ЛЮДМИЛА ПЕТРАНОВСКАЯ: «Конфликт - это не про отношения»
Вставка
- Опубліковано 16 гру 2018
- Самый популярный психолог интернет-пространства и автор многочисленных книг о воспитании, детстве и родительстве. Людмила Петрановская в эфире ЕТВ рассказывает о семейной и родительской любви, о теории привязанности, о вседозволенности и избалованности, а также о том, как правильно развивать ребёнка и покончить с его детскими истериками.
ЕТВ - социальное медиа Екатеринбурга. Мы обсуждаем проблемы и будущее города. Мы любим Екатеринбург и знаем, что он самый лучший на земле.
Следите за нами:
на Facebook - / ekbtv
в Вконтакте - ekbtv
на нашем сайте - ekburg.tv/ - Розваги
Сколько лет смотрю Петрановскую,столько наслаждаюсь ее мудростью и профессионализмом
Тысяча миллион триллион благодарностей создателям видео,ведущей,и Вам Людмила!!! Вы бесконечно мудрая и волшебная женщина💞💞💞
Какая молодец ведущая! Так правильно построен разговор. Начала с личного, перешла умолчим вопросам. Спросила про интересы собеседника. Даёт сказать, не перебивает, логически развивает тему.
Людмила Петрановская прекрасна это безусловно. Очень полезно и доступно.
Почему этой мудрости больше ни у кого нет? Петранановская просто кладезь знаний до всех родителей.
Мне обидно, почему я не родилась в семье,где была бы такая мудрая и спокойная мамочка!!!
Спасибо огромное! И ведущей и гостье.
Насыщенная, глубокая беседа. Петрановская чистит мозг и расставляет всё по местам, раскручено много болевых точек.
Благодарю!
Какая же мудрая женщина Людмила Петрановская.
Восхищаюсь этим человеком, давно не сталкивалась с такой силой разума.
Как важно понять - " Мудрость - это суть различий !" Спасибо , Людмила !!!
Ведущая прекрасная, вопросы прям выжимка наших родительских страхов и непонятостей, гостье огромное спасибо
Спасибо Людмиле за мудрые советы! И ведущей - умная, выдержанная красивая девушка! Не перебивает, поддерживает ход беседы как искусный мореплаватель.
Любимый психолог. Спасибо Вам за Вашу работу.
Спасибо большое за интервью, Людмила вы просто сокровище, ваши знания, почему нас этому не учили в детстве или в школе, чтобы не могли навредить своим детям!! Благодарю!
Приятно слушать как она говорит, чётко проговаривает слова, и все понятно.
Уже на 3-ей минуте большой мне ответ на семейный конфликт. Когда разность интересов смешиваются с отношениями. А оказывается это совсем про разное! Вот это инсайт!
Поставить миллион лайков хочется! Вот уж действительно нужная, важная, ценная информация!
Грамотные вопросы, профессиональные ответы! Спасибо!
Людмила Петрановская СПАСИБО!!! Четко, понятно и по делу 👍🏻
Лучшее интервью Людмилы Петроновской! Самое содержательное! Все самое главное
Доброе утро!☀️🤗 Супер!!!!!!!!!👍🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 Спасибо вам большое!!!!!!!!!❤️❤️❤️
Отличное интервью и лекция для родителей!🤗🤗🤗
Спасибо за гостью, хорошие вопросы и рекомендации!
Спасибо за вашу работу! Очень ценно и интересно!)
Спасибо вам за ваши доступные и простые лекции. Жаль что не знала про вас раньше.
Спасибо, прекрасная и полезная беседа
А мне понравилось. Спасибо за интересную , полезную и доступную информацию
Спасибо! От всего сердца...
18.49 - я всегда ПРЕДОТВРАЩАЛА все истерики, переключая внимание на другое (чем признаться гордилась) и для меня стало откровением, что всегда этого делать нельзя и ребёнок должен это прожить и научиться с этим справляться...
Теперь есть над чем поразмышлять...и есть опасения, как с этим справляться. Для меня новый опыт.
Какой профессионализм!!!
Очень полезно. Спасибо.
Благодарю🤗
Спасибо 🙏
Чудесное видео!!
Очень понравилась беседа. Спасибо.
Людмила - браво!
Очень умная и красивая ведущая.
Красивая какая ведущая!
Мне что-то кажется, что вот эти яркие кризисы у детей - это как раз следствие духовной незрелости их родителей... вот то самое, о чем ЛВП сказала "мама сама не во взрослой позиции". Ребенок - всего лишь катализатор родительских проблем, и вот эти все истерики - знак, что взрослому (которому они устраиваются) давно пора разобраться с собственными тараканами, травмами, и проч., проч.
У мамы у самой где-то внутри вот такой вопящий и топающий ножками на отказ ребенок; она сама не в ладу с собой и с жизнью - ребенок всего лишь отражает это.
Вы так правы даже не представляете. Когда моя дочь не слушается, сопротивляется всему, что не предложи, я сама начинаю психовать злиться и уже не могу кспокоиться и получ.конфликт, а супруг как удав реагирует на все истерики и нехочухи дочины. Я понимаю, что у меня проблемы, а как разобраться в них....
Про "конфликт" лучше не объяснить, не умеют наши люди разговаривать и договариваться, из всего устраивают конфликт.
Очень мудро и есть, чему поучиться, спасибо за возможность иметь доступ к знаниям!
Появился вопрос, если в каких-то ситуациях конфликтных один раз повёл себя, как псих, другой раз как взрослый, ну а в принципе превалирует правильная реакция на истерику, если что-то не дал (излишнего), какую реакцию запомнит ребёнок, ту слабую или взрослую? Есть ли право на ошибку в воспитании?
Alina Sеnnikova в смысле-попал на ошибку?! Каким бы супер-пупер родителем вы ни были- ошибки будут непременно
Думаю, что псих запомнится, несомненно, но отношение будет снисходительным, если вариант взрослого родителя все же является основной позицией.
Критика-это отсутствие любви💞 Похвала-это проявление заботы и Любви 💞
Конфликт решается на предконфликтной стадии
Дети - отражение своих родителей. Они копируют их манеру поведения. И все решения проблем нужно искать в самих себе.
Очень интересно. Но что делать, если я говорю: "я понимаю, ты не хочешь идти домой, но нам пора. " Не идет. "Доченька, мы завтра снова пойдем гулять, а сейчас нам пора домой." Убегает в другую сторону. На руках не могу понести, потому что еще младенец есть. Начинаю орать и бить по попе😢. ..ненавижу себя... А что можно сделать?
В Америке всем подряд ставят oppositional disorder. Где грань между нормой и патологией?
То есть если моя дочь начала стесняться,не бежит в гостях мне начинает говорит на ушко то она в 5,5 уже готова, единственное что на прогулке она пока не готова гулять со всеми,если у других другие интересы, предпочитает сидеть сама.
А как быть учителю или воспитателю, если в ответ на замечание или просьбу агрессию проявляет ребёнок 6-8 лет???
И какую позицию занять, если ребёнок 3 лет постоянно требует играть с ним, нужно ли ему отказывать, чтобы он сам учился себя занимать или если есть возможность стараться уделять максимум внимания?
Уделять максимум внимания. Ребёнок инстинктивно чувствует, что для максимального развития ему нужно общение с вами . Самые развитые дети - те, которым родители уделяли максимум внимания
Я иногда все же отказываю так и говорю:"Я устала, сейчас ты можешь поиграть один (могу дать задание), а потом как отдохну поиграем вместе" Или говорю, что сейчас очень занята и как осбожусь - поиграем. Если пообщела, то исполняю и ребенок уже ждет что как буду свободна мы будем играть. Если я вижу, что ребенку очень важно именно сейчас с ним куда-то пойти могу и встать на его сторону. Но через силу я внимание не оказываю. Ребенок учится понимать, что живем в мире где не всегда сиюминутно можно получить то, чего хочешь и что есть еще другие люди со своими потребностями и интересами. Дети это тоже понимают и вполне принимают отказ. Тут наверное важно занять ту позиции при которой это не будет разрывом отношений (уходи, надоел, я устала, не буду тебя развлекать) и позицией отказа от собственных интересов лишь бы ребенок был удовлетворен( поиграю с ребенком, а ночью помою посуду и лишу себя общения с любимой подругой, потому что ребенок требовал внимания). Конечно возраст ребенка тоже надо учитывать, но в 3 года дети уже способны иногда принимать отказ, если при этом родители дают понять, что он им дорог и важен.
@@user-vy3bk6wg2u вот оказывается Вы сами прекрасно знаете ответ на свой вопрос, у вас нормальное интуитивное чутье здорового баланса в отношениях - ну и на кой ляд Вам еще психологи нужны?))
Петрановская говорит об этом. С 25:00 минуты
irina ostrovsky ייפתח ס нет, о себе тоже забывать нельзя. И мама может устать и быть занята. Дети должны быть в курсе.
И что все помешались на этом развитии?! Почему не хотят СЧАСТЛИВЫХ детей, всем подавай «самых развитых»?
🤦🏻♀️🤦🏻♀️🤦🏻♀️
У нас больное общество.
Взрослые люди в своих коллективах взаимодействуют по тем же принципам.Психологические трюки вместо этики взаимоотношений в коллективе .
Думаю первостепенное значение имеет отсутствие обратной связи.
В любой ситуации можно и нужно разбираться,не ждать когда человеку придётся уйти.Это не есть выход в каждой ситуации.
Сегодня ребёнок 2.5 года положил перед собой книгу и сосредоточено "читал"на одной странице, пока я ходила мимо : -книжку читаешь? -да, иди. Конечно, как только он убедился, что я ушла и занята своими делами, он начал ковырять увлажнитель воздуха. Внимание, вопрос: что это, если не то, что он пытался увидеть картину мира моими глазами, пытаясь выдать желаемое за действительное? 😁
Это, конечно, не злостная манипуляция, но логика в этом направлении у ребёнка отлично сработала.
21:20
Описанное вами событие не было манипуляцией. Ребёнок просто хотел поковырять увлажнитель, в этом возрасте им очень интересно познавать окружающий мир. Это всё равно, что кот или собака будут ждать, пока вы уйдёте в соседнюю комнату, возьмут запрещённый предмет и начнут грызть. Или ситуация, когда собаке нельзя на диван, хозяин уходит, собака прыгает на диван. Манипуляция - это если бы собака хотела, чтобы вы ушли, чтобы полежать на диване, заставила вас это сделать (уйти из квартиры), при этом вы бы думали, что это ваше собственное желание🙂
Потому что в этом возрасте важнее тыкать увлажнитель, чем читать книжку)
Сказала бы,что делать взрослому,выросшему с травмой привязанности из за чего сформировалось недоверие(к миру,себе,людям,родственникам)
Можно себя перенянчить
Слушайте другие лекции. Людмила Петрановская много и про это говорит.
@@TT_03 спасибо 🌹 я решила уже,что она говорит лишь про детей и не стала больше слушать. Спасибо за подсказку ❤️
@@polinavibea.r.m.y.3890 Есть шикарная лекция про связь поколений. Когда понимаешь, что за люди были наши родители и в какое время жили, становится легче. Петрановскую слушаю по всем каналам, где можно. Про детей тоже многое слушаю, чтобы и себя лучше понять. Ту себя из прошлого, маленькую. Людмила мне очень нравится своей манерой преподносить материал, очень системно и понятно. Всем рекомендую. Это не только про психологию, а про нашу жизнь. Что вообще происходит? Много ответов нахожу. А когда понятно, то уже и спокойнее жить можно.
@@TT_03 да и если подумать,та маленькая она ведь тоже внутри живёт до сих пор. Тоже верно,про детишек послушать тоже полезно. 🤔
Самой маме может вообще не нравиться кормить грудью. С первого дня.
Вот про манипуляцию очень психолог ошибается! Однажды я пыталась уговорить свою маленькую племянницу поставить свечку, а она стала меня отвлекать какими то вопросами, которые не относились к нашим вопросам именно сейчас. Когда она заметила мой недоуменный взгляд, она сказала: Классно я тебя отвлекла?! Девочке было 3 года!
Это игра. Она копирует стратегии, которые видела и пробует их использовать
Я сына отводила в др комнату позлиться....больше, чтоб мне самой на него не сорваться ....
Моя мама делала также. Это было ужасно! Вместо поддержки и понимания меня бросали. Подумайте об этом.
@@user-nl6io9jn7o для вас да, а он выходил со словами "все, я позлился" и все ок, уже взрослый успешный человек)
@@user-ew1ne9sy2q я тоже взрослый успешный человек. Но это травма и так с ребенком поступать нельзя.
@@user-nl6io9jn7o не поступайте, чего руками махать после драки
чушь собачья, что дети не умеют манипулировать))) умеют, и еще как! Другое дело, что вот тот механизм, который описала Петрановская - это манипуляция сознательная; дети же манипулируют неосознанно, в т.ч. и самые маленькие, в возрасте около года. Т.е. он интуитивно понимает, что сейчас нужно сделать/сказать, чтобы мама сделала желаемое))) и делает это. Говорю так, потому что прекрасно помню, как манипулировала сама... причем я только будучи взрослой осознала это поведение как манипуляцию, осознала что на самом деле я не была такой уж сильно уставшей, но хотелось на ручки - поэтому "честно" говорила, что устала, понеси. И когда родители стали эти манипуляции замечать и за них орать - это было очень больно слышать, потому как на уровне сознания никакой манипуляции не было (тут да, ЛВП права, ребенок не способен на такое), на уровне сознания я была кристально честна и искрення с ними... манипуляциями занималось подсознание, обманывая в первую очередь меня саму... это то самое, что в религии называется "лукавый", а в психологии "самообман".
И ругать таких детей-манипуляторов за эти их "манипуляции" (а такого рода искажения мышления присущи абсолютно всем людям, не только детям, не зря они в религии возведены в ранг главного врага рода человеческого) не только бессмысленно, но и жестоко - потому как нарочно они ничего такого никогда не злоумышляют, и само обвинение в таких замыслах - оскорбительно. Нужно просто помочь ребенку осознать это лукавство в себе - но для начала не худо бы заглянуть в себя и спросить, а где и в чем я обманываю себя и окружающих? ибо яблоко от яблоньки. Ибо дети - зеркало, и раз уж из них так явственно такое полезло, то в какой же степени все запущено в этом плане у родителей???
Петрановская смешная) но оооочень умная) и ведущая ниче так, не тупит)
Моей 2,5 года всё на груди висит. Это не про грудное вскармливание. Это как момент успокоения выработанный, привычный. Не могу выдержать, когда она орёт. И ведь уже словами просит: "Помоги". То есть помочь уснуть. Песни, сказки, поглаживания, в обнимку и всё равно "сисю". Как элемент успокоения и даже не особо сосёт, да уже и нечего (несколько капель). Ребёнок в таком случае сам бросит? Ну, не 18 лет хотелось бы. Как отучить без истерик?
Много мудрости.
Ах, как бы так побыстрее русский язык очистился от этой конструкции - "это не про"
Контекст не про это
Отношения не про это...
К сожалению, Людмила Владимировна не владеет темой о грудном вскармливании. Всемирная организация здравоохранения рекомендует грудное вскармливание ребенка как минимум до достижения им двух лет. Далее - по обоюдному желанию мамы и малыша. Книги по теме длительного грудного вскармливания хотя бы вот эти: "Искусство грудного вскармливания", коллектив авторов, ЛЛЛ; Ирина Рюхова "Ваш грудничок после года".
ВОЗ рекомендует длительное грудное вскармливание для стран третьего мира )))
В США, например, рекомендация- до года.
Я из своего опыта согласна на 100 проц- ГВ после года превращается часто в зависимость.
@@user-mr3bi4gr4v Откуда у вас такие данные о рекомендациях именно для "стран третьего мира"? Ссылку можно, пожалуйста! Если источника не последует, значит вы вводите людей в заблуждение.
@@olgashabunina
А вот рекомендации по ГВ до 6 мес и возможному ГВ до двух лет и более появляются уже для стран Латинской Америки. Иэто подаётся как альтернатива " ненадлежащем у питанию" детей, ведущему к проблемам с их здоровьем.
То есть, в бедных странах, где нет возможности полноценно кормить деток после года, остаётся ГВ в приоритете.
Что касается США и др развитых стран, о каком длительном ГВ может идти речь, если у них как такового декретного отпуска и нет?
@@olgashabunina
Ссылка на сайт ВОЗ не публикуется, нашла там же и скопировала упоминания об исследованиях в США.
читайте сами, речь идёт только о вскармливании до года.
In the United States, if 90% of mothers were able to breastfeed for at least 1 year compared with the current rate of only 23%, a total of $17.4 billion in cost to society resulting from premature death, $733.7 million in direct and $126.1 million indirect morbidity costs resulting from excess cases of breast cancer, hypertension, and myocardial infarction would be averted.
во всех других материалах, именно для США, встречается просто выражение longer breastfeeding, т е длительное ГВ.
@@user-mr3bi4gr4v уточнение: "как минимум до 1 года". То есть, даётся нижний порог, а не верхний. Что автоматически означает " сколько хотите, но не меньше 1 года".
ведущую вижу просто насквозь. "дети - это все таки не проект" - та по тебе и так видно, что, ты от самого рождения мечтаешь все контролировать. а Психолог хороший