曾被學生當面嗆是最爛老師！教書還是教人？教師們最難的一堂課
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- Опубліковано 7 жов 2024
- 教育環境逐漸轉變，老師的工作究竟該教書還是要教人？成為了教育工作者們的兩難課題。
往往影響一個人最深的除了家庭，就是老師。但是老師們的理想有沒有辦法在現實的各方壓力下繼續堅持，卻成了現代教育的一大難題。國內教科書龍頭與台灣奧美、金馬獎導演－沈可尚合作，拍攝了許多教育工作者們，訴說自己在教育第一線過程中經歷的故事與辛酸。究竟該好好教書，讓學生們成為拿高分的考試機器？還是要好好教人，讓學生擁有思辨能力跟人格養成？「我到底要教考試要教的，還是我真正想教的」、「當今天努力的在上課教學，讓學生真的擁有思辨能力的時候，學校詢問你說你的滿級分有幾個。」一句句老師們的真情告白，每個問題都讓人一再反思教育的初衷。
影片授權：龍騰文化(bit.ly/2HRpoWj)
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國中有一次考了高分 班導處罰我打了我10下手心
後來考了0分 老師沒有處罰我
後來我問為什麼 老師說你不在作弊了
代表你很誠實面對一切
當下我才知道老師真正教我們的是做人
這個老師有鋪陳耶，是有用心在想的～
你這是遇到好老師耶! 他在教你做人~ 這種老師超難得~
我覺得老師教人比教成績更重要~但是學校和家長不能認同
可是我覺得你一般 在再不分 雖然肯定是故意的🤔
請先看一下實際教學現場的學生樣子，再來評斷這些是不是好老師。
沒錯
沒辦法說服太多人 因為學生偏差是個案 然後管教不當是體制 這樣的政治正確符合教改份子還有庸俗群眾的利益
評斷一個好老師這件事，有時候連學生在當下也很難去定義。怎樣子算好，怎樣又算不好，沒有百分之百的答案，只有普世認定的價值觀。
對於某些學生來說，他就只希望老師安安靜靜的講課，而他就在台下專心的聽客作筆記；但有的學生就希望老師能帶動班上氣氛，隨機點人起來討論，讓知識能因為交流而獲得更大的收穫。
我相信每個老師的專業，但是在專業的背後，我想更需要的是面對學生指責的勇氣。
’’我相信每個老師的專業，但是在專業的背後，我想更需要的是面對學生指責的勇氣。’’
您說的非常好！
老師真的是在傷痕累累之中鍛鍊起勇氣
認同
愛投訴愛批評老師卻不肯付錢自己去國際學校，找私人家教。只能怪自己父母窮
@@user-hi7pg2bp5u 你在罵自己喔？😂
@@Kai-bg5dv 我在說你未來的孩子
我會來看這支影片就是因為：我遇到了幾個很爛的老師...
我現在是高一，星期一剛開學。我媽和我暑假就在討論要不要讓我補數學，最後說讓我先自己讀看看，如果真的不行再去補習。我到處打聽聽說高一數學不會太難，而且我們學校的評價也蠻好的，所以我也想試試看，意料之外的是我沒想到我第一堂數學課挫折感會這麼大...數學老師一上來只講了學期配分就開始上課，我滿心期待想說我要認真唸書了，沒想到這位老師說明完數學名詞，在黑板做了一題例題就開始勾題目要我們現場做，接著他就下台巡邊問有沒有問題🙄我滿腦子問號，重點是他教的速度太快，沒有管學生懂不懂，解釋也不詳細，數學最重要的就是理解，都沒有解釋，只告訴我們要這樣算...
可想而知大家在做題目的時候我連怎麼下筆都不知道，四周圍的同學因為都有補習全都開始動筆了，我突然一陣錯愕怎麼會這樣..不該是這樣啊...接著就是一連串的傷心、難過，壓力突然變得超大.....
更慘的是第一次上課就是連兩節，而我到第二節真的難過到無法忍受，眼淚開始在眼眶打轉，差點就落了下來....
我好想念國中的數學老師，他們真的教的比高中這個爛老師好多了！最令我生氣的是這位老師一直跟我們說補習跟沒補習其實是一樣的，只要努力就好...
我心裡就一連串髒話全部跑出來，很想嗆她，你教的這麼爛，你好意思說這種話？你的學生考不好你是不是都跟他們說你不夠努力？？？
我真的很生氣 我真心希望可以換老師
還有就是因為你！這位老師！我要去補習了。不補不行，你教的真的太爛 乾
這種老師真的超討厭，我們英文老師是從外國來的，當時大部分的老師都說她很有經驗，第一堂課她就很努力的要教我們，很仔細的講課，還給我們平常都沒有的休息時間，下課後還不斷鼓勵我們，我當時認真覺得她很好，但幾個禮拜後，她越來越沒耐心，不但要我們寫超多的作文，還完全不讓我們休息，我們問問題時他不但很沒耐心，有時候根本不會理我們，甚至罵我們沒在聽課，後來她就越教越快，如果我們跟不上，還會被罵，有時候就算不是我們惹她生氣，她還是會拿我們發洩，很多家長都反應過了，但她從來沒改。我也不會覺得上課內容很難，只是單純討厭這個老師🤮
我國中也遇過這樣的老師，我當時是常常在聯絡簿上面貼紙條問問題，然後下課提問，直接表示我的問題，那位老師很驚訝也善意的回應我，雖然我還是聽不懂，但是我們因此有良好的關係，所以我國中過得挺好。
我覺得如果你帶著善意跟他溝通了，他還不理你，他甚至覺得都是你問題，就真的是爛老師。但是我真心覺得大部份老師教法有問題只是他們以為這樣就可以。
沒錯講真的有些老師的經驗根本不夠還有個性，像這種影片根本只能說他們用自己眼睛看世界而已
我也曾在開學的第一週碰到你這種情形，但我就直接忍不住和老師說「老師對不起！我聽不懂你在講什麼」下課之後新同學跑來感激我，謝謝我問了那個問題，他說他們也聽不懂…😂
補習吧孩子, 選一間貴一點的就可以學好數學了. 你要公務員教多好, 一個月五萬元- only, 等你出社會你就會知道了. 每個東西都有他的價錢.
奉勸所有老師平常心面對，it is just a job，沒有四五萬的薪水你也不會有什麼教育愛啦，家長、學生、人本、青民協，就讓這些單位去從事「教育」
完全💯正確👍
再好，再用心，再有责任教学的老师，也会被家长视为过分~投诉老师造成孩子压力~老师跟家长沟通过孩子的问题，也要被家长投诉，造成现今很多老师对教育不再热忱~
现在社会真正抱有对教育坚持热忱的老师还有几个呢？
現在當老師真的不簡單⋯要有極為強大的心理素質
有時候老師是真的有問題欸，就像我國中國文老師，天天上課就是遲交作業記點、考試、上課點人起來亂罵，啥都沒上。
所以我覺得有些老師被罵，不是無辜的欸，是真的爛！
現在當個人都不容易，何況是老師
老師的確是很辛苦的職業，作為僅次家長的教育人員，
加入補習班行列吧, 上班隨便教一教就好, 幹嘛跟自己的荷包過不去, 每個東西都有他的價錢 ~ 如果你們真的知道 "地域朝鮮" 的背後原因, 你們就會知道 "地域朝鮮" 的好 😀. 你們知道補習班一個月最多可以賺多少萬??? 家教也很好賺錢 !!! I learnt the concept from the U.S. 老一輩的難道沒有說嗎? 課後補習班可以加收錢, 添補家用. 人生是很現實的, 花時間在這些孩子身上倒不如把家弄好. 你跟學生的父母多拿一些錢, 學生的父母自然就會選擇放棄孩子或是罵孩子, 這就是教育的目的.
覺得補習班的教學品質高於學校，如果真的學校教育制度改成一分錢一分貨，起碼還比較穩定
天底下的老師們都辛苦了！
我看到有人說教那麼多，課一直趕，結果上考就忘，覺得最悲傷的是，當政府要改課綱（我看過自己專業的部分，覺得其實新課綱修改的設計思路很不錯），試圖讓天平傾向獨特，可是有人卻一直希望天平回到第一名，那到底新課綱不成功更多是因為課綱不好？還是老師不好？
老師們說的真好❤
其實爛老師還真的不少，我不是指教學內容。而是情緒控管不好，不爽就亂體罰學生。用極其汙辱的言詞羞辱學生。
這種老師真的爛到想見一次罵一次，人生只要遇到一次這種爛老師就可能走偏。相反的人生如果遇到一次好的老師，可以改變人生。我很慶幸兩種老師我都遇過，高中和大學遇到很多好老師，改變我最大的兩位老師一位是哲學老師、一位是虔誠的基督徒。他們身教言教好讓我在出社會時有正向的價值觀面對挑戰。
沒爛學生多就行了，現在爛學生太多了，法院也會保護牠們對教師威脅的法益。先處理掉爛學生與爛教改才有可能解決爛教育。
這影片就好像你去問一位建築工人,工人的工作如何……
如何灌水泥……
扛磚頭……
工作都有被【嫌棄】的時候,
【老師】也是份工作……不是嗎?
重要的是,傳道,授業,解惑之外呢?
因為在一天24小時裡,有幾乎10小時
這麼多學生在老師四周成長!!
這是社會人際關係的分秒仿效學習,
教育心理和親子關係強調【仿效】
怕蟑螂的父母有怕蟑螂的小孩。
等等我再看一遍,
也許我沒有看到要表達的內涵……
謝謝!!
好老師跟不好的老師都有
20年，一言難盡，千萬句難表
這就是教師信念的展現阿，老師被要求要不斷反省進修，但也不要反省到懷疑為人師，從你考上的那一刻起，你就已經被肯定了。
自從開始自省，他就有作為教師的自覺，可惜臺灣有不少教師，領著教師證，卻在害學生
老師也是人，老師只是學生生命中的一個過客，因此或許有很多背負的使命壓著，或許老師做自己就好，不必討好所有人，或許有學生覺得自己爛，但重要的是去理解為什麼，高EQ也是老師必學的項目之一
學生不會記得你教的多厲害
好的老師會教學生怎麼做人、如何面對困難、正確的價值觀
爛的學生最告訴你怎麼利用法律跟進步價值違法卸責以及糟蹋社會。
看過爛的，就會想起你的厲害，你教的有多好
老師在一個那麼多人的班級，絕對無法滿足所有人的需求。
教書的方面，要透過科技解決，每個課程用不同的切入點與深度製成教學影片，讓學生自己選擇，自己的選擇抱怨應該就會少很多了。
教人。在守法之外的範圍沒有固定的答案，老師回答時只要有強調"這是我個人的選擇" 。我覺得老師就不用擔心教的是不是對的了。
各位老師辛苦啦
我覺的老師好不好跟人品無關是兩回是
突破盲點
請問沒有小學PGDE, 只有中學PGDE, 如何才能有人譎小學PERM 位, 是否很難? 只能做日薪? 轉行可做什麼工作?
我不是個好成績的學生，以我的經驗，學習動機是關鍵，學生沒有學習動機，老師再會教，學生也不想學，但身為老師又非教不可，我的學習熱情反而是出社會後才被點燃的。
這個影片剪得太破碎，不知道到底發生甚麼事，一頭霧水。
ua-cam.com/play/PLGXPnkBXFKSEQOnQR34BZCeKRXhnuuO7Z.html
應該是這個影集 分開剪出來的
很簡單啊這樣拍才會讓人覺得老師是辛苦的是該被加薪的
結果大部分說爛老師的都是爛學生居多😂
有點極端了，這些還是得看情況，除了大學，大學爛老師才真的多
他媽我們的老師就是一直趕課一直趕課 想問問題還不讓我問 帶著問號上完一整堂課 然後最愛說的是這題考試會考要記這題不會考不要記 國中還因為看有關秦朝的課外書被罵 破教育制度 教那麼多東西幹嘛 一直趕一直趕 到最後還不是一樣考完就忘 課外閱讀也很重要但台灣教育把課外書當屁？？
嗨嘉嘉 大安汽1乙的周 怎麼我離開大安就亂了XD
有問題 請教教育次長 葉次長 他應可以解決個位疑慮
講到哭，原來妳還沒走出陰影😢
請問小學教師轉行由頭來過可做什麼工作
當面嗆老師爛的學生其實最最爛的。
好有感
真的是兩難，要教書還是教人？
比起老師到底有沒有變爛 其實我們該考慮的是學生是不是變爛了 但這是個政治不正確與市場不正確的問題 所以教育工作者千萬 不妖 說喔 XD 說個笑話 我們有言論自由
學生要如何變爛，答案是家庭爛和學校爛，與其他因素，家庭因素難以控制，學校是僅次于家庭的教育單位，如果連學校都無法維持教育品質，我不敢想像這些孩子能多麼悲慘，更何況還有大環境的影響
什麼是好的教學? 教書(教出一個機器人) 還是 教人(教出下一個為社會盡一份心力的 X先生 X小姐)
這是學生教老師，你們是來上班的不可以管我們，在台灣老師是家長喊打，政府剝削的對象，可憐的教育體制
你忘了一個，是學生練習施展淫威的對象。因為起衝突的時候，法院會想辦法判老師入監，這樣才能保護他們所謂學生是弱勢者而教改家是解放者的敘述話語體系。
我認為42號混泥土配義大利麵是不錯的配料
他是前半年在我們學校演講的那一位嗎
這是從教育體系跟社會觀念索衍生出來的一個問題
到底是教「值得學的」還是教「四書五經」
學生們已經會思考了 什麼是「值得學的」
那些死板的「四書五經」學了有什麼好處
素質是由環境跟師長培養來的 而不是學習課文來的
學生渴望的是一個方向 一盞明燈 一個引路人
而不是一個迷宮 一個謎題 一個解不開的結
學生應該透過學校及師長來引導 而不是被死板的課綱改造成一個平庸的工具人
你讀過四書五經嗎?你怎知道他們所謂值得學的東西是不是三個月換一次?
@@卡里瑪斯值得學的東西其實是個假議題，知識就是知識，本身沒有優劣，只是是否能轉換成其他價值而已
這也是老師所面對的，不論是值得學的還是四書五經，都在課綱中，但真正的教學是因材施教，畢竟在課綱之外的知識也有同等價值，華人教育從一開始就是錯的
@@orararararashuba4937 你其實應該要說，現代教育其實是錯誤的，因為這個制度並非源於華人而是西方現代化的結果。
@@卡里瑪斯 我發現，我的「華人教育」意思其實是就只是指華人的教育，跟來源無關，因為我們現在所有的教育制度都來源於西方
至於台灣目前的問題，西方在二戰後也注意到後解決
@@orararararashuba4937 西方沒有解決問題，因為他們還想向我們的方向靠攏。而且西方沒有因為教改所以讓人們變的高能。
但是有時候老師是真的有問題欸，就像我國中國文老師，天天上課就是遲交作業記點、考試、上課點人起來亂罵，啥都沒上。
所以我覺得有些老師被罵，不是無辜的欸，是真的爛！
😂老師和其他職業一樣，也是一份工作。最基本的責任心和態度都沒有，跟其他職場上擺爛的人沒什麼不同。
很多工作真的很需要有信念和責任感，才能真正做好～老師這個職業不是單純授予知識，還有在成長階段的價值觀等等，相處的時間太長了，在學習的過程中就和父母一樣非常重要。
真的看。薪ㄗ和交情
覺得要審視老師錄取資格的標準，有時候不適合的老師是讓老師和學生二方都很困擾的。真的有遇過就是教很爛的老師，還要坐在那40分聽，等放學再去補習班惡補，消耗彼此生命
不合格的永遠不會有學生，所以教育改革只會更爛。
我没遇到过，所以我希望我的外甥女遇到。我老师把我编的一文不值到先在我都不敢有女朋友和结婚。我怕我会害到下一代。是我看错了老师还是老师的素质一直以来都没变。
別鬧了啦，學生跟老師都有好有壞
考試成績爛的學生根本沒有資格批評老師不會教。有種就比老師更精專再來批評
@@user-hi7pg2bp5u 好啊，都是複製貼上的教學😂誰會比誰專精，純粹誰背書比較好而已，阿不過也是反對學生嗆老師或是老師嗆學生
@@user-hi7pg2bp5u 臭鍵盤不是講的很秋丟嗎？還不是膽小😂當老師的跟你一樣的話被嗆也是活該，你的專精是什麼背書考一百分喔？
怡嘉老師ㄟ
教書變成直銷。真不知道要學生學習該科的底氣在那？徒然增加學生負擔的不在少數。
現在老師這麼玻璃心啊?先把自己情緒控管好吧!爛老師的確是一堆啊.
但是你很正...
同感
好羨慕老師都有聰明的頭腦，我只能一直花錢修學分
當老師之前也是當學生，這條道路上也花了不少錢，你忘記了嗎？
其實當老師 的人 教書 最重要的課題是 引導學生 走向良善的 自主學習 (學涯) 及人格培養(未來出社會的基石) 我教的這些課程 一點意義都沒有 那些都是死的 你們自己回去看就會了
對於不會自己吃飯的小鴨，填鴨式是最棒的
@@user-hi7pg2bp5u 對於你這種偏激的，吃藥是沒用的
@@Kai-bg5dv 看來你是填鴨式教育的受害者。不 應該是得利者 這種教育方式對你和你孩子來說再適合不過
@@user-hi7pg2bp5u 可憐蟲😂你這種偏激狂最沒資格講話了，沒本事又愛該，本來世界上就沒有只用一種作法可以適合所有狀況了，像你這種人真悲哀
家長的意見很多哦！社會上很在乎哦
教育部要出來負責！這種黨國的爛教育制度、體制傷害學生也傷害老師。
黨國爛教育是指教育出民進黨這種拿著西方左派的教改觀念來命令老師當學生的奴才對吧?我認同。
就是想當大學教授嘛
點名 唸稿 下課了
管你有沒有來啊
一律90
水 這課程結束了
後段私立科大這種咖老師最多了
書不用買
課隨便教
期中期末一律80-85分
大家皆大歡喜
(曾經認真過的大學講師路過...)對，在這種私立後段大學，認真就輸了。能夠撐到現在還笑得出來的我，對，就是爛~~~~(驕傲)
教育脫離本質的意義
人性的光芒與慾望滿足的掠奪者終將取捨時.
不可能會有一套標準適用在所有人身上.
好與壞就像道德經當中所訴
陰陽對立.好壞並存.皆來至太極.都來至同一個事理.事件.出處.源頭.
就像文字是用來延續人的智慧知識出現.
但是文字本身並不是知識或是智慧.
也不一定能準確無誤地去傳達一個思維跟意念.
佛是無上智.但是佛無法簡單輕易的把自己思維想法複製在別人身上.
傳教.授業.解惑並不侷限在宗教或是教育.
有時是被接受者所侷限.
言教身教需一致.
才可能思維信念無誤地傳達不扭曲.
面對環境的多變.基本的經濟需求.個人欲求不同.每人觀念的差異.
一套教學方式體制難以個別式教導.
為師者難為學者困.
你很努力但惟一基本的問題是在概念和羅輯的方式運作，我本身也受到了這個問題所困，也可運用本身的智慧（羅輯與概念）惟基礎的方式運作並不是身為教育者的身份來領導的方式如果持續進行受傷的還是自己
大眾的看法都以慈悲心的方式運作問題是出在概念（一念之間已有百個念頭）而羅輯的方位（是於當下的問題如何處理，應變能力與之抗壓性）其實重點最好是以應變（活潑性質）不要給自先有壓力，（放鬆自己的想法）
你會把學生的話放在心上，可見你真的是很菜的老師
早期老師太會打學生,是真的狠打的那種,物極必反,至今我觉得老師教課就好,這社會太多爛主管,爛員工,爛xx等,每個人懂做好本份才是真理,其他的情感不用這麼多
没有学生啊