BOA NOITE! GOSTARIA DE UM EXEMPLO DE COMPLETANDO QUADRADOS DE EQUAÇÃO DO 2º GRAU DO TIPO: 2X²-8, também gostaria de que fossem abordados os casos em que não há raízes reais, e como representar geometricamente para 8º anos , 9ºanos e finalmente 3ºsérie do Ensino Médio, já utlizando números complexos.
Se eu fizer com baskara o C é igual a zero quando eu fazer a formula de Delta ?
5 років тому
Desculpe, não sei se entendi sua pergunta. Mas, na fórmula do Delta, C também será substituído por zero(se este for seu valor), e isso anulará o 4ac e fará com que o Delta tenha como resultado apenas o valor de "b ao quadrado"
Uma dúvida boba: x^2-100 = 0, as raizes ficam 10 e -10. Se -10^2 = -100 (sem parênteses), com parênteses que realmente é (-10)^2 que dá = + 100. Porque ainda consideram o -10 como raiz da equação?
4 роки тому+1
Boa pergunta, Thiago! Na verdade, o resultado padrão para uma raiz quadrada é apenas o valor positivo (convenção). Porém, em se tratando de raízes de equações do 2 grau, considera-se + e - √100. Pois queremos todos os valores que fazem a igualdade(equação) ser verdadeira. E tanto o valor positivo, quanto o negativo, atendem como raízes. Além disso, ao substituirmos x por -10, em x^2, necessariamente, deve-se colocar -10 entre parenteses, pois se X é elevado ao quadrado e x = -10, o -10 deve ser elevado a 2 (sinal faz parte).
Assisti 5 aulas e a única que eu entendi foi essa. Obrigado, ajudou muito!
mano ele ensina muito bem o melhor que eu achei na internet parabéns professor você e ótimo
Obrigado. Fico feliz por ter ajudado 🙌
Mas uma inscrita pra vc parabéns!!!👏👏👏👏👏👏👏👏
Seja bem-vinda ao canal! 🙌
Obg...me ajudou muitooo
O interessante de tudo é que eu aprendi em uma aula o que daria uma semana
Muitíssimo agradecido, GOSTARIA DE VER UM EX. com delta negativo , O que está complicado é a REPRESENTAÇĀO GEOMÉTRICA NOS CASOS EM DELTA É NEGATIVO
Olá! Dá uma olhada nesse vídeo ua-cam.com/video/K-HamWpsCmU/v-deo.html
talvez te ajude.
BOA NOITE! GOSTARIA DE UM EXEMPLO DE COMPLETANDO QUADRADOS DE EQUAÇÃO DO 2º GRAU DO TIPO: 2X²-8, também gostaria de que fossem abordados os casos em que não há raízes reais, e como representar geometricamente para 8º anos , 9ºanos e finalmente 3ºsérie do Ensino Médio, já utlizando números complexos.
Muito obg vc me ajudou entender fiz minha atividade muito rápido obg
Tu complica minha cabeça com esses exemplos no papel
Ótima explicação obrigada
Muito boa a aula, mim ajudou muitooo
Obrigado
muito bem explicado, valeu
MT obg vc me salvou pra prova de amanhã *-*
Valeu
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Se eu fizer com baskara o C é igual a zero quando eu fazer a formula de Delta ?
Desculpe, não sei se entendi sua pergunta. Mas, na fórmula do Delta, C também será substituído por zero(se este for seu valor), e isso anulará o 4ac e fará com que o Delta tenha como resultado apenas o valor de "b ao quadrado"
ME SALVOU
Eu gosto de matemática
Legal
Uma dúvida boba: x^2-100 = 0, as raizes ficam 10 e -10. Se -10^2 = -100 (sem parênteses), com parênteses que realmente é (-10)^2 que dá = + 100. Porque ainda consideram o -10 como raiz da equação?
Boa pergunta, Thiago!
Na verdade, o resultado padrão para uma raiz quadrada é apenas o valor positivo (convenção).
Porém, em se tratando de raízes de equações do 2 grau, considera-se + e - √100. Pois queremos todos os valores que fazem a igualdade(equação) ser verdadeira. E tanto o valor positivo, quanto o negativo, atendem como raízes.
Além disso, ao substituirmos x por -10, em x^2, necessariamente, deve-se colocar -10 entre parenteses, pois se X é elevado ao quadrado e x = -10, o -10 deve ser elevado a 2 (sinal faz parte).
x² - 100 = 0 => x² = 100 => x = + 10 e -10