Circuitos magnéticos A09 - Lei de Faraday - exercício resolvido

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  • Опубліковано 1 лют 2025
  • Nesta videoaula é mostrado como pode utilizar os conceitos de circuitos magnéticos para auxiliar no cálculo de tensões induzidas em bobinas, que pode ser realizado se o estudante souber a lei de Faraday. Quando a modelagem por circuitos magnéticos é utilizada, as leis de Kirchhoff auxiliam na escrita das equações de malhas e nós. As mesmas técnicas já conhecidas em circuitos elétricos são válidas para circuitos magnéticos, bastando ter em mente que as fontes de tensão, quedas de tensão e corrente elétrica possuem como correspondente nos circuitos magnéticos as fontes de força magnetomotriz, quedas de força magnetomotriz e fluxo magnético.
    Como é padrão nas videoaulas do canal, há exercício resolvido para melhor entendimento da teoria. Esse conteúdo é ministrado na universidade na disciplina Circuitos Magnéticos e Transformadores.
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    Links de aulas anteriores:
    Análises de nós: • Circuitos CA Aula 30 -...
    Análise de malhas: • Circuitos CA Aula 27 -...
    Leis de Kirchhoff: • Video
    Leis de Kirchhoff (definições preliminares): • Circuitos CC Aula 20 ...
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КОМЕНТАРІ • 10

  • @andrefeliciano3813
    @andrefeliciano3813 10 місяців тому +2

    O assunto fica tão facil com sua aulas. Obrigado

  • @wagnerneves2314
    @wagnerneves2314 Рік тому +1

    Olá, professor. A única coisa que me fez ter dúvida foi o sentido do fluxo produzido por cada bobina. Eu estava visualizando os fluxos em sentidos iguais (horários), já que o núcleo confina a maior parte das linhas de fluxo. Encontra-se a partir de 2:30. Conforme a sua abordagem, parece-me que a corrente atravessando o segmento da espira que está "por cima" do núcleo faz a palma da mão (na regra da mão direita) ficar voltada para dentro da tela, gerando fluxo "de baixo para cima". Já na outra bobina, a corrente atravessando o segmento de espira que está "por baixo" faz a palma da mão ficar voltada para fora da tela (nossa direção), produzindo um fluxo oposto. Segmentos de espiras em lados opostos do núcleo geram fluxos em sentidos opostos? É isso?

    • @eletricaemvideos
      @eletricaemvideos  Рік тому

      Bom dia Wagner. Eu expliquei como determinar o sentido do fluxo em aula anterior. Segue a aula a seguir: ua-cam.com/video/Wiiw1G-WXic/v-deo.html
      Bons estudos por aí!

  • @rafaelgonzalez7172
    @rafaelgonzalez7172 3 роки тому +1

    Professor, acho que houve um pequeno engano. Ali quando está calculando a área de seção transversal, 1 cm é o diâmetro do toroide, certo? não teria que dividir por 2?

    • @eletricaemvideos
      @eletricaemvideos  3 роки тому +1

      Olá, o diâmetro é de 2 cm, então está ok o raio utilizado de 1 cm.

  • @claudiohenrique8554
    @claudiohenrique8554 7 років тому +1

    E se aquelas bobinas estivesse dispostas a somar fluxo magnético para induzir na terceira a tensão seria maior???

    • @eletricaemvideos
      @eletricaemvideos  7 років тому +2

      Isso mesmo: a tensão induzida em bobinas que concatenam fluxos senoidais no tempo aumenta com o valor máximo do fluxo (que na hipótese que você colocou aumenta quando duas outras fontes de força magnetomotriz se somam)

    • @claudiohenrique8554
      @claudiohenrique8554 7 років тому +1

      Elétrica em Vídeos Ah sim, ali perdeu tensão induzida por causa que uma está contra a outra e por superposição parte se perde. Assisti toda a série, maravilhosa mas tive que baixar os vídeos por causa que esta ocorrendo um problema na reprodução, você tem alguma ideia do que acontece??? E essa série continuará ou está encerrada???

    • @eletricaemvideos
      @eletricaemvideos  7 років тому +1

      Continuará sim. É que me mudei e acabei não tendo tempo de fazer novos vídeos, mas ainda este fim de semana eu já recomeço o trabalho. Durante a semana que vem já devo postar vídeo com continuação do conteúdo circuitos magnéticos. Não faço ideia do que pode estar acontecendo com a reprodução dos vídeos para você, não há nenhuma configuração que eu possa fazer para melhorar ou piorar a reprodução de vídeos para um público ou pessoa específica.