JAK NAPRAWIĆ SZKOŁĘ?
Вставка
- Опубліковано 28 вер 2024
- 👨👦👦 Grupa na Facebooku: goo.gl/GZYdNM
👉Subskrybuj: goo.gl/DFSYWV
👁 Fanpage TJJ: goo.gl/tAoc6v
Współpraca komercyjna: wspolpraca@tojuzjutro.tv
Zdjęcia zrealizowano:
Sala Zabaw Bambino
/ sala-zabaw-bambino-114...
Szkoła Pro Futuro
profuturo.edu.pl
Redtauracja Genesis
genesiswarsaw.pl
Ghelamco Poland
PlacEuropejski
Źródła:
www.mltsfilm.org/
www.institute4l...
www.vox.com/20...
• 6 Problems with our Sc...
• Video
• Why Perfect Grades Don...
• Why Do American School...
• What's Education For?
• Video
www.bbc.co.uk/p...
• The History of Education
• STOP STEALING DREAMS: ...
• STOP STEALING DREAMS: ...
• How to Change Educatio...
natemat.pl/8065...
www.focus.pl/ar...
• 5 Reasons Why Finland ...
• 21st Century Education
www.opencolleg...
www.businessins...
warszawa.naszem...,
weekend.gazeta....
Mi w szkole nic tak nie wadzi jak:
- zadania typu zinterpretuj coś ( zgodnie z kluczem )
- robienie wszystkiego wg danego wzorca, mam tu na myśli robienie notatek itp.
- "odczłowieczenie" nauczycieli ( zazwyczaj są to ludzie starej daty) którzy np. czasami popełniają błędy ale NIGDY się nie przyznają
- ZAWSZE on/ona ma rację
- szkoła nie reaguje na niewłaściwe zachwania uczniów np. byłem świadkiem jak pewien szkolny gnojek groził innemu uczniowy przy nauczycielu a ten nic nie zrobi bo jak to zgłosi to kuratorium się dowie i klops będzie
- upolitycznielie w każdym aspekcie zawsze pis/po a jak twoje poglądy się nie zgadzają z myślami nauczyciela to masz problem
- sytuacje typu :
Uczniowie : "My tego nie rozumiemy"
N : "No to w poniedziałek kartkówka przez weekend się nauczycie
- "o widzie że macie test z matmy w piątej to ja ten test wpisze jako kartkóweczke"
- brak szacunku do ucznia rzucznie zeszytami czy wyzwiska do ucznia to nic takiego a jak ty powiesz że ci się coś nie podoba to on ci pokaże
upolitycznienie, jedyna sluszna prawda, wpisywanie sprawdzianow jako kartkowka
Wszystko to prawda. Shit, niby planuję zostać nauczycielką i choć w niewielkim, ale własnym zakresie móc nie być właśnie kimś takim, ale z drugiej strony się boję, że cholernie szybko stracę pracę, albo stracę swoje ideały...
A interpretacja utworów z klucza to bezsens, który sam sobie zaprzecza.
prawda.
Moja polonistka, normalnie do niej mówiłam, bez wyzwisk itp. A ona rzuciła się na mnie z pazurami i zaczęła krzyczeć, ja to ja jestem kulturalna. Dodatkowo powiedziała, że wcale nie muszę zdać :) Chociaż tego samego dnia dostałam trzy 5, logika pieprzonej jędzy..
Polac mu
Nie poruszyłeś największego paradoksu szkoły: szkoła nie uczy jak się uczyć
thesurigerPL Moim zdaniem to powinna być podstawa mam w klasie kilku uczniów którzy na prawdę nie potrafią się uczyć i nie wiedząc co z tym zrobić. Więc tak naprawdę jeżeli nie potrafimy się uczyć to nie nauczymy się danego tematu. Szkoła na początku naszej edukacji (powiedzmy tak od 4 klasy) powinna nauczyć nas szybkiego, efektywnego a przede wszystkim ciekawego uczenia się
Właśnie!!!
Chcesz wiedziec jak sie uczyc? Polimaty - Jak sie uczyc?
Od początku roku już mieliśmy z 4 lub 5 lekcji jak się uczyć X D
Gdyby rodzice kiedyś nie nauczyli mnie jak się uczyć to teraz bym miała same dwóje bo szkoła odrazu uczy tematów a nie tego jak się uczyć. A nie każdy ma takich rodziców którzy nauczą go jak się uczyć.
I najgorsze że pogłębiamy ten dziwny, przestarzały system. Klasy siódme mają po 7-8 h dziennie 5 dni w tygodniu. Daje to około (39 godzin u nas w szkole tygodniowo) 40 h na tydzień! Czyli cały etat! Trzeba też pamiętać, że dzieci mają mnóstwo zadań domowych, oraz tzw. korki, czyli zajęcia dodatkowe. Nie lepiej jest w przypadku klas czwartych, które mają 31 h tygodniowo + dodatkowe i zadania domowe. Przcież to jeszcze małe dzieci, które powinny się bawić!!!
Pozdrawiam
Dokladnie
@@andrew_w9986 zgadzam się z tobą. Chodzę do 7 klasy i mam 38 godzin tyg. Korepetycje. I jeszcze nauczyciele zadają 3 razy więcej niż robi się w 2 godziny. W przypadku mojej klasy przeważnie po szkole odrabia się prace domowe około 3 godziny co daje 9 godzin więcej plus korepetycje. Szkoła musi nauczyć się uczyć. ..😞
Jak ostatnio widziałem w pobliskiej szkole 8 klasa sportowa miała 44 godz
Jedno z zasad tworzenia prawa w państwie brzmi: "Prawo nie działa wstecz". Szkoda, że nie dotyczy to edukacji...
@@t___m Lex retro non agit
Mi się czasami wydaje, że więcej dowiedziałem się z internetu, niż ze szkoły.
Łukasz Kowalczuk Ja jestem tego pewny :)
Ale niestety nie ucząc się w szkole nie będziesz wiedział czy ta "wiedza" jest cokolwiek warta, czy to nie po raz kolejny odkrywanie, że ziemia jest płaska. Nie mówię, że obecnego światowego modelu nauczania nie da się zmienić na lepszy, ale raczej nie przez ogólne okrajanie wiedzy przekazywanej w szkołach, a raczej poprzez zmianę formy jej podawanie i większe nastawienie na jej sferę praktyczną. Nie jest to niestety takie proste, bo co drugi ma inną teorię jak to zrobić, a do tego konfliktów interesów nie brakuje (np. zamiast nauki cyklu rozwoju pantofelka, może by skupić się na nauczaniu cykli owulacyjnego człowieka, no ale to jest w pewnych środowiskach na świecie - tak nie tylko w Polsce - zbyt kontrowersyjne).
Łukasz Kowalczyk ja też :D
bo to prawda xd
Powiem tak - gdy chodziłem jeszcze do technikum to byłem bardzo słaby z matematyki. Nie dlatego, że się nie uczyłem czy unikałem zajęć - po prostu nie rozumiałem, bo nauczycielka mimo wielkiej wiedzy nie potrafiła tłumaczyć. 3 miesiące przed pierwszymi egzaminami maturalnymi wziąłem się w garść i dzięki Matemaksowi oraz własnemu uporowi napisałem z matematyki na 58% egzamin z matematyki - uczeń, któremu groziła jedynka mimo tego, że wychodziło mu 2,57 średnia z tego przedmiotu. Dzisiejszy system edukacji jest wadliwy - nie nadaje się na dzisiejsze standardy. Większość rzeczy nie przyda ci się w życiu, a część pożytecznej wiedzy możesz nabyć na własną rękę (o ile będziesz chciał/a).
Szkoła jest jak więzienie. Tylko w więzieniu nie zadają prac domowych.
W więzieniu ponoć też jest lepsze jedzenie, no ale mniejsza o to.
[Wiem data] Szkoła to jest skrót, rozwinięcie to- Specjalistyczny zakład karno opiekuńczy łączący analfabetów(ukradzione z neta), wywołujące depresje i inne choroby psychiczne(moje), tylko nie ma tego w skrócie, żeby łatwiej to wymówić
Oraz masz jakie kolwiek życie
będąc w więzieniu już coś zrobiłeś, a w szkole jesteś jeszcze większym nikim
Więźenie lepsze
90% tego co narzucają w szkołach nie przyda się w życiu. No chyba że w programach typu 1 z 10.
W szkole podstawowej i średniej uczysz się podstaw wielu dziedzin po to żebyś mógł przede wszystkim wybrać kierunek w jakim chcesz zmierzać oraz (co też jest ważne) miał podstawową wiedzę która pozwoli ci wykryć fake news.
Radosław Michał Piwko Ale gdy jestem w szkole zawodowej to powinienem być uczony tego co mi będzie potrzebne do przyszłej pracy, a nie tego co nie jest związane z tym kierunkiem kształcenia.
A do odróżnia prawdy od fałszu powinno się uczyć samodzielnego myślenia 😉
Dominik Jaworski Samodzielne myślenie? Samodzielnie to można wymyślić, że ziemia jest płaska pon. Wszędzie wokół nie widać kulistości. Ciężko samodzielnie myśleć jak wszędzie jesteśmy atakowani informacjami. Jak odróżnić dwa źròdła wiedzy od siebie, jeśli jedno twierdzi, że ziemia jest płaska a drugie nie? Po to potrzebna podstawowa wiedza. Ale spokojnie, jestem w technikum i mogę stwierdzić, że trochę jej mam.
zastanawiam się skąd będąc w szkole i ucząc się niepotrzebnych rzeczy możesz wiedzieć, co Ci się kiedyś przyda?
Mam takie samo znanie. Jedyne co wyniosłam ze szkoły, to depresję.
Witaj w klubie
Elo! (Stan przed depresyjny :))) )
Potwierdzam, ja do tej pory nie pozbierałem się psychicznie po gimnazjum i podstawówce, a jestem w 2 liceum :/
@@tgz386 take it easy, tez mialem rozj.. Zycie w gim, to zajmuje czasu zeby sie pozbierac
Tomeo Wu Teraz w liceum to jest bajka w porównaniu do tego co było.
Niestety to prawda, że szkoła zniechęca do nauki. Osobiście przestałam lubić czytanie, trochę przez sam przymus, trochę przez brak czasu na czytanie ulubionych autorów. Teraz staram się wrócić do czytania, Ale czytam tylko biografie i przemyślenia. Nie potrafię już czerpać radości z powieści.
Jednak co to pytania z tytułu, to tak właściwie na nie nie odpowiedziałeś. Nic dziwnego, bo to nie jest takie proste. Myślę, że gdyby było, już dawno zaszłyby zmiany.
Jednak w Polsce dużym problemem jest to, że jako naród nie chcemy zmian. Dlaczego powrócono do 8 klas? Bo kiedyś tak było. Żadnej większej motywacji. Nauczyciele są skrępowani przez podstawę programową, a rodzice nie godzą się na żadne zmiany, jak np. zniesienie ocen lub prac domowych. Były takie pomysły. Chyba nawet jednej z warszawskich szkół udało się zrobić pilotażowy rok bez prac domowych. Ale to była batalia nauczycieli z rodzicami. Co gorsza, uczniowie powtarzają zdanie rodziców. Ech...
W każdym razie, trzeba budować świadomość społeczną, by s ogóle mogło dojść do jakichkolwiek zmian. Fajnie, że coraz więcej osób o tym mówi.
a komentarze?
Deutschlike Jak wprowadzano gimnazja to był krzyk i lament narzekania, teraz wracją do starego i też narzekają a wszystko przeplata się z walką polityczną. Bądź tu mądry.
GGeasy 2000 no właśnie o to chodzi. Walka jest o to, co było wcześniej, bo niby było lepsze. Co do aktualnych zmian, to najgorsze było tempo, które nie pozwoliło się przygotować uczniom, nauczycielom, ani rodzicom. I brakowało też argumentu, poza tym, że kiedyś tak było. Gimnazja bardzo poprawiły poziom wiedzy uczniów, a tym że wsi dawały lepsze możliwości.
W całym moim życiu nie lubiłem czytania książek. Nie przemawiają do mnie, nie lubię ich formy. W swoim życiu oprócz obowiązkowych lektur przeczytałem dosłownie kilka książek. O wiele bardziej interesują mnie ciekawe filmy i seriale, oraz komiksy. One też są tekstami kultury - a u mnie w szkole sztywno narzucone są lektury. W pewnym momencie zamiast je czytać zacząłem słuchać audiobooków ale one też mnie znudził do tego stopnia że zacząłem tylko sprawdzać streszczenia lektur.
Szkoła zamiast zachęcić do czytania książek całkowicie jeszcze bardziej mnie do nich zniechęciła.
A ja próbuje na swoim kanale zachęcić do nauki
Bardzo ciekawy film. Pokazujący, jak bezsensowna jest edukacja w naszym kraju. Aktualnie uczęszczam do 2 gimnazjum i chociaż jestem dość dobrą uczennicą, jestem przerażona tym, co stanie się w roku, w którym opuszczę mury mojej szkoły wraz z młodszym rocznikiem. Samo to, że przez tyle lat musiałam uczyć się rzeczy kompletnie zbędnych, których nigdy nie wykorzystam w życiu jest po prostu przytłaczające, męczące. Nie mam nawet czasu żeby poczytać interesującą mnie książkę. Ostatnio na lekcji języka polskiego nauczycielka oddawała rozprawki, jeden chłopak robił tam błędy pokroju "ktuży", "hciałbym", "przyjaciuł". Pokazuje to, jak głupi i nieskuteczny jest aktualny system, jakich wymaga zmian, ale do tego potrzeba chęci, ze strony rządu (bo wracanie, do czegoś co było kiedyś nie jest dobre), nauczycieli (a takich z powołania, nadających się do tej pracy znam może 3) oraz rodziców, którzy sami narzekają, a potrafią wszystko zepsuć. Mam nadzieję, że ten film obejrzy ktoś, kto ma jakikolwiek wpływ na system nauczania, że politycy wreszcie zobaczą jaką robią krzywdę i jaką tępą masę produkują.
Tak czytam to, co napisałaś, i w sumie, dodam też tu opowieść od siebie: Kila dni temu wpadli do mojego domu znajomi moich rodziców. Przywieźli ze sobą dzieci; najmłodsze z nich, mające 8 lat, nudzi się na lekcjach w drugiej klasie podstawówki. Dlaczego? Umie już płynnie czytać, w miarę dobrze pisać, ma w miarę ogarniętą wiedzę na temat przyrody, a jego ulubionym przedmiotem jest matematyka. Ziomeczek będący w drugiej klasie podstawczaka bezbłędnie mnoży w pamięci już ze sobą dwie dowolne dwu lub trzy cyfrowe liczby czasem potrzebując tylko pomocy w postaci kawałka papieru i długopisu, by bardziej skomplikowane obliczenia zapisać przez siebie opracowaną metodą na papierze. Robi to szybciej ode mnie - studenta XDDD W każdym razie, do czego dążę; pokazałem mu metody dodawania, odejmowania i mnożenia pisemnego naprędce; młodzik był zachwycony i szybko podłapał pomysł nauczenia się tego samemu po godzinach. A szkoła? Gdy młody chce się czegoś więcej nauczyć, to nauczycielki mu w tym nie pomagają. Zmiana systemu nauczania przede wszystkim potrzebna jest takim właśnie młodzikom; program nauczania ogranicza, marnują cenny czas w którym to mogliby rozwinąć się w błyskawicznym tempie w dziedzinach, które ich interesują. Miast tego potem tylko widać, jak niszczy się potencjał wybitnych umysłów...
Po tym co napisałaś jestem teraz na sto procent pewny że zainteresowanie daną dziedziną prowadzi do PRAWDZIWEJ i potrzebnej wiedzy .
Daniel Michalski Jak na moje oko, to rodzice chłopaka powinni porozmawiać z którąś z nauczycielek uczących matematyki, a nie jego wychowawczyni od zintegrowanego nauczania czy jej koleżanek z innych klas, bo one nie mogą go już nic nowego nauczyć... Myślę że jego przypadek jest bardzo ciekawy, ale trzeba poszukać dla niego osoby, która uczy matematyki i któraś z takich konkretnych nauczycielek mogłaby się nim zainteresować. No ale trzeba poszukać i ewentualnie zapłacić, bo to jednak dodatkowa praca...
Daniel Michalski To powinien przejść do klasy która jest na jego poziomie
Znam sytuację, w której nauczyciel nie chciał zgodzić się na przeniesienie ucznia do wyższej klasy, bo powinien przebywać w grupie rówieśników. Paranoja...
Więcej mnie nauczył Internet niż szkoła tak wogule to niby siedzimy przed kompem i niszczymy sobie plecy a od torb z książkami nie?
Politycy chcą zrobić z dzieci takie maszyny do płacenia podatków miesiąc w miesiąc. Musimy się dobrze uczyć, aby znaleźć dobrze płatną pracę i pracować na nich do końca życia. Edukacja nie rozwija zainteresowań a przede wszystkim nie jest w niej nic ciekawego ani choćby przydatnego. Dlatego właśnie nie skupiam się na nauce i zadowalaniu nauczycieli tylko na swoich celach i marzeniach!
hmm, ciekawe, to może ty wymyśl nowy system edukacji? Myślisz, że to takie łatwe? Przecież oni musza się jeszcze liczyć z krytyką, i poparciem w sejmie (i na następnych wyborach xd)... :)
no dobra ale ten system jest już ponad 200 lat więc o czym ty mówisz? XD
Jedyne czego się nie uniknie w życiu to śmierć i podatki
Cayere a co tu jest do wymyslania, wystarczy sprywatyzowac szkolnictwo i beda rozne szkoly i to rodzice beda decydowali czego chca sie uczyc ich dzieci. No bo oni chyba lepiej znaja swoje dziecko niz jakis urzednik no nie?
Rafal Plicko I rodzice będą musieli płacić grubą forsę szkołom.
Zeby naprawic szkole wystraczy spelnic te warunki:
1.Usunac czesc bezsensownych przedmiotow jak plastyka,muzyka itp, a jak ktos chce zostac artysta to zawsze mozna zrobic te lekcje jako dodatkowe
2.Wprowadzic e-booki, bo przeciez nikt nie lubi chodzic tam i spowrotem z 10 kilogramowym plecakiem
3.Zmienic skale ocen od 1 do 6 na np. informacje o tym jak przyswoilismy material. Przyklad: 1 - musisz sie przylozyc 2 - potrafisz wiecej itp. zupelnie jak w klasach 1-3 podstawowki
4.Zmniejszyc ilosc testow pisemnych (szczegolnie w wyzszych klasach) po to, zeby uczen nauczyl sie porzadnie, a nie po to zeby napisac i zapomniec.
5.Prace domowe zmniejszyc o 25%. Te pozostale zadania uznac jako dodatkowe jak ktos chce pocwiczyc.
6.Umozliwienie samorealizacji!!!! Wiekszosc szkol ma w dupie zycie prywatne uczniow i wala po 6 kartkowek tygodniowo, wraz z masa prac domowych. I jak tu uczyc sie np. gry na gitarze, programowania, rysowania
7.Traktowanie ucznia podmiotowo
8.Zmiana lektur, a nawet ich usuniecie. I tak wiekszosc uczniow nie czyta ich tylko streszczenia. Dlaczego? Bo sa poprostu NUDNE.
9.Usunac odpowiedzialnosc zbiorowa!
10. Zwiekszyc pensje nauczycieli zeby mieli jakies checi.
Reszte mozecie dopisac sami. Chetnie sobie poczytam :)
Odexut Reb0rn z 6 kartkówkami w tygodniu zgadzam sie z Tobą w 100 procentach XDD
Ja tam raz mialem 10 testow, bo wyszstko sie ze soba pokrywa :/
przedewszystkim usunac religie ze szkol i zbrodnicza sekte pedofilska
@@michaelave2149 jaka sekta?
Ja ani jednej lektury nie przeczytalem. Ja tylko na pamiec najwazniejsze rzeczy z streszczen wkuwalem i tyle. I zle sie z tym nie czuje.
wysłałam to do mojej nauczycielki od matmy
i odpisała mi "tak to prawda "
No to masz farta
Taki nauczyciel jest raz na 100
@@moskit5507 chyba raz na 1000. A jeśli chodzi o nauczycieli matematyki to już w ogóle tylko kilku takich jest
Dobrze że ci nie wlepiła 1 za zachowanie lub aktywność
Dobrym przykładem jest nauczanie języka polskiego w liceum: typowa forma maturalna to rozprawka, bez której niemożliwe jest zdanie matury. Nraz spotkałam się z sytuacją, gdzie nauczycielka odejmowała mi punkty za to, że podałam argument z filmu czy serialu mówiąc, że to "niska kultura". Wysoka kultura to w mniemaniu nauczycieli lektury i wszystko, co powstało kiedyś - bo jak to, żeby coś, co jest współcześnie, było wysoką kulturą? Skandal! Mimo wszystko taki wymóg niektórych nauczycieli, by odwoływać się do lektur i wierszy jest męczący, gdyż zamiast skupiać się na serialach, filmach i książkach, które nas interesują, mamy wkuć na pamięć wszystkie motywy w lekturach, które mało nas obchodzą (tu też zależy od ucznia, bo niektóre lektury są ciekawe i naprawdę można je czytać z zainteresowaniem - wszystko w zależności od preferencji).
Masz dzwina nauczycielkę. Jest jasno napisane czy możesz odwoływać się do wszystkiego czy tylko książek... A motywy z lektur są przydatne dla lenii co nie czytają książek i trafiając na temat, gdzie mogą się odwołać tylko do książek/wierszy
Jedyna ciekawa lektura którą miałam to hobbit. A polski nic nas nie uczy bo po polsku każdy Polak umie mówić a reszta jest nie potrzebna. Utwierdza mnie to tylko w przekonaniu że jak jest sam polski, religia, plastyka i wf to bardziej opłaca się iść na wagary ale i tak na wagary nie chodzę bo jest dziennik elektroniczny. A wokale kto normalny wymyślił sobie żeby nauczać wiary?
Jak podałeś argumenty z trudnych spraw to może rację miała xd
Oj tam nie gadaj Orwell był zajebisty... jeszcze powiedz że nie XD
*Masny na ministra edukacji!*
TAAAAAAAK!!!!!
Taaaaaaakkkkkkk !!!!!!
Dokładnie!!! Polać mu!!
Przynajmniej nie będzie gimnazjów usuwał
Zgadzam się.
Musze przyznać,że te nowe kanały od Abstra są zajebiste,oby tak dalej. :D
SPODERMAN Ale masny to abstra. ;)
a sos płynie pięknie
Allternator I niech mają ile chcą wkońcu sobie sami na to zapracowali. :)
Kanał ma już prawie 2 lata a ty mówisz ze jest nowy
Przyznam, że bardzo podoba mi się kierunek, w który poszli, tzn. z debili internetu poszli w edukacyjny format.
Moim zdaniem samo skupienie się na aspekcie poczucia wartości dziecka i kontaktów między ludzkich jest w stanie więcej w przyszłości dać niż większość tego co się przekazuje w szkołach i to jeszcze w tak suchy sposób
Dokladnie...
Czy tylko ja jako jedynastolatek płacze myśląc o tym że jestem wychowywany na robota?
spokojnie oni wychowają cię na biednego głupiego niewolnika, jeśli nikt nie zacznię protestować w tym temacię
Jak jestes tego swiadomy i robisz cos poza szkola, to spokojnie, poradzisz sobie
Wreszcie ktoś na polskim UA-cam mówi prawdę o naszych szkołach. 😊
Zainspirowałeś mnie. Róbmy strajk!!! XD
Szkoła męczy i zabiera czas. Znajomość roku powstania Egiptu nie pomoże mi w przyszłości.
Ale też ci nie zaszkodzi, jeśli nawet nie będziesz wiedział keidy wybuchła druga wojna światowa, to będziesz ciemną masą.
Pewnie że pomoże dzięki temu będziesz mógł zostać.... albo..... lub..... nie no dobra to kretynizm skończony
Znajomość historii to klucz do bycia wartościowym obywatelem. Chcesz mieć drugi stalinizm gdzie rząd dostosowuje historię do swoich widzimisię?
Historia to wiedza elementarna która pomaga lepiej zrozumieć świat
Historia jest potrzebna chociazby po to, aby nie powtórzyły się błedy z przeszlosci
Wstyd też by Ci było, gdybyś nie wiedzial co przeszla twoja ojczyzna, aby teraz być niepodległym krajem
Cytując klasyka: "Tego nie da się naprawić"
chcieć = móc
Cytując innego klasyka: "Nic nie poradzę, spierdoliło się na amen"
Chada [*]
JvsM Łooo panie, kto tak panu spiedolił?
Alan Galiński i co z tego sam sie rzucił to umarł
szkoła nauczyła mnie głównie nienawiści do nauki
Nauczyciele wzbudzili we mnie ciekawość...
Jak wbić nóż w krtań
Wysłałem ten film do pani a ona mi uwage wstawiła za przekręcanie, wymyślanie i specialne podsuwanie rzeczy jak to nazwała "niemoralnych" i niemądrych...
Zajebiście
Najlepszym nauczycielem jest życie, a żeby sie uczyć trzeba żyć, a nie gnić w szkole przec cały okres dorastania. Zamiast uczyć się samodzielności, radzenie sobie w życiu, poznawania świata, nowych ludzi, kultury państw, siedzimy w zamkniętych budynkach. A potem ludzie nie umją sobie poradzić w życiu :(
Właśnie najlepszy okres naszego życia marnujemy w szkole...
A mogli byśmy zamiast tej głupiej matmy poznać kulturę aborygenów
Klaudiusz Sołtysik Lepsza kultura aborygenów niż wzory matematyczne...
Jeśli naprawdę myślisz w ten sposób to jesteś niepoważny. Nie bez powodu matematyka nazywana jest królową nauk
Klaudiusz Sołtysik Co mi z takiej "królowej" skoro jej nie pojmuję?
Najciekawszy temat! Przynajmniej jak dla mnie.
dla mnie również :)
Same!
Mnie to już nie dosięgnie, ale chciałbym, żeby dzieciaki w Polsce mogły się tak kiedyś uczyć. Widzę po klasie i po siostrach jak szkoła stała się frustrującym obowiązkiem, a nie miejscem gdzie nauczymy się czegoś ciekawego. Niestety trzeba poznać sztukę adaptacji i myśleć za siebie, żeby ze szkoły faktycznie wynieść wiedzę (nie tylko książkową) a nie jakieś skrzywienia psychiczne
Bardzo dobry materiał, lecz niestety to się nie zmieni w tym świecie i przy takiej władzy
Dzięki Masny za ten odcinek. Mam nadzieje że te półgłówki z rządu zauważą gdzie zrobili błąd. Sam jestem uczniem nowej rewolucji która wprowadza 8 - klasowy system. I niestety jestem jeszcze (jak dla mnie) za młody na tą matematykę czy fizykę bo po prostu to jest dla mnie jeszcze niezrozumiałe. W wieku 12 lat uczyć się na poziomie 3 gimnazjum Nice. Pozdrawiam
Em... 12 lat? Matematyka na poziomie 3 gimnazjum? Najprostszy przedmiot, do którego nie musisz się w ogóle uczyć? Poza tym klasa 7 ma raczej poziom 6sp/1 gm. Więc nie ma co płakać. No i do 7 klasy idzie osoba w wieku 13/14 lat jak uczeń 1 gimnazjum. Raczej jesteś osobą młodą i po prostu nie zrozumiałeś systemu. No i pamiętaj - klasy 7-8, to nie robienie 1-3 gm. w 2 lata. To robienie gimnazjum + 5 lat nowego typu podstawówki w 2 lata. (niemieckiego na tym samym poziomie uczy się klasa 4 czy tam 3 podstawówki jako przykład)
Patrockie serio masz fizykę?! Ja również mam 12 lat (koniec 5 klasy) a w naszym systemie edukacyjnym nie mamy jeszcze
Michał Józwa Różnie to bywa
No tak, bo oczywiście 'półgłówki z rządu' oglądają jutuby całymi dniami i widzieli ten odcinek xP
Masny na prezydenta XD !!
DevilSkate Fajnie by bylo
Raczej na ministra edukacji
*bez XD
Ale wiesz, ze prezydent nie mial by nic do powiedzenia? Jak juz na ministra edukacji..
Muszę to pokazać moim nauczycielom:) I jestem za tym aby polski system edukacji sie zmienil ma dość tych sprawdzianów i narzucania przez nauczycieli tego co mam robić i czego się uczyć Przecież każdy z nas jest inny i ma inne zainteresowania
Mam nadzieje że to my pokolenie młodych ludzi zmienimy polski system edukacji na lepsze :)
A gdybyś tak został ministrem edukacji ? 😆
Adam Kultys oby nie zostal
Tak please
Nieeeeeeee!
ThiS czemu ? :(
Rafal Plicko czemu?
Powinieneś startować ba ministra edukacji :)
Okej sama idea jest super, rozwój osobisty, rozwój kreatywności, sztuka planowania czegoś, wszystko fajnie, ale nie zapominajmy jednak, że w tym wzorze szkoły, który podajesz nie ma miejsca np. na historię? Wymienić lektury na inne? Owszem można częściowo, ale chyba wypada wiedzieć kto to był Mickiewicz czy Słowacki. Matematyka? Oczywiście humanistom się nie przyda ale inżynierom tak! W podstawówce (bo gimnazjum już nie ma) dziecko jeszcze nie jest zdecydowane co chce robić w życiu. Czy lepiej się czuje w przedmiotach ścisłych czy humanistycznych (ja np. nie byłam zdecydowana).
Moim zdaniem, trzeba zostawić przedmioty, które stanowią trzon, wiedzę podstawową, nie wyrzucać tego w niepamięć. Należy może urozmaicić jakoś naukę, dodać przedmioty, które uczą rzeczy praktycznych czy nowych technologii, rozwijających kreatywność itp.
Dobrze, że taki temat został podjęty. Wprawdzie w telegraficznym skrócie, ale zawsze jakaś jaskółka. Dawno temu zauważyłem, że samoedukacja w momencie inspiracji czy natchnienia jest lepsza niż wysiadywanie na siłę na lekcjach o małej efektywności. I ile oszczędza się na czasie dojazdów! Można to przeznaczyć na relaks, a bycie zrelaksowanym sprzyja koncentracji i nie tylko chłonności wiedzy, ale i pomysłowemu łączeniu faktów, i bystremu rozumowaniu. Miłego dnia.
Nigdy nie ubrał bym tego w takie słowa, natomiast dokładnie takim tokiem myślenia podążam przez całe swoje życie. Pozdrawiam
Skończyłam właśnie 4 klasę z czerwonym paskiem idę teraz do piątej moja mama jak przejrzała mi podręczniki to się załamała jak to wszystko jest pogmatwane np w histori zaczynamy od Piastów kończyny na solidarności XD
Szkoła to więzienie
Dostaję same 5 i 6 od początku edukacji, a każda czwórka jest zła, okropna i nic w życiu nie osiągnę "jadąc na czwórach".... Pomimo, iż większość uczniów marzy o czwórce.. serio?
szeliga a co też tak mam...
Po co geografia, przecież są GPS'y, po co nam niemiecki skoro z Niemcem się po angielsku dogadasz, po co biologia,fizyka, chemia jeśli nie będzie ona miał nic do mojej przyszłej pracy, według mnie szkoła podstawowa powinna trwać te 4-5 lat, a potem wybierasz w jakim zawodzie chcesz pracować i uczysz się tylko tego co ci jest naprawdę potrzebne. Ja np. chcę być informatykiem, więc skupiam się na Angielskim, informatyce, trochę matmie no i lubię historię, na resztę staram się wyrobić na 3. Po lekcjach oglądam wiele testów sprzętu, naprawiam/upgraduje swojego kompa. Ale nie ma to jak 7 lekcji z czego jak będę dorosły przyda mi się jakieś 10%
Jak bym widział mój plan lekcji ....
Niemiecki zebys byl atrakcyjniejszym towarm na rynku pracy, zebys wplynal na pozytywny wizerunek regionu w oczach Niemcow, turystow. Fiza biolka i chemia zebys rozumial zjawiska zachodzace w swiecie, mial ogolne pojecie o rzeczach ktore cie otaczaja jak np. lustrzanka do aparatu, fotokomorka, uklad krazenia, jak konserwuje sie zywnosc. Nie wiem ile masz lat i jakie masz doswiadczenia lub wiedze ale matma jest uznawana za niezbedna przy nauce informatyki. Wiele uczelni wymaga duzych wynikow z matury z matmy i fizyki bo to zazwyczaj oznacza ze jestes zdolny intelektualnie wiec i prawdopodobnie lepszy kandydat na informatyka. Mniej przemyslowy aspekt informatyki to rzecz trudna.
Niemiecki to jest bullshit. Skoro mówimy o atrakcyjności na rynku pracy, to może powinniśmy się raczej uczyć Hiszpańskiego, którym posługuje się tyle (lub nawet więcej) osób na świecie niż angielskim. Niemiecki w szkołach teraz to jak kiedyś rosyjski.
@Kotek Mamrotek Żeby było szybciej
@@cactusjacksentme3211 Ja mam w szkole, zamiast niemieckiego, rosyjski. Tak, dokładnie tak. Jestem obecnie w 8 klasie, potem wybieram się do jakiegoś technikum czy liceum, tam wszędzie jest niemiecki. Będę się uczyć od podstaw, świetnie :3
Odpowie mi ktoś ile kosztuje bomba która WYPIERDOLI w powietrze budynek o obwodzie 350m ?
Następny film zrób o teorii krytycznej
Otóż to!
Zaczynam dojrzewać, i wkońcu doszła dojrzałość i stabilność emocjonalna i wgl. W tym momencie uświadomiłem sobie, że jestem udupiony po całości. Wielki nakład materiału do przerobienia, nauka na testy, prace klasowe i wszelkiego rodzaju sprawdziany. Mamy przynajmniej 2 razy w tygodniu jakiś sprawdzian i 3 kartkówki. Ja jestem szczególnie uzdolnioną osobą i ucze się z łatwościa, ale teraz to juz nie wytrzymuje tego wszystkiego a moi koledzy to juz wogole wymiekaja. Pojde juz do tego liceum, zdam mature i ide na elektronike.
Prince EA w podobny sposób stworzył swój film: "Obaliłem system szkolny". W którym powiedział, że każdy człowiek w przyszłości zajmuje się czymś innym. Każde dziecko powinno być potraktowane indywidualnie a nie grupowo, bo o czymś innym myśli, inne rzeczy go interesują a szkoła daje Chemię dla grupy osób i nie podchodzi do każdego ucznia z innej strony nie są tłumaczone zajęcia tylko schematycznie.
Też ostatnio rozważałem problem szkoły. Problem jest w tym, że uczy ona zbyt ogólnych informacji przez zbyt wiele lat toku nauki. Po kilku latach podstawówki uczeń powinien mieć wybór pomiędzy kierunkami skupiającymi się na zagadnieniach typowo ścisłych, humanistycznych, ew. artystycznych (lekkie ukierunkowanie z możliwością zmiany zdania). Potem w liceum dalszy rozwój w danym kierunku. Dodatkowy problem to jak wspomniano w odcinku - brak promowania samodzielnisci i kreatywnosci. Nieumiejetność weryfikowania informacji przez absolwentów i masa niepotrzebnych informacji, które zostają zapomniane chwilę po teście. Kolejnym problemem jest religia, często między godzinami normalnych zajęć, z której można się wypisać tylko po specjalnym wniosku od rodziców. Szkolnictwo powinno być obiektywne, apolityczne i niepowiązane z żadnym kultem czy innymi duszkami w chmurach. Dodatkowo pomogłaby prywatyzacja szkolnictwa, pozostawiając jedynie bezpłatne placówki dla dzieci z rodzin biednych, co przy dzisiejszych sztywnych standardach jedynie odrzuca inwestorów wprowadzających coraz tańsze i lepiej zarządzane szkoły konkurujące na zasadzie wolnego rynku.
Uważam, że dużą winę ponoszą w tym wypadku też nauczyciele, którzy nie potrafią podczas zajęć stworzyć atmosfery sprzyjającej nauce. Poza tym jak mogą wzbudzić zapał do nauki, poszerzania horyzontów, gdy sami często bywają znudzeni omawianymi zagadnieniami i to udziela się audytorium. Po prostu to po nich widać. Konieczni są zapaleńcy, ludzie z pasją, a nie wyrobnicy, którzy przychodzą tylko po to, by wyrobić dniówkę i otrzymać co miesiąc wypłatę ;) System edukacji oczywiście posiada swoje bolączki, ale według mnie najwięcej zależy właśnie od moderatora/nauczyciela. P.S. Też uczę i uwielbiam pracę z młodymi ludźmi.
Chodzę do 7 klasy i mam codziennie 8 lekcji gdzie jak mój brat 2 gimnazjum ma w poniedziałek 5 lekcji a reszta tygodnia 7 i 6 lekcji. Mój tata opowiadał mi że jak chodzil do 7 klasy to też mieli po 5 lub 6 godzin. To nie wszystko bo niektórzy nauczyciele myślą że my wszystko umiemy i że wszystko jest takie proste gdzie nagle dochodzą 3 przedmioty a starsze przedmioty są jeszcze trudniejsze co równa się z większą ilością nauki w domu albo że stresem. Musimy uczyć się przez 8 lekcji po 5 razy w tygodniu i jeszcze uczyć się w domu po conajmniej 1.5h dziennie. Ja rozumiem to wszystko i dlatego mam wywalone na przedmioty które na pewno mi się nie przydadzą. Chemia- powie mi ktoś po co mi do życia budowa atomow. Co to są kationy aniony itp? Nie wiem do czego kibsie to może przydać. Jedynie tylko gdybym chciał zostać chemikiem a takiego zamiaru nie mam i trochę nie widzę w tym sensu. Tak samo z "rozbudowywaniem" zdań na J.Polskim.. Nje będę się już rozpisywał bo mi się nie chce już wyżalać nad sobą ale no kurde.. przecież 20 lat temu były te same przedmioty i było o wiele mniej nauki i uczyli się bardziej tego co chce się robic a teraz to wszystko na przymus..
A i jeszcze jedno: jak ktoś chce mnie zjechać że jestem bachorem to feel free..
Nie można wszystkiego zwalać na system edukacji. To co dzieje się w szkołach to w dużej mierze to czego oczekują rodzice i uczniowie. Jeśli użytkownicy szkół nie wyrażą niezadowolenia z obecnego systemu to wątpię, żeby spadła manna z nieba 🙂
Courtney Lee Zgadzam się. Niestety nadal mierzymy się ze słabym zaangażowaniem i zdecydowaniem w kontekście reformy. Ludzie jednocześnie widzą konieczność wprowadzenia zmian, ale nie mają pomysłu jak to zmienić, ponieważ sami w takim systemie byli edukowani. W związku z czym po prostu wycofują się i próbują akceptować aktualny stan oświaty...
No i oczywiście lepsze jest wrogiem dobrego :/
w sumie to prawda... ale co jeśli niezadowolenie wyrażą , ale nic nie zostanie zrobione/poprawione?
teraz wkuć -zdać-zapomnieć powinno być nauczyć się w przyjemny sposób-zapamiętac wiele przydatnych rzeczy
Najgorsze jest to, że jako uczniowie żyjemy w ciągłym stresie- nie ważne czy czy zbieramy same piątki czy lufy. Cały czas musimy pamiętać o jakichś pracach domowych (czy nie daj Boże grupowych), zakuwać nazwy części zdania czy wałkować ten sam temat trzeci rok z rzędu. Tylko po to, żeby w razie potknięcia dostać łomot od starego piernika. A nawet gdy dotrzemy do końca tego dwunastoletniego cierpienia, życie szybko większości z nas pokaże, że te wszystkie piątki i szóstki nie pomogą nam w przetrwaniu. Skoro dorosłość jest pełna stresu, to dlaczego mamy marnować nasze dzieciństwo i młodość na to samo? Obecny system nie potrzebuje zmian, on musi zostać stworzony na nowo. Może nawet tak, że dzisiaj ludzie uznali by to za... niewłaściwe? Nieetyczne? W każdym razie, jest to temat do dyskusji.
Wszystko zależy od nauczyciela. Przykładem może być mój nauczyciel od biologii który w bardzo ciekawy sposób prowadzi zajęcia. Polegają one na zwykłej rozmowie na dany temat i o naszym zdaniu o tym często nawiązujemy także do innych pojęć itp. Mimo tego że nie byłem jakimś pasjonata z biologii to dzięki niemu zacząłem sie zastanawiać nad różnymi tematami oraz z chęcią sam zacząłem się uczyć do tego przedmiotu. Pozdrawiam Pana Pochwickiego ;)
Chodzę do szkoły i jest: nudna, lektury są straszne, nie czuję żebym się tam czegokolwiek uczył. Jednak parę miesięcy temu znalazłem stronę khanacademy, która jest bardzo ciekawa i od tej pory zamiast uczyć się po staremu uczę się z tej strony. Moje oceny w szkole wzrosły, wreszcie w większości rozumiem co mówią nauczyciele, i chce mi się uczyć, ale nie ze szkoły tylko właśnie z tej strony. Wręcz wolałbym nie chodzić do szkoły, czas w którym chodziłem przeznaczyć na tą stronę i uczenie się tam i podchodzić do samych testów w szkole, szkoda że tak nie można.
Do szkoły chdzić pisać kartkówki testy itp. To moge, ale najgorsze według mnie są prace domowe i lektury przez to nie lubie chodzić do szkoły!
Nas każdy nauczyciel straszy, i mówi, że w 7 klasie robi sie 2 klasy gim :I
Ahh... Wiem jaki to ból być nauczycielem, ale zgadzam się z tobą, Masny, w 100% Mam ochotę teraz zrobić rewolucję w szkolnictwie
Idealnie podumowuje temat fakt, ze szkoly szczerze nienawidze i umieram z nudow na np chemii, ale w tym samym czasie mam 6 kanalow naukowych na yt zasubskrybowanych. Dodam tez ze w szkole radze sobie dobrze :D
System szkolnictwa byłby idealny gdyby nauczyciele przekazywali przede wszystkim pasję i zamiłowanie do danej dziedziny nauki, pokazywali efektywne metody nauczania, ale szkoła zawsze była jest i będzie tylko kolejnym narzędziem reżimu państwowego, który ma za zadanie wprowadzić młodego czlowieka w życie, które nie będzie ani trochę zależało od jego wyboru tylko od wyboru państwa.
Jestem osobą bardzo lubiącą naukę samą w sobie, przed szkolnymi lekcjami uwielbiałam też fizykę- chodziłam na różnego rodzaju warsztaty i inne tego typu rzeczy- ale kiedy wprowadzono mi ją jako przedmiot po prostu ją znienawidziłam. Teraz po skończeniu mojej kariery z tym przedmiotem znowu zaczynam ją doceniać. Problem w tym, że ja jestem ciekawska i ciężko mnie zrazić do czegoś w 100%, ale wiele osób takich nie jest- dla nich to zrażenie do fizyki, chemii czy czytania pozostanie do końca życia. Strasznie to smutne moim zdaniem.
Kozak film i wszytko co mówisz myśle ze każdy uczeń by chciał żeby się spełniło
Pozdrawiam kazdego kto bedzie oglądał to w 2025 ;D
Jak mam być szczery to według mnie szkoła uczy życia
Teraz postaram się to zaargumentowac chociaż będzie to trudne i wielu z was może się ze mną nie zgodzić
Po pierwsze, przynajmniej ja, codziennie muszę walczyć z humorami nauczycieli i toczyć tzw. walkę na argumentację co z góry jest zazwyczaj przegrane bo z nimi niestety nigdy nie wygrasz ponieważ zazwyczaj kończy się to kosą w dzienniku za dyskusje
Po drugie codziennie trzeba wstawać na rano i zasuwac przez 7/8 godz non stop w szkole chociaż nie sprawia to kompletnie przyjemności
Po trzecie jak przychodzi się do szkoły to jest nieustanna walka o to żeby nie dostać jedynki
I po czwarte, najważniejsze, starasz się stosować wszelkich form manipulacji, perswazji bądź samą wazeliną próbujesz przekonać nauczyciela do siebie, żeby np. gdy odpowiadasz przy tablicy dostać jak najlepszą ocenę
Więc Jak już możecie dostrzec te codzienne monotonne chodzenie do szkoły przygotowuje nas do przyszłego często absurdalnego życia jakie może nas spotkać w niedalekim czasie m. in. w pracy, w sprawach rodzinnych lub w innych tego rodzaju sytuacjach tak stricte życiowych
tak. wiem ze haslo demonstracji brzmialo ,,jak nie pitraficie zadzic to wruccie do szkoly,, ale nie pamietam w jakim kraju. uszlachetnianie gazow,paliw i wykorzystywanie wody to pieniadze nie za darmo. ale tylko pieniadze.
Ja chodzę do Montessori nie jest to drogie ale jest piękna atmosfera i naprawdę bardzo lubię chodzić do niej
Moja edukacja przypadła na ostatnie lata bez ogólnodostępnego internetu i pierwsze lata z internetem. Dzięki temu mam niezłe porównanie - internet to plusy i minusy. Niekwestionowanym plusem jest dostęp do wielu informacji w dosłownie jedną chwilę. Za czasów mojej podstawówki jedyną encyklopedią, do której miałam dostęp była ta książkowa i czasami (jeśli nie było bardzo późno) uruchamiałam encyklopedię - program komputerowy z ograniczonym zasobem pojęć. To (i podręczniki) były moje jedyne źródła informacji i muszę przyznać, że nie miałam problemów, by usiąść do nauki bezpośrednio po powrocie do domu. Nie odciągał mnie komunikator, bo ich zwyczajnie nie było/nie miałam do nich dostępu. Wykonywałam prace domowe, czytałam Harry'ego Pottera, wysypiałam się. Gdy nastał internet, mój tryb dnia zmienił się kompletnie. Zaczęłam mieć znajomych w internecie (do których trzeba pisać), fora (na których trzeba publikować) i problemy, których do tej pory nie znałam. Kończąc już ten wątek (ponieważ poruszyłam tylko jeden) - internet to wspaniały wynalazek, który rusza do przodu niemal każdą dziedzinę życia (np. udostępnianie danych Big Data), ale trzeba umieć używać go rozważnie, by w nim - mówiąc kolokwialnie - nie przepaść. Pozdrawiam.
PS. Finowie mają zupełnie, zupełnie inne podejście do edukacji, pracy i życia niż Polacy. To nie ujma, to proste stwierdzenie faktu. Tam zawód nauczyciela jest powszechnie poważany, a dobre wyniki uczniów wynikają z dobrej tradycji. Żebyśmy my mogli osiągnąć taki poziom, potrzebna jest społeczna rewolucja.
Szkoła jest od tego rzeby rozwinąc swoje pasje - masz 15 przedmiotów, 2/3 olej a ucz się tylko tego co cię interesuje.
Ocena z Religi czy Techniki jest równa ocenie z Matmy czy z Angielskiego ale tylko na papierku, liczy się to że to rozumiesz
A tak z innej beczki, jak to powiedział Wojciech Cejerowski - słabe oceny z zachowania wskazują na to że jesteś inteligentny
W takim razie jestem głupi :/
Nie mart się. Głupim raczej możesz być jeśli W. Cejrowski jest dla Ciebie autorytetem, a nie wnioskować to po ocenia z zachowanie ;)
Natomiast zgadzam się z Kuba03PL, że świadectwo z czerwonym paskiem i samymi szóstkami jest tylko papierkiem bez znaczenia, jeśli ktoś nie ma pomysłu na siebie. W życiu niestety, poznałam wielu uczniów z czerwonymi paskami na świadectwie, który na tej podstawie bez problemu dostali się na najlepsze studia na jakie było ich stać, a potem przez pół semestru zastanawiali się co oni tam robią, żeby ostatecznie nie dotrwać do pierwszych egzaminów. Gorszą tragedią było jednak, gdy jakimś gigantycznym uporem skończyli owe studia, a potem dochodziło do nich, że nie tylko zmarnowali nawet 5 lat, ale i zupełnie nie wiedzieli co dalej z sobą zrobić. Potem mówi się, że studia nic nie dają, lub ubolewa nad tym, że po studiach nie ma pracy. Niestety jednak, aby jakakolwiek edukacja coś człowiekowi dała, trzeba mieć jakiś pomysł na siebie.
nie jestem gejem ale kocham cię, w końcu ktoś to porządnie powiedział i wyjaśnił, może do kogoś to przemówi
Według mnie w szkołach powinno znieść się prace domowe (wolałabym rozwijać chociażby moje zainteresowanie jak język migowy). Lektury powinny zachęcać jak Harry Potter albo coś nad czym nie zaśniemy. Moi rodzice chcieli pomóc mi zrobić notatkę z geografii przez ścianę usłyszałam ,,po cholerę im to?''( trzy sprawdziany jednego dnia) Wstawanie o 7 (albo o 6 jak ktoś jedzie przez pół Warszawy) zawsze niewyspani siedzimy w ławkach i zastanawiamy się czy napisać testament . Ja wstaję o 7 i zostaje do 16.15\15.30 i jeszcze w domu trzeba siedzieć nad książkami ze dwie godziny i 2 razy w tygodniu korepetycje po 1 godzinie . Zostaje nam wolny wieczór który przeznaczamy na przygotowanie się do następnego dnia. Policzcie sobie sami ile to godzin wychodzi.
W połowie 19w. zabrakło ludzi w fabrykach ,którzy potrafiliby czytać i liczyć .Z tego powodu ludzie rozpoczęli współczesne szkolnictwo i na tym stanęło !Obecnie każda władza dwoi się i troi ,ale to tylko objawowe leczenie głębszej choroby .
Pierwszym problemem jest karanie za niewiedze,,Nie umiesz ,pała , siadaj !” . Niewiedza jest tematem krępującym ,ciężko się przyznać do jedynki z testu ,ale co to daje? Karanie jest tylko leczeniem objawów głębszych chorób jak :Lenistwo ,znudzenie ,obojętność ,czy nieprzystosowanie .W większym stopniu to pogłębia problem ,bo na wszystko jest odpowiedź ,,PAŁA!” .
Dla jednego ucznia który siedzi za karę w kozie wagaruje i śpi na lekcji taka jedynka nie zrobi absolutnie różnicy ,a dla ambitnego będzie to oznaczało straszną trałmę .Jeśli wiemy za co dostajemy karę jesteśmy w stanie wynieść wniosek ,a szkoła podchodzi do sprawy zdaniem ,,Jest błąd w tym co napisałeś w stosunku do klucza więc ,Pała '' ,bardzo nie jasno .Wielkim błędem jest to ,że jeśli odpowiemy niestandardowo dostajemy karę .Taki wstyd przed zaznaczeniem odpowiedzi i nauczycielem zniechęca jak nic innego ,ponieważ wywołuje stres i wiele innych reakcji .Porównywanie się do innych jest jednym z największych źródeł nieszczęścia w życiu ,a szkoła stosuje ocenianie wiedzy i zachowanie według tej samej miary KAŻDEGO ! Porównywanie się do innych ,,Bo ten dostał piątkę i ściągał ,a ja tróje i się uczyłem 2 godziny '' tworzy pierwsze życiowe poczucie niesprawiedliwości .Inność się rozmazuje bo są klucze odpowiedzi .Każdy w pewnym wieku ma inną dojrzałość emocjonalną i nie pomaga fakt ,że jesteśmy z rówieśnikami .
Przez szkołę uczymy się encyklopedii ,tylko na pamięć i nie po kolei . Nie po kolei ma w głowie każda osoba która myśli ,że to dobry sposób na nauczenie się czegoś .Co teraz robi szkoła ? Podam prosty przykład .Wyobraź sobie ,że ktoś podejmuje się przeczytania całej wikipedi ,zanim zacznie czytać artykuły na literę B będą dochodziły zmiany i nowe artykuły w A .Dziś ludzie urodzeni po rewolucji technologicznej postrzegają inaczej świat ,a szkoła ignoruje absolutnie ten fakt ,ponieważ uczymy się dat żywota królów .Dziś szukanie wiadomości wymaga innych kompetencji niż na stare sposoby na przykład książkami.Sieć nie ma początku końca i środka jak książka. Powinniśmy się uczyć jak znaleźć swoją ścieżkę w internecie ,jak nią podążać odróżniając prawdę od spamu i wiadomości wyssanych z palca .Nie przekazywanie takich wiadomości jest łatwym przepisem na stworzenie człowieka upośledzonego życiowo .Szkoła próbuje nauczyć nas właśnie wikipedi ! Dobrze ale to pół biedy ,ile z tego dorośli ludzie pamiętają ? 50% ,30% ,15% ,5% … . Gdy zapytam co robi uczeń w szkole większość odpowie ,że się uczy ,bo to powinien robić teorytycznie .Uczeń idzie do szkoły i jest nauczany .Być nauczanym to znaczy uczyć się i nie myśleć jednocześnie .I to dla tego potem nic nie pamiętamy . Wybieramy najgorszą opcję przekazywania wiedzy .Wiedza jest przekazywana werbalnie ,czyli po prostu dźwiękiem .W taki sposób mózg kompletnie ignoruje te części ,które w nauczaniu są najważniejsze .
Jak to wygląda w praktyce przekładając to na inną dziedzinę ,pływanie. Nauczyciel stoi przed basenem wokół którego są ławki ,bo uczniami tych osób nazwać nie można .Nauczyciel skacze do basenu pływa pokazuje style ,robi fikołki i pyta ,,Są jakieś pytania ?'' ,bo jest przecież takim dobrym nauczycielem i idzie do domu .Po 3 dniach czegoś takiego po kolei wrzuca uczniów do basenu i ich ocenia .Czy to ma jakiś sens ?Jaki proces musi zajść ,by się nauczyć ? Wyobraź sobie ,że obok mózgu jest komórka o nazwie Krzysztof Kolumb ,a w mózgu jest druga o nazwie Historia .Trzeba teraz między nimi zbudować połączenie i deskami do tego będą białka .Więc hormony mówią hej wyprodukujcie nam białka do połączenia o Krzysztofie Kolumbie i tylko hormony mogą to powiedzieć .Hormony jak endorfina ,dopamina i tak dalej .Jest tylko jeden sposób ,by powstały ,potrzebne hormony ,trzeba wywołać EMOCJE ! Człowiek musi być zainteresowany nie może się stresować nie może się bać KARY !Bez hormonów ten most nie powstanie lub będzie przezroczysty cienki i zaraz się zarwie !Do puki tak to będzie wyglądało ,że nauczyciel stoi naprzeciwko 30 ławek ,będziemy pamiętali tak mało ze szkoły .Jeśli nie czujesz hormonów gdy nauczyciel coś tłumaczy z przedmiotu którego nie lubisz ,skup się na przedmiocie który lubisz na przykład historia nie jest twoją mocną stroną ,a lubisz biologie to czytaj o biologii na historii,kochasz matematykę rób swoje czytaj więcej w domu ,dowiaduj się dodatkowych informacji ! Nie czekaj ,aż ktoś da ci pozwolenie na zrobienie tego !
Kolejne na czym szkoła traci jest podział na przedmioty humanistyczne i ścisłe ! Przecież jak nie jesteś dobry z fizyki nie oznacza to ,że jesteś humanistą ,PRAWDA?Nie osiągniesz w życiu wielkich dokonań jako pisarz nie umiejąc policzyć rachunków ,matematyk musi umieć wypełnić formularz ..Branże kreatywne od marketingu po programowanie i tworzenie gier w przyszłości nabiorą większego znaczenia niż komukolwiek się wydaje ,więc dlaczego nie jest to tak akceptowane !
Jeśli ktoś to przeczytał do końca to bardzo dziękuje :D
Ale jak to nie jest akceptowane? Przecież ostatnio widziałam reportaż w TV że prowadzi się szkolenia dla nauczycieli żeby mogli lepiej rozumieć język programowania i zaszczepiać to zainteresowanie w uczniach.
Twoje tłumaczenie - uczenie się przez emocje - to nie jest zła teoria, więcej - to jest jeden z najbardziej efektywnych sposobów na naukę. Tylko co z tego, skoro przeciętnego gimnazjalistę nie interesuje nic, co przedstawia mu się w szkole, albo i tak stwierdzi, że po co ma się uczyć , skoro nigdy do niczego mu się to nie przyda.
Wszyscy tylko na okrągło mówią o tym że szkoła powinna rozbudzać ciekawość świata - i moją szkoła rozbudzała, moją ciekawość rozbudzają codziennie studia, chociaż nie lubię jakiegoś przedmiotu, to zawsze znajdzie się coś, co mnie zainteresuje. Najgłośniej krzyczą o tym ci, którzy nigdy nie mieli ciekawości świata, ci którzy po powrocie do szkoły włączają komputer i przesiadują na fb. Oczekiwania wobec szkoły są śmieszne. "Szkoła uczy nas wikipedii" poważnie? a czego ma nas uczyć? Czego szkoła ma uczyć dwunastolatków? To chyba oczywiste, że nauczyciel najpierw wyjaśni encyklopedycznie podstawowe pojęcia a potem przedstawi wiedzę dzieląc ją encyklopedycznie. Jak inaczej nauczyć takich przedmiotów jak biologia czy geografia, gdzie znajomość pojęć elementarnych to po prostu podstawa? Przecież jakby zacząć naukę od najnowszych odkryć, to dzieci jeszcze szybciej by się w tej wiedzy pogubiły. Nie przedstawiasz żadnej alternatywy dla uczenia metodą podawczą, a ja wiem że one istnieją, tylko że nadal - nie można użyć do nauki kogokolwiek z samego początku ani metody burzy mózgów, ani zdobywania wiedzy przez doświadczenie, bo uczeń sam by się pogubił. Co innego później - ok, ale jak ktokolwiek ma się uczyć efektywnie, kiedy zupełnie nie wie, jak się odnaleźć w przedmiocie, który dopiero zaczyna poznawać?
Karanie zawsze było, bo zawsze znajdowali się odporni na wiedzę uczniowie. Jedni dostosowują się do tego i wyciągają z jedynki nauczkę, na następny raz się ucząc. Inni wolą być nadal leniwi, nieprzystosowani czy obojętni. I czyja to wina? Nauczyciela czy ucznia? A może ich obydwu?
Świetnie ,że twoja szkoła taka jest ,ale niestety w większości nauczyciele są niesprawiedliwi i zmierzli pod jakimś względem .
Ze szkoły najbardziej pamiętam stres gdy miałem po 3 duże sprawdzany w tygodniu. Po ukończeniu liceum już nigdy niczym się tak bardzo nie stresowałem. Ani studiami, ani pracą itd. Jak bym mógł się przenieść w przeszłość to bym młodemu sobie powiedział: "Stary znajdź jedną rzecz lub dziedzinę wiedzy którą chcesz się zajmować w dorosłości a resztę przeleć na dwójach i ciesz się dzieciństwem zamiast siedzieć nad tym co po sprawdzanie od razu zapomnisz."
Istnieje taka szkoła w Lublinie Collegium gistynianum jest tam autorski system właściciela szkoły który bardziej by się sprawdził w tych czasach polecam poczytać "system nauczania symultaniczny"
Kocham Cię Masny
Celem edukacji nie jest zdobycie pracy czy funkcjonowanie w społeczeństwie ale przygotowanie bazy do nauczania wyższego! Ale i tak problem istnieje. Próby naprawy tylko pogorszyły sprawę: zwolnienie tępa nauczania aby najsłabsi mogli nadgonić, gimnazja z pracowniami przedmiotowymi, matura sprawdzająca umiejętność rozwiązywania testów a nie sprawdza wiedzy.
Przy czym i tak za wszystkim stoi polityczna upartość i zamknięcie. Nie istnieje już kultura dyskusji na rozbudowane argumenty oraz otwartość na nowe idee(w sensie poglądów) czy sceptycyzm do swoich idei. Wpadamy tutaj też w błędne koło. Ci co zostali wychowani jako uparte osły teraz dyktują nam czego i jak mamy się uczyć.
Powinieneś zmienić formę odcinków. Powinna się znajdować druga osoba która będzie mówić kontrargumenty a nie tylko wzmianka o sceptykach. Będzie to świetną formą edukowania społeczeństwa dobrych nawyków.
Moim zdaniem należy nie zmuszać do niektórych przedmiotów, np. Po co informatykowi przyroda? Po co matematykowi plastyka?
Polecam Ci sprawdzić MOS KĄT jest to dosyć inna szkoła od innych znajdująca się w Warszawie
Jeżeli mogę odnieść się do lektur, są one przestarzałe i nudne, wiem że powinny one w jakiś sposób przedstawić epoki, ale co to kogo interesuje jak pisano 500 lat temu. Lekcje historii też są bez sensu, powinny być one tylko w wyższych szkołach, ponieważ dzieci w wieku 9 lat raczej nie słuchają z zainteresowaniem tego co było przed naszą erą. Dlaczego musimy się uczyć o rzeczach które dawno temu się skończyły, rozumiem powiedzenie ważnych informacji, ale rozbijanie się w szczegóły, typu w którym roku mongołowie zaatakowali Europę. Druga woja światowa tak samo jak pierwsza są bardzo ważne i powinny być omówione trochę bardziej niż są, bowiem one nie tak dawno temu się skończyły i dalej widać ich skutki.Moim zdaniem szkoły wymagają zmian, gdyż teraz wygląda to po prosu źle, czasem dzień w szkole może być tak mało interesujący że bardziej są to lekcje spania na siedząco.
Kolejna osoba, która nie rozumie, że nie da się zrozumieć tego co w XX wieku bez znajomości wcześniejszych epok. ^polecam poczytać wojne Peloponeską Tuklidydes i porównać sobie to do wojny 30letniej, 7 letniej, 1 i 2 wojny światowej. Więszość to ciąg przyczynowo skutkowy
II wojna pelonejska była bardziej ciekawa
Jako 9-13 latek z przyjemnością uczyłem się o starożytności.
Świetny film :D pokazujący jak bardzo jesteśmy zacofani co powinniśmy zmienić.
Marksizm :)
nie obejrzę tego filmu, bo boję się, że odechce mi się chodzić do szkoły, a jeszcze mnie czeka dużo lat w niej
Przygotowuję się aktualnie do matury. Jako, że trochę sobie zaległości narobiłem, to teraz mam nieco urwanie głowy, ale to akurat moja wina. Stwierdziłem, że kilka tygodni przed końcem roku szkolnego przestanę chodzić do szkoły. Opuszczając zajęcia szkolne jestem w stanie spędzić więcej czasu na naukę. Niezły paradoks ;)
Odpowiedź jest jedna: prywatyzować!
Tak można sobie mażyc jak by to mogło byc ALE TO I TAK NIE ZMIENIA FAKTU ŻE JUTRO MUSZĘ ZNOWU ZAPIERDA*** DO TEGO SHITU...
Tobie TO SIĘ akurat przyda. Ortografia się kłania. ;)
Zastanawiam się dla kogo to program? Oczywistości i zakrawanie o coaching, nie podoba mi się. A i jeszcze to- nowatorski sposób edukacji, fajnie, tego nie było- co może pójść źle, rajt?
Rzeczy których nie nauczono mnie w szkole :
Jak założyć firmę
jak kupić auto, dom
jak płacić podatki
jak zrobić drobne naprawy w domu
Ale na szczęście znam prądy morskie wpływające na klimat Afryki i wiem jak rozmnaża się pantofelek
Wątpię, że znasz prądy morskie i jak rozmnaża się pantofelek, jedynie piszesz głupoty. Płacenie podatków omawia się na PP, a jeżeli nie masz pojęcia jak kupić auto to współczuję braku jakichkolwiek kontaktów u ludzi.
XPREDATOR V 13 Ja też nie wiem rzeczy, które napisałeś, i jeszcze wielu innych, co mnie osobiście przeraża, bo nie tylko szkoła mnie tego nie uczy, ale rodzice też jak tylko się da nie włączają mnie do tych tematów, mimo że został mi tylko rok do pełnoletności :/
Kuba124 Miałam PP i nie uczyliśmy się, jak założyć firmę. Uczyliśmy się jedynie, co jest potrzebne, by założyć firmę (mówię tu o cechach charakteru). Nie uczyliśmy się też o podatkach. Słyszałam o liczeniu PITu w starszych klasach, ale to chyba tylko jak ma się z taką jedną panią, bo w żadnej innej klasie tego nie słyszałam, a nie ma PP w starszych klasach (jestem w technikum)
Co ty odpowiadasz? Ja wszystkiego się nauczyłem.. Jeśli kończyłeś jakaś beznadziejną zawodówkę, bo ledwo co z gimnazjum wyszedłeś, to się nie dziwię.
jak ogranać mac booka
Mi szkoła uświadomiła, że nic nie osiągnę w życiu. :)
same
@@yobonez Tak samo
Mi też
prawda. niestety jesteśmy ustawiani ,a szkoła mówi nam ,że nie ma sensu się wyróżniać(np niebieskie włosy) albo mieć pasje. Mamy dostać tylko jakiś papierek a bez organizacji i świadomości naszego powołania faktycznie zostaniemy nikim :) . Na szczęście jak wspomniał masny są placówki np montesorii do ,której sama mam zaszczyt uczęszczać. Jednak są to placówki wyśmiewiane przez konwencje pod zarzutem tego ,że uczą się inaczej, a przecież jak się wyróżniasz to jest źle :)
U mnie nauczycielki nawet drą morde jak dziewczyna jest umalowana i ma pomalowane paznokcie a same szpachulją tonami
Najgorsze, jak pan od matmy powiedział, że nie przychodzi do szkoły dla przyjemności, tylko, żeby "odwalić brudną robotę"😐 Budzi chęć nauki, no nie? XD
Większość nauczycieli w tych czasach przychodzi tylko żeby odwalić „brudną robotę” i mają na uczniów wyjebane, rzadko kiedy nauczyciel ma pasje i chęć przekazania czegoś młodszym
Nauczyciel nie zarabia 15k miesięcznie,więc ciężko by uczył z przyjemnością.
@@_Yuna00 wiesz, że nawet jeżeli nauczyciel chce coś "ciekawego" nam przekazać to nie może? Musi nas nauczyć tego, co system mu każe nas uczyć. Niestety, "odwalanie brudnej roboty" to najlepsze, co może zrobić nauczyciel
Szymon Dudziński Wszyscy powinni zrobić bunt żeby w końcu zmienili tą reformę bo każdy się tu męczy bez sensu
@@_Yuna00 fakt
Po tym filmie odechciało mi się chodzić do szkoły.
Abdul 12 nie tylko tobie :(
Abdul 12 mi też
Mi już dawno sie nie chciało :P
Slender's Son mi też ale muszę bo mama mnie zamorduję
To jest chore,że trzeba się uczyć(wkuwać)rzeczy których nigdzie i nigdy więcej nie zastosujemy poza szkołą.
Takich reform nam trzeba, a nie siódmych klas :/
Zgadzam się
Też się zgadzam! Ósma klasa to masakra :(
@@janieborak146 potwierdzam z doświadczenia 😀 chociaż gorsza była siódma
HEJZON może masz racje
Dzieci w wieku 14-15 lat szły do liceum w większości jeszcze na to nie gotowe a w ósmych klasach tyle dają do roboty w domu ze w głowie się nie mieści a nauczyciele na to „ja tez kiedyś chodziłam do szkoły i miałam 8 klas” tylko ze oni wiedzieli od początku swojej edukacji ze będą mieli osiem lat a inni od 6 klasy musza zrobić 3 lata w 2 lat
Żal tfu
czuje się zacofany chodząc do takiej szkoły do której chodzę w porównaniu do tych co pokazałeś
Polska szkoła to tylko nacisk na zupełnie niepotrzebne przedmioty, które nigdy nam się w życiu nie przydadzą.
Szkoła kojarzy mi się tylko z depresją, z czymś złym. Chodzę do liceum i czasami nie mogę tam wytrzymać. I aż się dziwię, że właśnie takie szkolnictwo przetrwało, że w Polsce jest taka edukacja. Nie uczymy się niczego pożytecznego, a za to jest mnóstwo stresu. To dla mnie katorga...
Minnie Mouse :* Trzeba było wybrać technikum. Więcej nauki, ale można potraktować przedmioty ogólne jako zło konieczne. Liceum uczy tylko jak zdać maturę, co powinno zmniejszać sensowność liceów, ale i tak ludzie do nich lgną...
Mam tak samo w 8 klasie
Warszawa nauczyciele nie mogą robić doświadczeń z chemii i fizyki bo nie ma sprzętu 👌🏻
PixePasia u mnie to samo ,,zamówiliśmy eksperymenty ale nie wiadomo kiedy przyjdą.Jak za rok to może na koniec gimnazjum zrobimy wam mały eksperyment.....
Ale mi smutno, szkoda, że aktualnie w większości szkół nie robi się żadnych doświadczeń, ale naprawdę, żeby w Warszawie nie było? Skandal.
Darito Fun według mnie,doświadczenia powinny być PODSTAWĄ do każdej lekcji.W USA już w klasach niższych robią wulkany w oparciu o chemie i fizyke,a u nas w gimnazjum TEORIA...
no dobra mamy jakieś przedpotopowe kalorymetry i dźwignie,ale to jedyne skąpe doświadczenia na jednym przedmiocie fizyce ;---;
PixePasia nawet jak byście mieli sprzęt to pani i tak demonstrowała bym wam rozpuszczanie soli czy cukru w wodzie.
XDDD
Niestety, szkoła zamiast rozwijać i edukować z reguły tylko utrudnia młodym życie. Największym problemem jest właśnie ten przestarzały system edukacji, kompletnie nie przystosowany do dzisiejszych realiów. Przedmioty szkolne w 90% są totalnie bezużyteczne i moim zdaniem są stratą czasu. Dziwne i skomplikowane obliczenia matematyczne, których żaden uczeń nie będzie pamiętać po skończeniu szkoły, albo wkuwanie ton niepotrzebnych informacji, chociażby na historii starożytnej grecji - po co to komu w życiu? Owszem, jeśli ktoś wyraża zainteresowanie w tym temacie to może sobie coś o tym poczytać, ale dlaczego takie pierdoły dominują w szkołach? Dlaczego w podstawówkach nie uczy się dzieci chociażby programowania, kreatywnego myślenia, podstaw ekonomii? Dlaczego od pokoleń każą nam czytać w szkołach Dziady, których tekstu przeciętna osoba nawet nie jest w stanie zrozumieć? Tyle nowych fajnych książek.. W efekcie czego, po 12 latach edukacji większość nie umie tak naprawdę nic. Co z tego, że uczeń wie w jakim roku była bitwa pod Termopilami, lub potrafi wymienić cechy charakterystyczne płazów jak nawet nie potrafi napisać CV bez pomocy innych osób albo wypełnić PIT'u. Naprawdę, dziwie się że jeszcze nikt nie zrobił z tym porządku. A na miejscu młodych w gimnazjum czy liceum nie przejmowałbym się w ogóle ocenami, jak macie możliwość to wagarujcie i rozwijajcie siebie w wolnym czasie, czytajcie sensowne książki i uczcie się sensownych rzeczy, pamiętajcie że dostając piątkę w szkole nie przyczyniacie się w żaden sposób do osobistego sukcesu, z resztą nie bez powodu jest książka pt. "Dlaczego piątkowi uczniowie pracują dla trójkowych, a czwórkowi zostają urzędnikami" :)
Krzysztof Ja nie chce nic mówić ale akurat historia jak ktoś potrafi np wyciągać sens czy ciąg przyczynowo-skutkowy to to pomaga w życiu w demokratycznym państwie. Uczymy się na błędach z przeszłości.
Szkoła to też miejsce pracy dla nauczycieli. A jak ktoś uczy łaciny czy j. rosyjskiego to musi to dzieciom wciskać, bo za to ma pieniądze. Uważam że zmuszanie słabego ucznia, który ma problemy z opanowaniem języka ojczystego do nauki obcych, często nieprzydatnych, jest wręcz znęcaniem się, bo z tego wysiłku i tak nic nie będzie.
@@jhp685 Problem polega na tym, że mimo wszystko i tak popełniamy błędy przeszłości. A w szkołach głównie uczymy się dat, postaci, jeżeli chodzi o przyczyny, skutki, jest to po prostu najczęściej pomijane.
@@ippiki0kami391 wydaje mi się, że skutki są w miarę logiczne (jak widzę jak niektórzy kują przed sprawdzianem z historii przyczyny i skutki to dostaje spazm). A co do pana wyżej no to już wiemy przez jaki typ ludzi część wydarzeń została zapomniana na wieki.
No cóż... jak to ktoś powiedział "głupimi się łatwiej rządzi"
*O ile jakieś zmiany edukacji zajdą to na pewno w Polsce najpóźniej i raczej nie za naszego życia, choć fajnie by było zobaczyć nastolatków którzy coś wynoszą ze szkoły i nie jest to dla nich przymus.*
potem się dziwią dlaczego Polacy za granicę emigrują.
nie wszyscy wyjeżdżają. tylko ci najbardziej wartościowi, ci którzy wyjeżdżać nie powinni,a odbudowywać silną Polskę, ale w tym chorym systemie się nie da; a w kraju zostają głównie tępe owce, może parę procent z tych wartościowych i cwaniaczki co się dogadali elytami i podtrzymują ten układ, dla własnych zysków.
@Pan Patryk przeczytaj jeszcze raz i sie3 zastanów co napisałem.
czemu w szkole nie uczą płacenia podatków lub pitów ?
@Władimir Szczera prawda
Mnie tam uczyli na podstawach przedsiebiorczosci xd
Ponieważ wiemy już, że mitochondria dostarcza komórce energię.
stare powiedzenie mówi - szkoła jest jak kibel, chodzę bo muszę.
Tylko w kiblu nie siedzisz (chyba) po 7-8 godzin
@Tineczek nie no spoko
W zasadzie to nie musisz - wmówiono ci że musisz.
Nwm ja tam lubie chodzić do kibla a do szkoły nie
Myśleć jak o miejscu, które ma nas zachęcić do nauki. Jestem w 2 kl. gimnazjum w klasie językowej. Uczę się w niej rozszerzonego języka Polskiego, języka Angielskiego, Niemieckiego i Rosyjskiego. Wszystkie ww. języki są rozszerzone co oznacza, że mam dodatkowe godziny tych języków, lecz jest to trochę przesada. Codziennie po osiem godzin lekcyjnych, a to tylko dlatego, że człowiek, który wymyślił innowację językową nie pomyślał, aby uszczuplić nam inne przedmioty. I w ten sposób przebywam 40 godzin tygodniowo w szkole. Do tego nauczyciele zadają nam ogromną ilość prac domowych, tłumacząc to tym, iż jesteśmy klasą innowacyjną. I w jaki sposób ma mnie to zachęcać do nauki?
Najbardziej bez sensu u Ciebie jest to ze musisz sie uczyc rozszerzenia j polskiego, niemieckiegi i roszjskiego. Ale w sumie j roszjski jest spoko ale mozesz sie go szybciej nauczyc w domu niz w szkole
Wow. Sto procent zgoda. Mi szkoła niemalże zrujnowała życie. Nie zdałem najpierw egzaminu do liceum z matematyki a potem w pierwszej klasie liceum miałem chyba ze 3 jedynki z przedmiotów ścisłych których nie znosiłem i nei zdałem do drugiej klasy. Wszyscy mi mówili wtedy ze jestem debilem, że to jest nei do pomyślenia, że będę "kopał rowy" i nic ze mnie nie będzie. A dziś jestem animatorem 3D w znanej na całym świecie Polskiej firmie ;). Pamiętam też że szkołą dosłownie zabiła we mnie radość czytania...
Ile ty masz lat
Twoje życie powinno być przykładem
dicnar, nie żeby coś, ale Ci nie wierzę :d
Czy to jego historia z życia czy nie, wiele ludzi tak ma.
@@novall1252 no to uwierz. ;p Mój znajomy to świetny przykład, dzięki swojemu zamiłowaniu do klocków LEGO, nie tyle, że znalazł pracę, co i odpowiednie dla jego zainteresowań studia. Można? Można! :P
Nie da się zjebalo sie na amen xD
Poprostu Kubi spoko profilowe
Crafkin thx
Mi by się przydało mydło w łazience
jeden z mądrzejszych komentarzy
SZUMI xD mogę ci zaoferować płyn do kąpieli jako zamiennik..
A mi ludzie, którzy nie wyrzucają do kibla rolek papieru dla beki.
"Mnie by się przydało" a nie"mi"