Da Erklärt der Lehrer Stundenlang und man kann nichts verstehen und hier 8 Minuten und ist wie im Kopf eingebrannt. Fazit: nicht lange um denn Heißen Brei reden. Super Video 👍
Hey, das Video war wirklich sehr hilfreich. Ich kommentiere normalerweise nicht, jedoch nach so einem Video schon. Wollte mich persönlich bedanken. 5 von 5 Sternen verdient. ⭐⭐⭐⭐⭐
Vielen Dank für das Video :D Ich schreibe morgen eine Klausur darüber. Es ist gut das gelernte noch einmal zu verinnerlichen und visualisieren. Mir haben nur die Störungen gefehlt. Bsp. Axiome 1 Schweigen ist auch Kommunikation. Zu einer Störung kann es kommen, wenn jemand Schweigt und die Umwelt diesen Wunsch nicht versteht und die Person in einer Situation gezwungen wird zu reden auch wenn ihr/sein Wunsch es ist zu Schweigen. liebe Grüße :)
Hallo, ich finde deine Videos spitze und sehr hilfreich zur Vertiefung und Veranschaulichung der gelernten Themen! Auch dieses Video hat mir sehr weitergeholfen. Gefehlt haben mir, wie bereits erwähnt, die Störungen und die Feinheiten in den einzelnen Axiomen, die oft einen enormen Unterschied von positiver oder negativer Kommunikation/ Aussage ausmachen.
Wir haben einen Text über die Menschliche Kommunikation von Paul Watzlawick bekommen und sollten Aufgaben dazu bearbeiten. Leider verstand ich den Text nicht. Zum Glück giebt es aber ihr Viedeo. Ich verstand es direkt und es hat mir wirklich sehr geholfen alle Aufagebn zu bearbeiten. Also Dankeschön. Sie haben es super erklärt und auch so, das ich es jetzt verstanden habe.
Kleine Anmerkung zur Aussprache von Axiom. Man spricht es so: „a•ksii•oom “. Im Video klingt es wie „Ak•tsii•oom. Ich höre da immer eine „t“, das nicht reingehört😉🤓Ansonsten inhaltlich und darstellerisch 👍🏼
Das Video ist auf jeden Fall gut erklärt und hilfreich. Kleine Anmerkung: der Tonfall wird im Video als nonverbal bezeichnet. Er ist jedoch Teil der paraverbalen Kommunikation.
Wodurch unterscheiden sich Axiom 2 und 5? Axiom 5 geht detaillierter auf die Beziehung ein ist nach meinem Verständnis bereits in Axiom 2 enthalten, es verdeutlicht lediglich eine differenzierte Facette des Beziehungsaspekts. Wäre es nicht konsistenter, Axiom 5 gleich als Unterkategorie von Axiom 2 zu subsumieren?
So wie ich das verstanden habe befasst sich Axiom 5 genauer mit der sozialen Stellung. Bei dem Beispiel von Eltern und Kindern ist es klar, dass die Eltern das Sagen haben und die Kinder gehorchen müssen. Allein dadurch kommt es zu unterschieden in der Art der Kommunikation als wenn das Kind mit einem Freund reden würde. Der Brziehungsaspekt des zweiten Axiom befasst sich eher damit wie man zu seinem Gegenüber steht. Z.B. Ob man ihn sympathisch findet oder nicht. Wenn man zum Beispiel zwei Kollegen hat, die miteinander diskutieren und man einen dieser Kollegen gar nicht leiden kann, würde man automatisch seine Argumente für sich entkräften und nach Schwachstellen in seiner Argumentation suchen auch wenn diese sehr gut sind/ist.
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🧐 Inhalte zum Nachlesen ►► erzieher-kanal.de/axiomewatzlawick/
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Da Erklärt der Lehrer Stundenlang und man kann nichts verstehen und hier 8 Minuten und ist wie im Kopf eingebrannt. Fazit: nicht lange um denn Heißen Brei reden. Super Video 👍
danke dir, freut mich, dass das Video geholfen hat 🙂
Danke für das Video ☺️👍🏻. Morgen schreiben wir eine Klausur darüber und es tut gut das gelernte noch einmal Visuell zu sehen.
Hey Susann 😊 Das freut mich, dass dir das Video geholfen hat! Ich wünsche dir viel Erfolg für deine morgige Prüfung 🍀
Kurz und verständlich gefasst 👍
Super Video habe in 2 Tagen mündliche Abschlussprüfung und das video konnte mir nochmal sehr weiterhelfen, danke👍🏻
sehr Hilfreich im bezug auf Abschlussprüfung :)
Super, freut mich, dass das Video helfen konnte. Viel Erfolg für die Prüfungen 😊
Danke. Schreibe heute meine Klausur und hat meinen Tag gerettet.
Gerne 🙂 und viel Erfolg für die Klausur heute 🍀
Hey, das Video war wirklich sehr hilfreich. Ich kommentiere normalerweise nicht, jedoch nach so einem Video schon. Wollte mich persönlich bedanken. 5 von 5 Sternen verdient. ⭐⭐⭐⭐⭐
Hey 😊 Danke für deinen lieben Kommentar, das freut mich sehr, dass dir die Videos helfen! 👍 Viel Erfolg weiterhin 🍀
Gut zusammengefasst, hilft mir beim Üben für die Arbeit.
Super, das freut mich! 🙂
Danke für Das Video bin im 1.Semester und schreibe morgen eine Klausur , sehr hilfreiches Video dafür gibt es einen Daumen nach oben
Viel Erfolg für deine Klausur! 🍀
Brudi das rettet meine Presentation ❤
Das freut mich!🙂✌ Viel Erfolg für deine Präsentation
Jetzt habe ich es auch endlich verstanden.... DANKE
Perfekt, so soll es sein! 😊
Vielen Dank für das Video :D
Ich schreibe morgen eine Klausur darüber. Es ist gut das gelernte noch einmal zu verinnerlichen und visualisieren. Mir haben nur die Störungen gefehlt. Bsp. Axiome 1 Schweigen ist auch Kommunikation. Zu einer Störung kann es kommen, wenn jemand Schweigt und die Umwelt diesen Wunsch nicht versteht und die Person in einer Situation gezwungen wird zu reden auch wenn ihr/sein Wunsch es ist zu Schweigen.
liebe Grüße :)
Super Video! Dank dir hatte ich letztes Jahr eine 2 in meiner Prüfung ❤️😊 vielen Dank! Danke für deine Zeit! 😊
Hey Ronja, danke für deinen lieben Kommentar 🙂 Das freut mich, herzlichen Glückwunsch!
Vielen Dank für all deine Videos und Mühe schaue mir alle an und es spart mir so viel Zeit und Nerven :3
Gern geschehen 😊 Freut mich, dass dir die Videos helfen und gefallen 🙂
Hallo, ich finde deine Videos spitze und sehr hilfreich zur Vertiefung und Veranschaulichung der gelernten Themen! Auch dieses Video hat mir sehr weitergeholfen. Gefehlt haben mir, wie bereits erwähnt, die Störungen und die Feinheiten in den einzelnen Axiomen, die oft einen enormen Unterschied von positiver oder negativer Kommunikation/ Aussage ausmachen.
Hey Isabel 🙂 danke dir für deinen Kommentar! Es wird in Zukunft noch weitere Videos zu dem Thema geben, dann werden die Punkte mit aufgenommen 🙂
Vielen Dank, tolles Video! Mit den Beispielen ist alles ganz leicht zu verstehen 🙂👍
Hey Anna, das freut mich sehr, dass dir das Video geholfen hat! 🙂
Wir haben einen Text über die Menschliche Kommunikation von Paul Watzlawick bekommen und sollten Aufgaben dazu bearbeiten. Leider verstand ich den Text nicht. Zum Glück giebt es aber ihr Viedeo. Ich verstand es direkt und es hat mir wirklich sehr geholfen alle Aufagebn zu bearbeiten.
Also Dankeschön. Sie haben es super erklärt und auch so, das ich es jetzt verstanden habe.
Hey 🙂 Wunderbar, das freut mich, dass das Video geholfen hat, so soll es sein! 😊 Danke für die positive Rückmeldung und weiterhin viel Erfolg! 🍀
@@erzieherkanal Vielen Dank♡♡
Ich liebe den Erzieherkanal, die Themen helfen ungemein beim Lernen 🥳
Ein Video über das Johari-Fenster wäre noch mega 🤩
Danke für die positive Rückmeldung! 😊 Ist notiert!
@@erzieherkanal vielen Dank, das wird sicher viele angehende Erzieher/innen sehr freuen ❤️🤩👍
Sehr hilfreich! Echt super erklärt. Vielen Dank!
Danke für dein positive Feedback. Gerne! 😊
Danke echt hilfreich und gut erklärt!!!
Danke Vivien 😊 freut mich, dass dir das Video gefällt 👍
Ihr habt das echt super erklärt. 👍
Danke! 😊
Tolles Video , besonders die Beispiele helfen sehr
Danke
Danke für deinen Kommentar! Freut mich, dass dir das Video geholfen hat 👍😊
Danke 🥳 hab am 01.04 mündliche Prüfung! Deine Erklärung ist 👌 und sehr hilfreich um es zu verinnerlichen ⚓
Viel Erfolg für deine mündliche Prüfung! 🍀
Bestanden?
👌🙌 Bestanden 🥂🍾Danke 🎉 die Videos waren mega hilfreich❤️
Sehr toll und verständlich erklärt! Dankeschön :)
Hey danke für dein positives Feedback Ayse 😊
Das wieder hilft mir sehr als Vorbereitung für meine Klassenarbeit, danke!
Hey, super video! Hast du auch eins zu den Störungen und den Paradoxien nach watzlawick?
super video, informativ, kompakt und visuell einleuchtend
Danke fürs positive Feedback! 😊
Kleine Anmerkung zur Aussprache von Axiom. Man spricht es so: „a•ksii•oom
“. Im Video klingt es wie „Ak•tsii•oom. Ich höre da immer eine „t“, das nicht reingehört😉🤓Ansonsten inhaltlich und darstellerisch 👍🏼
Danke! Um das anzumerken habe ich mich gerade extra angemeldet.
Die falsche Aussprache geht leider gar nicht - bitte nach Möglichkeit korrigieren!
Das Video ist auf jeden Fall gut erklärt und hilfreich. Kleine Anmerkung: der Tonfall wird im Video als nonverbal bezeichnet. Er ist jedoch Teil der paraverbalen Kommunikation.
hast mir echt für meine klausur heute geholfen dankeschön
Sehr hilfreich. Vielen Dank
Das freut mich, danke für deinen Kommentar 🙂
besser als meine lehrerin erklärt danke bro ehrenmann
Das freut mich zu hören, danke! 🙂
🌹Herzlich Dank🙏
Gerne 😊
Danke sehr gut zusammengefasst jetzt muss ich nicht mühselig die Infos selber zusammen suchen
Müssen dieses viedeo im Deutschunterricht angucken HAHAHAH
super erklärt =) vielen Dank
Dankeee 🙂
Sehr gutes Video
Gibt es nicht die drei Ebenen der Kommunikation? Verbal, Non-verbal, para-verbal ? wobei para-verbal die betonung der der verbalen Sprache meint ?
Ja, aber Watzlawick beschäftigt sich in dem Modell nur mit verbal und nonverbal
Axiom, nicht Aktiom
Super Erklärung!!
Vielen Dank Mia! 🙂
Axiom, nicht Aktiom!
Sehr cool 😉👍 haben wir momentan in der Schule.
dann kommt es ja passend, freut mich 👍😊
Aktiome und axiome
Wirklich super erklärt und hilft mir super bei meiner Abschluss Prüfung, aber..... es heißt Axi om nicht aktiom😅😅
Sorry.
Welchee Programme benutzt du für deine Präsentation
LG David
Hallo, in 5 Tagen hab ich meine mündliche fachabi Prüfung in pädagogik psychologie, welche Themen können eher abgefragt werden?
phu, was kam bei dir dran?
Welche Software nutzt du für deine Videos?
Die Videos erstelle ich mit Videoscribe
@@erzieherkanal Danke 🙂
Sorry, es spricht sich nicht "Aktiom", sondern "Axiom" aus. Ansonsten sehr gut und klar "kommuniziert " 😉 - danke dafür!
Danke für deinen Kommentar und die Rückmeldung 😊
AKtiom? Dachte es heißt AXIOM....
Axiom (Deutsch)
Substantiv, n
Worttrennung:
Axi·om, Plural: Axi·o·me
Aussprache:
IPA: [aˈksi̯oːm]
Hörbeispiel: upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/50/De-Axiom.ogg
Wodurch unterscheiden sich Axiom 2 und 5? Axiom 5 geht detaillierter auf die Beziehung ein ist nach meinem Verständnis bereits in Axiom 2 enthalten, es verdeutlicht lediglich eine differenzierte Facette des Beziehungsaspekts.
Wäre es nicht konsistenter, Axiom 5 gleich als Unterkategorie von Axiom 2 zu subsumieren?
So wie ich das verstanden habe befasst sich Axiom 5 genauer mit der sozialen Stellung. Bei dem Beispiel von Eltern und Kindern ist es klar, dass die Eltern das Sagen haben und die Kinder gehorchen müssen. Allein dadurch kommt es zu unterschieden in der Art der Kommunikation als wenn das Kind mit einem Freund reden würde. Der Brziehungsaspekt des zweiten Axiom befasst sich eher damit wie man zu seinem Gegenüber steht. Z.B. Ob man ihn sympathisch findet oder nicht. Wenn man zum Beispiel zwei Kollegen hat, die miteinander diskutieren und man einen dieser Kollegen gar nicht leiden kann, würde man automatisch seine Argumente für sich entkräften und nach Schwachstellen in seiner Argumentation suchen auch wenn diese sehr gut sind/ist.
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