鸡娃的反面：寒门再难出贵子？农村孩子有多少机会考上大学？差距到底在哪- IC实验室出品
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- Опубліковано 28 сер 2024
- 我在大理巍山的哔哩哔哩美丽小学待了三天，关于乡村教育和现代鸡娃现象，有些话想讲给大家听。
参考资料：乡村教育发展的根本问题-范先
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大山的孩子，有幾分機會可以出去看看？大家覺得鄉村教育和城市教育對比來看，現在寒門還容易出貴子嗎？
机会越来越低，虽然有国家政策倾斜，但本身成长相对而言匮乏很多，尤其互联网越来越发达的社会
老实说，愚昧无知地呆在一个井里瞎快乐着，还是跳出去 发现自己格格不入 再跳回来难受着？ 究竟哪一种好呢？？
有，我老公。云南大山里的孩子。穷的交不起学费。基本靠借城里亲戚孩子的课文自学。高中前基本没有正经上过什么学，上的是偏僻山村里几个年级孩子一起上的那种。因为成绩好，村里乡亲凑了钱之后去县里上的高中。之后高考去的北大。那一年云南的高考状元。之后全额奖学金出国了。10几岁才有人生第一双鞋，之前是打赤脚的。
支教的教师同样也是人，也有自己的家庭，在物欲横流的今天，固然有抱着牺牲精神去支教的教师，但是难道这些教师不应该享受社会发展带来的福利吗？难道这些教师的家庭不应该获得更好的生活吗？反过来讲，难道支教的教师，其子女不算留守儿童吗？ 而教育随着"衡水"模式的大面积兴起，只会愈加令起跑线差距加大 。更多的其实我们真的不应该去道德绑架谁，将心比心如果你作为这些支教教师的家人，你会不会向往更好的生活呢？会不会能忍受留守的困苦呢？同时现在支教的多为80/90/00几代，而这些人还面临养老的压力!
改革开放时提出的:先富起来一部分人，然后先富带后富!结果呢，倾注国家大部分资源富起来的一部分人反而对那些后发展的地区挥舞起资本的镰刀，各种炒房团各种智商税收割了一波又一波，加上国企的各种骚操作确实，令欠发展地区发展速度感人。
道德绑架，阶级概念这是接下来国家发展的毒瘤，无论是法治建设还是经济发展都应该抛开这样非理性的东西!
其实这种乡村的教育才是素质教育，只是到中学后缺乏好的师资。
我住台灣，以前住台北，初中時搬到花蓮南區，up說偏鄉教育老師的初心那方面我自己有點心得：
我搬來花蓮時有個歷史老師，她在教育上比任何老師都要認真，還靠自己鑽研出了一套讓學生聽話、認真、方便學習的教育模式。
但她這麼努力是為了什麼？答案不是為了什麼彌平城鄉差距之類的偉大目標，其實答案很簡單：她是為了自己在職場上的升遷，是為了前途！
但是話又說回來，全校有誰比她認真！
所以說不要在說什麼去幫助別人的初衷一定要多善良，應該要看他們多認真，多努力才對！
我覺得應該都有，人是複雜的，有看過畢業典禮吧？當老師送走一批學生，並感慨的上台演講，那份真誠騙不了人的!為了升遷和奉獻社會兩者其實不衝突，他可能嘴巴上說自己是為了升遷，但努力改變別人的人生所獲得的成就感一樣激勵他～我有看過很多類似的老師，但他們離開前大部分都都會說‘先等我這屆學生畢業了’⋯
我們的歲月靜好，不過是有人替我們負重前行。...
這創造良好師資環境 本該是政府的責任，還用道德綁架 有夠噁心..
@布鲁斯街坊 这点我同意， 掌握了正确方法才能事半功倍， 否则大量的努力和坚持就被浪费掉了
講得非常對，如果要在初衷善良和教學態度認真有方法中，選一的話，我覺得最重要就是教學能力👍
通常有目標，有目的的人，能力都比一般人高
初心论那块说的深得我心！我也觉得，做好事(支教)就是做好事，只要认认真真做了，你管他是什么动机呢？就算是为了自己的履历，那又有什么关系。再说，你不能用利益(美好的履历)吸引人做好事，人做了，你又说他动机不纯吧。
是啊 支教这事，论迹不论心
西方研究已经发现通过基因组合可以精确判断一个人的身高，智商，血糖，血压，教育程度，经济收入。所以一切后天因素影响基本上是唯心主义扯淡。唯心主义扯淡就是现代版的占卜，乱猜因果关系。
中国人的平均身高在近几十年增加很多，难道是基因突变的原因吗？还不是生活条件好了，营养跟上了。唯基因论真不知道是傻还是坏。
@@junema3644 中国人基因身高是1.8米，兵马俑是中国人的实际身高。秦汉时期的中国人是历史上最高时代。现在中国人只不过恢复基因的自然高度。你是真正的低智商。愚昧无比。不要在这里给中国人丢脸了。你多说一句话都是给中国人抹黑。你这种人还是死了好，帮助中国人提高平均智商。
@@alexoolau 没有人是自成一体、
与世隔绝的孤岛，
每一个人都是广袤大陆的一部分。
如果海浪冲掉了一块岩石，
欧洲就变少。
如同一个海岬失掉一角，
如同你的朋友或者你自己的领地失掉一块。
每个人的死亡都是我的哀伤，
因为我是人类的一员。
所以，
不要问丧钟为谁而鸣，
它就为你而鸣！
10年的时候大二暑假，去了甘肃会宁做了一个暑期支教和社会调查，接触的是初高中的孩子，给我的感受就是家长们都很认同教育很重要这件事，但是很多时候在我们看来却是家庭教育很不得法，就像视频里提到的似乎把孩子就交给学校了，家长不是忙着务农就是外出打工，最后孩子成绩并不理想，考不上大学/大专，但这并不是故事的结束，有很多家长还是有一种执念就是一定让孩子上大学/大专才行，不想他们再务农打工，于是执意送孩子去复读，但是复读本身对这样的家庭负担不小，最后因教返贫的实例也有很多
还有一个现象就是当地普遍老师的孩子有考上比较好的学校的（当然也是这也是指的县城里，真正村里面据我们了解并没有考上太好学校的），这可能也是这些老师家的孩子可以有条件接受更好家庭教育造成的吧
很有道理，很多家长一方面因为我没上大学所以只能困于社会底层，强迫孩子必须接受高等教育。
另一方面他自己又没受过高等教育所以总强调我不懂全都托付给老师您了。
这就是一种矛盾，要求别人时要求做到自己做不到的事情，自己该配合付出时又强调我不行我不懂全靠别人了。
孩子一逆反就开始抨击孩子不行没天分不懂事儿，不想着改变命运，看看别人家谁谁谁多懂事。
想起今年高考有个高龄考生接受采访问为什么高考，说我训孩子好好学习，孩子说你都考不上大学你凭啥逼我，他说那好，儿子我就去考给你看！
虽然现在某些up鼓吹社会抚养，认为既然家庭教育很多人没能力不愿意教育，那就干脆制度化的丢给社会得了。
但是我认为言传身教不可缺，父母鸡娃可以，那你自己也得同样积极参与到孩子的学习当中。
不要总是逼孩子上学习班然后你在门口坐着休息就叫参与，骂孩子考不好时想想你自己做得到吗？
不要总拿自己是大人负担重当挡箭牌，你成人智力发育本身就比孩子发达，你还已经接受过一遍教育，你比孩子负担重你还比他学起来容易了。
这样作为教育者你才能体会到孩子辛劳知道何为适度（子曰过犹不及），
这样你才能给孩子立出榜样，爸爸妈妈都如此孜孜不倦孩子你有何理由偷懒呢？
你自己都不愿意去承担的东西，却强迫孩子承担，那不等于持续的教育孩子当了大人就可以任性的律人不律己？
过度歌颂道德绑架，真的不如把事情做得人性化一点。越是什么都不做的人，越要说人作秀。只要真的做了好事，秀了又怎么样，动机不纯又怎么样。就算慈善是“作秀”，只要不是作假，凭啥要毁掉终身幸福的好事才算好事？人家花几年时间做一件好事，凭什么不能刷履历？谁愿意花那样的功夫去作秀刷履历，都该鼓励他们去。
道德绑架其实是从现实出发的选择。你不绑架医生，就会有更多人看不起病，不绑架老师，就会有更多人念不起书。
@@runningcat3504 如果世间所有的善意都是出于绑架，人类是否还值得拯救？
讚👍🏻
有些慈善活动该批评，很多慈善基金沦为洗钱工具，账务不透明，资金用于慈善的比例远低于法定要求，这样的慈善是该狠狠批评。至于那些做了实事的慈善活动，我觉得就算是秀，也无妨。至于支教嘛，我反对那种三四个月的支教，对孩子们没多大帮助，更多是刷履历去了。至少一年以上，最好是为期两三年的，才真的能帮到孩子们。我们学校支教两年就可以保研，所以我去陕北靖边支教了两年，或许我动机不纯，更多是为了保研，但是至少认认真真的把课给孩子们上好了，做班主任带了一批初中生中考结束，不论初心如何，也算是善始善终吧....
@@runningcat3504 蛤？为了让更多人看的起病，做法是道德绑架医生？那我不敢苟同。这不是就是底层人民互相斗，让某些人坐收渔利么。难道不是应该争取更大的公共卫生投入和税收倾斜么？
听了馆长那么多期餐饮业分析后，听了一期温情却又略带残酷的节目，有感触之余也不由赞叹一下这期节目的质量，温情的馆长真要命啊
感觉馆长每次说的话题都很有意义，每次看完你的视频都会感觉恍然大悟。感谢做视频
说的太好了。 真需要让那些喜欢用道德绑架的人去实干一下。培养出孩子的好奇心，就是教育的关键，就是终身学习的关键。
说到底，无论大城市还是乡村都是资源分配不均，而人需要争取在上游不掉下去。馆长这次真良心视频。
十分赞同，中国虽然经济高速发展，但客观来说依然是发展中国家，只有非常小一部分人可以享受到优质的教育资源
我覺得多眼怪那幅畫足夠拍部電影了XD
缸中大脑而已。。意识形态
我们小时候家长大多数都没学过英语，更不可能有英语听写，可是我们英语也学的不错，托福大把满分或接近满分的，学习还是得考孩子自己。不是说家长完全不需要出力，而是家长应该出力在背后，比如提供安静的学习环境，以自身的行为潜移默化的引导孩子爱读书善思考，而不是一天多少小时的看着孩子逼着孩子学习，越是那样逼着越起反效果
有这种意识大概率是受教育良好的表现。自己没怎么受过教育的父母很难想到这些的。
我小时候，老师只需要家长在作业和试卷上签字就行，
现在学校的老师逼着家长，批改作业，听写。。。签字还要签一句评论，不能只写已阅。。。
就好像家长每天没工作没事干陪读一样。。
現在家長要自己批改？ 太嚇人了
@@user-lr6cb3if1v 是，不过上年规定新生的作业不能给家长批改
我小時候，是我媽一邊做飯一邊教功課的，上幼稚園後也會教認字。不能道德綁架家長，也不能道德綁架老師。家長的學識未必很高，但總不能把所有教育丟給老師。
有思想，有深度更有温度👍
会当教师的第一资历以外都是会疼爱小孩子的，所以马云说的对，老师都是希望学生好与进步，可惜很多 家长也有自己存在问题 。以前的公公婆婆都还算全心全意照顾小孩，现在在全民手机的情况下，不要说教育我看连沟通都少了 。所以作为老师的压力可想而知
對於館長對職業的看法 讓我覺得火神的眼淚拍得很好
这应该是馆长最重要的一期节目了。只要城乡还有差距，就要不停的问为什么还有这些差距
不得不说 这更新的速度爱了爱了😍
特别有温度的一期节目！感想IC对乡村教育现状的关注！
只要不背房贷，不生孩子，躺平实际上还是蛮舒坦的，何必这么拼。
奴隶主是不可能让奴隶躺平的。你敢躺平。它们就敢举起屠刀
家底薄，还是很难躺平。年轻时候还是要攒钱养老，不然老了，父母不在了，又没有后代，再没钱的话，会很惨的。
@@ip8417 平安送走父母自己就可以走了，养老个屁😑
生一個孩子出來活的比自己痛苦，何必呢
@@user-ry3us2mq4p 你这个观点我赞同，但是身不由己啊
‘世界的参差 需要我们一朝一夕地慢慢填平’ 喜欢这类型的话题 希望有一朝一日所有孩子们都可以有平等的资源和选择。支教老师们大多都挺伟大的 👍
世界如果没有参差 怕是会卷到人类灭绝，现在的参差就是最早弱肉强食之后的平衡，虽然不公平但也是必然的结果
@@AidaZ 现在的社会状态并没有达到平衡，一切都还在发展之中。弱肉强食是在动物世界里和早期人类发展的时候的法则，人跟动物的本质的区别是思考与反省。我们依靠科技的发展到今天终于有闲暇的时间去思考怎么样才能创造更和谐和平等的环境也是一个生命群体发展的必然趋势。
@@sichen7093 如果达到了究极的平衡，发展到了极致，解决了战争痛苦疾病，消灭了邪恶与不公，人们从此幸福快乐的生活下去，那么人类的故事也就完结了，接下来要么是无欲无求自生自灭，要么是重回混沌和纷争开启新的故事线
@@AidaZ 对啊 就是个🔁循环嘛 有始必有终
@@sichen7093 对呀，顺其自然，参差不代表有优劣之分，只是环境不同而已，终究还是看个人的心态和适应能力
几年前，假期当过支教老师，教小学英语和初中学生物理。孩子们的水平真的是很差，但是很听话。挺希望能给他们一个梦想，告诉他们大城市，以及国外的生活。
oh, china is very good , why they need to go overseas
@@YSC430 I don’t understand? What do you mean? China is good and going to overseas they don’t rly oppose
@@biu9228 不明白为何楼主要虚伪扮演善人给一个完成不了的所谓“梦想”然后在梦想中痛苦的认识到城乡差别，然后充满励志的“土猪拱白菜”，你真觉着这样好吗
@@josefigo545 所以你觉得他应该怎么样？接受所谓你觉得比较现实的观点，觉得那些孩子永远都不会出人头地，被关在那小小的深山里面？
谢谢IC实验室。这期看到很多感触。
对比发达国家的乡村和城市的差距，人的“见识”是最小的，这也是最根本的。我们现阶段的目标应该是让不论身处这个国家的何处都有同样的“见识”，之后阶级的跃迁与流动自然水到渠成。这也是互联网可以发挥最大作用的地方。
那棵树的比喻我哭了，向支教老师致敬
多眼怪 眼泪掉下来
我有一個朋友上大學的時候去西藏支教，拍各種照片發朋友圈，能把自己多美拍多美，明示暗示自己做支教，但沒多久就走了，對農村艱苦環境的小孩一句沒提，甚至看不到一絲同情何可憐，滿熒幕的只有她美美的自拍，我知道，她又在她履歷上添加了漂亮的一筆，我不能道德綁架她這是否正確的，環境艱苦走了很多支教老師是正常的，但他們一開始的出發點是為了孩子，學生對老師是抱有感情的，一開始就是為了履歷就不要去嚯嚯孩子們可憐的童年了吧，本身窮苦孩子父母就不在身邊，老師走了一個又一個，是真的會有背拋棄的感覺
作为一个妈妈看到那个大眼怪的画哇的一下就哭了，当了妈妈就看不得这些东西。
做了爸爸也看不得
正常人不玩血源都看不得，希望这孩子长大可以洞悉世事，成为一个有思想的人。没办法，思想家小时候也是很孤独的。孤独的不只有问题学生，天才学生也一样。同质化教育实则助长了边缘化和精神霸凌，差异化教育可以让孩子尽量彼此尊重不同。然而差异化教育容易错失同质化教育的高标准特点，需要平衡。
好难过。。。
@@mikedeng1449 说的太好了，以后教育孩子要参考
我是80后留守儿童。我觉得孩子们最需要的是“爱”。童年的爱的缺失使我到现在还在寻找“爱”！而面对现在我的两个孩子，我只希望我给她们的爱是够用她们的一生的路，愿主帮助我！『我们爱，因为神先爱我们。』约壹四19
你把家庭教育理解成辅导孩子写作业这一点我很不认同，家庭教育应该是教孩子如何为人处事如何生活的，建立正确的价值观这才是家庭教育的本分，写作业那是学校里该做的事。
但你怎么就觉得大多数当代家长有那么高的觉悟呢？大部分连专业都选不对，两口自个儿工资都达不到平均值的蠢逼还能考虑到那么深奥的东西吗？
这一集看的心情沉重。
大学毕业那年，去了城乡结合部的一所小学，然后我就被太低的薪酬给吓跑了……不吃不喝起码三十年才能凑够彩礼的工资
庆幸小时候父母出去创业一直带着我们，没有把我们放在老家和爷爷奶奶一起
李永乐老师用旅行者困境诠释了鸡娃现象。其实就是家长在面对优质教育资源可得又稀缺的情况下全部采取最差解
@李艾薇 不会
李艾薇 前段时间大学降级 中国废青暴动已经回答你了。在中国对党有意见的下场只有死。警察棍棒就能镇压。还有自主招生什么的。各地区高考分数不平等什么的。早就不公了。高中好学校一半是权贵孩子。我高中就是一堆假国家二级运动员。还有国际比赛安插名额的。最厉害的局长儿子 高考加200分。你还以为公平 只能说明你生活的太底层 没资格看到这些现象。相反美国的大学招生制度很现实。直接摆台面上。特别有钱的给够钱就行。特别有才的拿全奖。普通符合标准的 自费高额学费。。你说的皮艇项目安插名额 反而在美国最不可能发生。因为信息公开。造假被发现代价非常严重。而且也不符合学校的在人才和金钱的利益。前段时间耶鲁的新闻就是很好例子。造假受贿的个人会成为众矢之地。。都给几百万赞助了 还需要运动项目造假吗？ 最后两国大学不是一个概念。美国读大学更多的是兴趣。没有大学学历 依然能有不错的中产收入。。而在中国 大学文凭直接决定你的韭菜生涯。。所以不同的东西 就不该一起比较
@@nono9407太假了，看得出来你根本不了解中国的重点高中。高中好学校如果都是权贵的孩子，这高中还能好？还有什么可上的？权贵子弟找关系走后门上好高中不是没有，一般来说，一个班安插一两个就顶天了。再多就直接要拉低学校高考表现，无论班主任和段长都是不乐意的。高中好不好，学风第一，师资第二。全是纨绔子弟，这学校就完了。
現行的教育體系多是於量產製造一群，不會獨立思考的工具人，沒錯就是工具人!!
也就是資本下的奴隸......然而教育重於理解知識，應用學識反而被拋諸腦後!!
這個世界還是多需要李永樂老師這樣無私的人，讓群眾不分老幼貧富學識年齡大小都有一個受教的機會很令人敬佩!!
你就是一个工具人，只会复制粘贴你听到的极端言论
80后，六线城市管辖的小乡镇，小学同学大概有三分之一没继续读初中，初中陆陆续续有同学辍学去打工，读高中的估计是初中入学人数的三分之一，高中毕业上大学的又是三分之一，能上985的又是读大学里面的二十分之一。
滑稽的很啊。留守儿童的父母，已经很努力了，去了城里就业，收入很多已经比大学毕业生赚的多多了。。。为什么孩子还要在农村？这不是很滑稽的事情么？是谁在限制他们的孩子在父母身边受教育？孩子父母已经进城了，孩子还得在村里，那等孩子进城就业了，他们的孩子就能在城里？有最发达的移动互联网，电商生态，最后反而让财富聚集到了一小部分人手上，贫富差距越来越大。最有意思的，这一切都是发生在一个社会主义国家哦
这期节目特别好！
马来西亚人路过 只能说 我不可能去中国生活 从小就必须那么辛苦而且是完全不能自己突破 在马来西亚 如果你选择去做艺术家 ，演员 ，冒险家 不会有那么夸张的社会压力很多家长 都会支持和明白的
十三亿，你自己想想，这压力。Whenever you feel like criticizing anyone, just remember that all the people in the world haven't had the advantages that you've had.---The Great Gateby.
@@mingsun7356 well said. So be grateful and understanding.
农村的孩子，父母也是农村，他们的眼界就只有这样，所有地方的教育，永远都是中产投入最猛。
他們也不是要出人頭地，只是不願意淪落，害怕變成被驅趕的低端人口。
被最后一句话感动到，即使最贫脊的土壤，只要有人去播种和呵护，总有长出树木的那一天。
沙漠种橡胶树，成本你考虑过吗，失败了连民工都没法作了。沙漠一百年出一颗树有意义吗
@@dibi9692其实是个比喻哈，是鼓励那些出身比较卑微的孩子们不要放弃自己。
@@jianingcao8501 为什么就不能好高骛远，妄想一步登天呢
不是考大学的问题，是考上大学也没用的问题
低产到中产的跃进，至少变得可能
@@yingmo6910 中产能否持续中产？前两年中兴总裁跳楼历历在目。中产大多是过的也不容易吧，相比于低产者无非是吃穿住行玩能好一些，但还是逃脱不了被剥削的命，如果能更进一步实现财务自由，那么就很happy了。
@@user-zx9fm5zo8f 中产阶级泡沫
@@user-zx9fm5zo8f 只要不要好高骛远，放平心态，还是能过得不错的。
@@songyangbai9845 真能放平心态就去做三和大神了，做一天工可以躺三天
這集做的真好！
最好讓優秀的老教師前往支教，因為他們的基礎已經穩定了
别忘了我们在和美国争霸，不是在扶贫，我们需要超人不需要人海战。资源一定的情况下肯定精英教育才符合利益最大化。就看上海就知道了，虽然可怜的上海根本也没什么太好的福利和税收转移在改革开放前，但是精英教育让上海成为中国院士出身地第一的城市，别告诉我院士没用哦，三千万普通大学生和一个大牛完全是两件事。
我是村里十年内少数几个能上大学的。
我当时是全校第五，离开了乡镇中学。全靠运气。
1、鄉村教育可以透過互聯網
線上學習 、AI智慧分析 補足不足的知識
2、提高薪資待遇 留住老師 吸引新老師投入鄉村教育
哎呦嘞～！我的館長啊！繼廣場舞大媽後又一催淚之作，您最近咋就辣麼感性啊！？
做过些关于留守儿童和随迁儿童的义工，简单来讲，如果孩子跟着父母到大城市，大多数孩子因为没有户籍上完初中无法参加中考，如果这些孩子被留在乡村，很可能上不到中学就辍学了。几个义工组织的目标都是帮孩子们进入高中或职校，大学那一步真是太难太难了... 家长们也很难要求他们做什么，他们为努力谋生这一件事已经耗费了所有心力，再加上自身经历 眼界问题，根本无法和城市里这代受过良好教育的父母相比。
我覺得雞娃的父母不是因為明白知識改變命運，
他們大多的財富累積多不是屬於知識的
而是來自時代的紅利 拆遷
正因因這樣 他們才要小孩子有學識
這樣才能守住一分半方的財產
在马来西亚乡村教师的待遇很不错，每个月有一笔不错的补贴，但是要跟政府签约几年。
很多刚毕业的老师去做了，赚得也不错。
还有在乡村你基本上花费不大，可以储蓄很多钱。
寒门从来不容易出贵子。从古至今，寒门出来的人，都是要“天赋异禀”“异常努力”还要时运加持才行。再有，个人认为，教育资源的不平衡是社会资源（工作机会，医疗卫生等其他资源）不平衡造成的。而且即使出了贵子，对家乡（山沟沟里贫瘠的乡村）的改变又能有多大呢？也许你衣锦还乡了，别人还说你浪费的教育资源，读了个大学就回家种地养猪？退一步讲，你不回乡建设纯投资，那也要有人干活，人家为什么又要在贫瘠的小乡村耕耘呢？！但是，如果城乡社会资源差距不大的话，城里村里只是不同生活方式的选的话，就不一定要从大山里出去生活，或者说进入大山的生活也可以很不错了。
农村思想伴随一生，出来了有的也是一样...
这一集做得非常好！
为众人抱薪者，不可使其冻毙于风雪。 为自由开道者，不可令其困厄于荆棘。
纠正两个错别字。籽油 要这样写
教育真的是脫離貧困的出路
很感人，也很敬佩那些老師，但忍不住還是想問，那個嗶哩嗶哩美麗小學的學校名稱，是認真的嗎😂
乡村教育就更应该放弃填鸭式了，而是培养这些孩子能够未来脱离学校以后具备独立自主学习思考能力，另外国家要规范职高乱象加强师资和资本投入，培养合格技术工。还有加大农村建设啊，让这些乡村孩子不再觉得自己比城里人低一等之类的，哪怕未来做一个农民也能变成一份说的出去的体面职业。
确实，互联网理应用于缩小教育资源的鸿沟。互联网还需要更多像李永乐老师这样的牛人
我个人觉得，对于那些真正偏僻贫瘠的地区，与其花那么多钱扶贫支教，还不如把这些钱花在把他们迁移到更发达的地区，对整个社会也会创造更大的价值。
深有感触，家里亲戚就是26个字母都认不全，考孩子的单词拼写，结果她儿子养成了背不下来的单词就快速瞎读，反正家长也听不出来。。。。
是海外还是农村？现在的孩子，父母应该是最老70后了吧？70后拼音不懂？不至于吧？
@@sunday7595 省会城市，父母60后，这都需要质疑吗？！
被最後一句校樹感動到了🥹
这集真心做的不错 希望保持！
老师很感人呀。但是并没有回答你自己提出来的问题。其实寒门和出不了贵子，和鸡有关系，但是关系不大。现在的问题就是寒门小朋友哪怕自己成熟自觉，头悬梁锥刺股，也比不上城里正常上学（不是最鸡的）的小朋友的未来。是他的出生、所在环境决定了结局，努力（鸡）的作用很微弱。
教育其实说白了就是价值信息的一种传播，用视频或者直播，语音都可以实现了 在UA-cam上都可以学习到比大学里更丰富的东西，对于一个会学习的人来说上学反而效率太低 换种方式获取信息效率会好，我觉得以后的教育应该从更根本的方面出发，比如说冰箱是怎么工作的，为什么人会出汗或者飞机怎么飞起来的具体到实际问题，会更容易创造社会财富价值 引发人类原始好奇心，通过具体问题分类划分学科分类，更容易使人创新从而创造更多的财富价值，比如一个公司或者机构要开发一种产品就需要设计研发，这种能力就可以从小培养，培养学生的多方式思维能力，最后被用到个人和社会财富创造中，从而得到人类文明更好更快的发展，设想一下如果有一个外星文明和人类文明发展的差不多，那双方必定要从教育想出更好的发展方式来创造更大的价值，没有竞争者反而效率低下
师资力量和大城市不成正比 支教大多是强制任务 对大多数去城里工作的来说 那只是一个任务仅此而已 这不仅是水平的差距 更是薪资上的差距
@李艾薇 人家优秀大学有多少
中国优秀大学有多少？人家甚至都不需要抢
@李艾薇 诶诶诶，不是一直强调社会主义的优越性吗？怎么这个时候就萎了啊
人家四百多年是没有前面的例子作为参考的，而中国的七十年是有前车之鉴的，不管是社会主义还是资本主义的例子都有
结果这些年都在做什么？超英赶美大跃进，上山下乡搞文革
真棒啊中国人
@@jokernee9514 群体免疫？ 皮下注射洁厕灵？ 你们美国教育的确实挺不错的， 口罩里还有5G天线接收病毒呢
@@kakalee3464 哈哈哈，然而就是这么样得一个国家，开发出来的疫苗全世界都在抢，而中国的疫苗送人人家都在嫌弃，怎么感觉你说的那么不堪的美国的教育，还比中国有用啊？
@@jokernee9514 单日新增一万的辉瑞 好厉害呢
不对啊，这我十一国庆节看的《我和我的家乡》里的美丽乡村完全不一样啊？
多几双眼睛盼父母早点回来
我记得吧 真正的天才可以无视这一切的 我表哥就是从乡下普通家庭进入光华学院。从小玩到大，也就高2，3努力了下，我看他的经历觉得孩子应该从小要知道自己要什么，还要清楚知道自己的能力所在。光靠肝书是真的是荒废童年也没有未来。
中產授薪階級通常是教育的既得利益者，所以會希望孩子們用功。
然而，金字塔頂端的人有雄厚的資本讓下一代即使一輩子躺平都還能在中產階級之上，所以努力唸書只是其中一小小個選項而已。
农村留守儿童的问题真的是老大难，不只是父母文化程度不高的问题，是父母完全不在身边连情感都缺失。
留守儿童长大后，其中一部分势必成为危害社会治安的势力，因为缺乏一部分正常人的情感，缺乏早期的三观教育。
这就是中国经济奇迹的代价之一。
我很想念小时候家乡的风景，非常非常美，那是我幻想最多的一段时间，虽然小时候我爸一直在打我吧但是那里的风景还是我一直挂念的根。
馆长，养育好孩子的基本是家庭！家庭！家庭！试问现如今的孩子有多少是生活之双亲健全而且夫妻和睦的家庭呢？一个生活得郁郁寡欢的孩子怎能成为“贵子”呢？所以想望子成龙或者望女成凤的家长先把家经营好再考虑鸡娃的问题。
向支教老师们致敬，，
B站好棒！
最后校树的那块好感动
先富起来的，凭什么把资源让给还没富起来的?先富起来的掌握了更多的社会资源并且掌握了立法权，所以社会财富会更加两级分化，阶级分化会更加严重。这是人类社会往复循环的规律，几千年来从未跳出这个规律过。现在不会，将来也不会。
矛盾激化到一定程度就改朝换代了，到时候一切清零 无论贫富谁也逃不了
@@XingzhiYang 对。掀了桌子重新开始游戏
@@XingzhiYang 现在武器那么发达，军队警察那么专业化。你以为真能揭竿而起？当年三年饥荒逃荒都没有成功的。
这期意义重大，讨论到了教育是不能急的。很有感触
如果能让支教老师卷起来 就算是成功了
那城里就卷碎了
🌚🌚🌚🌚不要衡水
教育是长远的投资、是一个国家的国策、应该把国家的资源给到孩子和老师们、日本这个国家的每个孩子、每个月小的时候900元人民币、读小学以后每个人600元不论你家有钱没钱、家庭特殊的孩子还有更多的支持、老师更是工资福利足足的、最近小学每个人免费分发iPad,以免有些孩子家庭买不了iPad,小孩初中为止看病拿药都是免费的、学校的饮食比家里做的还好、有时候想想日本孩子和我们国内的孩子享受到的资源、差距太大了！
我们村可乐3块，城里卖2.5。所以去偏远的地方应该给更多的补贴
请问馆长请人不，我想在有深度有内涵有温度的人旁边学习，工作。
让我们最初的善良一直保持下去。
建議原po直接私信給館長，不然這裡這麼多留言，很容易會被刷掉
我認識一個支教，他的說法確實就是支教兩年，履歷就漂亮
IC說的太好了
说的太好了！
说到底还是待遇不行，，要是改成底薪一万，外加国家担负五险一金，给编制，，这些钱从不为贫困病人服务的红十字里出，也比他们拿捐款，买包买车挥霍强，，不过嘛，这就是中国特色，
商红会已经被撤销了，感谢郭美美，这玩意儿真的是毒瘤
@@yingmo6910 感谢郭美美
你给他们钱很多，但偏远乡村钱没处花。那么还是得回来，或早或晚。
@@runningcat3504 哈?中国现在都不存钱了吗??
我们说的是待遇不行，你在这说钱没处花? 搞笑
支教老师付出可大赞特赞 然而瑞银里村那么多钱是不是对得起这么多人付出？
别说鸡娃 初一了 开家长会 班主任告诉我妈 不要让孩子干太多农活。感谢主 但那时候只知道学习 忙完家里农活 学习课本不亦乐乎 应付考试简直像乐趣一样 但是走出来要发现自己除了课本知识 除了考试 其他方面的知识 思想欠缺太多太多。
有空讲讲 学校教育和家庭教育的分工
如果留宿會好點嗎？我高中時雖然學校離家近 但回家有電腦、手機，父母要上班，回家程度也跟不上我高中學業，在校自習到9點，有同學老師可以問課業，之後在宿舍也有同學能作伴。大家覺得如何？
我小学时候普遍一个老师教授多们课，我们班主任教语文和英语
数学老师兼体育老师🤭🤭🤭
职业只是职业，是我们赋予了它太多不需要的意义，高尚的不是职业，而是人本身。
留守儿童问题，先解决户籍制度
希望，不能当饭吃，他们缺少的说白了，是资源，父母的教育，也是一种资源
多眼怪那個好可憐，但是多長一隻眼怎麼讓我想起了Cyberpunk....
人生目标是进B站，看到这里只能感慨小朋友还是太单纯了，只能祝他以后去更好的公司吧。
支教带一届学生对学生和老师都有好处。
留守儿童怎么可能少了呢 除非父母都不到城里打工了。
是啊，有一些乡村发展了，所以父母都回家了呀。
上好大学为了什么？找好工作，找好工作为了什么？赚钱，买房子，结婚，生孩子，生孩子为了什么？上好大学
找到解法：不生孩子 結完婚快樂就好吧
那要不然人活着有啥意思，打游戏，刷剧，混吃等死？
大城市和其他地区不一样的试卷，不一样的分数线。这事还有什么可讨论的。相比之下，师资力量真的是其次。
无论什么东西，
关于到资本与利益都会变质。
简单的就像:
你和一群朋友计划去吃饭，
吃饱了总有些人就会说某某某都那么有钱了，
请客没问题吧？
瞬间就变质了。
我和国内的朋友聊天，最不能理解的就是为什么他们对于教育如此的焦虑，有些时候并不是因为他们觉得需要额外的兴趣班，而是像超市减价不抢就没有的心态，看了别人报了什么什么班，自己就也要去报