙏🏻 mohon d jawab pak 🙏🏻
Dalam paired t test, menggunakan sampel yg sama antara sblm dan stlh.
Pak izin bertanya apakah uji beda perlu menggunakan variabel Dependen??
Contoh judul pengaruh belanja online dan lngsung terhadap minat beli konsumen, disini sy ingin melihat perbedaan variabel mana yg lebih unggul ??? Itu gimana ya krna sy menggunakan Uni paired apakah sudah tepat ??? TPI variabel Minatnya sebagai variabel Y gmna y
Sebenarnya mudah klu hanya menggunakan regresi berganda tapi tujuannya bukan hanya untuk melihat pengaruh tetapi variabel mana lebih unggul
Izin bertanya pak, jika penelitian saya mengenai pengaruh model pembelajaran terhadap kemampuan berpikir kritis, dan menggunakan penelitian pre-eksperimen one group pretest posttest (tanpa kelas kontrol) itu uji hipotesisnya pakai one group sample t-test atau independen t tes atau pakai paired sample t-test ya pak? Dan apakah bisa digunakan paired test pada 5 kelas yang semuanya digunakan sebagai kelas ekperimen (tdk ada kelas kontrol) mohon pencerahannya pak... terimakasih
Jik membandingkan pretest dan posttest pd sampel yg sama bs menggunakan paired t test
pak saya mau bertanya. Mohon dijawab ya Pak saya sngat butuh pencerahan hiks. Saya ada kelas kontrol dan kelas eksperimen tapi ga ada pretest dan juga post test. Itu pake yang independent atau yang satunya?
Jika tdk membandingkan pre-test dan post test maka pakai yg independent sample t-test
@@KandaData Terimakasih banyak bapak🙏
Assalamualaikum pak apa bisa saya konsultasi ijin bertanya. Saya akan menganalisis pengaruh edukasi terhadap motivasi dan perilaku. Dengan skala data interval-interval. Menggunakan quasi eksperimen dengan dua kelompok yaitu kelompok perlakuan dan kelompok kontrol dengan jumlah sampel yang sama 38 reaponden. Kira2 bivariatnya sayabpakek uji apa ngeh pak? Terimakasih
Pak izin bertanya, saya melakukan unpaired data test/independent data, kedua data saya pada uji normalitas kelompok kontrol terdistribusi normal sedangkan kelompok eksperimen tidak terdistribusi normal, itu tahap selanjutnya gimana pak, sedangkan syarat independent test data harus terdistribusi normal. Data saya hanya salah satu saja yg normal bagaimana pak?
Semoga dijawab soalnya deadlinenya malam ini🙏😭
Ijin bertanya pak. Jk penelitian saya memakai 1 sample tp menggunakan 2 skala pengukuran berbeda apakah bisa menggunakan paired t test pak? Trimakasih sblmnya pak. 🙏
Sebaiknya utk tiap variabel menggunakan skala pengukuran yang sama utk bs menggunakan paired t test
Bismillah assalamualaikum pak mau bertanya judul skripsi saya
"Perbedaan kualitas pelayanan pada pasien BPJS dan pasien umum terhadap kepuasan pada ibu inpartu" pertanyaan saya yg mana yg harus saya pke uji independen t test berpasangan atau uji inpenden t tes tdk berpasangan ?
Waalaikumsalam wr wb. Ini pakai yg independent. Tapi karena variabelnya non parametrik, coba baca2 terkait mann-whitney test
@chodidjahmakarim6094 assalamualaikum pak izin bertanya. Apakah media yang akan digunakan pada saat treatment boleh digunakan pada saat pretest (tanpa pemberitahuan, pengenalan maupun treatment melainkan sebagai patokan untuk mengukur kemampuan siswa sblm diberi treatment) pak? Sebab saya mengambil judul pengaruh permainan main kajai/lompat tali. Dan pengukuran menggunakan indikator yg sama sebagai pembanding. Mohon bantuannya pak🙏🏻
Terima kasih pak penjelasannya, izin bertanya kalau dalam penelitian menggunakan dua kelas (kelas kontrol dan eksperimen) dengan jumlah yang berbeda, berarti pakai yang independent t test nggeh?
Iya betul..
assalamualaikum wr. wb. pak izin bertanya. kalau judul saya 'pengembangan media pembelajaran x untuk meningkatkan motivasi belajar' untuk analisis keefektifan nya, diuji kan di kelas kontrol sm eksperimen yang berbeda kelas dengan instrumen angket motivasi yang sama nah ini menggunakan uji apa ya pak? terimakasih pak mohon bantuannya 🙏
Waalaikumsalam wr wb. Bisa menggunakan uji beda utk variabel non parametrik
Pak,, saya penelitian hanya satu kelas tp ada 2 perlakuan yaitu pretest dan posttest. Itu pake uji paired t-test kan pak?
Assalamualaikum pak, jika penelitian saya menggunakan eview tpi data tdk terdistribusi normal (sedangkan saya menggunakan asumsi, jika menggunakan data panel tdk perlu menggunakan uji normalisasi / diabaikan) apakah tdk bisa menggunakan uji beda?
Waalaikumsalam wr wb. Sy belum mendalami teori uji beda menggunakan data panel. Pd prinsipnya penuhi asumsi yg dipersyaratkan utk uji yg dipilih.
Terima kasih atas ilmunya pak, izin bertanya pak, Penelitian saya mengenai selai kelapa yang di subtitusi kakao bubuk, pada perlakuan kontrol selai kelapa dibuat tanpa kakao bubuk, sedangkan pada perlakuan terpilih atau eksperimen selai kelapa disubstitusi kakao bubuk, keduanya dibuat sama-sama 3 ulangan, disini saya analisis menggunakan indepent t-test atau paired t-test? Mohon arahannya pak
Untuk sampel berpasangan bisa menggunakan paired t test.
assalamualaikum pak, izin bertanya. saya sedang melakukann penelitian perbedaan kinerja perbankan syariah dan perbankan konvensional sebelum dan selama covid. tapi sy menggunakan analisis paired t test, apakah bisa pak ?
Waalaikumsalam wr wb. Iya bisa. Sampel bank sama diuji sblm dan stlh covid bisa pakai paired t test
Izin pak, jika ingin menguji penerapan sebelum dan sesudah penerapan payroll system... Tetapi untuk sebelumnya itu hanya 2 tahun, dan sesudahnya 4 tahun
Apakah menggunakan uji independen t test?
Iya, jika sampel tidak berpasangan, bisa menggunakan independent sample t-test.
Izin bertanya pak, jika saya ingin menguji model pembelajaran dengan melakukan penelitian eksperimen di 3 kelas tetapi jumlah siswa di ketiga kelas tidak sama ada yang 29,29 dan 28 siswa, untuk ujinya apakah dengan uji sampel t test?
Jika membandingkan sebelum dan setelah eksperimen bisa pakai t test
Baik pak terimakasih untuk t test yang digunakan jenisnya paired ya pak? Apakah nantinya ada 3 jenis pair/ pasangan ya?
trimakasih banyak buat penjelasannya pak. pak izin bertanya jika penelitian saya mengenai "faktor yg berhubungan dengan penambahan berat badan ibu selam hamil di puskesmas". kemudian skala ukur saya VARIABEL TERIKAT (RASIO/NUMERIK) dan VARIABEL BEBAS SAYA ADA 9 ( 8 KATEGORIK & 1 RASIO). Izin bertanya pak, apakah uji yang saya gunakan uji t independen pak ? Terimakasih banyak sebelumnya bapak
Terima kasih atas penjelasannya pak, izin bertanya pak kalau untuk mengetahui perbedaan rata rata terhadap variabel Y berdasarkan variabel X itu apa bisa pakai independent t test ya pak? variabel X nya ada beberapa kategori/kelompok, jadi saya masih bingung untuk studi komparatif itu menggunakan uji komprasi apa ya pak?🙏
Pada prinsipnya untuk t-test dapat digunakan utk uji beda pada 2 kelompok sampel. Misal perbedaan rata-rata produksi wilayah A dan B. Atau perbedaan nilai siswa metode pembelajaran eksisting dan metode pembelajaran baru.
Asalamuallaikum wr.wb...Izin bertanya pak jika judulnya seperti ini Kinerja Keuangan Perusahaan sebelum dan selama pandemi pada perusahaan yg terdaftar di BEI 2018-2021 ini menggunakan Uji Paired Sample T-Test atau One Way Anova ?
Waalaikumsalam wr wb. Utk satu perusahaan yg mau dilihat perbedaan sblm dan setelah pandemi bs menggunakan paired sample t-test
Saya menggunakan 7 perusahaan pa
@@dadansunandar3260 Kalau uji paired sample t test nampaknya terlalu sedikit datanya ya..
Untuk uji pared apakah bisa kalaj kita pakai variabel atribut? Krna variabrl atributnya hanya membedakan tinggk dan rendh
Biasanya akan terkendala di uji normalitas. Salah satu asumsi uji t test adalah data berdistribusi normal. Gunakan sj uji beda utk variabel non parametrik
Assalamualaikum, Pak. Saya izin bertanya. Saya melakukan penelitian pengembangan, yaitu pengembangan media pembelajaran. Saya melakukan uji efektivitas produk di satu kelas saja. Untuk analisis data yg sesuai menggunakan uji apa ya, Pak? Terima kasih🙏
Waalaikumsalam wr wb. Bisa mempertimbangkan utk menggunakan one sample t-test. Pastikan asumsi yg dipersyaratkan terpenuhi.
Maaf pak mau tanya kalau saya menggunakan 1 kelas tapi jumlah siswanya lebih dari 30 apakah apakah boleh menggunakan uji paired T test
Coba dicek di buku teori, selain uji normalitas data, apakah sampel harus
Maaf bapak izin bertanya untuk uji beda independent sample t test apakah asumsinya perlu uji homogen?
Iya, selain asumsi normalitas, juga perlu uji asumsi homogenitas utk memastikan varians antar kelompok data sama.
Permisi kak, kalau ingin melihat apakah terdapat perbedaan parenting style ditinjau dari jenis kelamin bisa menggunakan uji apa yah kak? Dimana kedua variabel tersebut termasuk variabel kategori, variabel parenting style terdiri dari 3 kategori dan jenis kelamin ada laki2 dan perempuan. Terima kasih sebelumnya kak🙏
Bs pakai chi square
assalamualaikum pak, izin bertanya. apabila kelompok kontrol dan kelompok eksperimen sampelnya sama jumlahnya, masih termasuk uji independent sampel t test atau tidak ya pak? mohon jawabannya🙏
Waalaikumsalam wr wb. Masih tetap sama. Kecuali jika sampel utk kontrol dan eksperimen adalah orang yg sama, maka termasuk paired sample t-test.
Assalamualaikum pak, data saya tidak normal dan tidak homogen, saya harus menggunakan uji apa ya?
Waalaikumsalam wr wb. Pilih uji yg tidak mensyaratkan asumsi normalitas data dan homogenitas.
Assalamualaikum pak. maaf izin bertanya kalau 1 sampel dilakukan 2 metode itu menggunakan independen atau paired sampel t test ya pak?
Waalaikumsalam wr wb. Jika satu kelompok sampel (misal siswa 1 kelas) diteliti metode awal dan metode baru, pakai paired t test.
@KandaData Assalamu'alaikum pak, mau tanya pak penelitian saya ttg efektivitas edukasi menggunakan media leaflet dan powerpoint pd anak SD. Jmlh kls A & B dgn jumlah kelompok sama, kelompok A sy kasih leaflet & B sy kasih ppt, apakah sudah tepat desain penelitian sy menggunakan true experimental pretest-posttest control grup desain? Lalu utk ujinya apakah bisa menggunakan 2 uji statistik paired t test dan independen t test?
Semoga bapak menyempatkan membalas pesan saya pak☺
Dua2 nya saya kasih perlakuan dgn metode ceramah pak🙏mohon penjelasannya, apakah sudah benar? @Kanda Data
Pak apakah saya juga perlu menggunakan N-Gain juga?
Maaf ya pak pertanyaan saya banyak hehe🤭
Iya bisa menggunakan kedua uji tersebut. Tujuan penelitian bisa dipisah, utk mengetahui lebih efektif mana antara leaflet dan powerpoint dan efektif mana leaflet dgn media eksisting dan powerpoint vs eksisting.
@@amaliavlog6476 Bisa. Namun perlu disesuaikan jg dgn rumusan masalah dan tujuan penelitian agar arah penelitiannya fokus.
assalamualaikum pak, izin bertanya judul saya "penggunaan media e-comic tata Surya untuk mengikatkan berpikir kritis dan hasil belajar". rumusan masalahnya itu
1. Bagaimana pengaruh penggunaan media E-Comic tata surya
terhadap peningkatan berpikir kritis siswa pada materi sistem tata Surya?
2. Adakah perbedaan hasil belajar siswa antara penggunaan media E-
Comic tata surya dengan penggunaan bahan ajar buku cetak
pada materi sistem tata surya?
untuk uji hipotesisnya kira-kira pakai uji apa saja ya pak? kelas eksperimen sama kelas kontrol jumlahnya beda pak kelas eksperimen 32 kontrol 31
Waalaikumsalam wr wb. Ini bs menggunakan independent sample t test utk melihat perbedaan penggunaan media pembelajaran.
@@KandaData untuk pengaruh peningkatan berpikir kritisnya itu pakenya n gain atau paired t test pak?
@@dwiyunikartika4718 Bs dipakai keduanya. Uji t utk melihat perbedaannya signifikan atau tdk. Kemudian N gain utk melihat berapa peningkatannya
Terima kasih pak atas ilmunya, sangat bermanfaat. Maaf izin bertanya bila saya ingin mencari perbedaan antara dua variabel bebas (x1 dan x2, tanpa mencari hubungan), kemudian dari masing2 variabel bebas ini ingin saya teliti lagi perbedaannya dari segi responden laki-laki dan perempuan. Kira2 jenis variabel apa ya pak yang sesuai untuk perbandingan gender responden? Terima kasih, semoga bapak berkenan menjawab :)
Bisa dilakukan uji beda rata-rata. Pastikan asumsi yg dipersyaratkan dipenuhi.
Assalamu'alaikum pak izin bertanya, jika judul saya adalah pengaruh metode (x) terhadap kepercayaan diri (y) dengan jumlah sample kelas eksperimen 39 dan kelas kontrol 26 yaitu di kelas A1 dan kelas A2 apakah saya menggunakan independent sample pak? Terima kasih sebelumnya? 🙏
Waalaikumsalam wr wb. Iya menggunakan yg independent. Dilihat variabelnya, sepertinya uji beda utk variabel non parametrik.
@@KandaData akan tetapi sample saya lebih dari 30 pak apa tetap harus non parametrik? 🙏
@@marisachellyana8805 dilihatnya dari variabelnya. Misal variabel kepercayaan diri, ini termasuk variabel non parametrik
Assalamualaikum pak, izin bertanya🙏
Efektivitas Penggunaan model pembelajaran word square terhadap kemampuan menguasai mufradat bahasa Arab.
Rumusan Masalah ada 3:
1. Bgmana kemampuan menguasai mufradat sebelum menggunakan word square?
2. Sesudah menggunakan word square?
3. Sebesar apa efektivitas Penggunaan model pembelajaran word square?
Sy menggunakan kelas 5A sbg kontrol 21 siswa, dan kelas 5B sbg eksperimen 22 siswa.
Jd sdh uji normalitas dan homogenitas selanjutnya uji apa ya pak?
Waalaikumsalam wr wb. Selanjutnya bisa menggunakan uji beda independent sample t test
Assallamu'alaikum pak ijin bertanya, jika menggunakan sample yg sama dan pertanyaan pretest-posttest sama, itu baiknya menggunakan apa ya?
Waalaikumsalam wr wb. Pakai paired t test
Maaf Pak izin bertanya, saya menggunakan 2 kelas dengan sampel yang kebetulan sama jumlahnya yaitu 34 siswa, kelas A menggunakan model pembelajaran PBL sedangkan kelas B menggunakan model pembelajaran konvensional. Setelah diuji normalitas lalu bisa menggunakan paired atau independen ya pak? Masih lumayan bingung
Menggunakan independent sample t-test. Jika paired, misalnya kedua model pembelajaran diterapkan pd siswa yg sama.
Pak ijin bertanya kalo misal membandingkan 2 objek sebelum dan selama pandemi ini menggunakan paired atau independent ya?
Bagaimana jika sampelnya 2 kelas
Yang eksperimen menggunakan ctl berbasis etno yang kontrol menggunakan ctl saja
Apakah tetap menggunakan fired sampel t test pak?
Maaf pak izin bertanya, ini uji untuk x1 x2 nya saja, kalo dalam kasus yg saya teliti yaitu fintech gopay dan ovo. Y nya yaitu peningkatan penjualan, lalu apakah saat diuji variabel Y nya didiamkan saja atau bagaimana ya pak? Semoga dibalas, terimakasih semoga sehat selalu🙏🏽
Pak izin bertanya, saya menggunakan kelas dengan sampel yang sama yaitu 20 siswa, masing masing menggunakan model pembelajaran yang sama, Kelas A perempuan dan kelas B laki laki. Menggunakan uji paired atau independent ya pak ?
Mohon izin bertanya pak, saya mengambil penelitian mengenai pretest post test hasil belajar. Dengan kelompok kontrol (perlakuan pembelajaran konvensional) dan kel. Eksperimen ( perlakuan pembelajaran menggunakan media quizizz). Dalam lapangan. Ketika saya mengadakan post test, ternyata hasil kel. Eksperimen blum maksimal dan saya memberikan perlakuan kembali dan meminta post test kembali. Apa boleh pada post test pertama kel. Eksperimen tidak dihitung ya pak
Jika memang perlakuan pembelajaran yg pertama, peneliti merasa belum maksimal, bs diulang. Hasilnya bisa gunakan post test yg terakhir.
@@KandaData baik terima kasih banyak bapak
@@sitimudalivah1650 Baik, sama-sama..
@@KandaData bapak izin bertanya, rumusan masalah kedua saya "berapa nilai signifikan pengaruh x terhadap y?" Lalu untuk analisis datanya bagaimana ya pak. Mohon pencerahannya
@@sitimudalivah1650 Kalau pengaruh menggunakan uji regresi. Tapi kalau pakai uji t, utk melihat perbedaan rata-rata X dan Y.
Maaf pak izin bertanya. Jika ada yang bertanya, kenapa kamu menggunakan dua kelompok yang tidak berpasangan untuk melihat pengaruh variabel x terhadap variabel y sedangkan dengan menggunakan dua kelompok yang berpasangan juga bisa melihat pengaruh variabel x terhadap variabel y.. jadi kira2 bagaimana ya pak menjelaskannya? Terima kasih 🙏
Kalau yg berpasangan, kita menguji pada sampel yang sama utk sebelum eksperimen dan setelah eksperimen. Sedangkan yg tidak berpasangan/saling bebas, bisa menggunakan sampel yg berbeda sebagai kontrol.
Untuk melihat pengaruh lebih baik menggunakan kelompok yg berpasangan atau tidak berpasangan ya pak? 🙏Karena kalau yang tidak berpasangan berarti kita memisalkan kelas eksperimen dan kelas kontrol dimana kelas eksperimen akan dibandingkan dg kelas kontrol untuk melihat pengaruh scr signifikan.
@@yunisyahhasyanah1803 Hal ini disesuaikan dengan rumusan masalah, tujuan penelitian, dan ketersediaan data.
Ijin bertanya pak jikia apakah terdapat perbedaan Anatara a dan b pada sebelum dan selama pandemi dengan metode x itu make paired bukan pak?
Iya pakai paired. Sampel yg digunakan sblm dan stlh pandemi menggunakan sampel yg sama ya..
@@KandaData jika objeknya beda pada pengukuran sebelum dan selama make uji paired juga ga pak?
@@syahrialmuhammadajis4048 Kalau objeknya beda, pakai yg independent sample t test. Perhatikan juga prasyarat asumsinya.
Assalamualaikum pak izin bertanya jika saya menggunakan objek dengan jumlah yang sama di kontrol dan eksperimen apa tetep menggunakan uji independent pak? Terimakasih pak
Waalaikumsalam wr wb. Jika kontrol dan eksperimen berbeda objeknya, tetap menggunakan yg independent.
Pak maaf mau tanya, saya ingin mengetahui perbedaan penambahan 1 ml dan 2 ml zat penjerap pada sampel air,, yang harus saya pilih yg dependen atau independen ya pak ??
Terimakasih
Kalau menurut saya, bisa menggunakan yg independent.
@@KandaData terimakasih banyak pak🙏
@@winnirahmawati1027 Baik, sama-sama..
Assalamu'alaikum ka izin bertanya. Saya mau nganalisis pengaruh model pembelajaran. Nah Untuk independent sample t test itu berarti hasil pretest/ posttest Exprerimen dan control ya ka? Yang sample nya beda atau bagaimana?
Semoga d jawab
Waalaikumsalam wr wb. Iya betul. Untuk independent sample t test bisa menggunakan sampel yang berbeda (tidak berpasangan).
Izin bertanya pak. Pak misalnya ada data pretest dan postest. Analisis data awal dan akhir menggunakan independen sample t test. Untuk uji normalitas dan homogenitas apakah cukup menggunakan data pretest saja atau data postest digunakan juga? Terima kasih, mohon bantuannya.
Kita gunakan keduanya. Karena kita akan membandingkan kedua variabel pretest dan posttest tersebut.
Trimakasi pak, bapak boleh minta buku metodologi kuantitatif yg bagus utk uji beda paired t test itu buku apa? Trimakasi
Sama-sama. Jika buku praktis cara uji dan interpretasi sy kira sudah banyak sekali yg menulis. Kalau utk teorinya, bisa dimulai dari buku statistika dasar.
Assalamualaikum pak, jika saya ingin melihat peningkatan hasil belajar siswa hanya melalui kelas eksperimen saja apakah bisa? Di sini saya memakai kelas eksperimen dan kelas kontrol (memakai metode quasi eksperimen) jadi saya memakai uji apa ya pak?
Waalaikumsalam wr wb. Bisa. Dapat menggunakan independent sample t test
Terima kasih banyak atas ilmunya yang bermanfaat, namun masih ada yang membuat saya bertanya-tanya pak, apa perbedaan menggunakan uji beda independent sample t test dengan regresi menggunakan variabel dummy ya pak? Kalau dari yg saya tangkap interpretasinya hasilnya hampir sama, contoh : pada rumusan masalah 1-3 saya mengukur pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat : perilaku konsumtif pada generasi Y dan Z. Rumusan no 4 saya ingin melihat apakah terdapat perbedaan antara perilaku konsumtif generasi Y dan generasi z , lalu uji mana yang lebih tepat untuk saya gunakan?. apakah memang 2 uji tersebut opsional dapat saling menggantikan atau sebenarnya ada perbedaan diantara kedua uji tersebut? Terimakasih sebelumnya, semoga mendapat jawaban🙏🏻
Kalau uji t-test digunakan untuk menguji perbedaan mean. Kalau regresi lebih ke estimasi pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat.
Terimakasih banyak ilmunya pak, ijin bertanya saya hanya pakai satu kelas dan menggunakan paired sample t test sebagai perhitungannya, namun saya juga berencana menggunakan n gain juga setelah uji t test, untuk perhitungannya apakah perlu juga uji prasyarat homogenitas dan reabilitasnya?🙏
Kalau menggunakan paired sample t-test, artinya menggunakan sampel berpasangan. Misal pre-test dan post-test pd satu kelas tersebut. Uji asumsi bisa menggunakan uji normalitas.
Alhamdulillah terjawab
Pak berarti hanya dua uji yang digunakan? Jika kondisi nya seperti ini, uji asumsi normalitas sama uji beda paired t-test?
@@azritamara1574 Iya. Pd prinsipnya disesuaikan dgn tujuan penelitian.
Permisi pak, misal saya ingin menguji analisis luas tanah dengan 2 metode pengukuran yang berbeda. pakainya paired atau independen ya?
Jika objek yg digunakan sama maka pakai paired, jika objeknya berbeda maka independent.
Maaf pak izin bertanya
Judul saya "Pengaruh konseling individual dalam mengatasi perilaku membolos" dan saya menggunakan 3 siswa sebagai samplenya.Jadi untuk analisis data apakah boleh menggunakan Paired sample t-test pak ? Mohon arahannya pak.Terimakasih
Jika menggunakan penelitian kuantitatif, utk statistik inferensial, nampaknya jumlah sampel termasuk sangat terbatas utk menggambarkan pola data dgn baik.
Terima kasih, pak. Izin bertanya, penelitian saya kan ada kelas kontrol dan eksperimen. Jika kita menggunakan uji independent t test, tapi ada data nilai pretest dan post testnya, itu yang dipakai nilai posttest nya saja kah untuk dilakukan uji independent t test? Nilai post test dari kelas kontrol dan eksperimen?
Iya, jika menggunakan independent sample t test, dapat menggunakan post-test setelah eksperimen utk diuji beda dgn kontrol.
@@KandaData maaf pak, kenapa cuma pakai yg post testnya?
@@cimicimoy3692 Kalau independent t-test, kita bisa membandingkan kelas yg berbeda.
Permisi mau tanya pak. Jika sampel berpasangan tsb saat di uji normalitas salah satu datanya tdk normal. Apakah uji lanjutan nya pakai non parametrik wilcoxon iyh?
Data awalnya berskala interval/rasio atau ordinal? Jika berskala interval/rasio, dicoba di deteksi terlebih dahulu, apakah ada data outlier.
@@KandaData data angka pak
@@002achmadfandi7 Kalau uji wilcoxon dipakai utk variabel non parametrik. Sebelum menggunakan, sebaiknya kita bisa mempelajari asumsi2 yg dipersyaratkan pd analisis yg akan dipilih.
izin bertanya pak, saya melakukan penelitian untuk melihat pengaruh insektisida A terhadap ulat grayak. ada 2 perlakuan yang saya lakukan yaitu kontrol dan Perlakuan A. masing-masing perlakuan saya menggunakan 16 ulat yang berbeda. Jadi uji t yang saya gunakan adalah independent sample t test bukan ya pak? terimakasih pak
Assalamualaikum pak. Izin bertanya terkait judul saya " pengaruh model pembelajaran projeck based learning terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa. Nah untuk melihat perbedaan rata-rata dan pengaruh model pembelajaran apakah menggunakan uji independen sampel t test ?
Waalaikumsalam wr wb. Jika kelas kontrol dan kelas eksperimen utk model pembelajaran project based learning berbeda, maka bs gunakan independent sample t test
@@KandaData mohon maaf pak, ijin bertanya. Tujuan uji T untuk menguji perbedaan rata-rata, lalu bagaimana cara menjelaskan bahwa jika terdapat perbedaan rata-rata menjadi pengaruh?
@@blackside3402 Sebetulnya pemilihan kata pengaruh utk uji beda rata-rata jika disandingkan langsung kurang pas. Namun, jika dalam judul besar, misal mengamati impact metode pembelajaran baru thd hasil belajar. Hal ini bs dijawab dgn melihat perbedaan rata-rata hasil pembelajaran metode baru apakah lebih baik atau tdk dibandingkan dgn metode pembelajaran lama.
Hallo pak, saya izin bertanya. Saya mengambil penelitian tentang intervensi dengan kelompok eksperimen dan kontrol kemudian menggunakan quasi eksperimen (pre test dan post test), untuk melihat hasil akhir nilai rata-rata pre test dan post test nya lebih baik menggunakan uji apa ya ?
Bisa menggunakan keduanya baik paired sample test dan independent sample t test
@@KandaData maaf pak, kenapa bisa dikatakan bisa menggunakan dua duanya yaa? dan perbedaan dari keduanya apa? lebih baik juga menggunakan yg mana yaa pak? mohon penjelasannya🙏🏻 terimakasih
@@septiptrzk8947 Jika akan menggunakan paired sample t test, maka utk pre test dan post test menggunakan sampel yang sama.
@@KandaData maaf pak, berarti ini yg di uji t test nya cuma di kelas eksperiment ya?
@@cimicimoy3692 Iya betul. Pre test sblm eksperimen, dan post test setelah selesai eksperimen.
Izin bertanya pak, jika menggunakan independen sample t-test apakah jumlah sampel per klp itu harus sama? Apa alasannya?🙏🏻
Tidak harus sama. Yg harus sama itu yg uji t sampel berpasangan
Hallo pak, izin bertanya. Saya mau menganalisis perbandingan pendapatan, tapi jumlah responden tiap kelompoknya tidak sama yaitu kelompok a jumlahnya 1 dan kelompok b jumlahnya 5. Apakah bisa menggunaan uji beda?
Utk jumlah sampel saling bebas unequal bisa menggunakan independent sample t-test. Utk persyaratan minimum jumlah sampel jg perlu diperhatikan.
@@KandaData terimakasih sebelumnya, berarti bisa dengan jumlah sampel 1 dan 5?
@@riyana7064 Iya. Tapi perhatikan syarat minimum jumlah sampelnya
Izin bertanya pak jika data sudah normal dan homogen apakah boleh menggunakan uji t paired t test? Atau harus menggunakan independent t test pak?
Paired t test utk kelompok sampel berpasangan. Misal membandingkan produksi padi sebelum dan setelah penggunaan bibit baru pada responden yg sama. Kalau independent sampel yg dibandingkan saling bebas.
Izin bertanya pak. Kalo kelas kontrol 27 orang dan kelas eksperimen 20 orang itu pake uji t yang mana ya? Kok saya belum ngerti ngerti yaa😭
Pakai independent sample t-test. Kalau paired t-test, misal kita melakukan percobaan metode pembelajaran baru pada kelas ABC selama 1 bulan, kemudian kita ukur pre-test dan post-testnya
Pak mau bertanya bagaimana jika menuggunakan 4 tahun untuk perbandingan jadi masing" 2 tahun
Apakah dalam melakukan uji T harus di rata ratakan twrlebih dahulu.?
Iya bisa menggunakan rata2. Utk sampel yg lain sama-sama menggunakan rata2 juga.
Makasih banyak pak😭🙏🏼
@@miauong6919 Sama-sama...
Terimakasih atas ilmunya. Saya ingin bertanya bapak, jika saya ingin melakukan penelitian survey mengenai kebiasaan membaca siswa dari latar belakang ekonomi sosial yang berbeda, analisis apa yang harus saya gunakan? Terimakasih
Sama-sama.
Ini bisa menggunakan uji beda untuk kelompok sampel non parametrik.
Assalamualaikum pak , apakah bisa dalam penelitian itu melakukan kedua nya / uji independen dan paired
Waalaikumsalam wr wb. Jika tujuan penelitiannya satu, cukup gunakan salah satu uji.
Pak maaf ingin bertanya , apakah desain kuasi eksperimen itu pake uji regresi ya pak?
Bisa. Namun umumnya, ditambahkan jg uji beda &/ gain test
@@KandaData lalu data yg dipakai untuk menguji regresinya itu pake data pretest dan post test ya pak?
@@alyannidaalfira3682 Utk uji regresinya, bs menggunakan yg post test.
@@KandaData pak untuk di bagian depedentnya pake post test kontrol atau eksperimen ya pak
@@alyannidaalfira3682 Menggunakan post test setelah eksperimen. Contoh kita ingin mengetahui pengaruh variabel independent (eksperimen) terhadap variabel dependent (misalnya nilai post test). Tapi ini kembali pada tujuan penelitian.
Punten pak izin bertnya. Kalau misalnya untuk mengetahui perbedaan awal dengan menggunkan hasil pre test pada kelas kontrol dengan kelas ekperimen menggunkan uji independent sample t test. Sedangkan uji hipotesisnya pakai paired sample t test apakah boleh? Karena jumlah siswa kelas kontrol dan kelas eksperimen sama.
Jika melakukan eksperimen disarankan menggunakan paired sample t-test. Jadi kita bisa tahu apakah ada perbedaan/impact dgn ada eksperimen tersebut.
@@KandaData
Punten pak izin bertanya, misalnya rumusan masalahnya ada 2:
1. Apakah ada perbedaan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika materi perkalian dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Game Tournament (TGT) dan model pembelajaran konvensional
metode ekspositori pada siswa kelas ....?
2. Apakah model pembelajaran kooperatif tipe Teams Game Tournament
(TGT) berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika materi perkalian pada siswa kelas...?
Untuk uji hipotesisnya menurut bapak baiknya menggunakan apa?
Kalau misalnya untuk menjawab RM 1 pakai independent sample t tes. Sedangkan untuk menjawab RM 2 pakai paired sample t test apakah betul seperti itu ?
@@n28_elizanada Iya yg pertama, bisa pakai independent sample t-test dgn asumsi ingin membandingkan 2 model pembelajaran.
Utk poin ke-2, Jika untuk melihat pengaruh, bisa menggunakan regresi. Namun perlu memerhatikan asumsi-asumsi yg harus dipenuhi.
Terima ksih banyak pak untuk jawabannya dan sarannya
Pak mau nanya paired sample t test wajib uji normalitas kah pak?
Iya, pakai uji normalitas.
Assalamualaikum pak, terima kasih pak atas ilmunya bermanfaat sekali. Maaf pak izin bertanya, kalau misalnya hipotesis yg dibuat: terdapat perbedaan dalam pengaruh variabel bebas (x1) terhadap variabel terikat (y) sebelum dan setelah pandemi, dalam hal tsb, apakah harus melakukan uji pengaruh pada variabel bebas terhadap variabel terikatnya terlebih dahulu kemudian baru melakukan uji beda paired sample T Testnya ya pak?. Mudah-mudahan dijawab. Terima kasih pak :)
Waalaikumsalam wr wb. Jika sebelumnya menggunakan regresi, bisa dijadikan variabel dummy utk mengetahui perbedaan sblm dan setelah pandemi thd variabel Y.
@@KandaData maaf pak izin bertanya lagi, untuk data yang mana yang harus dijadikan variabel dummy? Masih kurang paham Terima kasih pak
@@mr.potatooo6461 Tergantung dari tujuan penelitian, misal profit perusahaan sebelum pandemi dan profit perusahaan selama pandemi bs dijadikan variabel dummy.
@@KandaData ok baik pak sudah paham. Terima kasih pak sudah menjawab. Sukses terus ya pak :)
@@mr.potatooo6461 Sama-sama. Aamiin 🤲
Hallo pak sy ijin brtanya apakah dalam 1 skripsi boleh menggunakan 2 uji t? Misal menggunakan uji paired dan independent ?Mohon jawabannya pak
Bisa saja. Nanti di skripsi dibuat tujuan menjadi dua misalnya. Judul skripsi bisa disesuaikan.
@@KandaData iya pak sy juga sudah menyesuaikan dg rumusan masalah jd rumusan masalahnya ada 2 sesuai.dg.tujuan dr setiap uji t . Tp apalah daya dosennya blm paham betul mengenai perbedaan tujuan penggunaan kedua uji trsebut jd lah sy di suruh di hapus 1 ujinya dan otomatis sy di.revisi lg dr bab 1-4 sedih :'). Terimakasih jawabannya pak sehat selalu
@@zulfaruhbaniah4414 Tetap semangat ya! Semoga dimudahkan tahapan selanjutnya
Terima kasih ilmunya, izin bertanya bapak, penelitian saya mengenai penelitian eksperimen untuk mengetahui efektivitas penggunaan media, saya menggunakan 2 kelas (kelas kontrol & kelas eksperimen) dengan jumlah sampel sama, juga pakai pre-post test. Apakah saya harus menggunakan uji independent/paired? Terima kasih
Pd prinsipnya, kalau uji beda kelas kontrol vs eksperimen dapat menggunakan independent sample t-test. Kalau perbedaan pre test dan post test kelas eksperimen bisa menggunakan paired sample t-test.
@@KandaData mau tanya pak, apakah sya bisa menggunakan paired t test utk mengetahui perbedaan antara kelas kontrol dan eksprimen dengan N sama? Atau wajib independent t test. Trimkasih
@@Savantqqqq Jika kelas utk kontrol dan eksperimen menggunakan responden yang sama, bs gunakan paired sample t-test.
Maaf pak, izin bertanya. Penelitian saya hampir sama seperti itu dimana melihat pengaruh model pembelajaran terhadap kemampuan siswa dengan dua kelas yaitu kontrol (pembelajaran konvensional) dan eksperimen (pembelajaran berbasis proyek) kemudian menggunakan pretest dan postest juga. Yang saya tangkap, langkah pertama mencari rata-rata pretest dan postest (kelas sama) dengan paired sample t-test kemudian uji lanjutnya untuk melihat perbedaan pengaruh dua kelas tersebut menggunakan uji t independent. Apakah seperti itu, pak? 🙏
Assalamualaikum Pak, izin bertanya, jika kelompok hanya 1 yaitu kelompok eksperimen, makan t test manakah yang harus dipakai? Mohon jawabannya Pak, terimakasih
Waalaikumsalam wr wb. Bs menggunakan one sample t test. Alternatif, bisa juga dibandingkan dgn kontrol (jika ada datanya)