Learn and Enjoy English with Winnie-the-Pooh. English for Pre-Intermediate. (Lesson 39)
Вставка
- Опубліковано 16 чер 2024
- Сегодня поём "Куда идём мы с Пятачком..." по-английски и не только, конечно. Вас ждёт полноценный урок, после которого возникает приятное чувство, что потрудился на славу!
Гайд по уроку:
00:00 В 39м уроке
00:50 Просмотр эпизода
03:50 Разбор эпизода
13:45 ONE для замены существительного
17:18 Vocabulary topic - FRIENDS
23:05 EACH OTHER
25:33 Quizlet c изученными словами из урока
29:54 Финальное практическое упражнение
Для большей эффективности скачивайте, распечатывайте и проделывайте все задания вместе со мной: drive.google.com/file/d/1MO3d...
Ваш Quizlet с урока:
quizlet.com/ru/902842982/less...
Записаться на индивидуальные и групповые занятия можно здесь: t.me/EnglishWithAlisa_bot
Сказать "Спасибо" автору и поддержать канал Вы можете переводом любой суммы на карту Сбербанка 2202206820694144
Рада быть полезной! Желаю всем побед в освоении английского. У Вас обязательно всё получится!
Подпишись на канал / @englishwithalisa
#winniethepoo
#english
#one
#piglet
#eachother
#tenses
#presentsimple
#pastsimple
#futuresimple
#presentcontinuous
#english
#englishforintermediate
#английский
#английскийнаслух
#englishgrammar
#englishspeaking
#englishvocabulary
#грамматика
#grammar
#аудирование
#listening
#listening_skills
#английскийвремена
#времена
#егэ
#егэанглийский
#огэ
#огэанглийский
Ваши уроки очень полезны, мне нравится как вы преподаёте.Благодарю
Спасибо за Ваши регулярные слова поддержки❤️ Они очень важны для меня))
Вы великолепны, Алиса, комплименты бесконечно нужно говорить за Вашу харизму, красоту, пед. талант! Но и уроки Ваши вне всяких позвал! Огромное спасибо!
Виолета, Вы так щедры на похвалу! Вы так вдохновляете продолжать совершенствоваться в своём деле. Спасибо большое, мне очень приятно!
Великолепно! Спасибо большое
Благодарю за обратную связь! ☺️
И опять в среду )) 👍
Я так детально не знаю, когда, какое видео было выпущено👏
класс
🤗
Надеюсь нейросеть сделает Леонова на английском =(
Согласна. Было бы здорово)
Алиса Артуровна, в чём разница между tlatmate и roomate, можно ли их взаимозаменять?
Flatmate - версия, которую больше предпочитают британцы, flatmate - американцы. В остальном разницы нет))
Добрый день,Алиса. Спасибо за очередной урок. Посмотрите пожалуйста на моё задание которое Вы порекомендовали написать и поделиться им. Оно буквально в пару предложений,но я уверен,что Вы найдете в нем ошибки. Посоветуйте мне пожалуйста на что мне стоит обратить внимание и возможно какие-то уроки мне нужно пересмотреть. Ещё раз хочу сказать спасибо за уроки,так как я раньше читал книги на английском и умею только переводить с английского на русский более менее сносно. Но с Вашими уроками понял,что я совершенно не умею переводить с русского на английский. А в Ваших уроках как раз я этим практикуюсь и замечаю,что мне пока что сложно,но потихонечку я улучшаю свои знания. И так забавно для меня когда я знаю как будет переводиться слово с английского на русский,а в обратную сторону я парой вспоминаю по 5 минут.
I have a closest friend. His name is Alexander. He is 26 years old. He is the heavy person for a lot of people,but he is good person for me. I met his then I learned a college with him. That was ten ears ago. Early i saw him every day,but now i saw him rarely. I don't know we became best friends,so we completely different.
Здравствуйте, Иван! С удовольствием проверяю Ваше домашнее задание и дам в этом комментарии, в каких уроках мы рассматривали тот или иной грамматически-лексический аспект:
1) I have a close friend НО I have THE closest friend. Перед превосходной степенью прилагательных только артикль the или местоимение принадлежности (my-their) - уроки 23, 24
2) Я понимаю, что Вы подразумевали, использовав "heavy", однако про людей со сложным/трудным характером лучше использовать "tough" /tʌf/. В курсе мы пока это слово не брали.
И артикли. Они и меня преследуют. Таким образом, более правильно будет сказать: He's a tough person for a lot of people, but he's a good person for me.
3) I met HIM. Путаете объектные местоимения (урок 17) и местоимения принадлежности (урок 4). Можете посмотреть вот это относительно старое видео на канале про все виды личных местоимений ua-cam.com/video/YTDMPIJriL4/v-deo.html
4) when - когда (губки бантиком), then - затем, потом (делаем межзубный звук). Потренируйте эти звуки, чтобы различать эти важные базовые слова.
5) years (Еас) - года, ears (Иас) уши. Тоже фокус на произношение 😊 Из-за путаницы в произношении забавный смысл выходит))
6) Всегда пишите личное местоимение I только с большой буквы
7) ...but now происходит переход в настоящее время Present => but now I see him rarely.
8) I don't know HOW (думаю Вы это имели в виду) we became friends because (потому что значение здесь, so - поэтому, через русский перевод легко сориентироваться) we ARE completely different (уже новая грамматическая основа пошла, поэтому обязателен глагол => уроки 10 - 13).
@@EnglishWithAlisa спасибо большое. Ну ,хотя тут и много ошибок,но как говорится "кто не ошибается , тот не пытается." Спасибо за исправление ошибок и главное,что указали мне куда обратить внимание