선생님 베버가 이야기한 계층론에서 계층화 요인에서 보통 정치, 경제, 사회를 강조하는데 이 외에 더 있을 수도 있다고 베버는 보았나요? 수특에서도 ‘정치적 요인, 경제적 요인, 사회적 요인 등..’이라고 나오는데 ‘등’이 너무 신경쓰여서요.. 문제에서 표로 제시될 때는 세 가지만 있는 것처럼 나오는데 정보적 요인, 문화적 요인 등.. 더 많은 요인이 존재하나요? 단지 강조한 게 세 가지 뿐인 거구요? 그리고 계층이라는 것은 각각의 측면에서 개인이 차지한 위치를 종합한 토탈의 서열을 말하는 건가요? 예를 들면 갑이 정치적으로는 상층, 경제적으로는 중층, 사회적으로는 하층이라면 종합했을때 중층쯤 되니 ‘계층으로는 중층이군!’하는 건가요? 아니면 계층은 각 측면별로 따로따로 존재하고 종합지수 같은 것은 없는 건가요? 문제 풀이와는 큰 관련이 없지만 너무 궁금합니다 😢 미리 감사드려요 !
1. 주요한 요인으로 경제적, 사회적 정치적 요인을 고려하지만, 문화적 요인이나 교육 수준도 계층을 구분하는데 역할을 담당하는 것으로 보았습니다. 하지만 정규 교과과정에서는 세가지 요인을 중심으로 다루다보니 다른 내용은 묻지 않아요. 2. 베버의 경우 다양한 요인들의 상호작용과 사회적 계층의 복잡성을 강조하였기때문에 이를 모두 하나로 귀결시키는 구분은 하지 않았어요. 시험에서 묻지 않는다고 할지라도 내용을 심층적으로 바라보고 공부하는 모습은 멋진 것이랍니다! 응원할게요!
01:35 계급론 개념
05:24 계층론 개념
13:15 계층론vs계급론-평가원 워딩 정리
22:59 엑셀표
31:43 문제 풀이
명쾌하고 시원한 설명 ..감사합니다~~
선생님 베버가 이야기한 계층론에서 계층화 요인에서 보통 정치, 경제, 사회를 강조하는데 이 외에 더 있을 수도 있다고 베버는 보았나요? 수특에서도 ‘정치적 요인, 경제적 요인, 사회적 요인 등..’이라고 나오는데 ‘등’이 너무 신경쓰여서요.. 문제에서 표로 제시될 때는 세 가지만 있는 것처럼 나오는데 정보적 요인, 문화적 요인 등.. 더 많은 요인이 존재하나요? 단지 강조한 게 세 가지 뿐인 거구요?
그리고 계층이라는 것은 각각의 측면에서 개인이 차지한 위치를 종합한 토탈의 서열을 말하는 건가요? 예를 들면 갑이 정치적으로는 상층, 경제적으로는 중층, 사회적으로는 하층이라면 종합했을때 중층쯤 되니 ‘계층으로는 중층이군!’하는 건가요? 아니면 계층은 각 측면별로 따로따로 존재하고 종합지수 같은 것은 없는 건가요? 문제 풀이와는 큰 관련이 없지만 너무 궁금합니다 😢 미리 감사드려요 !
1. 주요한 요인으로 경제적, 사회적 정치적 요인을 고려하지만, 문화적 요인이나 교육 수준도 계층을 구분하는데 역할을 담당하는 것으로 보았습니다.
하지만 정규 교과과정에서는 세가지 요인을 중심으로 다루다보니 다른 내용은 묻지 않아요.
2. 베버의 경우 다양한 요인들의 상호작용과 사회적 계층의 복잡성을 강조하였기때문에 이를 모두 하나로 귀결시키는 구분은 하지 않았어요.
시험에서 묻지 않는다고 할지라도 내용을 심층적으로 바라보고 공부하는 모습은 멋진 것이랍니다!
응원할게요!
감사합니다 😍
서로의 공통점 적는 서술형 단답형에 경제적 요건(영역)이라고 안 적고 생산수단 소유 여부라고 적으면 아예 틀린 건가요?
쌤이 오랜기간 수업을 하면서 느낀건...내신은 무조건 학교 선생님 기준!
ㅎㅎ 학생들한테 애기라고 하시네요.
짱❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤